狼2
战狼2故事情节
战狼2故事情节
《战狼2》故事情节。
《战狼2》是一部以军事题材为背景的电影，讲述了特种部队战士冷锋在非洲执行维和任务的故事。
影片以其紧凑的剧情、精彩的动作场面和深刻的人物形象赢得了观众的喜爱和好评。
下面就让我们来回顾一下这部电影的故事情节。
故事开始，冷锋在非洲执行维和任务时，遭遇了恐怖分子的袭击。
在同伴牺牲的情况下，他奋勇与恐怖分子展开激烈的战斗，最终成功击退了敌人。
然而，这一切只是冷锋行动的开始。
随着剧情的发展，冷锋发现了一起非洲村民被恐怖分子残忍屠杀的事件，他决心为这些无辜者讨回公道。
在寻找凶手的过程中，冷锋结识了当地的医生瑶瑶，两人携手展开了一场生死较量。
在一次次危险的行动中，冷锋和瑶瑶深入恐怖分子的巢穴，与敌人展开了殊死搏斗。
他们用自己的力量和智慧，不仅成功解救了被恐怖分子掳走的村民，还粉碎了恐怖分子的阴谋。
最终，冷锋和瑶瑶成功摧毁了恐怖分子的基地，为当地人民带
来了和平与安宁。
他们的英勇行为受到了当地人民的尊敬和感激，
也展现了中国军人的英雄气概。
在整个故事中，冷锋展现出了一名优秀特种部队战士的形象，
他不畏艰险，不惧强敌，义无反顾地保护了无辜的生命，展现出了
中国军人的责任与担当。
同时，影片也揭示了非洲地区的现实问题，让观众对当地人民的遭遇有了更深刻的认识。
总的来说，电影《战狼2》通过一个个生动的故事情节，展现
了中国军人的英雄形象，同时也让观众对非洲地区的现状有了更多
的思考。
影片不仅在动作场面上给观众带来了视觉的享受，更通过
深刻的主题和人物塑造，让观众在观影中得到了心灵上的震撼和启发。
观看战狼二的观后感7篇
观看战狼二的观后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如年终总结、实习报告、述职报告、事迹材料、活动方案、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as year-end summaries, internship reports, job reports, performance materials, activity plans, contract agreements, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!观看战狼二的观后感7篇观后感可以是因观看而激发的决心和理想，观后感的写作能有效帮助我们提高自身的语言表达水平，下面是本店铺为您分享的观看战狼二的观后感7篇，感谢您的参阅。
战狼二观后感范文5篇
战狼二观后感范文5篇战狼二观后感1放假的时候和家里人去看了吴京的战狼2，不得不佩服这部电影太热血了，简直点燃了我，因为我也是比较喜欢一些武打片的。
我被吴京给感动到，因为他的上司说过：“军人，即使脱了军装，职责还在。
”所以这就是为什么吴京在电影里那么拼，而且他还以部队的前队员来参加战役，而且还为国家争光了。
我了解到了这部电影票房56亿，在这成功的背后是来之不易的，因为我回家看了电影的花絮，吴京一开头的跳水，包括在水里打斗其实差点就把吴京憋死了，因为拍这个镜头吴京进行了闭气训练竟然长达3分钟，里面的一些爆炸，还有狮子都是真的，很少用特技，而且吴京还受了不少伤，虽然吴京是学武术出生，但是身体根本吃不消。
看了这部电影让我知道吴京的这种拼劲是有信念的，如果你没有信念根本坚持不了，我也学会了应该向吴京这种精神学习，坚持下去，不轻易的放弃。
所以我想告诉在努力奋斗的人，千万不能认输，因为我觉得老天既然给你了挫折就是看得起你，让你经历，让你成长，所以千万不能放弃。
战狼二观后感2相信看过《战狼2》的朋友都记得出现在大屏幕上的护照，都会为上面的文字而感到自豪。
“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃!请记住，在你身后，有一个强大的祖国。
”这些文字的出现，让我想起前几年利比亚撤侨的事情，速度之快、效率之高让国人自豪。
