高三班主任班级工作计划范文
高三班主任工作计划(7篇)

高三班主任工作计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三班主任工作计划范文6篇

高三班主任工作计划范文6篇1.高三班主任工作计划范文篇一一、学习方面:班级里每个学生都清楚的知道学习的重要性,能以积极的态度配合老师,但是仍有个别同学不很自觉,针对班级里学生各自的特点,对应高考的要求,我将和任课老师进行沟通,对他们进行由针对性的指导,争取进步。
二、高考志愿的填报工作;与学生家长保持经常联系,高三下学期的事务很多,特别是高考志愿的填报工作需要家长来配合完成,有些资料的收集工作由家长来帮助学生整理,这样,可以让学生更安心的读书,而作为班主任和家长配合好是关键。
三、心理疏导:高三的学生,特别是在高三下这个时期,心理上有些学生会产生一定的负担,这些压力有来自家庭,学校,社会和自身,班主任要仔细地观察学生的心理变化,及时帮助学生调整学习心态,对于高三这个来说,也是一个非常重要的工作。
四、配合学校完成各类工作:配合学校完成各类工作,包括捐款、晨扫、年刊制作等。
高三下半学期将是异常繁忙的一学期,学生三年的学习成果全部汇集到这个学期会有个总结,我将尽努力,帮助同学获得好的成绩。
时光真是逝如流水,如今我们已经踏入了高中最富有挑战性的一年,于是这对班级怎样促发同学个人的前进也提出了新的要求。
如果说在高三上学期,班级的重点是放在班级间、同学与老师\同学与同学之间的磨合和常规遵守的问题上的话;高三下学期我们就应该在原有的基础上将重点迁移置班级气氛与竞争的问题上。
班级气氛说白了也就是班级凝聚力与默契的体现。
而班级气氛营造的快慢也直接的影响着同学们进入状态的速度,因此说当一个班级拥有相当快的营造气氛的能力时,这个班的同学也往往可以保有相当高的效率。
举个例子:中午规定12:30进教室开始午自习。
若营造能力高的班级便会当一个同学在12:15开始自习时,会有一批同学也跟着自觉起来。
于是很容易地便由点及面;反之的话即使到了12:30,只要有同学个人想喧哗,这也会不顾周围自说自话。
班级除了要有互相影响的能力外,互相竞争的意识也是很重要的。
高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划

高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划高三年级班主任计划(篇1)班级现状分析:作为一个生物、物理混合班,经过一年的磨合,跨入高三年级,虽然表面看来班级在各项常规工作方面已步入正轨,绝大部分同学能较好的遵守学校的各项规章制度。
但面临高考,班中还有相当的同学在学习上缺乏紧迫感,部分同学由于高一、高二期间的荒废,面对高三紧张的复习节奏心有余而力不足,还有个别自控能力特别差的学生则会抓住每一个机会充分表现。
针对以上班级现状,本学期班主任计划如下:工作思路:针对班级现状,结合学校德育工作计划,认真贯彻落实“两纲”,弘扬“以诚养德、以静修业”的校训,认真完成学校各项德育工作,继续加强学生行为规范教育和学风教育,引导鼓励学生树立自信,以身边优秀的同学为榜样,创设温馨、和谐的班级气氛和你帮我学,相互帮助的学习气氛。
主要工作:一、加强行为规范教育,争创星级荣誉班在开学初,向全班同学重申学校行为规范要求和班级规章制度,让学生明白自己的历史自己书写,由此在维持课堂纪律、完成作业、出缺勤、学子形象等各方面上形成制约,积极争创星级荣誉班。
二、关注学生心理健康,加强自信心教育利用好开学初态测试,月考、期中、期末考试的契机,对学生的学习状况进行认真分析,分批找同学进行谈心活动,共同分析成绩进步、退步、或徘徊不前的原因,适时给以鼓励,使所有同学以良好积极的心态面对紧张的高三学习生活。
三、开展团结互助,创建温馨、和谐的班级氛围1、结合班级现状,提出“自尊、自信、自强、自立”的班级口号,并对此班级口号进行重新释义,让此口号的含义深入人心,并由此化为学生行为的原动力。
2、借助于名人名言与励志警句对学生人生观和价值观的引导,在班中由学生轮流收集他们喜欢的励志名言,在黑板上辟出一角,每天抄写一条,以期对学生形成正确的人生观、价值观和积极的生活态度起到潜移默化的作用。
3、针对我班同学学习基础相对薄弱的现状,开展“学习自助”“学习互助”。
高三班主任工作计划范文12篇

