判断 计算题汇总

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四年级下册试卷填空题判断题计算题解决问题整理

四年级下册试卷填空题判断题计算题解决问题整理

四年级下册试卷填空题判断题计算题解决问题整理四年级下册数学填空题、判断题、计算题、解决问题整理一、填空题1. 一个数由5个千、8个百、2个十和3个一组成,这个数是________。

2. 一个四位数,它的千位上是5,十位上是7,其余各位上的数都是0,这个数是________。

3. 一个数扩大到它的15倍是2305,这个数是________。

4. 把64980四舍五入到万位约是________。

5. 2904接近________千。

二、判断题1. 读数和写数都从高位起。

( )2. 读作四百零五万。

( )3. <。

( )4. 98945≈10万。

( )5. 最大的五位数比最小的六位数小1。

( )三、计算题1. 直接写出得数。

70+80= 60×3= 80×4= 70×5= 21×4=9×50= 63÷3= 72÷2= 96÷3= 48÷2=2. 用竖式计算。

429+186= 814-78= 367+549= =3. 计算下面各题,能简算的要简算。

(1)89+111+95+93 (3)46×7×2 (4)5×(289×4) +34) (6)98×42(7)54+46×2 (8)54÷(2×3)四、解决问题1. 小华从上午8:00开始写大字,每小时写6个,她一天能写多少个大字?2. 学校新购进75套桌椅,每张课桌136元,每把椅子74元,一共需要多少钱?3. 一台冰箱的价钱是2568元,一台电视机的价钱是1980元,一台电风扇的价钱是228元。

三种电器一共多少元?。

基本会计试题

基本会计试题

一、判断题:正确的打“√”,错误的打“×”。

(每题1分,共10分)1.负债及所有者权益账户的结构应与资产类账户的结构一致。

()2.借贷方向相反可以通过试算平衡查找出来。

()3.由于总分类账户既能提供总括核算指标,又能提供详细核算指标,因此是十分重要的账户。

()4.累计凭证是指在一定时期内连续记载若干项同类经济业务,其填制手续是随经济业务发生而分次完成的凭证,如“限额领料单”。

()5.在一笔经济业务中,如果既涉及现金和银行存款的收付,又涉及到转账业务时,应同时填制收(或付)款凭证和转账凭证。

()6.复式记账法可以反映每笔经济业务的全貌和来龙去脉。

()7.在银行存款清查时出现的未达账项,可编制银行存款余额调节表来调整,编制好的银行款余额调节表是调节账面余额的原始凭证。

()8.期末财会如没有时间及时结账,可以先编制会计报表而后结账。

()9.企业为生产产品而购进材料时需要向供货方支付增值税额,称为进项税,记入所购商品成本。

()10.支付已预提的短期借款利息,一方面使企业的资产减少,另一方面使企业的负债减少。

()二、单项选择题:在下列各题的备选答案中选择一个正确答案。

(每题1分,共10分)1.下列不能作为记账凭证的附件是()。

A.收料单B.购销产品合同C.发料单D.产品销售发票2.资产、负债、所有者权益之间存在着()关系。

A.相互依存B.静态动态C.没有联系D.各自独立3.现金日记账一般应采用()。

A.活页账B.订本账C.卡片账D.以上三种均可4.记账人员根据记账凭证登记账簿时,误将38 000元记为3 800元并当即发现这一错误,更正该错误应采用的方法是()。

