九九重阳节浓浓敬老情主题队会方案六2
重阳敬老主题班会方案(精选7篇)
重阳敬老主题班会方案(精选7篇)重阳敬老主题班会方案【篇1】活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
教学反思：整个活动中，我们注重孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗，体验节日的氛围。
更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。
整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。
应该说达到了较好的引导与教育作用。
小百科：秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
重阳敬老主题班会方案【篇2】活动目的：1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
5、让幼儿知道重阳节的日子。
活动准备：1、VCD光盘“常回家看看”2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系，到重阳节这一天把她请来.5、幼儿人手一份自制礼物活动过程：一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话：1、•刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节??日，介绍(农历九月九日)就是老人节。
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案3篇
学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案3篇学校九九重阳节浓浓敬老情主题班会教案1一、教学目标1. 增强学生对重阳节的认知，了解其起源、传统习俗和现代意义。
2. 培养学生的敬老爱幼品德，让他们认识到尊重长辈、关爱老人的重要性。
3. 提高学生的感恩意识，让他们学会珍惜亲情、友情和师生情。
二、教学重点和难点1. 教学重点：讲述重阳节的由来、文化背景和意义，通过互动环节让学生体验敬老爱幼的乐趣。
2. 教学难点：如何引导学生理解并运用感恩之情，让他们在日常生活中践行敬老爱幼的品德。
三、教学过程1. 引入重阳节主题：介绍九九重阳节的起源和传统习俗，如登高、赏菊等，引导学生思考重阳节的意义。
2. 讲解重阳节的文化内涵：通过PPT、视频等方式展示重阳节的传统文化元素，如菊花、茱萸等，让学生了解其文化背景和象征意义。
3. 引导学生思考：让学生思考自己在日常生活中如何尊重长辈、关爱老人，培养他们的敬老爱幼品德。
4. 互动环节：设计一些有趣的互动游戏，如“我给爷爷奶奶捶捶背”、“我和老师同学说声谢谢”等，让学生在游戏中体验敬老爱幼的乐趣。
5. 才艺展示：鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，展现班级多元文化的同时，培养学生的自信心和表达能力。
6. 总结：在活动结束时，进行总结并强调敬老爱幼的重要性，让学生深刻领会这一传统美德的意义。
四、教学方法和手段1. 课堂讨论：通过小组讨论、同桌交流等方式，鼓励学生分享自己的看法和感受，促进他们对敬老爱幼品德的理解。
2. 影视作品展示：播放一些与敬老爱幼相关的影视作品或公益广告，让学生在直观的视听体验中感受这一传统美德的温暖和力量。
3. 定期开展主题活动：结合重阳节等传统节日，定期开展感恩主题的班级活动，让学生在实践中不断提高自己的感恩意识和敬老爱幼品德。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：在讲解重阳节的由来和文化内涵时，可以让学生进行课堂小测验或小组讨论，以检验他们对课堂知识的掌握情况。
九九重阳敬老爱老主题班会(精选7篇)
九九重阳敬老爱老主题班会(精选7篇)九九重阳敬老爱老主题班会精选篇1活动目标：1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。
3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
4、体验解决问题的成就感。
5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备：1、实物：茱萸，重阳糕。
2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
3、录像：人们在敬老院为老人做事的片段。
4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料，请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。
活动过程：1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。
师："今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。
（放录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）2、了解重阳节的来历。
（1）请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。
（2）听爷爷讲个重阳节的传说故事。
3、了解重阳节的风俗。
（1）以前人们的庆祝方式。
（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。
