重点语文九年级知识点小石潭记
《小石潭记》必备知识点
读懂山水。 ①山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？(用原文作答)
【答案】示例：青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。
02.文言知识
通假字
日光下澈 “澈”通“彻”，穿过，透。
古今异义
1.全石以为底 古义： 把……作为 2.乃后生 4.不可久居
严羽：“唐人惟子厚深得骚学。” 毛泽东：“柳宗元是一位唯物主义哲学家，见之于他的《天说》， 这篇哲学论著提出了‘天与人交相胜’的论点反对天命论。刘禹锡发 展了这种唯物主义。”
2 背景资料
唐顺宗永贞元年（805），柳宗元参与王叔文领导的政治革 新运动，失败后被贬为卲州刺史，后被贬为永州司马。在永州期 间，他常常寄情山水，以抒发自己的忧伤郁闷之情。其间，经他 发现的胜景很多，他一一作文记载，写成“永州八记”。本文是 其中的第四篇。
【乙】昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过 访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍， 如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一 种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？ （节选自郑燮《游 江》） 【注释】八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
代表作品
柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。 骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写 景状物，多所寄托，有《河东先生集》，代表作有《溪居》《 江雪》《渔翁》。
人物评价
苏轼：“所贵乎枯谈者，谓其外枯而中膏，似淡而实美，渊明、子 厚之流是也。”
欧阳修：“天于生子厚，禀予独艰哉。超凌骤拔擢，过盛辄伤摧。 苦其危虑心，常使鸣心哀。投以空旷地，纵横放天才。山穷与水险， 上下极沿洄。故其于文章，出语多崔嵬。”
语文小石潭记知识点总结
语文小石潭记知识点总结语文小石潭记知识一、文学常识⒈本文选自《柳河东全集》，作者是唐代文学家柳宗元。
因其出生于河东，故称柳河东。
其人文名远播，与韩愈并称韩柳。
写本文时，他正因政治革新失败被贬为永州司马。
本文是《永州八记》之一。
⒉“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。
⒊古代四大文体指记、表、铭、说，“记”是古代一种文体，或叙事或写景，或状物。
⒋本文按游踪顺序，以生动的笔触描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木等景物，着重渲染了冷寂落寞、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了作者被贬官后忧伤、孤寂、愤懑、抑郁的情感。
(主题)二、按原文填空⒈作者笔下的小石潭的特点是：(1)石底：写出文中相关语句：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
(2)水尤清冽，这一特点是通过写潭中鱼来实现的。
⒉第三段写溪流曲折的句子：斗折蛇行，明灭可见。
⒊第四段作者抒愤懑的句子：以其境过清，不可久居。
⒋表现作者出游心情的句子：心乐之。
⒌描写小石潭概貌的句子：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
⒍写出文中形容流水声音清脆悦耳的句子：如鸣佩环。
⒎写出描写石奇的句子：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
⒏写鱼静态的句子：日光下澈，影布石上，佁然不动。
写鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐也。
⒐写出潭上景色给人感受的句子：寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