A.划线更正法B.红字更正法C.补充登记法D.任选一种更正方法5.资产负债表中需要根据几个总账余额汇总填列的项目是()。

A.短期借款B.货币资金C.应付账款D.累计折旧6.某企业刚刚建立时,权益总额为80万元,现发生一笔以银行存款10万元偿还银行借款的经济业务。

小学二年级数学上册易错判断题、计算题

小学二年级数学上册易错判断题、计算题

小学二年级数学上册易错判断题.计算题1.在乘法算式里,积不一定比其中的一个因数大.()2.求几个加数的和,用乘法计算比较简便.()3.每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式.()4.两个数相乘,积一定比其中一个因数大.()5.根据几个乘法算式找出的得数的规律,适用于所有具有同一特征算式的结果.()6.一个数乘1的积一定比这个数乘0的积大.()7.5×3=15读作:3乘5等于15.()8.3个4相加.(1)3+3+3+3() (2)3×4() (3)4+3() (4)4+4+4() (5)4×3() (6)3+4()9.6×2读作2乘6.()10.“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同.()11.900+60×4读作“900加上60乘4的积,和是多少?”()12.4个4连加列式是:4+4=8.()13.9个0的和比2个0的和大.()14.在乘法算式里积一定比因数大.()15.4+4+4+4+4可写成4×5.()16.加法与乘法互为逆运算.()17.0×120的积大于80×0的积.()18.“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同.()19.4个8相加是4+8.()20.3×4=4+4+4+4 ()21.0+3可以写作0×3.()22.一个数乘1的积一定比这个数乘0的积大.()23.4个4连加列式是:4+4=8.()24.钟面上9:30,时针和分针形成了一个直角.()25.用放大镜看角,角就变大了.()26.三角尺上的直角大于数学书封面上的直角.()27.有两条边的图形就是角.()28.小于的角叫做钝角.()29.6×6和4×9的积相同,可以用同一句乘法口诀计算.()30.12÷4=3和12÷3=4的意义相同.()31.小童和他的5名同学一起去看电影,每张电影票5元,一共要花25元.()二.填空题1.2×2=_____×3-_____ 4×3+70=_____ 6×6-16=_____ 4×3-6=_____ 6×8-8=_____ 80-9=_____0×7=_____ 49+46=_____ 38-8+26=_____ 4×3+3=_____ 4×4+6=_____ 5×2-4=_____ 3×5+4=_____ 9×6-6=_____ 7×3+7=_____ 8×8-8=_____ 4×6+6=_____ 7×5+21=7×_____68=_____×9+58×5=32+_____三.在空里填上“>”“<”或“=”(1)3×4+6___5×5-7 (2)5×3-7___3×3-1(3)6×0___6×1(4)0×8___8+0 (5)9÷9___9×0(6)6×8+8=___×8(7)9___9×0 (8)0+7___0 (9)5-5___0×5 (10)3×4+6___5×5-7 (11)5×3-7___3×3-1(12)6×6___25(13)8×9___75(14)8×7___50(15)6×6___25(16)8×9___75(17)8×7______50四.最大能填几?_______×5<44 9×_______<65 _______×8<7039>5×_______6×_______<50 _______×7<674×_______<25 _______×6<37 _______×3<267×_______<46 _______×9<63 8×_______<40_______×7<35 6×_______<42 4×_______<30 _______×9<62 6×_______<40 3×_______<17_______×7<61 8×_______<70 6×_______<288×_______<42 _______×4<25 5×_______<379×_______<66 9×_______<40 _______×5<34_______×6<52 30>_______×4_______×7<45_______×9<20 5×_______<42 _______×4<258×_______<60 _______×6<49 _______×5>3850<_______×87×_______>55 48<_______×9_______×4<25 _______×4<24 5×_______<346×_______<30 8×_______<30 _______×4<304×_______<25 4×_______<35 _______×9<33 34>5×______________×7<36 _______×8<7053>_______×9 39>5×_______6×_______<50_______×7<67 4×_______<25 2×_______<17_______×5<29 _______×6<41 7×_______<51_______×6<50 72>8×______________×7<5544>9×_______7×_______<37 70>_______×94×_______<30 _______×9<62 6×_______<403×_______<17 _______×7<61 8×_______<70 五.最小能填几?_______×5>38 50<_______×87×_______>5548<_______×9 23<3×_______ 35<8×_______80<9×_______ 45<6×_______33<8×_______ 26<3×_______ 57<7×_______33<3×_______63<8×_______ 65<8×_______29<4×_______ 54<8×_______ 23<3×_______ 67<9×_______28<3×_______ 43<6×_______ 44<6×_______63<7×_______ 37<5×_______ 58<9×_______4×_______>25 4×_______>34 6×_______>559×_______>29 8×_______>57 5×_______>327×_______>54 9×_______>65 8×_______>734×_______>17 7×_______>43 7×_______>273×_______>25 9×_______>53 6×_______>458×_______>69 5×_______>46 7×_______>48 6×_______>49 6×_______>35 8×9+_____<894×5+_____<259×3+_____<30 6×5+_____<384×9+_____<46 8×3+_____<25 4×3+_____<253×6+_____<205×5+_____<56 2×9+_____<214×4+_____<45 9×5+_____<46 6×6+_____<437×6+_____<45 7×5+_____<67 6×9+_____<55。

会计基础题与答案解析(单选题、多选题、判断题及计算题)

