这些文献必引,这些文献避引——辑文编译4013
文献从找到读都要有针对性——辑文编译4013

文献从找到读都要有针对性——辑文编译4013 文献是提供论文论据支撑的内容,文献也是了解行业领域科研情况的内容,文献更是拟订论文主题的资源。
为此我们常常在论文撰写之前需要进行大量的文献阅读。
但是浩瀚的书海,什么样的文献才是真正能够给我们提供帮助的呢?我们应该如何阅读文献?一、如何有针对性的查找文献?浩瀚书海,即便是专业领域的科研文献也是多得数不胜数。
因而在阅读文献之前,我们要学会如何有针对性的查找文献?1)本领域核心期刊的文献。
不同的研究方向有不同的核心期刊,这里也不能一概唯IF论了。
当然,首先你要了解所研究的核心期刊有哪些,这个就要靠学长、导师或者网友的互相帮助了。
2)本领域牛人或主要课题组的文献。
每个领域内都有几个领军人物,他们所从事的方向往往代表目前的发展主流。
因此,阅读这些组里的文献就可以把握目前的研究重点。
怎么知道谁是“领军人物”呢?这里提供两个小方法:第一,在ISI里检索本领域的文献,利用refine 功能找出论文数量较多的作者或课题组;另一个方法,先要了解本领域有哪些比较规模大型的国际会议,登陆会议主办方的网站一般都能看到关于会议的invited speaker的名字,作为邀请报告的报告人一般就是了。
3)高引用次数的文章。
一般来说高引用次数(如果不是靠自引堆上去的话)文章都是比较经典的文章。
多读这样的文章,体会作者对文章结构的把握和图表分析的处理,相信可以从中领悟很多东西。
对于高引用次数的文章我们在阅读的时候还需要多做笔记,以便在论文撰写的过程中使用。
二、阅读文献中各个部分文献阅读要有针对性的阅读,不仅在选择文献的时候要有针对性,同时在阅读文献内容的时候也要有针对性。
为了不让我们在阅读文献的时候出现杂而乱的情况,那么我们应该注重哪些部分呢?1)注重摘要:摘要是论文核心内容的概括部分,因而摘要可以说是一个论文的窗口。
多数文章看摘要,少数文章看全文。
真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。
这些文献必引,这些文献避引 辑文编译-4027

这些文献必引,这些文献避引选用文献是撰写论文的基本技能,只有学会巧妙的使用文献去论证论文的主题,同时为自己的论文提供真实可靠的论据,那么论文的内容便有了科学性和可读性。
那么在选用文献的时候我们应该选用哪些文献,又要避免选用什么文献呢?1.尽量选用原始文献我们很多人也许有这样的经历,写文章前,都会查阅大量与自己论文研究相关的综述。
因此在写文章时也会引用大量综述论文(这也是为什么综述文章被引用率都很高)。
其实我们在做研究看文献时,都希望看到原始文献。
比如,我们在阅读一篇文章的引言或讨论部分,对其引用的某些研究结果很感兴趣,翻倒最后参考文献一看,却来自一篇综述,自己难免失望。
还得去查那篇综述去追踪原始文献。
因此自己写文章,除了一些概括性的话,在研究进展介绍和解释自己结果时,尽可能引用原始文献。
2.尽量选用较新的文献这点我想大家都能理解,更能突出本领域的最新研究进展和自己科研的意义和价值。
同时也能为SCI杂志的影响因子做点贡献。
但是,有些自己领域很经典的文献还是不能落下。
3.慎重选用中文文献投递SCI论文期刊的时候需要特别注意,如果引用中文文献,一定要确保中文文献能够被查询到,不然可能会存在因查不到文献而认为你的文献是虚构的或者造假的情况。
4.参考文献的数量参考文献的数量应该和论文的信息量成正相关。
比如,一篇研究论文只有很少的研究结果,却在讨论中引用大量文献来进行解释和假设,这样不太好。
不过,有些杂志对文献数量有限制。
最好奉行“少而精”的原则。
5.参考文献的档次其实,这是一个有争议的话题。
