教师爱国演讲稿
教师爱国演讲稿(7篇)
教师爱国演讲稿（7篇）教师爱国演讲稿（7篇）教师爱国演讲稿篇1 “梦”是什么梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。
十八大，习近平主席，提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
我是一名幼儿园教师，我该有怎么样的梦想我的梦里，该有怎样的热血青春，怎样的精彩人生众所周知，幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。
要成为一名合格的幼儿教师，就应该既是教师，又是保姆，既像严父，更像慈母。
在幼儿园，没有白衣天使救死扶伤的壮举，没有人民警察的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩。
有的只是平凡琐碎的工作，每天教孩子们学小兔跳、小猫叫，除了这些，还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡，尽是些婆婆妈妈的事情。
做幼儿园老师很辛苦，但却很幸福。
每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们，听着一声声稚嫩的童音向我问好，我就感到心里很甜很甜。
我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行，我应该向孩子们奉献全部的爱，我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓，充实快活。
寒来暑往，岁月流逝，如今的我，已在教师这个岗位上耕耘了十余载。
许多事情在想象中是充满诗意的，但当你真正接触社会现实，就会遇上许多的烦恼。
教师这个职业既光荣又伟大，但却很艰辛，就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。
从迈入三幼的大门开始，我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师，我经历了三幼从旧到新，从小规模到日益壮大的全过程。
在这些辛勤工作的日子里，我感受到了一名幼儿教师责任的重大。
原以为每天和孩子们唱唱跳跳，做做游戏，工作很轻松，可事实上，刚开始一进教室，哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措，头都要爆炸了。
随着时间的加长，感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起，难免觉得没出息，渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失，心里空荡荡的，情绪一度低落。
就在这时，在听了我们县新任教育局方局长的关于“人与事”的报告后，我想起了报告中的字字句句;想起了广大的农村教师，他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房，承受着事业家庭的重负，但他们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼，想起了人民教师的神圣职责想到这些，我自惭形秽，深感不安了。
爱国主题教师演讲稿(通用8篇)
爱国主题教师演讲稿(通用8篇)爱国主题教师演讲稿篇1尊敬的领导、老师们：那面镰刀与铁锤的红旗，映照着我们青春的脸庞，现在，我们用坚韧的双手将它高高举起。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业。
因为，我们的每一滴汗珠，都将成为旗帜上绚烂的红；我们的每一声呐喊，都将成为镰刀与铁锤热烈的合奏！我是一名普通的人民教师，三尺讲台，一块黑板，这就是我的天地。
没有鲜花的绚烂，也没有果实的丰硕，我是那一片绿叶。
我也许做得不够完美，但我会努力做到更好，因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中，把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河，更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸奉为血脉，奉为永世无法割舍的崇敬和思慕！每天面对学生，我们的学生，我的心中充满爱！因为他们是新城市人的子女。
他们的父母，那些坚韧而朴实的背影，没有耀眼的光芒，没有虚华的外表。
却像是夜空里的星星，黑暗中的火种，用最默默无闻的方式，汇聚成灿烂的星空，燃烧出美丽的图景。
每当走上讲台，每当写下板书，每当执起教鞭，我都会心潮澎湃。
因为从他们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭，乃至改变整个社会命运的无限的希寄。
每天，我都努力答好三份试卷，一份交给自己，一份交给社会，最后一份交给我的学生。
我们需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨润物无声的方式去灌溉学生的心田。