）（2）现在人们的庆祝方式。
（看录像，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。
）（3）认识茱萸及重阳糕。
出示茱萸，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。
古代人们在重阳节这天用来辟邪。
出示重阳糕，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
4、品尝重阳糕。
小朋友，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。
（幼儿品尝，自由讨论。
）5、为老人制作礼物。
师：重阳糕真好吃，现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢？（幼儿讨论回答）师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制作礼物）6、介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案3篇
九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案3篇九九重阳节浓浓敬老情主题班会方案1一、基本信息班会名称：九九重阳节浓浓敬老情主题班会时间：X年X月X日（周X）下午X点地点：班级教室参与人群：全班同学及班主任目的和宗旨：通过此次主题班会，让同学们了解重阳节的传统文化和敬老尊老的优良传统，培养同学们的感恩意识，增进班级凝聚力。
二、流程设计1. 开场白（5分钟）主持人介绍重阳节的起源和习俗，以及本次班会的主题和目的。
2. 九九重阳节知识小竞赛（15分钟）通过有奖竞答的方式，让同学们了解更多关于重阳节的知识。
竞赛可以包括诗词朗诵、知识问答等环节。
3. 敬老故事分享（15分钟）邀请同学分享身边关于敬老尊老的故事，让同学们从中感受和学习。
4. 班级特色节目表演（15分钟）鼓励同学们在课余时间排练一些小节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示班级的凝聚力和同学们的才艺。
5. 手工制作重阳节礼物（15分钟）组织同学们制作一些简单的手工礼物，如插花、贺卡等，送给家里的长辈。
6. 班主任总结与寄语（10分钟）班主任对本次班会进行总结，并发表寄语，希望同学们能够将敬老尊老的优良传统融入日常生活中。
7. 结束语（5分钟）主持人总结本次班会的内容和收获，鼓励同学们在今后的学习和生活中积极践行敬老尊老的优良传统。
三、主题演讲1. 演讲题目：九九重阳节，浓浓敬老情2. 演讲内容：从重阳节的起源、习俗和现代社会敬老尊老的重要性等方面进行阐述，让同学们充分了解传统文化的价值和敬老尊老的意义。
3. 演讲者：班主任及部分同学。
提前选定演讲者并进行充分的准备。
演讲过程中可以进行互动环节，增加听众的参与感。
四、宣传方案1. 宣传渠道：班级教室、学校公告栏、微信公众号等。
2. 宣传内容：介绍本次主题班会的目的、流程和特色节目等。
3. 宣传时间：从活动前一周开始进行宣传，确保信息及时传达给全班同学及家长。
五、预算和资源需求1. 人员：主持人、演讲者、节目表演者等。
主题班会方案敬老重阳班会教案(5篇)
主题班会方案敬老重阳班会教案题：九九重阳节，浓浓敬老情活动目标:1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。
2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。
3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
活动过程:一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示，了解重阳文化：一是“孝”文化。
中华民族素有尊老敬老传统美德。
____年，我国重阳节正式定名为老人节。
每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。
目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。
二是“寿”文化。
青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。
三是“雅”文化。
菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。
重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。
感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。
四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。
五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。
还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。
六、小组讨论：感恩对于我们成长的意义。
每个小组派一名代表发表看法。
活动效果:1.通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。
学校“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会方案