理论上来说,发表的结果应该都是可以信赖的,文献不应该有档次问题。
一篇Science文章引用1-2份杂志的文献,也很正常。
但是,事实上有些审稿人还是比较注意这个问题。
我的建议是,如果你发表高质量的论文,并且引用IF较低杂志的文献,可以引用,最后不要做为你论文的重要依据。
在使用文献的时候,很多人以为只要是相关文献便可随意引用,其实并不然。
医学论文常见写作:病例报告——辑文编译4013

医学论文常见写作:病例报告——辑文编译4013在医学论文写作中,常见的类型病例报告、病理报告、实验研究报告、临床药理报告等等,而其中病例报告是每个医疗工作者职业生涯中最常见的写作类型。
那么究竟如何撰写一份病例报告呢?临床病例报告(case report)是对一例或数例病案诊断处理的描述和分析,是医疗保健的第一手资料。
病例报告对于读者和作者来说都是宝贵的学习经验,书写病例报告也是锻炼年轻医生的好方法。
病例报告是医学论文的一种常见体裁,通过对一两个生动的病例进行记录和描述,试图在疾病的表现、机理以及诊断治疗等方面提供第一手感性资料的医学报告。
病例报告是医学期刊中常见的一个栏目。
过去,病例报告类论文多是报告一些首次发现的新病例,如艾滋病、军团病都是通过病例报告被人发现的。
但随着时间的推移,病例报告类论文目前已主要集中在已知疾病的特殊临床表现、影像学及检验学等诊断手段的新发现、疾病的特殊临床转归、临床诊断治疗过程中的特殊的经验和教训等。
尽管病例报告具有宝贵的价值,许多杂志出于各种原因不再刊登这类研究,主要是由于病例报告的内在缺陷而处于循证医学分类的最低等级,病例报告对于提升期刊影响因子没有起到很大的作用,再加上期刊对于版面的限制,所以他们更加倾向于刊登论著类SCI论文。
继续刊登病例报告的期刊收到病例报告方面的稿源越来越多,因此,要想在同行评议的杂志上发表病例报告,就需要撰写高质量的作品。
在循证的医学年代,科学证据为医疗保健服务的理念日益得到了重视,随机对照临床试验是医疗决策中最高级别的证据,而病例报告处于循证医学分类中最低级别,被归类为描述性研究。
因而有人可能会问,病例报告在文献中还占一席之地吗?许多作者同意病例报告在文献中仍占有一席之地的看法。
他们认为应该继续报道病例报告,因为它们为健康保健领域提供了新的知识,并且是想学术界介绍信病情或新病源的渠道之一。
譬如在1985年,美国医学会在JAMA杂志选取自机构建立150年来51篇明显改变了医学科学和医疗实践的文章,并进行再版,其中5篇文章是病例报告。
一个完整的课题设计需要八个内容——辑文4013林先生

一个完整的课题设计需要八个内容课题设计,是在未探究课题之前对将要探究的内容进行规划和设计的过程,因而我们在做课题设计的时候需要一个完整的,能为接下来探究过程作为依据的设计。
故而,在我们所做的课题设计中,需要有八个方面的内容。
一、问题的提出(目的意义)课题研究的目的意义。
目的意义是对课题研究价值和作用的总体设想。
目的是指对该项教育科研活动的结果以及借助一定手段达到这种结果之途径的预测和设想。
目的可根据课题的类别、范围分为战略目的、战术目的、总体目的、分项目的、抽象目的、具体目的、间接目的、直接目的等。
意义是指对该项教育科研活动将造成影响作用的预测和设想。
意义可分为理论意义、实践意义、历史意义、现实意义、国内意义、国际意义等。
一般在申请书中人们常常把目的和意义混为一谈,其实目的是直接性结果,而意义为间接性结果,是结果的影响作用。
有的把目的意义就放在“问题的提出”中一并阐述。
这部分主要要说明研究课题的设想从何而来,即选题的来源和背景,研究要达到的目的以及历史和现实的意义。
这是研究方案设计和研究过程的宗旨所在。
问题的提出应包含以下几方面的内容。
(一)选题论证,即课题的理论价值和实践意义。
