对联巩固练习

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对联练习题及答案

对联练习题及答案

对联练习题及答案对联练习题及答案对联是中国传统文化中的一种艺术形式,它以双句对仗、意义对应的方式展现了文字的美感。

对联练习题可以帮助我们提升对联的创作和欣赏能力,同时也是一种锻炼思维和语言表达能力的方式。

下面是一些对联练习题及其答案,希望能够给大家带来一些启发和乐趣。

1. 题目:春风送暖答案:夏日炎炎这是一对描绘季节的对联,通过春风和夏日炎炎来表达不同季节的特点。

春风送暖暗示着春天的温暖和生机,而夏日炎炎则表达了夏天的炎热和热情。

2. 题目:山高水长答案:云淡风轻这是一对描绘自然景观的对联,山高水长和云淡风轻都是形容山水之美的词语。

山高水长表达了山势高耸、水流长远的壮丽景色,而云淡风轻则形容了天空明朗、风吹轻柔的宜人氛围。

3. 题目:晨曦初露答案:暮色渐深这是一对描绘日出和日落的对联,晨曦初露和暮色渐深都是表达时间变化和光线变化的词语。

晨曦初露描绘了早晨的第一缕阳光透过云层洒在大地上的美景,而暮色渐深则形容了太阳逐渐下山,天色渐暗的景象。

4. 题目:花开富贵答案:叶落归根这是一对表达人生哲理的对联,花开富贵和叶落归根都是比喻人生不同阶段的词语。

花开富贵暗示着人生的辉煌和成功,而叶落归根则表达了回归本源、安定心境的意境。

5. 题目:繁星点点答案:月华如练这是一对描绘夜空的对联,繁星点点和月华如练都是形容夜晚的美景。

繁星点点表达了星空璀璨、繁星闪烁的壮丽场景,而月华如练则形容了月光洒在地面上,如同细细的银丝般美丽。

对联练习题可以帮助我们提升对联的创作和欣赏能力。

通过思考和构思对联的答案,我们可以锻炼自己的思维能力和创造力。

同时,欣赏他人的对联作品也能够培养我们的审美能力和文化素养。

对联的创作需要灵感和技巧的结合。

我们可以从生活中的各个方面寻找灵感,比如自然景观、人生哲理、节日庆典等等。

通过对联的创作,我们可以用简洁而有力的语言表达出丰富的意境和情感。

在欣赏对联作品时,我们可以从字句的对仗、意义的对应以及整体的美感来进行评判。

对联练习

对联练习

对联练习
1.上:度量大似海下:
2.上:下:寿与天齐
3.上:福如东海长流水下:
4:上:树林漫步下:
5.上:下:一轮皓月月笼沙6上:下;风调雨顺平安年
7.上:窗前万木绿下:
8.上:春雨点红桃千树下;
9.上:下:春风柳上归
10.上:堂前紫燕明春下:
11.上:胸中藏宇宙下:
12.上:万里江山万里春下;
13.上:春来千枝秀下:
14.上:春风掩映千门柳下:
15.上: 下:高山皆有情
16.上:下:秋到果满枝
17.上:下:舞起时代巨龙
18.上:植树造林山添杏色下:
19.上:藏古今学术下:
20.上:下:春归万物苏
21.上:骄阳红红似火下:
22.上:雪洁铺千里下:
23.上:下:鸟鸣山更幽
24.上:下:杏花春雨江南
25.上:下:看雨燕双飞
26.上:下:春来绿柳舞春风
27.上:下:夏之烈日灼灼
28.上:风清月明平安夜下:
29.上:临山观海胸襟阔下:
30.上:登泰山天下小下:
31.上:一间陋室雅下:
32.上:长河映圆日下:
33.上:月缺月圆寻常事下:
34.上:下:一夜秋雨潇潇
35.上:礼拜举杯邀月下:
36.上:下:秋风萧瑟寒日清
37.上:播种撒下希望下:
38.上:清茶一盏对饮下:
39.上:日斜花影淡下:
40.上:欢颜笑语赞盛世下:
41.上:光阴如水飞逝下:。

