初二读后感范文：读《公鸡学叫》【初二精品作文】
骄傲的公鸡的读后感
骄傲的公鸡的读后感哎，说起《骄傲的公鸡》这篇故事，真是让人又好气又好笑，就像是咱们村里那只爱显摆的大公鸡，每天天不亮就扯着嗓子叫唤，生怕别人不知道它有多能耐似的。
故事里的公鸡啊，简直就是“骄傲”二字的活生生写照。
它有着一身油光水滑的羽毛，走在村子里那叫一个趾高气扬，尾巴都快翘到天上去了。
每次看到其他小动物，不管是勤劳的小蜜蜂，还是慢条斯理的老黄牛，它都要上去奚落一番，说它们这也不行，那也不行，只有自己才是最棒的。
记得有一回，公鸡遇到了正在田里耕地的老黄牛。
老黄牛正埋头苦干，汗水顺着脊背往下流，可它一声不吭，只是默默地拉着犁。
公鸡见了，非但不帮忙，还站在田埂上，用那尖细的嗓子喊道：“嘿，老黄牛，你看看你，累得跟啥似的，还干得那么慢，要是我有你那力气，早就把这片田翻个底朝天了！”老黄牛听了，只是憨厚地笑了笑，没搭理它。
还有一次，公鸡遇到了正在采蜜的小蜜蜂。
小蜜蜂飞来飞去，忙个不停，嘴里还哼着欢快的小曲儿。
公鸡见了，又忍不住开始炫耀：“小蜜蜂啊小蜜蜂，你整天嗡嗡嗡的，累不累啊？你看看我，多悠闲，想干嘛就干嘛，哪像你这么辛苦。
”小蜜蜂听了，也没生气，只是轻轻地说：“我们各有各的职责，我采蜜是为了让大家都能吃到甜甜的蜂蜜，而你打鸣，也是为了叫醒大家开始新的一天，我们都很重要。
”可公鸡哪里听得进去这些话，它只觉得自己才是最了不起的。
直到有一天，森林里举行了一场比赛，比的是谁能为村子做出最大的贡献。
公鸡信心满满地参加了，结果却大失所望。
它发现，无论是力气大如牛的老黄牛，还是勤劳的小蜜蜂，甚至是默默无闻的小蚂蚁，都因为自己的付出而得到了大家的认可。
而自己呢，除了每天打几声鸣，好像也没做什么实质性的贡献。
那一刻，公鸡终于意识到了自己的错误。
它开始反思，原来真正的骄傲不是来自外表的华丽和声音的高亢，而是来自内心的善良和对他人的帮助。
从那以后，公鸡变了，它不再那么爱炫耀了，而是学会了用实际行动去帮助他人。
每当看到其他小动物需要帮助时，它都会毫不犹豫地伸出援手。
公鸡学叫这篇作文道理
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小朋友们，你们有没有听过《公鸡学叫》这个故事呀？故事里的公鸡一开始不会打鸣，它到处去学别人怎么叫，最后虽然学会了，但是声音却很难听。
初二读后感范文：读《公鸡学叫》【初二精品作文】
初二读后感范文：读《公鸡学叫》以下是我们为大家整理的关于初二读后感范文：读《公鸡学叫》的文章，希望大家能够喜欢！读了雨雨的寓言《公鸡学叫》，觉得很受启发。
公鸡每天早晨天刚亮就扯开嗓门：“喔喔喔——喔喔喔——”主人听着，心里很高兴。
公鸡有很多很多好朋友。
他们都很关心公鸡，帮他出主意。
山雀对公鸡说：“你的叫声这么大，多难听呀！把人家的耳朵都震聋了。
应该像我那样，叽叽叽，叽叽叽，轻轻快快地叫。
”公鸡觉得有道理，于是学着山雀叫。
花喜鹊对公鸡说：“ 应该像我一样叫，喳喳，喳喳，这叫报喜。
有谁不爱听喜讯？”公鸡觉得也有道理，于是又学花喜鹊叫。
看门狗生气地说：“那哪成？应该像我一样叫，汪汪汪汪！这样才能看护家园，报答主人的养育之恩啊！”公鸡觉得也有道理，于是又学看门狗叫。
小猫发言了：“难听死了，难听死了，粗声粗气，就像敲破锣。
你瞧，应该像我一样，喵——喵——，听见了吗？多么柔和，多么抒情。
这样才能给主人安慰，才能得到主人的疼爱。
”公鸡觉得也挺有道理，于是又学小猫叫。
公鸡勤奋好学。
他学山雀叫，学花喜鹊叫，学看门狗叫，学小猫叫，学呀学呀，反把自己原来的叫声统统忘光了。
而且每天早晨也不再啼叫了。
一天晚上，主人刚躺下，公鸡得意地叫开了。
主人好生气，好纳闷。
这是什么声音？阴阳怪气的，哭不像哭，笑不像笑。
他定睛一看，原来是公鸡！主人气得要命：“你这个没出息的家伙。
既然你丢掉了自己的特长，我还养着你干什么？”主人把公鸡赶出了家门。
