江阴市江阴市英桥国际学校二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷(答案解析)
(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)
（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.4．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
5．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线6．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变7．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大8．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.10．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
15．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________16．下图中共有________个角，________个直角。
17．图中有________个角，其中有________个是直角。
18．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个19．下面的图形中各有几个角?写一写。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(包含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题（包含答案解析）一、选择题1．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角2．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.3．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.5．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线6．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 38．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 311．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）15．图中有________个角，其中有________个是直角。
16．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
17．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
18．下图中有________个锐角，________个直角。
19．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
20．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
江阴市夏港中学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(答案解析)
江阴市夏港中学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 73．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时4．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 35．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.6．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角7．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角8．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.10．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
15．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
16．下面形成的三个角中，最大的是________，最小的是________。
A. B. C.17．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角18．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。
19．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。
20．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
三、解答题21．把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）22．下面的角中，哪个是直角？哪个是锐角？哪个是钝角？23．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来，再填空。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(答案解析)(1)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（答案解析）(1)一、选择题1．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角2．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
3．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.4．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 55．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大6．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 37．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 11．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。
14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
16．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）17．如图：一共有________个角，请你标出直角。
________18．图中有________个角，其中有________个是直角。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)(1)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 73．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 34．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 85．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角6．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 67．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定8．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大9．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能10．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定11．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.12．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）15．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。
16．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角17．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个18．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。
19．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷(含答案解析)(1)
（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷（含答案解析）(1)一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时2．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.5．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角6．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角8．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变9．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 310．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个11．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。
14．直角比钝角________。
15．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________16．如图：一共有________个角，请你标出直角。
________17．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。
18．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个19．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个20．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角________角________角三、解答题21．分一分22．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来，再填空。
人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识单元检测(含答案)
人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识单元检测一、单选题( 10分)1．下图形中有（）个角。
A．1 B．2 C．32．图形里有（)个角。
A．2个B．4个C．没有3．用三角尺的直角比一比,拼出的角是（）。
A．直角B．锐角C．钝角4．请你数一数,下面的图形中有（）个角。
A．3 B．4 C．65．用三角尺拼角,拼出了锐角的是（）A．B．C．二、判断题(共5题；共10分)6．红领巾中有两个锐角和一个钝角。
（）7．一个角只有一个顶点。
（）8．比直角小的角是钝角。
（）9．一个角的边越长这个角就越大,边越短这个角就越小。
（）10．所有直角都相等。
（）三、填空题(共12题；共29分)11．数学书的封面有个角,都是角。
12．（4分）比直角大的角叫做角,比直角小的角叫做角。
一把三角尺上有个锐角, 个直角。
13．（4分）一个角有个顶点, 条边。
比直角小的角叫角,比直角大的角叫角。
14．从一点起,用尺子向不同方向画条直直的线,就画出一个角。
15．图中有条线段,有个直角。