三、注音或写汉字贻(yǐ)然俶(chù)尔翕(xī)忽参(cēn)差(cī) 差(cī)互悄(qiǎo)怆(chuànɡ) 幽邃(suì)篁(huánɡ)竹清冽(liè)日光下澈(chè) 为坻(chí) 为嵁(kān)摇缀(zhuì) 翠蔓(màn)四、通假字日光下澈(澈——彻，穿过，透)五、古今异义⒈崔氏二小生古：年轻人今：戏曲艺术中的一种角色⒉乃记之而去古：离开今：从此地到彼处六、一词多义全石以为底(把，用，介词) 潭中鱼可百许头(大约)⒈ 以卷石底以出(用法同“而”，表修饰) ⒉ 可不可知其源(能够)以其境过清(因为) 明灭可见(能够)怡然不动(……的样子) 潭中鱼可百许头(表示数目不确定)⒊ 然⒋许杂然相许(赞同)然往来翕忽(然而) 曳屋许许声(hǔ，拟声词)以其境过清(凄清，冷清) 心乐之(助词，补足音节)⒌清⒍之水尤清冽(清澈) 乃记之而去(代词，小石潭的情景)全石以为底(作为) 皆若空，游无所依(好像)⒎为⒏若为屿(成为) 若毒之乎(你)其岸势(它的，小溪的) 潭西南而望(连词，表修饰)⒐其其境过清(指小石潭的) ⒑而乃记之而去(连词，表顺接)不可知其源(指小溪) 隶而从之(连词，表并列)七、词类活用⒈潭西南而望(西南：向西南，名作状)⒉斗折蛇行(像北斗星那样，像蛇爬行那样，名作状)⒊皆若空游无所依(在空中，名作状)⒋犬牙差互(像狗的牙齿那样，名作状)⒌从小丘西行(向西，名作状)⒍下见小潭(向下，往下，名作状)⒎凄神寒骨(使……凄凉，使……寒冷，使动用法)⒏心乐之(以……为乐，因……感到高兴，意动用法)八、指出下列句子所属特殊句式，并翻译⒈全石以为底。
中考常考《小石潭记》文言文专项复习要点
中考常考《小石潭记》文言文专项复习要点《小石潭记》文言文专项复习要点一、注音：隔篁（huáng）竹水尤清洌（liè）参差（cēn）(cī) 佁然不动（yǐ）俶尔远逝（chù）往来翕忽（xī）犬牙差(cī) 互悄怆(qiǎo) (chuàng)幽邃(suì)二、重点词语解释：（1）从小丘西行百二十步：向西（2）下见小潭：向下（3）皆若空游无所依：在空中（4）潭西南而望：向西南。
（5）斗折：像北斗七星那样。
（6）蛇行：像蛇（爬行）那样。
（7）犬牙差互：像狗的牙齿（8）日光下彻：向下（9）凄神寒骨：使……凄凉；使……寒冷（10）心乐之：以……为乐，喜欢。
（11）近岸：靠近四、重要句子翻译：（1）全石以为底：(潭)以整块石头为底。
（2）近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。
（3）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。
（4）皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么凭借（依托）也没有。
（5）日光下彻，影布石上，佁然不动：阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。
(鱼影)呆呆的一动不动。
（6）俶尔远逝，往来翕忽：忽然间向远处游去了，来来往往轻快敏捷。
（7）斗折蛇行，明灭可见：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。
（8）凄神寒骨，悄怆幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
五、阅读理解：1．请根据文章脉络，结合提示，用四字短语概述各段内容。
（大意对即可）发现小潭——潭中游鱼——小潭源流——凄凉氛围2．请你根据选文第①②段的描述，说说“小石潭”的特点。
1）水尤清洌——潭水非常清澈（或：水声清脆）；2）全石为底——潭底和潭边都是石头的。
3）四面竹树环合——青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
3．本文在写作上最突出的特色，是善于抓住景物的特点生动细致地加以描绘。
如第②段对潭水的描写，整段文字没有一个“水“字，但没有一处不在写水。
2023年中考语文一轮复习之 《小石潭记》(解析版)
专题12 课内重点文言文篇——《小石潭记》（解析版）之一。
参加永贞元年(805)王叔文领导的政治革新运动，失败后被贬。
⑵本文选自《柳河东集》卷二十九。
原题为《至小丘西小石潭记》。
⑶[心乐之]心里为之高兴。
⑷[水尤清冽]水格外清凉。
冽：凉。
⑸[尤]格外。
⑹[全石以为底]以整块的石头为底。
⑺[卷石底以出]石底周边部分翻卷过来，露出水面。
⑻[坻]水中高地。
⑼[嵁]不平的岩石。
⑽[翠蔓]翠绿的藤蔓。
⑾[蒙络摇缀，参差披拂]蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
⑿[可百许头]约有一百来条。
⒀[可]大约。
⒁[许]表示约数。
⒂[若空游无所依]好像在空中游动，没有什么依傍的。
⒃[日光下澈，影布石上]阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
布：映照⒄[澈]穿透。
⒅[怡然]静止不动的样子。
⒆[俶尔远逝]忽然间向远处游去。
⒇[俶尔]忽然。
(21)[翕忽]轻快迅疾的样子(22)[斗折蛇行，明灭可见]（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
(23)[犬牙差互]像狗的牙齿那样交错不齐。
(24)[凄神寒骨]让人感到心情悲伤，寒气透骨。
(25)[悄怆幽邃]凄凉幽深。
(26)[悄怆]凄凉。
(27)[邃]深。
(28)[清]凄清。