“勤奋好学”、“虚心听取别人的意见”本来都是很好的优点，可是，可怜的小公鸡却因此而被“赶出了家门”。
究其原因，就是它没有摆正自己的位置，它迷失了自我。
我们的生活中家人、朋友、同学、老师都会给我们各种各样的建议。
我们知道老师和家人是关心我们、对我们好，但有时却也会对我们造成一些误导，因为他们的意见也不一定全都是百分之百正确的。
并且，还有一些人，他们是站在自己的立场和角度去给你出主意的，他们有自己的目的。
二年级作文：小公鸡学打鸣_0
二年级作文：小公鸡学打鸣
公鸡爸爸带着两只小公鸡住在了一个村子里，生活很幸福。
每天公鸡爸爸都教小公鸡捉虫子。
早上天刚亮，公鸡爸爸就伸着长长的细脖子，小眼睛睁得大大的，用力地打鸣，催人们快快起床。
一天，公鸡爸爸要出去有事，给两只小公鸡布置了一项任务，早起打鸣。
两只小公鸡商量：“明天你去东边，我去西边。
咱们一定要完成爸爸交给的任务。
”过了几天，爸爸回来了，村子里的人说：“你的儿子真棒！每天叫我们起床，真能干！”爸爸听了，很自豪。
小公鸡学打鸣话题作文
小公鸡学打鸣话题作文小公鸡学打鸣话题作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小公鸡学打鸣话题作文，欢迎阅读与收藏。
小公鸡学打鸣话题作文1有一只小公鸡非常渴望长大，因为他太想叫鸣了，一叫鸣太阳公公就会升起来的。
一天，小公鸡问妈妈；“妈妈，我什么时候才能长大呀？“只有多吃饭、多锻炼，才能长大。
”鸡妈妈说。
一天又一天过去了，小公鸡变得越来越强壮。
“喔喔——”突然，小公鸡在一个早晨叫了起来。
太阳公公一听见小公鸡的喔喔声，就从东山上露出了红红的大脑袋。
“小公鸡早上好。
”“太阳公公早上好。
”“妈妈，我会叫鸣了，我会叫鸣了！”小公鸡高兴地大声喊着。
妈妈笑了，太阳公公也笑了。
夏天，小公鸡口渴了，出来找喝水。
因为他跑的太快，被石头绊了一跤，打了个滚儿，一下子被刺猬扎了。
当它爬起来时，小刺猬已经说：“对不起”了。
小公鸡却狠狠地说：“我要把你的刺薅光，”小刺猬生气的`走了。
小公鸡又走呀走……走到了一棵松树下，看见了小松鼠。
小松鼠正在吃松子，不小心掉了一颗。
把小公鸡砸了，小松鼠忙说：“对不起”。
小公鸡狠狠地说：“我要找人把松树砍了。
找人盖一座房子！”小松鼠也生气的走了。
小公鸡又走呀走……看见一杯水，却被小兔子喝了。
小公鸡说：“我要把你的家拆了。
”小兔也生气的走了。
没有了伙伴，小鸡很无聊。
他走到了无声无息的树林。
一下子出来一只大灰狼。
大灰狼想找借口吃掉小公鸡，于是说：“你去年在田地骂我坏话，小公鸡说：“我去年还没出生呢！”大灰狼才不管呢，一下子就扑了过来。
这时，小刺猬跑了过来，缩成一团，把大灰儿扎跑了。
小公鸡和小刺猬成了好朋友。
……后来小公鸡又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。
小公鸡学打鸣话题作文2“喔喔——喔喔——”清晨，一声声响亮的鸡鸣伴随着太阳升起，它叫醒了人们，开启了新的一天。
“今天，是大黑负责打鸣，时间十分准确，给予掌声鼓励。
公鸡学叫这篇作文道理
公鸡学叫这篇作文道理
公鸡啊，每天早上都是用它那嗓门叫醒整个农庄。
可这公鸡，
总觉得自己的叫声太单调，想学点新花样，最好能唱得像其他小动
物那么动听。
这家伙就开始到处找老师了。
它觉得百灵的歌声简直美翻了，
就试着模仿，可惜啊，唱出来还是那老掉牙的咯咯声。
它还不死心，又去学小狗汪汪叫，结果呢，听起来简直让人笑掉大牙。
可这只公
鸡就是有种不服输的劲儿，觉得总有一天自己也能成为“歌唱家”。
不过，时间一长，公鸡也慢慢回过味来了，每个小动物都有自
己的叫声，这就像它们的身份证一样。
它开始琢磨，自己真的需要
改变吗？也许，自己的叫声就是最好的，干嘛非要学别人呢？。
学儿歌动物叫读后感
学儿歌动物叫读后感