(二)课题在国内外的研究历史及现状的文献情况及情况综述。
(三)课题研究范围的界定等。
二、研究依据和假设(一)研究依据:包括政策依据、法规依据、教育科学理论依据及研究对象的自身发展规律依据等。
(二)理论假设:即对事物因果关系所作的一种推测,也就是对通过什么达到什么的一种预测。
假设在表述上有四个要点:第一,明确。
假设一般是陈述句或复合句,必须包含两个以上变量间关系的推测。
第二,新颖。
反映教育改革与发展中的热点、难点和重点问题,具有现实针对性。
第三,合理。
符合求真、求善的要求及教育科学的基本理论。
第四,可测。
能通过明确的目标体系、具体的操作要求和科学的检测标准来验证。
三、研究对象和方法(一)研究对象:如前所述,研究对象的选择方式,一般可划分为总体研究和抽样研究两大类:可根据课题的性质、要求、研究对象情况及研究力量的可行性出发进行选择。
论文开题报告怎么写-辑文编译4019

论文开题报告怎么写-辑文编译4019 开题报告,是在确定课题研究方向之后提交给审题人员的报告文书。
开题报告要将自己所选课题的内容、课题研究的意义、课题研究的目标等情况展现出来。
开题报告的写作一定要结合论文的具体研究来写,不能太偏理论化,要把论文拟采用的方法具体到点上去。
开题报告不是前人研究成果的堆砌罗列,简要介绍别人的研究成果,重点突出论文的创新点。
(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
名称可谓画龙点睛之笔,如果撰写的好,是论文加分和吸引读者的最好因素。
那么究竟我们应该如何撰写课题名称呢?第一,名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
过大或过小的课题名称只会让你的内容文不对题,这样的开题报告是很难通过选题的。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
在开题报告中由于课题还未探究,所以所撰写内容都是在理论的基础上建立的,对于这些内容我们不能用结论性的论述。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二) 课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出) ⑵指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
论文写作中如何避免常见的文献引用问题

论文写作中如何避免常见的文献引用问题在论文写作中,文献引用是一个重要的环节,它不仅能够支撑我们的观点,还能体现我们对前人研究的尊重和借鉴。
然而,在实际操作中,很多作者容易出现一些常见的文献引用问题,这些问题可能会影响论文的质量和可信度。
下面,我们就来探讨一下如何避免这些问题。
一、正确理解文献引用的目的首先,我们要明确文献引用的目的是什么。
文献引用不是为了凑字数,也不是为了炫耀自己阅读了多少资料,而是为了:1、为自己的研究提供背景和依据。
通过引用前人的研究成果,我们可以说明自己的研究是在什么样的基础上展开的,以及为什么要进行这样的研究。
2、证明自己的观点和结论。
当我们提出一个观点或得出一个结论时,引用相关的文献可以增强我们的论证力度,让读者更容易接受。
3、展示学术的传承和发展。
学术研究是一个不断积累和进步的过程,引用文献可以体现我们对前人研究的继承和创新。
只有正确理解了文献引用的目的,我们才能在写作中更加恰当地运用文献。
二、常见的文献引用问题1、引用不恰当这包括引用过时的文献、引用与自己研究主题不相关的文献,或者引用质量不高的文献。
过时的文献可能已经被新的研究成果所取代,无法反映当前的研究现状;不相关的文献对自己的研究没有实质性的帮助;质量不高的文献可能存在方法错误、结论不准确等问题,引用它们会降低自己论文的可信度。