高三班主任工作计划范文12篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。
下面是小编给大家带来的高三班主任工作计划12篇,欢迎大家前来参阅!高三班主任工作计划1十年寒窗,剩下最关键的时候。
面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。
为让高三13班每个学生都能够考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况,特制定本计划:一学期目标:1、争取高考完成学校规定任务。
2、争取获得年级先进班荣誉二工作措施和重点1、关注心身健康,培养冲刺精神。
备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理,复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
高三开学后的三个月,是学生智力大开发的时间,这时期的两次摸底考试,让学生认识到高三复习备考的严重性,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用课余时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。
要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。
2、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。
高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。
开学初由宣传委员牵头,每周出一期出一期“学生自主发挥特长”的主题板报,同时通过班会时间宣传我班在备考中的优势,让学生感觉前途充满希望。
让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。
3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。
学法的掌握,是提高学习效率的关键。
高三班主任工作计划5篇

高三班主任工作计划5篇第1篇示例:高三班主任工作计划随着新学年的开始,新的高三学生们即将步入人生中最为重要的一年。
作为高三班主任,我将以更加积极的姿态,更加用心的态度,更加切实的措施,来帮助学生度过这一段重要的时光。
针对高三学生的特点和需求,我将制定一份全面的工作计划。
在日常工作中,我会针对学生的学习情况和生活需要,制定出一系列的学习计划和生活指导。
我还会与其他老师和家长密切合作,共同关注学生的学习和成长。
在学生的学业方面,我将重点关注学生的学习情况和成绩。
我会定期与学生进行谈心,了解他们在学习中遇到的困难和问题,并提供积极的帮助和指导。
我还会鼓励学生参加各种学习活动,提高他们的学习积极性和主动性。
我也会与其他老师一起制定学习计划,为学生提供更加全面和系统的学习支持。
在学生的生活方面,我将关注学生的身心健康和生活质量。
我将组织学生参加各种体育活动和社会实践,培养他们的团队合作能力和社会责任感。
我还会定期组织学生参加文化活动和公益活动,拓展他们的视野和知识面。
我还将与学生建立良好的信任关系,关注他们的情绪变化和心理健康,及时帮助和支持他们。
作为高三班主任,我将以更加积极的态度和更加用心的工作态度,关注和支持学生的学习和生活。
我将制定一份全面的工作计划,为学生提供更加全面和系统的教育支持。
我也将与其他老师和家长密切合作,共同关注学生的成长和发展。
相信在大家的共同努力下,高三学生们一定能度过这一段重要的时光,取得优异的成绩。
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第2篇示例:高三是学生人生中非常重要的一个阶段,对于班主任来说,更是责任重大、使命光荣的一年。
作为高三班主任,要做好工作计划,全方位关注学生的学业、身心健康和成长成才,为他们的未来奠定坚实的基础。
作为高三班主任,要制定一个完善的班级管理计划。
包括每周班级会议的安排和内容设定,班级纪律和秩序的维护,以及学生学习情况的跟踪和评估等方面。
要做到高度规范、严格执行,确保班级的正常运转和学生学习生活的有序进行。
高三班主任工作计划书(5篇)

