【精品推荐】最新2018人教版三年级语文下册专项练习：句子复习题
人教版三年级语文下册句子专项考点练习及答案
人教版三年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。
（仿写比喻句）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
（缩句）_____________________________________________二、句子练习。
（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（转述）_____________________________________________（2）天空被晚霞染红了。
（改为把字句）________________________（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（给句子换种说法，使意思保持不变）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。
（仿写句子）___________________________________2．笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。
（修改病句）_________________________________________________________3．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）___________________________________4．列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。
（改为“把”字句）________________________________________四、按要求作答。
最新人教版三年级语文下册句子专项专题训练
最新人教版三年级语文下册句子专项专题训练1. 读下面的句子，用上划线的词语造句。
①一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
②尽管喜鹊的嗓音并不出众，但听到它的叫声，仍梦仍倍感亲切。
2. 句子练习。
（1）种子一边想一边努力生长。
（用划线词语写句子）（2）它觉得自己又变成了一棵树。
①“它”是指______。
②“又”说明了______。
“它”变成木地板后的感觉是______。
3. 仿写句子。
这么松软的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。
4. 把句子补充完整。
①要是能及时通过路口，就______。
②______非常______。
5. 照样子写句子。
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。
（2）田野金黄金黄的，好像______。
6. 照样子写句子。
例：风吹跑了妹妹的圆帽子。
风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
①小鸟在树上叫着。
②小草从土里长出来了。
7. 《魅力中国城》节目让我们领略了祖国各地的美丽风光，掀起了新一轮的旅游潮。
下面是我国一些旅游城市的宣传语。
读一读，完成练习。
①东方古都，长城故乡。
（北京市）②一日读懂两千年。
（广州市）③永远的三峡，世界的重庆。
（重庆市）④椰风海韵，南海明珠。
（海口市）⑤最忆是杭州。
（杭州市）1.把运用了比喻修辞手法的句子画上横线。
2.把你最喜欢的句子用波浪线标出来。
8. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。
（1）关于毛泽东：______（2）关于长征：______9. 照样子写句子。
（1）例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）①小鸟从南方飞回了北方。
②小狗摇着尾巴向我走来。
（2）例：黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）①穿过树梢的阳光像______。
②______像______。
10. 根据下面的情境写话。
（1）请给一块草坪写一则广告语。
（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。
人教版三年级语文下册句子专项专题训练
人教版三年级语文下册句子专项专题训练第一部分：句子的基本成分1. 主语是句子的核心成分，一般是句子的主要表达者。
例句：小明喜欢画画。
2. 谓语是句子的另一个核心成分，一般表示主语的动作或状态。
例句：小明喜欢画画。
3. 宾语是句子中与动作直接相关的成分，一般是动词的直接承受者。
例句：小明喜欢画画。
4. 定语是对名词或代词进行修饰的成分，一般跟在名词或代词后面。
例句：小红是一位漂亮的女孩。
第二部分：句子的类型1. 陈述句是陈述事实或表达肯定、否定的句子。
例句：小明喜欢画画。
2. 疑问句是用于提问的句子。
例句：你喜欢画画吗？3. 感叹句是用于表达感叹或强调的句子。
例句：多么美丽的风景啊！第三部分：句子的衔接关系1. 并列句是通过连接词或标点符号将两个或多个句子并列在一起的句子。
例句：小明喜欢画画，小红喜欢跳舞。
2. 连接句是通过连接词将两个或多个句子连在一起的句子。
例句：因为下雨，所以我们不能出去玩。
3. 承接句是通过上下文逻辑关系将句子衔接在一起的句子。
例句：今天天气很好，我们去公园玩。
第四部分：句子的补充成分1. 状语是对动词、形容词或副词进行修饰和补充说明的成分。
例句：小明昨天去了北京。
2. 表语是对主语进行说明、补充的成分。
例句：这个花园很美丽。
3. 同位语是对名词进行补充说明的成分。
例句：小红，我的好朋友。
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希望对您有所帮助！。
最新部编人教版三年级语文下册专项练习：句子复习题-精品版
三年级语文下册专项训练句子练习题一、反问句改陈述句1、淮南的柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗？2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗3.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？4.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？5、没有太阳，我们人类怎么能够生存呢？二、关联词语练习。
（一）选择适当的关联词语填空。
只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……1、（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
3、（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。
4、（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
5、从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
6、我（）进门（）闻到一阵清香。
（二）加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。
1、我们平时认真学习。
我们取得优异的成绩。
2、小鱼很机灵。
小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
3、这部电影太感人了。
我打算再看一次。
（三）在下面的句子中填上合适的关联词语。
1、更羸说：“我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
”2、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会是今天的太阳了，3、（）你知错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。
4、小姑娘伤得很重，（）不立即抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
5、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
四、按要求写句子。
1、天空中有一轮明月。
（改为比喻句）________________________________________________2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
（改为拟人句）________________________________________________3、寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）________________________________________________五、照样子改写句子。
最新人教版三年级下册语文句子专项考点练习
最新人教版三年级下册语文句子专项考点练习一、按要求写句子。
1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．光是画上的人物，就有好几百个：有．从乡下来的农民，有．撑船的船工，有做各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）_____________________________________________________3．昙花绽开花蕾。
（扩句）_____________________________4．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。
（仿写拟人句）______________________________________________________二、按要求写句子。
（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
（改为“把”字句）_________________________________________（2）为了．．挨打也值得。
（用加点词造句）．．弄清楚道理，就是为了________，就是________。
（3）雨一来，他们便放假了。
（仿写句子）花儿一开，________________。
（4）湿润的东风走过．．口笛。
（仿写句子，注意加点词的用．．荒野，在竹林中吹着法）风在大树上________，在大海上________，在校园里________。
三、按要求完成句子练习。
1．小青蛙____________地问：“是谁在学我说话？”（在横线上填入恰当的词语）2．同学们种好了小树苗。
改成“把”字句：______________________________改成“被”字句：___________________________3．赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）___________________________________4．昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
新部编人教版三年级下册语文句子专项考点练习
新部编人教版三年级下册语文句子专项考点练习一、按要求，写句子。
1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。
（改病句）_____________________________________________2.大雪下了一夜。
（扩句）_____________________________________________3.他爸爸的老家是四川省人。