(29)[隶而从]跟随着同去。
(30)[二小生]两个年轻人。
⑴全石以为底，近岸，卷石底以出。
【答案】潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面.⑵青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
【答案】青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
⑶潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
【答案】潭中的鱼大约的一百来条，好像在空中游动，没有什么依傍。
⑷日光下澈，影布石上。
【答案】阳光照在水底，鱼的影子映在水底的石上。
⑸佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
【答案】静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾，好像与游人一同欢乐。
⑹斗折蛇行，明灭可见。
【答案】看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
中考必背文言文《小石潭记》重点字词整理
中考必背文言文《小石潭记》重点字词整理1.篁竹：成林的竹子。
2.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。
佩环：玉佩、玉环，都是系在腰上的玉制装饰品。
3.清洌：清澈。
4.全石以为底：以整块石头为底。
为：成为；作为。
5.近岸：靠近岸的地方。
6.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
7.为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。
8.坻，水中高地。
9.屿，岛屿。
10.嵁，不平的岩石。
11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青翠的树，翠绿的藤蔓，覆盖，缠绕，摇动，连结，参差不齐，随风飘荡。
12.可百许头：大约有一百来条。
可：大约。
许：上下，表示数目不确定，左右。
13.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有。
14.日光下彻，影布石上：阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。
布：映现。
彻：穿过，透过。
15.佁然不动：呆呆地一动不动。
佁然，愣住的样子。
16.俶尔远逝：忽然间向远处游去了。
俶尔，忽然。
17.翕忽：轻快敏捷的样子。
18.斗折蛇行，明灭可见：像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，忽明忽暗，一会儿显现，一会儿隐没，隐隐约约可以看到。
斗，像北斗七星那样。
蛇，像蛇爬行那样。
19.犬牙差互：像狗的牙齿那样互相交错。
20.凄神寒骨，悄怆幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
悄怆，寂静得使人感到忧伤。
邃，深。
21.以其境过清：因为它的环境过于凄清。
清：凄清，冷清清。
22.居：停留之：代小石潭的景物23.隶而从者：跟随着我们一起来的人。
隶：随从。
而：表并列。
从：跟随，动词。
24……小生：年轻人。
中考语文必背古诗文复习《小石潭记》
中考语文必背古诗文复习《小石潭记》导读：《小石潭记(1)》柳宗元(2)从(3)小丘(4)西(5)行百二十步，隔篁竹(6)，闻(7)水声，如鸣珮环(8)，心乐(9)之。
伐竹取道(10)，下(11)见(12)小潭，水尤清冽(13)。
全石以为(14)底，近岸(15)，卷石底以出(16)，为坻，为屿，为嵁，为岩(17)。
青树翠蔓，蒙络摇缀(18)，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然(19)不动，俶尔(20)远逝，往来翕忽(21)。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见(22)。
其岸势犬牙差互(23)，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃(24)。
以其境过清(25)，不可久居(26)，乃记之而去(27)。
【释词】(1)记：是一种文体，可叙述描写，也可抒情议论,是属于散文的范畴。
(2)字子厚，世称柳河东,因官终柳州刺史，又称柳柳州.汉族，祖籍河东(今山西省。
永济市)。
柳宗元是中国唐朝文学家、哲学家、散文家和思想家，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称唐宋八大家。
(3)从：自，从。
(4)小丘：小山岗，在小石潭东面。
(5)西：向西。