“学校‘九九重阳节，浓浓敬老情’主题队会方案”一、活动背景及意义重阳节，又称“老人节”，是我们中华民族的传统节日，旨在弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。
学校作为培养人才的摇篮，有责任传承这一优良传统，通过举办主题队会，让队员们学会关爱老人，增强尊老敬老的意识。
二、活动目标1.让队员们了解重阳节的来历和习俗，增强民族自豪感。
2.培养队员们尊老、敬老、爱老、助老的良好品质。
3.通过活动，增进队员间的友谊，提高团队凝聚力。
三、活动时间2023年10月14日（重阳节当天）四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1.开场环节（1）主持人致辞，介绍活动主题和意义。
（2）全体队员起立，奏唱国歌。
2.重阳节知识讲解（1）邀请老师为队员们讲解重阳节的来历、习俗和故事。
（2）队员们分享自己了解到的重阳节相关知识。
3.互动环节（1）队员们分成若干小组，进行“猜谜语”比赛，谜语内容与重阳节相关。
（2）队员们在规定时间内，完成“画出心中的老人”绘画任务。
4.情景剧表演队员们自编自导自演，表演关于尊老敬老的情景剧。
5.故事分享队员们分享自己和家人的尊老敬老故事，传递正能量。
（2）全体队员起立，宣誓尊老敬老，传递关爱。
7.结束环节（1）队员们为老人送上自己制作的祝福卡片。
（2）全体队员合影留念，结束本次活动。
六、活动准备1.提前布置活动场地，准备相关道具和设备。
2.印刷重阳节知识资料，分发给队员们。
3.准备绘画材料，确保队员们绘画过程中所需物品齐全。
4.安排队员进行情景剧排练，确保演出效果。
七、活动注意事项1.确保活动安全，避免发生意外。
2.注意队员们的情绪波动，及时调整活动内容和节奏。
3.强调尊老敬老的主题，引导队员们树立正确的价值观。
注意事项：1.活动现场的安全管理哎呀，安全这档子事儿可得放在第一位。
活动当天，得确保每个角落都安全无隐患，特别是老人参加活动时，得有专人负责搀扶，防止跌倒。
现场得备好急救箱，万一有个头疼脑热，也能及时处理。
九九重阳节,浓浓敬老情活动方案6篇
九九重阳节,浓浓敬老情活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九九重阳节,浓浓敬老情活动方案(5篇)
九九重阳节，浓浓敬老情活动方案(5篇)九九重阳节，浓浓敬老情活动方案(5篇) 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的九九重阳节，浓浓敬老情活动方案，希望对大家有所帮助。
九九重阳节，浓浓敬老情活动方案1活动目标 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
活动准备 1、爷爷奶奶活动的视频〔各班请家长拍摄〕 2、幼儿为爷爷奶奶涂护手霜的照片 3、爷爷奶奶的照片、绘画纸、蜡笔、爷爷奶奶画像展 4、征集各个班级爷爷奶奶才艺秀的活动。
5、重阳糕、鲜花、音响。
具体活动方案及流程活动一：爷爷奶奶的一天一、引发兴趣——激发幼儿兴趣 1、过渡语：〔出示爷爷奶奶照片〕，你们看这是谁？ 2、提问：宝贝们你们爷爷奶奶平时会做些什么事情呢？小结：爷爷奶奶会烧饭，会帮我们洗衣服，会出去散步，会买菜，会做好多好多事情，爷爷奶奶真是太辛苦啦。
二、观看爷爷奶奶的一天——了解爷爷奶奶的爱好，感受爷爷奶奶的辛苦 1、播放视频第一段提问：爷爷奶奶在做什么？他们在帮宝贝们烧早饭的时候宝贝们在干嘛？小结：是啊爷爷奶奶是多么的爱我们，我们在呼呼大睡的时候，爷爷奶奶在为我们准备早饭。
真的是太辛苦啦。
过渡语：我们再来看看接下来爷爷〔奶奶〕会做什么？ 2、提问：〔1〕在视频里你看到了什么？小结：爷爷奶奶忙碌了那么多，终于休息一会，不管在做什么他们心里都想着宝贝们，他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福，脸上都是笑嘻嘻的。
〔2〕这是在干嘛？小结：宝贝们平时在家的时候爷爷奶奶会做好多好多好吃的给你们吃，但是你们去上学了爷爷奶奶们就将就着吃了些剩菜和剩饭，他们真的很爱很爱你们。
〔3〕你们在睡午觉时候爷爷奶奶们在做些什么？小结：爷爷奶奶因为爱你们，所以每时每刻做到事情都和宝贝们有关，在你们呼呼睡午觉的时候，爷爷奶奶们就忙着买菜准备晚上的晚饭了。
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“九九重阳节浓浓敬老情"主题队会方案
活动目的：
结合学校少先队组织开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，六（2）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。
以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动准备：课前搜集有关资料。
活动时间：2017年10月20日
活动过程：
第一部分：中队长宣布活动课开始，并查点人数整队
中队长：六2中队“民族团结和谐发展”主题队会课现在开始。
第一项：整队集合，请个小队报告人数。
第一小队队长：第一小队应到（）人，实到（）多少人，请指示！
中队长：好，接受你的报告，请回！
第二小队队长：、、、、、、
第三小队队长：、、、、、、
第四小队队长：、、、、、、
中队长：（给老师汇报人数）报告辅导员，六2中队应到（）实到（）。
四三中队“民族团结和谐发展”主题队会准备就绪，邀请您参加我们的队会。
辅导员：嗯，好！接受你的报告，参加你们的队会，并预祝本次队会圆满
成功。
第二部分：出队旗，唱队歌
中队长：第二项：出旗全体起立，敬礼（出旗结束）礼毕