我珍爱着这份美丽的职业，我选择平凡的坚守与对事业的执着，因为我心中有爱，因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。
我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔！最后，祝福我们伟大的党和祖国繁荣昌盛！谢谢大家爱国主题教师演讲稿篇2亲爱的老师们同学们：大家好！我欣赏我的祖国，是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊；我热爱我的祖国，是因为它在很多人的领导下，发生了翻天覆地的变化；我喜欢我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……中国，一个承载着五千年灿烂文明的国家，在五千年的历史画卷中，她经历过繁荣，也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……回首历史：让祖国陷入了灾难的深渊；卢沟桥的隆隆炮声让祖国山河破碎。
幼儿教师爱国演讲稿三篇
幼儿教师爱国演讲稿三篇演讲稿一：幼儿教师爱国篇亲爱的小朋友们：大家好！我是你们的幼儿教师，今天我想和大家一起谈谈爱国这个重要的话题。
什么是爱国呢？爱国就是热爱自己的国家，关心国家的发展，为国家的繁荣贡献自己的力量。
我们生活在美丽的祖国中，享受着和平和幸福的生活，我们应该感到骄傲和自豪。
幼儿阶段是我们建立正确爱国观的关键时期。
在幼儿园，我们要培养小朋友对祖国的认同感和归属感。
我们要告诉小朋友们，祖国就像妈妈一样，给予我们生存的土地和温暖的怀抱。
我们要教小朋友们珍惜祖国的资源，保护环境，学会爱护我们的家园。
幼儿园是培养小朋友爱国情怀的重要阵地。
我们要通过丰富多彩的活动，让小朋友们深入了解中国的历史和文化。
比如，我们可以组织小朋友们参观纪念馆，了解革命先烈的事迹，让小朋友们明白自己生活的幸福来之不易；我们可以组织小朋友们参加国旗下讲话比赛，让他们学会用简单的语言表达对祖国的热爱之情。
爱国不仅仅是一种情感，更是一种行动。
我们要教育小朋友们从身边小事做起，树立正确的价值观。
比如，我们可以教小朋友们珍惜食物，不浪费粮食；我们可以教小朋友们爱护动物，不伤害他们；我们可以教小朋友们尊敬长辈，学会关心他人。
这些小小的举动都是爱国的表现。
最后，我想告诉小朋友们，我们要为实现中国梦而努力奋斗。
中国梦是每个中国人的梦想，我们要为了祖国的繁荣富强而努力学习，为了实现自己的理想而努力奋斗。
亲爱的小朋友们，爱国是我们每个人的责任和义务。
让我们一起为祖国的明天努力奋斗吧！谢谢大家！演讲稿二：幼儿教师爱国篇亲爱的小朋友们：大家好！我是你们的幼儿教师，今天我想和大家一起谈谈爱国这个重要的话题。
爱国是一种情感，一种责任，更是一种行动。
我们要从小培养起正确的爱国观念，让爱国之情在我们心中生根发芽。
首先，我们要了解自己的祖国。
中国是一个有着五千年文明历史的伟大国家，我们有着悠久的历史和灿烂的文化。
我们要学习中国的历史，了解中国的地理，熟悉我们的国旗、国徽和国歌。
热爱祖国教师升旗仪式演讲稿通用5篇
热爱祖国教师升旗仪式演讲稿通用5篇热爱祖国教师升旗仪式演讲稿通用5篇什么是真正的幸福，今天终于找到了答案，其实很简单，那就是：帮助别人就是一种幸福。
下面给大家分享热爱祖国教师升旗仪式演讲稿，欢迎阅读！热爱祖国教师升旗仪式演讲稿精选篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。
我热烈地爱着我的祖国，爱她的锦绣山川，爱她的海纳百川，更爱她的美丽、富饶、独立、富强。
我一直知道，祖国母亲的安乐幸福都是无数的先辈用生命和鲜血换来的。
是他们用自己最可宝贵的生命和难能可贵的坚持精神向我们说明了什么是对祖国最无私的爱，什么是对中华尊严最真诚的捍卫。
回望历史，民族英雄文天祥兵败被俘，敌人无数次劝说他投降，但文天祥一口回绝，斩钉截铁地说：“唯有以死报国，别无所求!”慷慨就义时还写出了名传千古的《正气歌》，至今读到他的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”我仍然是热血沸腾。
再看看近代，二万五千里的红军长征，翻雪山，过草地，历尽千辛万苦终于取得胜利最终换来了全国人民大解放。
留学在外的钱学森，拒绝了美国优厚的聘任条件的诱惑，为了民族为了国家，和敌人抗争了15年，毅然返回祖国，最终成为人民的科学家。
现如今的我们过着幸福的生活，爱国对我们来说好像成了一个过于宏大的话题。
让国家变得更发达，让祖国屹立于世界民族之林，仅凭我们单个人的力量还做不到。
但我认为并不是只有为国家做出大贡献才算爱国。
我们应该从现在开始，用自己的行动去实实在在地爱国。
我们应该把祖国的每一片土地当成自己的家来爱护她。
保护祖国的每一片土地，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共物品，就是家国的最好表现;我们节约每一张纸，就是在拯救一片森林;好好学习，考上一流的大学，用知识为自己的祖国、家乡争光，建设美丽的祖国;离开宾馆前自己整理一下房间，以便他人使用，要做一个讲公德的孩子，这同样也是爱国的表现。