2、引用格式错误不同的学术领域和学术期刊可能有不同的引用格式要求,比如 APA、MLA、Chicago 等。
如果不按照规定的格式进行引用,就会给读者和编辑带来困扰,也会影响论文的规范性。
常见的格式错误包括标点符号使用不当、作者姓名书写错误、出版年份错误、页码缺失等。
3、过度引用有些作者为了显示自己的博学,在论文中大量引用他人的观点和语句,而自己的思考和分析却很少。
这样的论文缺乏创新性和独立性,容易被认为是抄袭。
4、漏引漏引是指没有引用应该引用的文献。
这可能是因为作者疏忽大意,也可能是故意为之。
别把论文写作当成说明书——辑文4013林先生

别把论文写作当成说明书论文写作,特别是科技论文的写作,为的便是向读者阐述所探究的课题及获得的结果。
这在某种程度上可以认为是在向读者说明课题的内容,但,在论文写作中,我们却不能将其定论为说明书的写作。
这是因为:科技论文不是工作总结,也不是说明书。
论文必须具备有:学术性、创新性及科学性。
一、学术性:学术性是科技论文的主要特征,它以学术成果为表述对象,以学术见解为论文核心,在科学实验(或试验)的前提下阐述学术成果和学术见解,揭示事物发展、变化的客观规律,探索科技领域中的客观真理,推动科学技术的发展。
学术性是否强是衡量科技论文价值的标准。
二、创新性:科技论文必须是作者本人研究的,并在科学理论、方法或实践上获得的新的进展或突破,应体现与前人不同的新思维、新方法、新成果,以提高国内外学术同行的引文率。
三、科学性:论文的内容必须客观、真实,定性和定量准确,不允许丝毫虚假,要经得起他人的重复和实践检验;论文的表达形式也要具有科学性,论述应清楚明白,不能模棱两可,语言准确、规范。
要想写好科技论文,就不能坐“井底之蛙”,目光不能只放在中文领域,广大的科技工作者一定要在工作同时,增加外文学习和认识的时间,进一步明确科技论文科学而严谨的写作规律,善于利用国外的数据库,比如SCI数据库等。
利用更多的学术知识完善以下科技论文发表最基本要求:1.论文内容要具有创新性,论文中要有新的理论、新的思想或新工艺、新方法。
科技论文的论点是作者首先提出、发现的,或者有新的认识的。
2.写作科技论文时要精选材料,论文结构完整、逻辑严密、层次清晰,数据准确、描述客观,论据要充分,论证要严谨,合乎逻辑。
3.论文力求简短,要用最少文字,最短篇幅,精确地表达科研成果。
同时,文字要简练、流畅,力避空泛的描述,要使用学术或专业用语来规范。
科技论文不是让你写一份说明书,过于平庸。
科技论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。
课题设计三大疑问——辑文4013林先生

课题设计三大疑问当你完成了选题,确定研究的方向和内容之后,如何探究这个课题便成为一个重要的问题被提上日程。
而对这个问题的有效解答便是课题设计。
课题设计,将探究课题的设想条理化、系统化的说明的一类写作方式。
那么在写作课题设计的时候我们会遇到哪些问题呢?一、课题设计如何创新?1、如何提出思路,或者如何找到科学问题,这确实是科研过程的大问题,发现问题并不困难,在我们从事的科研领域,总是存在这样那样的问题,有的问题很大,往往是大家都知道的问题,能攻克和解决大问题当然非常好,但往往这些问题非常困难,有的需要比较苛刻的条件,经常并不是普通科研人员能胜任的。
2、另外一些问题不太大,经常是科研工作中偶然遇到的,或者在阅读文献、听取报告、信息交换过程中突然想到,这些问题一般是许多科研人员寻找思路的主要方式。
例如,我们在阅读文献过程中,有人发现某一种分子或细胞在免疫功能上非常重要,你就可以从疾病治疗方面考虑这个分子是否能作为评价炎症的手段,能不能作为治疗疾病的途径。