第三项：唱队歌（由中队长指挥）大家合唱《少年先锋队队歌》中队长：四三中队“民族团结和谐发展”主题队会课现在开始。
全体请坐，请主持人上台，大家欢迎！
第三部分：队会正式开始
主持人甲：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。
我们是新世纪的雄鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。
六（2）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
（第一小节：汇报交流，了解重阳节的有关知识）
主持人甲：我记得有一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。
”
主持人乙：
今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：
我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。
下面请大家汇报。
……
（1）重阳节的来源，找同学来说一说。
（2）重阳节的传说，找同学来说一说
（3）重阳节的习俗，找同学来说一说
（第二小节：交流汇报课外了解的重阳节各地开展的敬老活动，汇报自己的做法。
）
主持人乙：
新中国成立后，把重阳节定为老人节。
确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：
更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。
下面有请第一小队为大家带来话剧表演。
主持人乙：
看来，大家都在重视老人、关心老人。
那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？
让我们一起来听听大家是怎么做的。
（点名找同学来说）
（第四小节：谈谈日常生活中该怎样关心老人的）
主持人甲：
关心老人、帮助老人并不只是表现出重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家，我们来个有奖竞答：（1）你知道爷爷奶奶的生日吗？
主持人乙：（2）你的爷爷奶奶爱吃什么？
主持人甲：（3）你了解爷爷奶奶的起床时间吗？
主持人乙：（4）你平时是怎样关心爷爷奶奶的？
主持人甲：（5）爷爷奶奶最大的心愿是什么？
（学生抢答，及时发奖）
主持人乙：
看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。
希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人甲：是呀“九九重阳莫忘老，明礼孝顺要记牢。
”
（第五部分：赛诗会，交流汇报收集的有关重阳节的诗词，领悟祖国文化
的无限魅力。
）
主持人甲：
关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得好。
（准备诗歌表演的同学轮流上台表演）
主持人乙：九九重阳，寓意深远，它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
六、向全体队员发出倡议
主持人甲：在今后的学习中，希望大家做一个有心人，去关注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老
齐：以及人之老
主持人甲：最后我们向全体队员发出倡议！
主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪、积极向上的学生。
主持人甲：在家里，我们要做一名尊师爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力。
主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。
主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。
主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。
六（2）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。
七、辅导员老师讲话。
八、呼号。
准备着：为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）
九：退旗。
十：队会结束。
教学反思：
1、以学生为主体，让学生成为活动的主人。
著名德育专家詹万生教授提出了德育有“双主体”理论，认为在德育活动中，教师是教育的主体，学生是受教育的主体，双方都要尊重对方的主体地位，只有充分发挥“双主体”的作用，教育活动才能收到良好的效果。
只有让儿童真正成为活动的主人，才能激发学生参与活动的自觉性、积极性。
为了组织开展敬老爱老系列教育活动，我们充分发挥班干的作用，让他们为活动献计献策。
由于学生真正成为了活动的小主人，他们的积极性空前高涨，不仅和教师一起设计活动方案，选择活动形式，通过自身参与，主体意识得到大大加强。
2、创造新颖多样的教育活动形式，增强了教育活动对学生的吸引力和感染力。
在本次活动中，我根据学生的知、情、意、行等方面的认识规律和精心设计了多种教育形式、汇报等形式，让学生了解重阳节；通过新闻发布会的形式让学生了解全国各地的重阳节开展的敬老活动，再让学生结合自己的生活实际，谈谈自己的做法；通过有奖竞答的形式让大家明白在平时的生活中该怎样关心老人，学生通过亲自参与，深切感受到了敬老、爱老的重要性，从而把一份份真切的体验，转化为一颗颗品行高尚的种子，扎根在每一个人的心中。