（改病句）_____________________________________________4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)_____________________________________________5.三个画师有位徒弟收了（连词成句）_____________________________________________二、完成句子（1）小燕子带了尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。
（改为比喻句）______________________________________________________。
（2）如毛的细雨在天上洒落着。
（缩句）___________________________________。
（3）星期天，我去公园玩。
星期天，我在家看书。
（用合适的关联词连成一句话）______________________________________________。
（4）悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。
(改为“被”字句)______________________________________________。
三、按要求写句子。
1．小喜鹊衔来树枝造房子。
（改为“把”字句和“被”字句）___________________________2．你知道狗是会叫的。
（改为反问句）___________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）_______________________________________4.鸟儿争大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
最新人教版三年级语文下册句子专项考点练习
最新人教版三年级语文下册句子专项考点练习一、按要求写句子。
1．后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。
（改成“被”字句）____________________________________________2．蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
（用划线的词造句）____________________________________________3．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（缩句）_________________________________________________4．帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
（用关联词把两句话合成一句话）____________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）_________________________。
2．如果．．我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就．不能失信。
（用加点词造句）__________________________________________________。
3、她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
（仿照句子写一写）__________________________________________________。
4．伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（仿照句子写一写）____________________________________________________。
三、按要求完成句子练习。
1．这座桥不但．．美观。
（用加点词语造句）．．坚固，而且______________________________2．我把蜜蜂放在纸袋里。
（改为“被”字句）______________________________3．从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）__________________________________________4．我们要认真解决并善于发现学习上的问题。
部编版三年级语文下册 专项练习：句子复习题(最新)
三年级语文下册专项训练句子练习题一、反问句改陈述句1、淮南的柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗？2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗3.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？4.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？5、没有太阳，我们人类怎么能够生存呢？二、关联词语练习。
（一）选择适当的关联词语填空。
只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……1、（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
3、（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。
4、（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
5、从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
6、我（）进门（）闻到一阵清香。
（二）加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。
1、我们平时认真学习。
我们取得优异的成绩。
2、小鱼很机灵。
小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
3、这部电影太感人了。
我打算再看一次。
（三）在下面的句子中填上合适的关联词语。
1、更羸说：“我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
”2、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会是今天的太阳了，3、（）你知错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。
4、小姑娘伤得很重，（）不立即抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
5、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
四、按要求写句子。
1、天空中有一轮明月。
（改为比喻句）________________________________________________2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
（改为拟人句）________________________________________________3、寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）________________________________________________五、照样子改写句子。
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三年级语文下册句子练习题姓名：
一、反问句改陈述句
1、淮南的柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗？
2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
3.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
4.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？
5、没有太阳，我们人类怎么能够生存呢？
二、关联词语练习。
（一）选择适当的关联词语填空。
只要……就……因为……所以……一……就……
与其……不如……尽管……还是……不是……而是……
1、（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
3、（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。
4、（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
5、从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
6、我（）进门（）闻到一阵清香。
（二）加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。
1、我们平时认真学习。
我们取得优异的成绩。
2、小鱼很机灵。
小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
3、这部电影太感人了。
我打算再看一次。
（三）在下面的句子中填上合适的关联词语。
1、更羸说：“我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
”
2、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会是今天的太阳了，
3、（）你知错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。
4、小姑娘伤得很重，（）不立即抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
5、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
四、按要求写句子。
1、天空中有一轮明月。
（改为比喻句）
________________________________________________
2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
（改为拟人
句）________________________________________________
3、寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张
句）________________________________________________
五、照样子改写句子。
（1）没有太阳，地球上的庄稼和树木不能生存。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能生存。
没有无数革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
___________________________________
（2）去楚国的人离南边的楚国越来越远，因为他是朝北走的。
因为去楚国的人是朝北走的，所以他离南边的楚国越来越远。
大雁飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
___________
___________________________
（3）爸爸在桌前聚精会神地描图。
在桌前，爸爸聚精会神地描图。
同学们在操场上进行足球赛。
_____________________________________ （4）夏天的太阳像个大火球。
夏天的太阳高高地挂在空中。
（两句话合成一句话）
_________________________________________________________
（5）劳动节那天，街上的行人真多。
（用上任意一种说明方法将句子写得更具体）
_________________________________________________________。