对联练习题目

对联练习题目

对联练习题目湖光山色入诗行,对联练习任你挑战。

对联,作为中国传统文化的瑰宝,是一种形式简练、意境丰富的文字艺术。

在这个练习题目中,我们将一起探索一些有趣的对联,感受其韵味和魅力。

一、水调歌头·双对联春风送暖情,万象复苏寒;秋露润清趣,鸿离别凄凉。

夜雨洗秋香,渐落梧桐叶;朝阳照明媚,发散菊花黄。

悲欢离合,每到佳节倍思量;冷暖往来,光阴如水化腐黄。

二、念奴娇·四季对联春花绽笑,夏绿浓阴;秋实丰收,冬雪皑皑。

马蹄悠扬,牛羊争草;鸟兽争鸣,虫豸随虹。

山峦叠嶂,水波涟漪;烽火连天,星光皎洁。

三、满江红·六字对联春意盎然,花开鸟鸣;秋高气爽,果熟落英。

柳暗花明,山青水绿;云雾缭绕,彩霞如练。

四、满江红·八字对联风险砥砺,气概如铁;大展宏图,胸怀广阔。

锦绣河山,山河壮丽;和谐社会,心灵美丽。

五、七言绝句对对联春风送暖入罗袜,草长莺飞绕林间。

秋露清香润心田,叶落归根寒意盈。

六、五言绝句对对联云水开拓见华夏,山川秀丽庆长寿。

春风徐徐吹不断,夏雨绵绵滋养土。

七、五言绝句随意对联世事如棋落子成局,春风化雨润万物。

幽山幻水悠然自得,天地无私普惠人。

无论是形象生动的描述,还是寓意深远的对仗,对联都能通过精炼的文字内容给人以美的享受。

这些练习题目的对联以五言绝句为主,结构简洁明了,韵律抑扬顿挫,给人以欣赏和思考的空间。

通过对联的练习,我们能够更好地体会到汉字的魅力和艺术。

对联常常与传统节日、庆典和宴会等场合紧密结合,它不仅仅是一种文字游戏,更是中华文化的瑰宝。

希望大家能够多多练习,欣赏对联的美,让我们一起传承和弘扬中华传统文化的瑰宝。

(完整版)对联专项练习试题

(完整版)对联专项练习试题

对联专项练习题写对联:一字数相等,内容相关;二词性相同,结构一致;三仄起平收,节奏相应;四前后语序,符合事理。

这是作对联最基本的要求。

一、根据对联知识选择上、下联:1、2014年北京高考题,上联为“冬尽梅花点点”,下联为()A万户春柳依依B千家喜气洋洋C春回爆竹声声D春来微风缕缕2、2014年江苏高考题,下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是()A数峰无语立斜阳B水面风回聚落花C蝉曳残声过别枝D楼上春容带雨来3、2009年湖南,上联:心平浪静,秋月芙蕖湘水碧。

在下列选项中选出最合适的下联()A志远天高,春风杨柳麓山青B情深海阔,夏日荷花潇江红C气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓,冬雪松竹衡岳高二、根据对联知识及要求组合对联4、2014年山东,用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。

要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。

门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐春节:端午节:5、2009年安徽,将下面的短语组成两副七字对联,并填在相应的横线上。

芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦万山金座凝香新春联上联:下联:教师办公室上联:下联:三、根据对象确定对联归属6、2010天津.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社【】文学社【】摄影小组【】7、以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是()①金石文章空八代江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成信史照尘寰③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A.①韩愈②班固③屈原④苏轼B.①韩愈②司马迁③屈原④李清照C.①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼D.①欧阳修②班固③贾谊④李清照8、2009年浙江下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B、为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C、乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D、执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株四、律诗排序9、给下列一首律诗排定颔联与颈联()题西溪无相院张先积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。

对联练习

对联练习

一、请为图书馆的对联补拟下联:
上联:学问藏今古
二、根据上联对下联,根据下联对上联。

1、扫千年旧习,
2、祖国江山好,
3、冬去春来千条杨柳迎风绿
4、春晖盈大地,
5、科学能致富,
6、国兴旺家兴旺国家兴旺,
7、爆竹声声脆
8、满园春色好
9、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
10、上联:爱国诚信乃做人根本
11、上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
12、周恩来高风亮节垂青史
13、历史古城雄风再振
14、上联:绵绵春雨润万物
15、、上联:小试卷铺开赛场,谁是语林高手
下联:
16、上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨;
下联:
(表现领导干部为人民服务的态度。