爱国不分大小，爱国不分先后。
在公车上，在地铁上，爱护公物，以德律已，监督不文明行为，在博物馆，图书馆，认真学习文化知识，弘扬民族精神……这一点一滴，其实都是爱国的表现。
教师爱国主义演讲稿
教师爱国主义演讲稿教师爱国主义演讲稿篇1各位老师，同学们：大家好！记得当我还在上小学的时候，最羡慕的就是高年级同学胸前飘扬的佩戴的红领巾，老师告诉我们，“她的鲜艳是烈士们用鲜血染红的，她是红旗的一角”。
当终于有一天，我在鲜红的少先队旗下，五指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切！鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候，一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。
他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员，激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。
朝着这个目标，我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。
当终于有一天，我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。
这面心中的红旗，时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师，担负着教导下代飞的重任，担负着将红旗传下去的重任。
在日常的教学工作中，经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。
我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们，烈士的坚贞不屈，无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言；和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油，当看到我们的世界冠军流下激动的泪水，我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛，还要哭呢？”小朋友大声地说：“因为，我们赢了，就要升五星红旗了。
”多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动，但给予我们的回报同样是很高的。
老师教师爱国演讲稿三篇
老师教师爱国演讲稿三篇演讲稿一：教师的神圣职责——培养爱国之心尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨教师的神圣职责——培养爱国之心。
作为一名教师，我们肩负着培养学生的使命，我们更应该将爱国之心植入学生的内心，让他们成为有责任感、有担当的国家栋梁。
首先，作为一名教师，我们要以身作则，做爱国的楷模。
爱国是一种情感，是一种责任。
我们要用自己的言行来展现这份情感和责任。
在教学中，我们要注重培养学生的爱国精神，让他们了解祖国的历史、文化、风土人情，培养对祖国的热爱之情。
同时，我们也要注重培养学生的社会责任感，让他们懂得珍惜祖国的资源，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
其次，作为一名教师，我们要注重培养学生的国家观念。
国家是一个集体的象征，是一个人们共同生活、共同奋斗的地方。
我们要引导学生了解国家的重要性，让他们明白国家的利益高于个人的利益。
我们要教育学生尊重国家的法律法规，遵守国家的规定，积极参与到国家建设中去，发挥自己的作用。
只有在国家的发展中才能实现个人的价值，只有在国家的繁荣中才能获得更多的幸福。
最后，作为一名教师，我们要培养学生的社会责任感。
爱国不仅仅是爱自己的国家，更是关心整个社会。
我们要引导学生关注社会问题，关心弱势群体，积极参与公益活动。
我们要教育学生做一个有担当的人，为社会的进步、为人类的发展贡献自己的力量。
亲爱的同仁们，培养学生的爱国之心是我们作为教师的神圣职责。
让我们以身作则，用行动去影响学生，让他们成为有责任感、有担当的国家栋梁。
让我们一起努力，为培养爱国之心而努力奋斗！谢谢大家！演讲稿二：教师的国家情怀——激发学生的爱国热情尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享教师的国家情怀，以及如何激发学生的爱国热情。
作为一名教师，我们承载着祖国培养未来栋梁的重任，我们更应该将爱国之情植入学生的内心，让他们成为有担当的国家建设者。
教师爱国主义演讲稿
教师爱国主义演讲稿教师爱国主义演讲稿篇1 记得当我还在上小学的时候，最羡慕的就是高年级同学胸前飘扬的佩戴的红领巾，老师告诉我们，她的鲜艳是烈士们用鲜血染红的，她是红旗的一角。
当终于有一天，我在鲜红的少先队旗下，五指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们好好学习，天天向上!鲜艳的少先队旗指引着我们学雷锋、做好事。
渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候，一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。
他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员，激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。
朝着这个目标，我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。
当终于有一天，我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。
这面心中的红旗，时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师，担负着教导下代飞的重任，担负着将红旗传下去的重任。
在日常的教学工作中，经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。
我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们，烈士的坚贞不屈，无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油，当看到我们的世界冠军流下激动的泪水，我就问：为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛，还要哭呢?小朋友大声地说：因为，我们赢了，就要升五星红旗了。
多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。
我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动，但给予我们的回报同样是很高的。
最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗;最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。
爱国爱党教师演讲稿3篇
爱国爱党教师演讲稿3篇我们要爱国爱党，因为接下来由为大家推荐爱国爱党教师演讲稿，希望对你有所帮助!爱国爱党教师演讲稿1：尊敬的领导、老师们,大家中午好:今年是中国共产党建党90周年,说不尽90年的风雨兼程,道不完90年的峥嵘岁月。
对于我们党,我只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云,感受着党历经建设与改革的洗礼。
我们是幸福的一代,得八方惠风,享四海春光,但不意味着我们可以就此享乐。
今天,历史的舞台依然要我们有所作为,最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的勇气与执着。
那面镰刀与铁锤的红旗,映照着我们青春的脸庞,现在,我们用坚韧的双手将它高高举起。
我们从事着平凡的工作,但我们努力干着不平凡的事业。
因为,我们的每一滴汗珠,都将成为旗帜上绚烂的红;我们的每一声呐喊,都将成为镰刀与铁锤热烈的合奏!我是一名普通的人民教师,三尺讲台,一块黑板,这就是我的天地。
没有鲜花的绚烂,也没有果实的丰硕,我是那一片绿叶。
我也许做得不够完美,但我会努力做到更好,因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中,把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河,更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸奉为血脉,奉为永世无法割舍的崇敬和思慕!爱国爱党教师演讲稿每天面对学生,我们的学生,我的心中充满爱!因为他们是新城市人的子女。
他们的父母,那些坚韧而朴实的背影,没有耀眼的光芒,没有虚华的外表。
却像是夜空里的星星,黑暗中的火种,用最默默无闻的方式,汇聚成灿烂的星空,燃烧出美丽的图景。
每当走上讲台,每当写下板书,每当执起教鞭,我都会心潮澎湃。
因为从他们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭,乃至改变整个社会命运的无限的希寄。
每天,我都努力答好三份试卷,一份交给自己,一份交给社会,最后一份交给我的学生。
我们需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春雨润物无声的方式去灌溉学生的心田。
我珍爱着这份美丽的职业,我选择平凡的坚守与对事业的执着,因为我心中有爱,因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。
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教师爱国演讲稿
【教师爱国演讲稿】
朋友们：
大家好!