高三班主任工作计划书(5篇)高三班主任工作计划书篇1
作为高三班主任,要特别注重班级整体形象的塑造,抓好学风建设。
在本学期的管理课程中,要注意加强学生的自律,培养学生的自主学习能力,对全班实施一系列教育,使学生明确学习目标,端正学习态度,树立正确的人生观。
继续开展主题班会教育课,理顺个人与集体、个人与个人的关系。
要继续培养学生的班级集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。
本学期班主任的工作计划是从以下几个方面进行的。
一、以高考为主要阵地,创设班级文化墙
1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。
2、创设办法:
(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题办法,每周更换一次。
数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。
高三班主任工作计划(精选10篇)

高三班主任工作计划(10篇)高三班主任工作计划(篇1)进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,高三师生的所作所为都将会成为他们不加掩饰的谈资,因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。
作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,因此,作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大。
面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。
全班学生63人,班上学生总体基础较差,落后面较大,尖子生不突出,情绪也不稳定。
如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:本学期必须做好以下几方面的工作:一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。
1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围。
1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
3、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
三、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。
四、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。
五、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。
高三班主任工作计划(通用12篇)

高三班主任工作计划(通用12篇)高三班主任篇1一、指导思想本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。
通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。
二、班级主要情况本学期我继续任高三12班的班级管理工作。
该班是学校的普通理班,现有学生49名学生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走读生1人。
开学初的学情是绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,目标明确。
目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。
继续争创示范班。
(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。
具体设想如下:1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:考试心得大家谈(积累考试经验);设想2:本班优秀学生学习方法交流; .设想3:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。
设想4、心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。
3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。
4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。
5.坚持开展优等生的培优工作。
(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.(六).本学期加强方面:1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。
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高三班主任班级工作计划范文
经过一个高三前的暑假,紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。
步入高
三生活,高三学生而言更是面临严峻的考验。
如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩
方面保持上升势头、继续开展好团组织活动,使高三×班成为温暖而上进的集体,做好充
分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战,是这一学期班级计划的重点。
一、行规工作
由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度,不仅做了详尽的计划、分析,更是一直保持高度的重视。
因此我班在行规方面一直表现良好。
同样,这一学年还
要保持下去。
除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外,还要严抓两分钟
预备铃、午自修及两操,确保班级常规行为分的领先地位。
1.两分钟预备铃、午自修:班级有时比较吵闹,为此,出台的一些行之有效的奖惩制
度依然实行,值日班长及各个干部再加大了兼管力度,使情况进一步改善。
2.两操:广播操曾是我班的薄弱环节,因为我班以女生居多,所以做广播操力度不够,失分过多,但我们绝不松懈,体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保
健操,我们要继续保持。
3.迟到早退:步入高三,必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生,我们仍将严
格执行提早到校制度,以7:20分为准,并采取迟到做值日生的惩罚办法,杜绝迟到现象,这样,也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。
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4.卫生工作:我班一向实行的是“三扫”,由女生包干的制度,虽为高三学子,我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力,不愧“示范班集体”的称号。
5.午饭:午饭分餐是由男生包下的,使午餐时间井井有条,将继续保持。
6.值日班长制度:上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下,锁定了两位较为负责的干部担任这份工作,本学年依然如此,让他们在老师不在的情
况下管理好班级。
二、学习工作\u3000
高三学生要以学习为主,从分班到现在我班的学习成绩不理想,但仍在不断取得进步。
为使进步的良好势头保持下去,我班应在学习工作上制订完善的计划,多多努力。
1.收交作业工作
收交作业是每天的固定工作。
也是营造良好学分风的基础。
我班要求每一位同学都配合
好课代表的工作,每天在7:20前到校,并把作业交到各排小组长的手上,待小组长收齐后再交到各科课代表手中,每位课代表需十分负责地记录作业的收交情况,并在7:30之前将作业送到办公室。
2.学习互助中心
学习互助中心从班级成立以来就一直开展活动,本学年依然由各科课代表任中心成员,
负责与同学互助的责任。