会计基础题与答案解析(单选题、多选题、判断题及计算题)

会计基础题一、单项选择题1、()原则是指企业提供的会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求,满足有关各方了解企业财务状况、经营成果和现金流量的需要,满足企业加强内部经营管理的需要。

A、相关性B、重要性C、客观性D、可比性2、下列各项不属于会计主体的是()。

A、企业集团B、社会团体C、独立核算的营业部D、不独立核算的营业部3、某经济业务发生仅涉及负债这一会计要素时,下列选项中,()正确反映该要素中相关项目变动。

A、同增B、同减C、一增一减D、不增不减4、会计要素在特定会计期间增加和减少的金额,分别称为账户的“本期增加发生额”和“本期减少发生额”,二者统称为账户的()。

A、本期变动额B、本期发生额C、本期余额D、本期计算额5、“所得税费用”科目属于()科目,借方记增加、贷方记减少,期末无余额。

A、所有者权益类B、利润类C、损益类D、成本类6、下列错误能够通过试算平衡发现的是()。

A、漏记某个会计科目B、漏记某项经济业务C、某项经济业务记错有关账户D、借贷方向颠倒7、下列通过“制造费用”科目核算的是()。

A、管理人员工资B、管理部门采购人员差旅费C、坏账损失D、季节性停工损失8、企业发生的下列各项费用中,()不应计入销售费用。

A、销售人员工资B、销售商品广告费C、销售部门办公设备折旧费D、销售商品应结转的商品成本9、下列关于专用记账凭证的说法中错误的是()。

A、专用记账凭证可以分为收款凭证、付款凭证和转账凭证B、若该凭证已登记账簿,应在“记账”栏内标记如“√”,以防止经济业务重记或漏记C、借贷记账法下,收款凭证是左上方反映的是借方科目D、付款凭证在凭证内反映的是贷方科目,应填列与“库存现金”或“银行存款”相对应的科目10、下列凭证中,属于自制原始凭证的是()。

A、购入材料的发票B、支付房租的收据C、产品出库单D、运输部门出具的运费发票11、下列关于记账凭证填制基本要求的表述中,错误的是()。

A、记账凭证可以根据若干张同类原始凭证汇总编制B、记账凭证的书写应清楚、规范C、所有记账凭证都必须附有原始凭证D、发现以前年度记账凭证有误的,应当用蓝字填制一张更正的记账凭证12、主要用以查明是否有重记或漏记的错账查找方法是()。

《遗传学》习题集选择判断问答计算题附答案

《遗传学》习题集选择判断问答计算题附答案

绪论二、选择题1.1900年()规律的重新发现标志着遗传学的诞生。

(1)达尔文(2)孟德尔(3)拉马克(4)克里克2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之 ( )。

(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( )。

(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)细胞遗传学4.通常认为遗传学诞生于()年。

(1)1859 (2)1865 (3)1900 (4)19105.公认遗传学的奠基人是():(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan (3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin6.公认细胞遗传学的奠基人是():(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan (3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin遗传的细胞学基础二、是非题(对打“√”,错打“×”)1.联会的每一对同源染色体的两个成员,在减数分裂的后期Ⅱ时发生分离,各自移向一极,于是分裂结果就形成单组染色体的大孢子或小孢子。

()2.在减数分裂后期Ⅰ,染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极,实现染色体数目减半。

()3.高等植物的大孢母细胞经过减数分裂所产生的4个大孢子都可发育为胚囊。

()4.在一个成熟的单倍体卵中有36条染色体,其中18条一定来自父方。

()5.外表相同的个体,有时会产生完全不同的后代,这主要是由于外界条件影响的结果。

()6.染色质和染色体都是由同样的物质构成的。

()7.体细胞和精细胞都含有同样数量的染色体。

()8.有丝分裂使亲代细胞和子代细胞的染色体数都相等。

()9.控制相对性状的等位基因位于同源染色体的相对位置上。

()10.在细胞减数分裂时,任意两条染色体都可能发生联会。

小数乘法练习题小数乘法判断计算题

小数乘法练习题小数乘法判断计算题

小数乘法练习题小数乘法判断计算题小数乘法练习题1. 0.3 × 0.4 =2. 0.75 × 0.6 =3. 0.12 × 2.5 =4. 1.8 × 0.2 =5. 0.05 × 0.04 =6. 0.7 × 4.5 =7. 0.3 × 0.8 =8. 2.25 × 0.75 =9. 0.09 × 0.5 =10. 5.4 × 0.6 =小数乘法判断计算题判断下列计算对错,如果对,请写下正确答案,如果错,请写下正确答案并作出解释。