16．一把三角板上有个直角。
长方形有个直角。
17．比一比,数一数下面有个直角。
18．图形中有个角,其中有个直角。
19．（4分）图里有个角,其中个钝角, 个直角。
再画一条线段,最多能增加个直角。
20．钟面上,分针走1小格是分；时针从3走到9,走了时；3时整,时针和分针组成角。
21．下图中有个角。
22．左图中有个锐角, 个直角, 个钝角。
四、连线题(共1题；共5分)23．（5分）下面这些角,分别是什么角呢？连一连。
五、作图题(共1题；共6分)24．（6分）画一画。
（1）（3分）画一条比7厘米短3厘米的线段。
（2）（3分）以下面的点为顶点,分别画一个锐角和一个钝角。
六、解答题(共7题；共40分)25．（7分）（1）（1分）图中共有个角, 个角是直角。
（2）（5分）在图形里加画一条线段,使它增加3个直角。
26．（6分）在下面的图形中标出直角、锐角和钝角。
我发现：一个三角形中,至少有（）个锐角,最多有（）个钝角或（）个直角。
最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 84．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角5．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 56．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能7．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定11．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 312．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
15．直角比钝角________。
16．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角17．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。
18．下图中是锐角的是________，是钝角的是________。
A．B．C．19．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角________角________角20．下图中，________是钝角，________是锐角。
A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤三、解答题21．已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。
22．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。
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江阴市江阴市英桥国际学校二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷（答案解析）一、选择题1．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角2．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.3．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 84．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
5．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.6．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 67．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能8．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 39．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定11．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
14．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
15．下图中，________是锐角，________是钝角。
A. B. C.16．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。
17．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
18．下图中有________个锐角，________个直角。
19．下图中，________是钝角，________是锐角。
A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤20．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。
三、解答题21．下面的角各是什么角？请你写出来。
22．一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案?画一画。
23．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来，再填空。
24．把一个正方形切掉一个角，会剩下几个角呢?快试一试吧!25．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)26．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】90°÷2=45°，90°÷3=30°，180°-（45°+30°）=180°-75°=105°这个三角形是钝角三角形。
故答案为：A。
【分析】直角=90°，根据条件，先求出已知的两个内角，然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数；三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。
2．B解析： B【解析】【解答】解：图形中有两个直角的是B。
故答案为：B。
【分析】直角是等于90°的角，据此作答即可。
3．B解析： B【解析】【解答】解：数学书的封面有4个直角。
故答案为：B。
【分析】数学书的封面是长方形，四个角都是直角。
4．C解析： C【解析】【解答】平角是角，直线是线，角不是线，说法错误；大于90°小于180°的角是钝角，说法错误；两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
说法正确。
故答案为：C。
【分析】两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，通过计算可知，它相邻的角两个角是直角，相对的一个角是直角，所以其他3个角也都是直角说法正确。
5．A解析： A【解析】【解答】选项A，这是一个锐角，锐角＜直角；选项B，这是一个直角；选项C，这是一个钝角，钝角＞直角。
故答案为：A。
【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角，据此解答。
6．C解析： C【解析】【解答】3+2+1=6（个）故答案为：C。
【分析】按照一定的顺序，从角的一边查起，查出以这条边为一边的所有角，然后从第二条边查起，查出以这条边为一边的所有角，依次类推，最后将所有查出的角相加。
如下图：7．D解析： D【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。
故答案为：D。
【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个45°的角组成一个直角，两个50°角就组成一个钝角。
8．C解析： C【解析】【解答】2+1=3（个）故答案为：C。
【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2个，两个角合起来的角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。
9．B解析： B【解析】【解答】两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是直角。
故答案为：B。
【分析】两条直线相交，如果其中一个是直角，那么它相邻的角是直角，以此类推，这三个角都是直角。
10．C解析： C【解析】【解答】解：平角与钝角的差是锐角。
故答案为：C。
【分析】平角180°，钝角大于90°，小于180°，用平角减去一个钝角后得到的角一定小于90°，所以是锐角。
11．B解析： B【解析】【解答】解：B项中的图形不是角。
故答案为：B。
【分析】根据角的定义进行判断即可。
12．D解析： D【解析】【解答】 9时30分时，时针与分针成钝角。
故答案为：D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
二、填空题13．2；1；2【解析】【解答】图中有2个直角1个锐角2个钝角故答案为：2；1；2【分析】此题主要考查了角的认识0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解答解析： 2；1；2【解析】【解答】，图中有2个直角，1个锐角，2个钝角。
故答案为：2；1；2。
【分析】此题主要考查了角的认识，0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
14．3；2；1；6【解析】【解答】解：图中有3个锐角2个直角1个钝角一共有3+2+1=6个故答案为：3；2；1；6【分析】锐角是指比0°大比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大比18解析： 3；2；1；6【解析】【解答】解：图中有3个锐角，2个直角，1个钝角，一共有3+2+1=6个。
故答案为：3；2；1；6。
【分析】锐角是指比0°大，比90°小的角；直角是指等于90°的角；钝角是指比90°大，比180°小的角。
据此作答即可。
15．A；C【解析】【解答】解：下图中A是锐角C是钝角故答案为：A；C【分析】锐角是大于0°小于90°的角钝角是大于90°小于180°的角据此判断即可解析： A；C【解析】【解答】解：下图中，A是锐角，C是钝角。
故答案为：A；C。
【分析】锐角是大于0°小于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，据此判断即可。
16．钝；锐【解析】【解答】在三角形中比直角大的角叫钝角比直角小的角叫锐角故答案为：钝；锐【分析】一个三角形中最大的角是钝角最小的角是锐角锐角＜直角＜钝角据此解答解析：钝；锐【解析】【解答】在三角形中，比直角大的角叫钝角，比直角小的角叫锐角。
故答案为：钝；锐。
【分析】一个三角形中最大的角是钝角，最小的角是锐角，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
17．②④；①⑤；③⑥【解析】【解答】下面的角中直角有②④锐角有①⑤钝角有③⑥故答案为：②④；①⑤；③⑥【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°平角=180°周角=360°据解析：②④；①⑤；③⑥【解析】【解答】下面的角中，直角有②④，锐角有①⑤，钝角有③⑥，。
故答案为：②④；①⑤；③⑥。
【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此判断。
18．4；3【解析】【解答】下图中有4个锐角3个直角故答案为：4；3【分析】此题主要考查了角的认识0°＜锐角＜90°直角=90°据此数一数即可解析： 4；3【解析】【解答】下图中有4个锐角，3个直角。
故答案为：4；3。
【分析】此题主要考查了角的认识，0°＜锐角＜90°，直角=90°，据此数一数即可。
19．A；D【解析】【解答】图中①④⑤是钝角②③是锐角故答案为：A；D 【分析】0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角可以借助三角尺中的直角来判断解析： A；D【解析】【解答】图中，①④⑤是钝角，②③是锐角。
故答案为：A；D。
【分析】0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，可以借助三角尺中的直角来判断。
20．1；2【解析】【解答】如图这个三角尺上有1个直角2个锐角故答案为：1；2【分析】此题主要考查了角的认识锐角＜直角一个三角尺上有1个直角和2个锐角据此解答解析： 1；2【解析】【解答】如图，这个三角尺上有1个直角，2个锐角。
故答案为：1；2。