17、上联:小鸟枝头亦朋友
18、联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。

上联:欧阳修与百姓同乐
19、运用对偶知识对出下联。

上联:忆往昔沧桑岁月
20、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。

上联:搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲
下联:炼钢铁意志。

对联练习

对联练习

对联练习对联的特点:字数相等对仗工整平仄相对一、读一读,对一对。

晴对雨,暑对寒,天地对山川,鱼虫对草木,旷野对平原;二月柳,九秋莲,露草对霜菅(jian),大漠孤烟直,长河落日圆。

秋月白,晚霞红,海洋对天空。

山欢对水笑,翠竹对青松。

六月荷,九秋枫,白云对彩虹。

雨中山果落,灯下草虫鸣。

锁山头山锁雾天连水尾水连天重重叠叠山曲曲环环路叮叮咚咚泉高高下下树绿水本无忧,因风皱面,青山原不老,为雪白头多亏工匠巧,玩具藏智慧;博得小儿欢,娱乐长精神。

传播四海高科技草店新书词林欣赏;推广九州新知识兰亭古本学海珍藏。

兢兢业业育桃李;勤勤恳恳做园丁。

香气袭人,三杯再进还嫌少;味儿可口,两碗仍添不算多。

二、区分上下联(一)区分上下联。

1、虚心竹有低头叶()傲骨梅花仰面花()2、画亦精,字亦精,精益求精()活到老,学到老,老不服老()3、龙井茶多奇味()武夷茶发异香()4、壶中明月不老仙龄()架上丹丸长生妙药()(二)组合上下联用意思相关,词语相对这两个知识点把上下联组合到一起。

三海九门,京华迎奥运鸿是江边鸟。

蚕为天下虫; 稻草扎秧,父抱子竹篮提笋,母怀儿。

一江两岸,世博靓申城北京输油管油输京北; 上海自来水来自海上(二)组合上下联用意思相关,三、抢答题1、春蚕到死丝方尽,。

重重叠叠山, 曲曲环环路;2、()树,()泉。

春风春雨春色3、年岁景发愤识遍天下字,立志读()人间()大挑战!县令想要在长江里游泳,见一个小孩,不肯回避,想出一招,若能对出下联,免你死罪!千年枯树作衣架,—————————努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。

以此对联与大家共勉!二、三题写在纸上拍照,上传到家校本中。

初中中考语文对联专项训练练习和答案

初中中考语文对联专项训练练习和答案

初中中考语文对联专项训练练习和答案初中是我们学习阶段中一个重要阶段。

那么在这里为初中生的你准备了初中中考语文对联专项训练的练习和答案,让我们一起来了解一下吧。

初中中考语文对联专项训练练习和答案1.根据课文内容,将对偶句补充完整。

岳阳楼上范仲淹作文寄情,_______欧阳修_______。

2.运用对偶知识对出下联。

(1)上联:忆往昔沧桑岁月下联:____ ___(2)上联:品千古美文下联:___ ____(3)上联:____ _ 下联:花静鸟淡天(4)上联:风声雨声读书声,声声入耳下联:___________ _(5)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市下联:陶渊明_______ _____(6)上联:海安花鼓,誉满神州下联:___________ _( 从下列提示中选出一个对象对出下联:品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。

)(7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联,请你拟写下联。

上联:无声润物三春雨下联:______________3.诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。

相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图。

下面一副对联是杜甫对他的评价,清你补充完整。

上联:功盖三分国下联:名成_______4.徐特立先生曾经赠给青年人一副对联,请你补充完整。

仁联:有关家国书常读下联:______________5.楚汉战争时期由于萧何的推荐,韩信被拜为大将,也由于萧何的计谋,韩信又惨遭杀害。

韩信少时,常常挨饿,漂母怜而饭之才得以生存,而最后他又死于吕后之手。

请你用一副对联来概括韩信的一生。

6.林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督,他在总督府写了一副对联以自勉,表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。