就像打开了一个小小的动物世界的大门。
你看啊，儿歌里那些小动物，一个个就像活灵活现地在我眼前蹦跶呢。
先说那小公鸡，“喔喔喔”地叫，感觉就像个小闹钟，天一亮就扯着嗓子喊大家起床。
每次读到这儿，我就仿佛看到乡下奶奶家的公鸡，站在院子里的小土堆上，仰着脖子打鸣，那画面可带劲儿了。
还有小鸭子，“嘎嘎嘎”。
它们呀，就像一群调皮的小娃娃，摇摇摆摆地在水里游来游去，叫起来的时候感觉像是在互相打趣。
我就想啊，它们是不是在说：“看我游得多快，你可追不上我。
”
小猫的“喵喵喵”特别有趣。
感觉小猫叫的时候就像是在撒娇，特别是当它想要小鱼干的时候，那一声声“喵喵”，就像在跟主人说：“我这么可爱，给我点好吃的呗。
”
小狗的“汪汪汪”，那可是充满了活力。
就像个忠诚的小卫士，只要有点动静，就大声叫起来，像是在告诉全世界：“这是我的地盘，我可盯着呢！”
读着这个儿歌，我就觉得小朋友们肯定都特别喜欢。
它不仅让我们认识了小动物们不同的叫声，还让我们好像走进了小动物们的生活里。
这儿歌就像是一把神奇的小钥匙，打开了我们对动物世界的好奇和喜爱。
而且啊，读着读着就特别容易记住，就像那些小动物的叫声一样，自然而然地就钻进脑袋里了。
我都能想象到小朋友们一边学着小动物叫，一边念着儿歌的可爱模样呢。
这可真是一首充满乐趣的好儿歌！。
写读后感作文450字公鸡
写读后感作文450字公鸡
公鸡啊，这乡村里的小家伙，真的挺有意思的。
你知道吗，每
天一大早，那“喔喔喔”的叫声，简直跟闹钟一样准时，把整个村
子都吵醒了。
但说实话，听到那声音，心里还挺踏实的，毕竟新的
一天又开始了。
这公鸡啊，毛色真漂亮，红的、黄的、黑的，混在一起跟彩虹
似的。
每次它展翅飞翔，都好像在跟太阳说，“嗨，哥们儿，我今
天也精神得很！”看着它那副骄傲的样子，我就想起那些不怕困难、勇往直前的英雄。
不过，这公鸡也有它温柔的一面。
对母鸡和小鸡们，它可是细
心得很，简直就像个暖男。
晚上的时候，它还会站在高处四处看看，确保家里人都安全。
这种家庭责任感，真的让人佩服。
说到公鸡的叫声，那可不止是报时那么简单。
我觉得，那更像
是一种生活的态度。
不管刮风下雨，还是天寒地冻，它都站在那儿，叫个不停。
这种坚韧和执着，真的值得我们学习。
总之，这公鸡虽然普通，但给我的启示可不少。
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初二读后感范文：读《公鸡学叫》
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公鸡每天早晨天刚亮就扯开嗓门：“喔喔喔——喔喔喔——”主人听着，心里很高兴。
公鸡有很多很多好朋友。
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山雀对公鸡说：“你的叫声这么大，多难听呀！把人家的耳朵都震聋了。
应该像我那样，叽叽叽，叽叽叽，轻轻快快地叫。
”
公鸡觉得有道理，于是学着山雀叫。
花喜鹊对公鸡说：“ 应该像我一样叫，喳喳，喳喳，这叫报喜。
有谁不爱听喜讯？”
公鸡觉得也有道理，于是又学花喜鹊叫。
看门狗生气地说：“那哪成？应该像我一样叫，汪汪汪汪！这样才能看护家园，报答主人的养育之恩啊！”
公鸡觉得也有道理，于是又学看门狗叫。
小猫发言了：“难听死了，难听死了，粗声粗气，就像敲破锣。
你瞧，应该像我一样，喵——喵——，听见了吗？多么柔和，多么抒情。
这样才能给主人安慰，才能得到主人的疼爱。
”
公鸡觉得也挺有道理，于是又学小猫叫。
公鸡勤奋好学。
他学山雀叫，学花喜鹊叫，学看门狗叫，学小猫叫，学呀学呀，反把自己原来的叫声统统忘光了。
而且每天早晨也不再啼叫了。
一天晚上，主人刚躺下，公鸡得意地叫开了。
主人好生气，好纳闷。
这是什么声音？阴阳怪气的，哭不像哭，笑不像笑。
他定睛一看，原来是公鸡！
主人气得要命：“你这个没出息的家伙。
既然你丢掉了自己的特。