当车队经过战争区域时，冷锋受伤的胳膊上缠绕着国旗，交战双方都呼喊“chinese、chinese”且停止交火，那个瞬间非常地骄傲，我很荣幸自己是一名中国公民。
面对着战友的母亲、遗孀和女儿，听到拆迁队队长以后还会折磨战友家人时，冷锋再也忍不住了。
一脚，杀死的是一个毫无怜悯心、被利益冲昏了头脑的奸商，保住的却是军人的尊严和一种军人特有的正义豪情。
开除军籍，背负心爱之人被杀害的痛苦，本打算浪迹天涯、漂泊非洲的他，被一场意外所中断了。
为了救自己“干儿子”的妈妈，为了救工厂中的同胞，他放弃了“安全撤离”的机会，不忘记“退伍军人也是军人”的宗旨，不忘记“一次战狼，终身战狼”的使命，深入沦陷区，解救同胞和其他国家难民。
战狼2的简介
战狼2的简介
1、《战狼Ⅱ》讲述了脱下军装的冷锋被卷入了一场非洲国家的叛乱，本来能够安全撤离的他无法忘记军人的职责，重回战场展开救援的故事。
2、剧情简介：被开除军籍的冷锋（吴京饰演）本是因找杀害龙小云的凶手（余男饰演）来到非洲，但是却突然被卷入一场非洲国家的叛乱。
因为国家之间政治立场的关系，中国军队无法在非洲实行武装行动撤离华侨。
而作为退伍老兵的冷锋无法忘记曾经为军人的使命，本来可以安全撤离的他毅然决然地回到了沦陷区，孤身一人带领身陷屠杀中的同胞和难民，展开生死逃亡。
随着斗争的持续，体内的狼性逐渐复苏，最终闯入战乱区域，为同胞而战斗。
3、《战狼Ⅱ》是吴京执导的动作军事电影，由吴京、弗兰克·格里罗、吴刚、张翰、卢靖姗、淳于珊珊、丁海峰等主演。
该片于20XX 年7月27日在中国内地上映。
20XX年3月20日，《战狼Ⅱ》重映。
4、该片以56.8亿元雄踞国产电影历史最高票房纪录。
并在中国内地创下累计观影人次1.4亿的成绩，荣登“单一市场观影人次”全球榜首
第 1 页共1 页。
战狼二的观后感100字
《战狼2》观后感
一句犯我中华者，虽远必诛，一抹鲜艳的红色飘扬在战火中，一腔热血，燃烧在每一个中国人心中。
那一刻我方知晓，原来中国人的爱国之情是刻进灵魂中的，每个人心中都藏着一匹战狼。
在《战狼二》影片中，主人公冷锋在非洲发生战乱时，英勇作战解救人质。
冷锋宛如一匹战狼，血液里奔涌着野性，一身傲骨，宁死不屈。
为什么称战狼？因为狼生来就用强者的姿态去征服弱者，野心勃勃正是它的本色。
正是这千千万万的中国"战狼″，成就了今天的盛世中华！
君可见，影片开头军舰劈波斩浪，气贯长虹；君可见，影片中舰长铿锵有力的“开火"下，如流星般划过天际的导弹留下的靓丽风景线。
此刻我不禁热泪盈眶，心潮澎湃:中国，曾经满目疮夷的偌大荒原，如今繁华如斯，山河无恙，国富民强。
她在时代的风云诡谲中优雅高贵，润泽岁月沧桑的文化肌理，在温柔里不慌不忙地刚强，从容不迫地开创河清海晏的繁华盛世。
而这盛世，正是千千万万的血肉之躯筑起的无形威严，是每一个中国人用他们的勤劳智慧创造的结晶。
而我们作为时代的青年，每个人的心中都住着一匹战狼，它是野性的化身，是历经磨难铸炼的钢铁意志。
“宁为兰摧玉折，不作萧敷艾荣″，不管是黑夜里的迷惘，还是黎明前的眺望，我们都是执着的追梦人，吾辈应怀青云之志如鹰击长空，奋发拼搏如冬梅寒绽！
战火中的一抹红，燃烧在心中的热血能否唤醒你心中的那一匹战狼？。
七年级语文狼 (2)优秀课件
梳理情节 ，稳固知识
遇狼 屠：晚归
狼：缀行-------狡
惧狼 屠：投骨-----惧 狼：并驱如故----贪
御狼 屠：倚薪、弛担持刀-----智 狼：眈眈相向
蒲松龄
生字注音
瞑 míng 苫 shàn 窘 jiǒng 暇 xiá
缀 zhuì 黠 xiá 寐 mèi 尻 kāo
2.蒲松龄〔1640－1715〕字留仙， 一字剑臣，号柳泉居士。 清朝〔朝 代〕山东淄川〔今淄博〕人。著有 短篇小说集《聊斋志异》。
3.以下句子与原文一致的一项为哪一项〔 C 〕 A.一屠晚归，担中肉尽，只有剩骨。〔止〕 B.屠爆起，以刀劈狼首，又数刀毙之。〔暴〕 C. 兽之变诈几何哉？止增笑耳。 D.禽屠乃奔倚其下，驰担持刀。〔弛〕
奔倚其下,弛担持刀-------