1. 0.3 × 0.5 = 0.082. 0.08 × 0.1 = 0.083. 0.25 × 0.4 = 0.14. 0.7 × 0.6 = 0.425. 0.05 × 0.2 = 0.156. 0.1 × 0.9 = 0.017. 0.15 × 0.25 = 0.03758. 0.6 × 0.3 = 0.189. 0.03 × 0.01 = 0.00310. 0.9 × 0.8 = 0.64解析:1. 错误,正确答案是0.15。

小数乘法计算时,将小数点后的位数相加,得到结果的小数点位数。

因此,0.3 × 0.5 = 0.15。

2. 正确,0.08 × 0.1 = 0.008。

两个小数相乘时,将小数点后的位数相加,得到结果的小数点位数。

因此,0.08 × 0.1 = 0.008。

3. 错误,正确答案是0.1。

0.25 × 0.4 = 0.1。

两个小数相乘时,将小数点后的位数相加,得到结果的小数点位数。

因此,0.25 × 0.4 = 0.1。

4. 正确,0.7 × 0.6 = 0.42。

两个小数相乘时,将小数点后的位数相加,得到结果的小数点位数。

税法题目汇总

税法题目汇总

税法选择题、判断题及计算题汇总一、税法总论1、下列关于税收的说法中,正确的是()。

A.税收是国家取得财政收入的唯一形式B.国家征税的依据是经济权力C.无偿性是国家权力在税收上的法律体现,是国家取得税收收入的根本前提D.税收的固定性是对强制性和无偿性的一种规范和约束2、我国对税收法律关系中纳税义务人的确定,采取的是()的原则。

A.属地原则B.属人原则C.属地兼属人的原则D.灵活确定的原则3、下列说法不正确的是()。

A.目前我国税法体系中采用超额累进税率的是个人所得税B.税收法律关系的内容就是权利主体所享有的权利和所应承担的义务,这是税收法律关系中最实质的东西C.税法中,关于期限纳税、征收滞纳金和罚款的规定是对税收法律关系的直接保护D.按照主权国家行使税收管辖权的不同,可分为国内税法、国际税法4、下列关于税法要素的说法中,表述不正确的是()。

A.税目是征纳税双方权利义务共同指向的客体或标的物B.税率是衡量税负轻重的重要标志C.所得税在分配环节纳税D.征税对象就是税收法律关系中征纳双方权利义务共同指向的客体或标的物5、在税法的使用原则中,()是为了确保国家课税权的实现,不因争议的发生而影响税款的及时、足额如可。

A.法律优位原则B.法律不溯及既往原则C.程序优于实体原则D.实体从旧,程序从新原则6、(多)税法是国家制定的用以调整国家与纳税人之间在征纳税方面的权利及义务关系的法律规范的总称,它属于( ).A.义务性法规B.授权性法规C.单一性法规D.综合性法规7、下列属于特定目的税类的税种是()。

A.土地增值税B.城镇土地使用税C.城市维护建设税D.耕地占用税8、下列项目中,属于税收法律的是()。

A.企业所得税法B.个人所得税法C.税收征收管理法实施细则D.关于外商投资企业和外国企业适用增值税、消费税、营业税等税收暂行条例的决定9、在税收执法过程中,对法律效力的判断上,应按以下原则掌握()。

A.层次高的法律优于层次低的法律B.国际法优于国内法C.同一层次法律中特别法优于普通法D.实体法从新,程序法从旧二、增值税法1、下列各项表述中,符合现行增值税税法有关规定的是()。

计量经济学题库(判断题简答题计算题)

计量经济学题库(判断题简答题计算题)