请你补出上联。

上联:______________下联:壁立千仞,无欲则刚。

7.杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像,人们借此来贬恶扬善。

当年秦桧等人谋害岳飞,为后人唾骂理所当然,但用来塑像的白铁则是无辜的。

对联专项练习题

对联专项练习题

对联专项练习题元宵佳节,家家户户贴春联,传统的对联成为了人们庆祝春节的一大亮点。

对联既能表达对美好未来的期许,又能展示自己的才艺和智慧。

在这里,我们为大家准备了一些对联练习题,希望大家能够通过练习提升自己的对联水平。

第一题:描绘春天春天的美景令人陶醉,我们可以用对联表达对春天的赞美和欢迎。

春色满园花笑开——绽放春光迎新彩春风拂面鸟语喧——和煦微风抚芳心第二题:庆祝新年新年是一个令人兴奋的时刻,让我们用对联来表达对新年的祝福和庆祝。

金鸡报晓举杯庆——满园灯笼照春风红红火火鞭炮声——阖家欢乐共迎春第三题:表达友谊友情是人与人之间最美好的情感,让我们用对联表达对友谊的珍视和赞美。

情谊深厚如海宽——友谊长存似春花心心相印似手足——情谊久远伴岁月保护环境是我们每个人的责任,倡导环保意识可以通过对联表达出来。

绿水青山守护者——环保先行践诺言减少污染共同行动——环保共建展风采第五题:感恩父母父母是我们生命中最伟大的人,用对联表达对父母的感恩之情。

滴水情深如山海——恩泽父母坚如磐养育恩泽难报答——谢意子女遍天下第六题:庆祝生日生日是每年一度的特别时刻,让我们用对联表达对生日的庆祝和祝福。

寿星耀世迎佳日——生辰快乐同欢聚岁月静好贺新年——健康幸福共享福第七题:表达爱情爱情是所有人共同追求的主题,通过对联表达对爱情的浪漫和坚贞。

花开花谢情长伴——爱意永远如初恋甜蜜幸福两相依——爱情岁月乐无边传承中华优秀传统文化是我们每个人的使命,用对联表达对传统文化的尊重和传承。

书香浓郁文化韵——古风袭人传经典中华传统瑰宝——沉淀岁月情久长通过这些对联练习题,希望大家能够提高自己对对联的理解和运用能力。

对联不仅仅是一种文化形式,更是一种表达情感和思想的艺术方式。

在今后的生活中,让我们积极参与到保护传统文化的行动中,将对联这一瑰宝传承下去,让传统文化在现代社会中发扬光大。

祝大家对对联的练习取得好成绩!。

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B
• 4.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是: 一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的 一句是( ) • A.半入江风半入云 • B.一味清凉上月时 • C.二分明月万梅花 • D.三月细雨春妩媚
A
• 5.贵港素有“荷城”之称,群众十分喜爱 咏荷的对联。现在有上联“池中荷叶鱼儿 伞”,请你为它选出对仗最好的下联。 ( ) • A.梁上蛛丝燕子帘 • B.岸上麻叶伸绿掌 • C.半场杨柳拂楼台 A • D.山上新月半亭风
A
• 9.将下列诗句填入文中横线处,与“论到读书, 一目十行”对仗最工整的一项是(2分) • A.畅谈写作,滔滔不绝 • B.讲起作文,斗酒百篇 • C.说到做人,意犹未尽 • D.提及教学,兴致盎然
B
• 10.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔 德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请 为它选填下联。上联:风雨一杯酒;下联: ( ) • A.天涯共此时 • B.羁危万里身 • C.江山万里心 • D.千里共婵娟
A
• 7.下列为“每天读好书”所对下联,最符 合文中要求的一项是(2分) • A.天地称一统 • B.囊括八方地 • C.图书富百域 • D.此地有良伴
D
• 8.将下列句子填入文中横线乙处“身心放下 于当下”,对仗最工整的一项是(2分) • A.名利超然即泰然 • B.真入法门圣默然 • C.迷津总在利当前 • D.看穿世事意清闲

• 2.下面“月送花香浮小院” 是一副对联的上 联,请选出下联中最好的一句( ) • A.绿叶红花映山前 • B.风摇竹影到幽斋 • C.梦随春风到天明 • D.风吹萤火到满园
B
• 3.为2005年春节晚会上出现的一副对联的 上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联, 最恰当的一项是( ) • A.五千年盛世欣太平今日 • B.两千年赤壁览黄鹤风流 • C.九万里中华创锦绣未来 • D.十三亿尧舜建古国文明
对联巩固练习
对联的基本要求 :
上下联字数相等,断句一致 上下联相同位置用字不能重复 词性相当 种类相当 结构(格式)相似 围绕同一主题 仄起平收
• 1.阅读下面一段文字,回答文后问题。 • 古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民 国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染 出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮 河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流 连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣 的对子。例如:“石头城”对“燕子矶”、“朝 天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟 门”„„ • 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个 地名中,选出最恰当的填在下面的横线上。 • “乌龙潭”对________ 白马湖 • “莫愁湖”对________ 无想楼 • “总统府”对__________ 状元楼
• • • • • • • • • •
6.阅读下列对联,判断正确的一项是(2分) 书店 住宅 A.上联:锦绣成文非我有 合家欢乐财源进 下联:琳琅满架待人求 内外平安好运来 B.上联:内外平安好运来 锦绣成文非我有 下联:合家欢乐财源进 琳琅满架待人求 C.上联:琳琅满架待人求 内外平安 好运来 下联:锦绣成文非我有 合家欢乐财源进 D.上联:合家欢乐财源进 琳琅满架待人求 下联:内外平安好运来 锦绣成文非我有
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