什么是爱国?回想自己成长的岁月，多少年来，我不懂什么是爱国。
记得很小的时候，家里没有广播电视，不知道什么是祖国，眼里只有撒欢的那片山坡，捉鱼的那条清亮的小河。
上学了，一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾，老师说红领巾是红旗的一角，那红旗是用千万烈士的鲜血染成的，是我们中华人民共和国的标志。
慢慢的，从课本中我知道了祖国在地图上的形状象公鸡，知道了我们的祖国地大物博。
然后每次写作文，同学们的理想都是当科学家，实现四个现代化，而我的理想是成为一名画家，用自己的画笔描绘祖国美丽的山河。
记得我在读中学的时候，我们将全部的精力都用在学习上，改革开放中的祖国只是历史、政治学科的一道道复习题。
后来光荣的考上了师范，快乐的学着美术。
画了几年的画，知道做画家不象儿时写作文那么容易，懂得了每天的素描、色彩是我将来的铁饭碗，再没有描绘祖国山河的激情。
偶尔到野外风景写生，当江山美景成为我画面的斑斓的色彩时，享受的不是山水之美，而是放假一样惬意的心情。
还记得读师范时，每周的升国旗仪式，我都专心致志的蹭着自己脚下的那片草地，因为国旗下讲话的内容都是什么中国象太阳喷薄而出，东亚病夫变成体育强国等等，而我丝毫也感觉不到那种民族自豪感，仿佛游离于祖国之外，这些空洞
的激情豪迈与我无关。
终于走上了工作岗位，年少疏狂、急功近利使曾经的我走了好大一段弯路。
XX 年非典战场的硝烟弥漫了全国的每一个角落，我深深的被那些白衣天使震撼，他们为了病人置自己的安危于不顾，有的推迟了婚期，有的舍下了年幼的孩子，是什么信念在支撑他们?当很多人遗忘的时候，我永远的记住了钟南山，人民给这位劳苦功高的院士戴上绚烂的光环时，他平静的说：我认为最大的政治就是做好我的本职工作。
简单的语言道出了朴素的真理，是啊，那么多医护人员的无私奉献，就是在国家和人民最需要的时候不计代价的做好本职工作。
我只是一名普通的美术教师，或许我不能象明星一样给千家万户带去欢乐，没有能力象富商一掷千斤捐助弱势群体，不能如高官忧国忧民，更不会有机会如刘胡兰，董存瑞做民族英雄。
我能做到的不多，我能做到的只是认真的做好我的本职工作，面对清贫平凡辛苦我无怨，面对名来利往的诱惑我无悔，我可以让孩子感受爱，感受美，这爱和美滋养着孩子的心灵，孩子的成长是我最宝贵的收获。
在平常的生活中，我们时常教育孩子，今日我以小为荣，明天小以我为荣。
小这个优秀的集体是由众多的优秀教师和优秀学生组成的，正因为每个人都在追求卓越，所以我们这所学校才享有如此盛誉与殊荣。
我的演讲完毕，谢谢大家!
【教师爱国演讲稿：用爱国行动实现社会主义和谐】
各位领导、各位来宾：
大家好!
我叫艺术学校的一名普通老师。
我，文化水平不高，但也想解释一下谐这个字。
谐这个字由言和皆所组，也就是皆可发言这个意思。
于是，我就放肆发言了，我
再大胆的说一句，要建和谐社会必须要重视我们的教育。
而我们的教育中必须重视爱国主义教育。
我们的教育者一直将德、智、体、美、劳这几个字挂在嘴边，而我们真正的反思一下，德的教育够吗?我想它的回答肯定是，还不够?那，为什么会这样?责任在老师，在学生?我想不是。
首先，教育界将我们的母语汉语普通话，给遗忘了。
为什么这么说呢?在大学里，只有英语通过相应的等级才可以毕业而汉语没有限定。
我认为，说好母语是爱国的表现，和谐社会里每个人至少都有一嘴标准的母语。
其次，我们现在还有多少学生，知道自己是一名中国人，是一名炎黄子孙呢?不要以为我是在危言耸听?我有事实为证。
当新加坡将《道德经》与《论语》定为小学教材时，我们正在批判孔子。
当我们的西湖国宾馆里迎来日本的贵宾时，跪宾让我们的服务员下跪，我们的服务员没有下跪，这时我们的的经理居然扮演起汉奸的角色。
现在有很多人，有这个学位那个学位，精通多少多少国语言。
可是连京剧都听不懂，连自己的母语都讲不好，都不爱还能爱什么?
每当我想起918事变、南京大屠杀。
我们仔细想一想我们现在的所做所为还像一个中国人吗?
如果是危言耸听的话就不会有人要去找岳飞写歌词了;也不会把端午节变成韩国的端午祭四大名著也不会成为日本的游戏版权;还要让孔子、老子也搬家到国外。
对不起!我太过激动了，前些时候，我们还在网上痛诉，韩国人为什么要说，汉字是韩国人创造的，中医要改名为韩医，四大发明是韩国人的。
我看，端午节的申遗只是一个开始。
以后还会有很多东西，到那时我们只能对我们的子孙说，曾经它们是我们的，是我们中国的。
总上所述，爱国主义教育需要加强。
我们要创建和谐社会，必须要有爱国行动，。