(6)篁(hung)竹：成林的竹子。
(7)闻：听见(8)如鸣佩环：好像人、身上带的佩环玉佩、玉环相碰击发出的声音。
佩与环都是玉质装饰物。
鸣：发出声响。
佩环：玉佩，玉环，都是玉制装饰品。
(9)乐：以为乐(10)伐竹取道：砍伐竹子，开辟道路。
伐：砍伐。
取：这里指开辟。
道：路。
(11)下：向下，往下。
(12)见：看见。
(13)水尤清冽(li)：潭水格外清凉。
尤：格外，特别。
清洌:清澈。
(14)以为：把当作。
(15)近岸：靠近潭岸的地方。
(16)卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
(17)为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
坻，水中高地。
屿，小岛。
嵁，高低不平的岩石。
岩，悬崖。
《小石潭记》文言文知识点_文言文知识汇总
《小石潭记》文言文知识点_文言文知识汇总《小石潭记》文言文知识点1、古今异义：乃记之而去古：离开今：前往，到某处崔氏二小生古：年轻人今：戏曲艺术中的'一种角色2、词类活用：①从小丘西行(名词做状语，向西。
)②心乐之(形容词做意动词，感到喜欢。
)③下见小潭(名词做状语，向下。
)④空游无所依(名词做状语，在空中。
)⑤斗折蛇行(名词做状语，像北斗星那样，像长蛇爬行那样。
)⑥犬牙差互(名词做状语，像狗的牙齿那样。
)⑦凄神寒骨(形容词做使动词，使……凄凉，使……寒冷。
)3、省略句：从小丘西行百二十步……下见小潭(省略主语)坐潭上(省略主语)全石以为底(介词“以”的宾语“全石”前置)乃记之而去。
(省略主语)心乐之(这里省略了主语“吾”。
)斗折蛇行(这句省略了主语“溪身”。
)4、倒装句：①如鸣佩环(这句应为“如佩环鸣”。
)②全石以为底(这句应为“以全石为底”。
)小石潭记原文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(珮通：佩)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
(下澈一作：下彻)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
小石潭记翻译从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。
砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。
小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。
成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。
青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
初中语文必背篇目：《小石潭记》柳宗元
小石潭记是我国古代文学家柳宗元的一篇散文，被列为初中语文必背篇目。
它通过描写身世的沧桑变化，表达了作者对人世沧桑的感慨和对人生的思考。
小石潭记语言优美，意境深远，具有较高的艺术价值和人文内涵，对学生进行审美教育和人生启迪有着深远的意义。
以下是对小石潭记的详细解读。
一、小石潭记的背景和作者柳宗元小石潭记是北宋文学家柳宗元的代表作之一，也是他在文学上的一部杰作。
柳宗元是北宋时期杰出的政治家、文学家、哲学家，被誉为“文选阳翰林”，享有盛名。
他是我国文学史上杰出的散文家之一，其散文风格清新俊逸，充满着豪放、奔放的个性，给后人留下了许多优秀的作品。
小石潭记便是其代表性作品之一。
二、小石潭记的主要内容小石潭记以作者亲身经历为素材，借景抒情，叙述了自己在小石潭的所见所感。
文章开篇便用“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以获其世名，盖闻大雨之秋必大风”。
通过对自然界大自然环境的描写，引出了对人生的哲理思考以及对历史风云变幻的感怀。
接下来通过对石潭周围的自然景观的描写，展现了作者自然恬静、朴素的行文风格，使得整篇文章给人以清新明丽之感。
继而，柳宗元通过自然景观和石潭的变迁，借以表达出自己的宿命感与情怀，并以此反衬出人生无常的沧桑变化，以及对生命的感慨。
文章言犹未尽处，作者又通过对石潭附近民居建筑的描述，表现出了对古老乡土的怀念之情。
在细致入微的描写之中，小石潭记以其朴实而饱含深情的笔触，传递了对自然、对人生、对历史的思考。
三、小石潭记的艺术特点小石潭记是一篇以散文形式描写自然风光的文章。
它具有以下几点显著的艺术特点：小石潭记以自然景观为背景，在对自然美的描写中体现了柳宗元对自然美的感受与思考。
他用细腻的笔触描绘了小石潭的景色，通过对自然的描写，展示了作者对大自然的热爱和对人生命运的感慨。
小石潭记在描写中寓意丰富，深刻而含蓄。
小石潭记深刻而真挚地反映出了柳宗元对人生的感悟和对命运的磋商，对历史的省察，有着较高的艺术价值和深刻的人文内涵。