2
52. 53. 虚拟变量是用来表示数量差异的变量() 54. 杜宾沃森检验在某些期数据缺失的情况下特别有用。 55. 假设检验可以告诉我们只有那个样本数据与我们的猜想一致或者相容。 56. 杜宾沃森(Durbin-Watson)检验是用来检验一阶自相关的。( ) 57. 改变解释变量或者是被解释变量的单位,对 t 统计量和 R2 没有影响 58. 当存在异方差时,最小二乘估计是有偏的。( ) 59. 最小二乘估计量是确定的数。 60. 在存在自相关时,最小二乘估计是有偏的。( ) 61. 模型的拟合优度不是判断模型质量的唯一标准,为了追求模型的经济 意义,可以牺牲一点拟合优度。 () 62. 在 Y 对 X 的标准线性回归中,回归线和 X 的值的水平距离被极小 化了。 63. 样本平均值点在拟合回归线上 64. 模型中没有常数项时,对于 m 个类别的定性变量可以引入 m 个虚拟 变量。 () 65. 滞后变量的长期效应等于滞后变量的各期滞后值的系数之和。( ) 66.Goldfeld−Quandt 检验在检验自相关时很有用 67. 正自相关在经济时序数据中是不常见的。 68. 如果存在异方差,通常用的 t 检验和 F 检验是无效的() 69.OLS 法不适用于估计联立方程模型中的结构方程。 () 70. 联立方程中一个方程具有唯一的统计形式,则它是可识别的。( ) 71. 一个结构方程中包含的变量越多,则越有助于它的识别。( ) 72. 如果存在异方差通常用的 t检验和 F检验是无效的。 73. 如果某一辅助回归的 R2 较高,则表明一定存在高度共线性。 74. 异方差性使得模型的最小二乘估计是有偏的。( ) 75. 模型为 Yi = α0 + α1 Xi + α2 Di + ui ,其中 D 在选举年等于 1,否则 等于 0。如果 α2 显著地区别于零,那么选举年和其他年份比有显著的差异。 76. 异方差性在使用时间序列数据的模型中最普遍 77. 模型的拟合优度不是判断模型质量的唯一标准,为了追求模型的经济 意义,可以牺牲一点拟合优度。 78. 存在异方差时,假设检验是不可靠的 79. 如果给定解释变量值,根据模型就可以得到被解释变量的预测值。 80. 复相关系数 R2 可以取任意非负实数。( ) 81. 最小二乘估计的残差平方和小于任何其他线性估计的残差平方和。( ) 82. 求参数的区间估计就是要找一个未知参数肯定落入的区间。 () 83. 尽管有完全的多重共线性,OLS 估计量仍然是 BLUE。 () ¯ −ˆ ¯ ,其中,上加一杠表示样本平均值。 84. 截距项的估计量是 a ˆ=Y bX
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12某公司生产的电脑多卖掉一些比少卖掉一些时,GDP增加要多一些f当计算一个国家的GDP时,政府支付给退休军人的退休金应该包括在内 f国民生产总值已经扣除资本折旧的因素。

f计算GDP平减指数时,进口产品价格的变动不予考虑;而在计算CPI(消费物价指数)时,则应当考虑进口消费品价格的变动。

T由于实际GDP等于名义GDP除以GDP平减指数,因而一国的名义GDP肯定小于同期的实际GDP。

F当计算一个国家的GDP时,政府支付给退休军人的退休金应该包括在内。

F个人财富与个人可支配收入都是流量。

F今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值,说明今年物价水平一定比去年高了。

F有时候会出现GDP 平减指数增加而实际GDP下降的现象,在这种情况下,名义GDP 不一定上升。

T企业购买一辆汽车属于经济学意义上的投资范畴,而家庭购买公司债券则不应计入投资。

T假定在一个封闭经济中只有消费,没有政府、投资及存货积累。

那么GDP平减指数与CPI是相等的,因为二者是根据相同的商品来计算的。

F总投资增加时,资本存量就增加。

[净投资] F13平均消费倾向递减是因为边际消费倾向递减f根据消费的生命周期假说,其他条件相同,消费数量与人们的寿命成反比t边际储蓄率越低,政府购买对GDP的贡献越大t边际进口倾向越低,自发性投资变化对均衡产出的影响就越小。

f在开放型经济中对外贸易乘数大于三部门经济中的乘数。

f14根据托宾的q值理论,当企业的利润上升时,q下降,这时是投资的最好时机f货币主义者相信流动性陷阱的存在 f货币需求对利率变动的敏感程度提高,会使LM曲线变得更陡峭f货币需求对收入的变化越敏感,LM曲线越陡峭t货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。