你看到其他学者用一种药物治疗心脏缺血,你可以拿来作为脑缺血的治疗药物,当然你必须考虑到这种药物是否能跨越血脑屏障。
3、有人说,自己每天都能提出几个研究思路,可惜没有人帮自己实现。
有人说,自己想到的所有思路都发现被别人做过了。
提出和寻找科研思路,并不困难。
但重要的是,我们提出的许多思路是否值得你去研究,才是更关键的,这就涉及到判断好思路的问题。
到底什么样思路才是好的,个人认为,好思路要具备三个个特点或性质:新奇性、合理性和可验证性。
二、课题设计应该包含哪些内容?1、课题名称课题名称,一般叫课题标题。
课题的标题是以简洁的语言所表示的科研的主要内容。
课题名称应具有高度的概括性,恰当地揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系。
一个科研课题不管长短,一般要涉及科研对象、内容、方式方法,用语一定要准确、明白,合乎科学研究规范。
2、指明课题研究的目的和意义目的和意义就是对课题结果的总体设想。
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这些文献必引,这些文献避引——辑文编译4013
选用文献是撰写论文的基本技能,只有学会巧妙的使用文献去论证论文的主题,同时为自己的论文提供真实可靠的论据,那么论文的内容便有了科学性和可读性。
那么在选用文献的时候我们应该选用哪些文献,又要避免选用什么文献呢?
1.尽量选用原始文献
我们很多人也许有这样的经历,写文章前,都会查阅大量与自己论文研究相关的综述。
因此在写文章时也会引用大量综述论文(这也是为什么综述文章被引用率都很高)。
其实我们在做研究看文献时,都希望看到原始文献。
比如,我们在阅读一篇文章的引言或讨论部分,对其引用的某些研究结果很感兴趣,翻倒最后参考文献一看,却来自一篇综述,自己难免失望。
还得去查那篇综述去追踪原始文献。
因此自己写文章,除了一些概括性的话,在研究进展介绍和解释自己结果时,尽可能引用原始文献。
2.尽量选用较新的文献
这点我想大家都能理解,更能突出本领域的最新研究进展和自己科研的意义和价值。
同时也能为SCI杂志的影响因子做点贡献。
但是,有些自己领域很经典的文献还是不能落下。
3.慎重选用中文文献
投递SCI论文期刊的时候需要特别注意,如果引用中文文献,一定要确保中文文献能够被查询到,不然可能会存在因查不到文献而认为你的文献是虚构的或者造假的情况。
4.参考文献的数量
参考文献的数量应该和论文的信息量成正相关。
比如,一篇研究论文只有很少的研究结果,却在讨论中引用大量文献来进行解释和假设,这样不太好。
不过,有些杂志对文献数量有限制。
最好奉行“少而精”的原则。
5.参考文献的档次
其实,这是一个有争议的话题。
理论上来说,发表的结果应该都是可以信赖的,文献不应该有档次问题。
一篇Science文章引用1-2份杂志的文献,也很正常。
但是,事实上有些审稿人还是比较注意这个问题。
我的建议是,如果你发表高质量的论文,并且引用IF较低杂志的文献,可以引用,最后不要做为你论文的重要依据。
在使用文献的时候,很多人以为只要是相关文献便可随意引用,其实并不然。
在引用文献中,有些情况的文献是不能使用的。
1.知而不引。
明明借鉴了同行的类似工作,却故意不引用同行的类似工作,使自己工作看上去"新颖""领先"。
实际上审稿的可能就是同行。
2.断章取义。
故意截取作者试图否定的部分来烘托自己的观点。
3引而不确。
没有认真看原文,引文错漏。
4.来源不实。
某些字句来源不可靠(比如非正式的或非学术的出版物),且不注明来源。
常见于一些统计数字。
5.盲目自引。
不是为了说明自己的工作与前期工作之间的关系,而是单纯为提高自己文章被引用次数而自引。