〔智谋〕
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之----- (勇敢且果断)
屠自后断其股,亦毙之------------ (勇敢机智且细心)
第五自然段
1.朗读最后一段，作者的感慨是怎样的?
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
2 .这属于什么表达方式? 议 论
3.“止增笑耳〞的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅 是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？
4.〔1〕故 〔 原来 〕〔2〕顾〔看〕 〔3〕洞〔 打洞〕〔4〕黠〔狡猾 〕
关于狼的成语
狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 狼烟四起
狼狈为奸 鬼哭狼嚎 狼狈不堪
狼的形象； 血盆大口 张牙舞爪 贪婪 阴险 奸诈 凶残
《狼》2教学设计(一等奖)
2．分组合作，按开端、发展、高潮、结局复述故事。
3.学生小组合作、探究文中狼所具有的其它本性。 a.缀行甚远b.前狼止而后狼又至 c. 两狼之并驱如故d. 眈眈相向。学生小组活动并推荐一位同学荐讲。
多媒体小结狼之本性：黠、贪、凶
（二）解读作者笔下的屠夫。
1.面对既贪又凶又黠的两狼，屠夫有过怎样的心理？你觉得可用文中的哪几个字来形容表达？
开始的害怕，继而困窘，最后决心一搏。
惧─→窘─→持
2.换位思考。请同学们将自己假想为此境中的屠夫，用“与其……不如……”的句式，说说屠夫最后选择一搏曾有的心理活动。
板书设计
狼蒲松龄
遇狼－惧狼－御狼－杀狼
教学
反思
学生交流讨论屠夫的心理活动，并从文中找出能体现其心理变化的三个词。
学生活动：
1.贪婪而又狡猾的狼最终却落得“顷刻两毙”的命运。对这样的结局我想同学们一定会有什么话要对屠夫说。请同学们用“_____的屠夫，我想对你说，……”的句式，对屠夫说一句话。
2.请同学们朗读并翻译课文最后一段话，思考课文给我们的启发。并以“读了此文后，我认识到……”这样的句式说话，对课文内容进行品析。
学生发言，老师和其他学生点评。
课文的主题主要从如何学习屠户面对恶势力时做法去理解。
如：对待像狼一样的恶势力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。
又如：屠户有勇有谋，敢于斗争，善于斗争。
又如：狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。
（l）开端：遇狼。
（2）发展：俱狼、御狼。
人教版七年级语文下册狼2课件
蒲松龄
七年级语文下册
1、了解作者、作品。 2、理解、积累文中“顾、缀、窘、隧、洞”等意义 用法。 3、理清情节并能生动地复述情节。 4、文中怎样写狼的狡猾的? 屠户的机智表现在哪里？ 5、从这个故事中你得到什么启发？
蒲松龄
蒲松龄（１６４０～１７１５），字 留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称 聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄 川县（现淄博市淄川区洪山镇）蒲家庄 人。
他自幼聪慧好学，１９岁应童子试，以县、府、道三考皆第一 而闻名籍里，补博士弟子员。但后来却屡应省试不第，直至７１岁 时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请， 为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕 笔耘，几近４０年，直至７１岁时方撤帐归家。１７１５年（清康
蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。然而 坎坷的遭遇和长期艰辛的生活，加深了他 对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及 社会弊端的认识和了解，为文学创作奠定 了基础。他毕一生精力完成短篇小说集 《聊斋志异》８卷、４９１篇，约４０余 万字。
1、遇狼:
2、惧狼：
3、御狼：
4、杀狼
狼：
凶恶 贪婪 狡诈
阴险
屠户： 勇敢 机智
合作研讨，深层感悟：议狼
狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增 笑耳。
这句话是作者发表的议论，结合全文，我们从中得 到什么启示？请大家多角度、多方位思考这个问题。
人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样 阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，要 敢于斗争、善于斗争 ……
《狼》这篇课文选自《聊斋志异》，原文共三则，这里选的是第二则。
缀窘 耽暝
苫
弛
顷
寐
朗节 析形象 揭主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
狼
蒲松龄
蒲松龄（1640-1715），字留仙，
又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊 斋先生”，清代杰出文学家，蒲松龄 一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功 名，但此后屡试不第，直到71岁才再 中，4年后便死去,他牢骚满腹，便在 聊斋写他的志异。穷愁潦倒的一生使 他对社会黑暗有深刻的认识。
屠户的特征?
狼的特性?
“止增笑耳”的仅仅是这两只狼吗？作 者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个屠户胜利 的故事中你获得怎样的启示呢？
布置作业：
如果你是屠户，你会有如此的勇敢机智 吗？将自己置身于这样的情境之中，你会有 怎样的表现呢？写成一篇小短文。
布置作业：
如果你是屠户，你会有如此的勇敢机智 吗？将自己置身于这样的情境之中，你会有 怎样的表现呢？写成一篇小短文。
《聊斋志异》，清代短篇文言小说集， 是在他40岁左右历时30多年完成的著 作。“聊斋”是他的书斋名，“志” 是记述的意思，“异”指奇异的故事， 指在聊斋中记述奇异的故事。多数作 品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会 的腐败、黑暗进行了有力批判，在一 定程度上揭露了社会矛盾，表达了人 民的愿望。
听读课文
布置作业：
如果你是屠户，你会有如此的勇敢机智 吗？将自己置身于这样的情境之中，你会有 怎样的表现呢？写成一篇小短文。
布置作业：
如果你是屠户，你会有如此的勇敢机智 吗？将自己置身于这样的情境之中，你会有 怎样的表现呢？写成一篇小短文。
请说出有关狼的词语
• • • • 狼子野心 狼狈为奸 狼心狗肺 狼藉
在下面的箭头里填上一个动词，概括 故事情节。
屠 遇 狼惧 户
狼御
狼杀 狼
遇狼
请结合图片思考：课文开篇向我们交代了 几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。
惧狼
请思考屠户为什么会惧怕狼？这样写合 适吗？
御狼
在贪婪凶狠的狼面前，屠户采取了什么 样的措施来保护自己呢？
杀狼
最终，屠户是如何杀死了对自己虎视眈 眈，阴险狡诈的狼？
注意：重点 词语的字音和 字形以及朗读 时的语气，语 调和节奏。
听读课文
注意：重点 词语的字音和 字形以及朗读 时的语气，语 调和节奏。
听读课文
注意：重点 词语的字音和 字形以及朗读 时的语气，语 调和节奏。
译读课文
注意：结合课文下方的
注释，疏通文意，注 意圈点勾画重要的字 词和语句。
理清故事情节