LM曲线不变,IS曲线向右上方移动会增加收入和降低利率。

当物价下降时,LM曲线会向左上方移动。

如果LM曲线是完全垂直的,那么财政政策在增加就业方面是无效的。

根据流动性偏好理论,当利率水平低到一定程度后,货币需求与利率无关。

实际货币供给增加可以通过价格水平的提高或者是名义货币供给的增加来达到。

根据托宾的投资q值理论,其他因素不变,企业是否投资取决于企业股票价格的高低,股票价格上升则投资减少。

在货币需求完全取决于收入的古典情形下,财政政策的乘数为0。

在IS-LM模型中,IS方程中的利率与LM方程中的利率都是指名义利率。

TFFTT FFTF15在货币需求完全取决于收入的古典情形下,财政政策的乘数为0 t1如果税率降低,中央银行希望收入保持不变,因此减少货币供给。

此时消费和投资同时下降。

2财政政策与货币政策都有挤出效应。

3挤出效应与货币的利率敏感程度正相关,与投资的利率敏感程度负相关。

4存在货币需求的流动性陷阱现象时,财政政策的挤出效应最小。

5如果投资对利率的弹性很小,而货币需求对利率富有弹性,那么,财政政策效果要比货币政策效果好。

6企业投资对于利率变动反应越敏感,财政政策效果就越小。

7在货币需求完全取决于收入的古典情形下,财政政策的乘数为0。

FFF TFTT 16如果居民具有完全理性,那么,对于一笔新增的政府支出,债券融资和税收融资对产出的影响是等价的 t法定存款准备金率rD=R/D,R为存款准备金,D为活期存款f提高再贴现率将直接减少商业银行在中央银行的准备金,就如中央银行在公开市场上卖出债券一样 f17总供给曲线越平坦,货币供给增加对GDP的影响越大。

物价水平下降将引起总需求曲线向右移动。

若中央银行仅仅关心保持价格水平稳定,当石油价格外生性增长时,中央银行应该增加货币供给。

短期总供给曲线的斜率反映了利率调整机制。

凯恩斯主义认为劳动力市场并非完全竞争,工资是刚性的(短期内),劳动力市场不是经常处于充分就业状态,而是经常处于低于充分就业状态。

TFFFT根据黏性工资模型,总供给曲线之所以向右上方倾斜,是因为使利润上升的事件并不都会使工资上涨。

只有黏性价格模型对短期总供给曲线的解释是:假定实际物价水平高于预期物价水平时,产出(即供给)会增加。

价格水平的非预期上升会使向上倾斜的总供给曲线移动,而价格水平预期中的上升则只会使均衡点沿原总供给曲线移动。

长期总供给曲线所表示的总产出是经济中的潜在产出水平。

TFFT18自然失业率是不存在摩擦性失业时的失业率。

自然失业率不受政策变动的影响。

由于怀孕待产,自愿失业在家,属于自愿失业。

失业保险可以降低失业率,因为它可以帮助工人更容易找到工作。

XXX[摩擦性失业] X奥肯定律意味着失业率降低个百分点,将会导致通货膨胀上升3个百分点。

f理性预期学派认为长期和短期的菲利普斯曲线完全相同t20在新古典增长理论框架内,稳定状态意味着:ΔY/Y=ΔN/N=ΔK/K。

(Y:产量;N:劳动;K:资本)T根据索洛模型,人口增长率较高的国家将有较低的稳态人均产量和较低的稳态人均增长率。

F根据索洛经济增长模型,一国人均收入的长期增长主要取决于资本积累速度,即取决于储蓄率。

F加速数原理的含义是国民生产总值的增加导致资本需求曲线右移。

T加速数指投资增减会引起收入更大幅度增减。

F投资乘数理论和加速原理的交互作用使国民经济始终处于稳定发展的状态F实际经济周期理论主要从总供给方面解释宏观经济波动 T实际经济周期理论认为技术的冲击是经济波动的源泉T22是否坚持市场出清是新古典宏观经济学新凯恩斯主义在基本假设方面的明显分歧之一T根据黏性工资模型,总供给曲线之所以向右上方倾斜,是因为使利润上涨的事件并不都会使工资上涨。

T与政策相关的“时间不一致性”指当政者宣布政策的目的在于欺骗公众,以达到自己的党派利益。

F1.教材P380-14。

提示:s=yd-c2.假定:c=300+,私人意愿投资i=200,税收T=。

求:①均衡收入为2000时,政府支出(不考虑转移支付)必须是多少政府预算是赤字还是盈余②假定政府支出不变,而T=时,均衡收入是多少[真题详解20]3.假设一国经济中消费者支出增加600,政府购买、政府转移支付和税收各减少300,边际储蓄倾向为,试问新的均衡国民收入将怎样变动[典型题题解P196-26] 1。

s=300 i=200 g=11002。

yd= c=300+y=c+i+g g=220c=300+*=300+ y=720/=18003。

Δy=1500[3000-1500-1200+1200]1。

P437-10[仅考虑r=3%时的情况,可先剔除通胀因素]2。

假定经济满足y=c+i+g,且c=800+,i=7500-20000r,货币需求L=,m=6000。

求:当政府支出从7500增加到时8500时,政府挤占了多少私人投资[注,不考虑政府税收,典型题题解P221-23]3。

已知IS方程为y=550-1000r,MPS=,利率r=。

①如果政府购买性支出增加5单位,新旧均衡收入分别为多少②IS曲线如何移动新IS方程《典型题题解》P208-26注:本题不考虑LM曲线,相当于第13章内容。

1。

先剔除通胀。

实际收入为、、,在此基础上贴现、、也可按7%的贴现率计算,计算结果有点差异。

2。

y=c+i+gg=7500 r= i=6500g=8500 r=510/6950 i=6032[保留整数]Δi=6032-6500=-4683。

y=550-1000*=500y’=525y’=575-1000r1。

P483-162。

三部门组成的经济的消费函数C=80+,投资函数I=20-5r,货币需求函数L=,政府购买支出G=20,税收T=,名义货币供给量M=90,充分就业的国民收入为285。

[1]若价格水平P=2,则IS-LM决定的收入和利率是多少[2]若总供给曲线为Y=235+40P,则总需求曲线与总供给曲线决定的收入和价格水平是多少[3]若通过变动政府购买而实现充分就业,则政府购买的变动量与价格水平为多少[4]若通过变动货币供应量而实现充分就业,则需要如何变动货币供应量学习手册P145-25。

3。

假定存款为20万亿元,商业银行存款准备金为3万亿元。

法定准备率由7%上调至%.[1]对法定准备金有何影响[2]对货币供给有何影响学习手册P114-181。

M=Cu+D=1000+400/=1000+400/=300010/=2。

IS:Y=+LM:Y=5M/(2P)+25rY= r=5 [M=90 P=2 G=20]Y=200+75/p p=1 y=275Y=235+40p285=235+40P P= 代入LM方程 r= 将Y=285 r=代入IS方程:Y=+得G=35 ΔG=15P= 代入IS方程 Y= r= M=ΔM=3。

20*%-20*7%=1000[亿元]不影响货币供给[法定准备金增加,超额准备金下降]克鲁格曼学习手册提示1。

学习经济学是一个渐进的过程,你需要对前面的知识点有良好的掌握,因为后面的知识大多基于之前的知识。

2。

请清晰地理解所学习的新词语,确定自己已了解、掌握并且学会运用这些词汇。

你的老师将会帮助你更好地定义和理解这些词汇,让你能够有能力在一定的语境下应用这些术语。

3。

请规划每天用来学习经济学的时间,复习笔记,温习新学习的术语,做课后练习题,并且总结发现课本中自己所不能理解的问题。

一旦能够提出自己的问题,请参考教科书、笔记,问同学或者老师以确定自己的答案。

4。

请思考那些有可能在考试中出现的题目,并且深刻理解相关的知识点,例如严格的名词定义,根据定义衍生出的理解应用型问题,以及需要根据所学知识扩展思维从而解决的问题等。

大部分大学经济学试题都会设计一些让你更深入地思考所学知识点的题目。

5。

建立一些单词的闪卡或许能帮助你更好地记忆和理解这些经济学名词。

每天复习巩固这些术语直到能够完全理解和熟悉。

第四次练习2014-05-191。

P528-9求:①人均生产函数②稳态时两国的收入水平和消费水平。

3。

假设产出中劳动与资本的份额是3/4、1/4。

求:①劳动增长率为1%、资本增长率为4%、产出增长率为4%时的要素生产率的增长率。

②为什么要素生产率的增长率是一个残差项《题解》P286-181。

6%,10%周期性失业率=实际失业率-自然失业率2。

y= sf(k)=δkA:k=4 y=2 c= B:k=16 y=4 c=3。

%资本、劳动和产出数据都是可以直接测量的,而要素生产率却不能直接测量。

由于要素生产对产出增长的贡献只能根据产出变动中不能被资本和劳动解释的那部分变动来推断,所以要素生产率是一个残差项。

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