人教版六年级上分数乘法的简便运算例题及练习题.doc

合集下载

人教版六年数学上册分数乘法简便计算题(有答案)

人教版六年数学上册分数乘法简便计算题(有答案)

人教版六年数学上册分数乘法简便计算题姓名:________班级:________学校:_________座位号:()一、脱式计算 1.能简算的要简算。

32×12.5×0.25 14.2-1.48+5.8-8.52 3.2×12.5+0.38×125+110×125 36×(14-16+13)2.脱式计算,能简算的要简算。

①117878⎛⎫⨯⨯+ ⎪⎝⎭ ②3140.45 4.644⎛⎫-+- ⎪⎝⎭③116.30.125 4.40.788⨯+⨯-⨯ ④199920012000⨯3.脱式计算,能简算的要简算。

①32×0.25×12.5 ②4.2+0.6×(9.2-8.8) ③226.8 3.255⨯+⨯ ④5(72 4.8)8⨯-4.脱式计算。

(320+64)÷16 12.7-3.6-5.4 (40+0.4)×25 7735388⨯-⨯5.计算。

(能简算的要简算)14.8 3.6 5.4-- 15748468⎛⎫⨯+-⎪⎝⎭6.简便运算。

(写出主要过程)999211111111⨯+⨯ 546065⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭817915915÷+⨯ 37128167-÷-[]532(137.5%)7÷⨯- 3152.4()4612⨯+-8.合理灵活地计算下列各题。

777112493⎛⎫+⨯- ⎪⎝⎭ 5-(2.7+1.8)×0.8 14732987-⨯⨯ 817715715÷+⨯ 535885⎛⎫+⨯⨯ ⎪⎝⎭ 3.8×9.9+0.389.用递等式计算,能简算的要简算。

()12.712.74÷⨯ 1020.45⨯ 314.835 3.7545⨯+⨯0.2 1.25500.8⨯⨯⨯ 3.57.812.5 2.2-+- 2124212327⎡⎤⎛⎫-+⨯÷ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦10.脱式计算(能简算的要简算)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一.知识点回顾
(一)、分数乘法的意义 (三)、分数大小的比较: (二)、分数乘法的计算法则:
二.重点、难点、易错点
重点:分数乘法的运算,会利用简便运算解题, 难点:分数简便运算的应用
易错点:不会灵活运用简便运算解题, 三.典例精讲
引言:分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的,基本上有以下三个:
① 乘法交换律:________________________ ② 乘法结合律:________________________ ③ 乘法分配律:________________________
做题时,我们要善于观察,仔细审题,发现数字与数字之间的关系,根据题意来选择适当的公式或方法,进行简便运算。

分数简便运算常见题型
第一种:连乘——乘法交换律的应用
例题:1)1474135⨯⨯ 2)56153⨯⨯ 3)26
6
831413⨯

涉及定律:乘法交换律 b c a c b a ⋅⋅=⋅⋅
基本方法:将分数相乘的因数互相交换,先行运算。

第二种:乘法分配律的应用
例题:1)27)27498(⨯+ 2)4)41101(⨯+ 3)16)2
1
43(⨯+
涉及定律:乘法分配律 b c a c c b a ±=⨯±)(
基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘,符号保持不变。

第三种:乘法分配律的逆运算
例题:1)213115121⨯+⨯ 2)61959565⨯+⨯ 3)75
1754⨯+⨯
涉及定律:乘法分配律逆向定律 )(c b a c a b a ±=⨯±⨯
基本方法:提取两个乘式中共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号,先行运算。

7
第四种:添加因数“1”
例题:1)759575
⨯-
2)9216792⨯- 3)232331
17
233114+⨯+⨯
涉及定律:乘法分配律逆向运算 基本方法:添加因数“1”,将其中一个数n 转化为1×n 的形式,将原式转化为两两之积相加减的形式,再提取公有因数,按乘法分配律逆向定律运算。

第五种:数字化加式或减式
例题:1)16317⨯
2)19718⨯ 3)3169
67⨯
涉及定律:乘法分配律逆向运算 基本方法:将一个大数转化为两个小数相加或相减的形式,或将一个普通的数字转化为整式整百或1等与另一个较小的数相加减的形式,再按照乘法分配律逆向运算解题。

注意:将一个数转化成两数相加减的形式要求转化后的式子在运算完成后依然等于原数,其值不发生变化。

例如:999可化为1000-1。

其结果与原数字保持一致。

第六种:带分数化加式
例题:1)4161725
⨯ 2)351213⨯ 3)13
5127⨯
涉及定律:乘法分配律
基本方法:将带分数转化为整数部分和分数部分相加的形式,再按照乘法分配律计算。

第七种:乘法交换律与乘法分配律相结合
例题:1)
247174249175⨯+⨯ 2)1981361961311⨯+⨯ 3)138
1
137138137139⨯
+⨯
涉及定律:乘法交换律、乘法分配律逆向运算
基本方法:将各项的分子与分子(或分母与分母)互换,通过变换得出公有因数,按照乘法分配律逆向运算进行计算。

注意:只有相乘的两组分数才能分子和分子互换,分母和分母互换。

不能分子和分母互换,也不能出现一组中的其中一个分子(或分母)和另一组乘式中的分子(或分母)进行互换。

四.巩固练习 59 × 34 +59 × 14 17× 916 ( 34 +58 )×32 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 52×214×10 6.8×51+51×3.2 )325(61-⨯ (32+43-21)×
12 46×4544 69
7
65⨯⨯
125×4
1×24 42×(65-74) (32+21)×76
53×914-94×5
3
2008×20062007 23 +( 47 + 12 )×725
14
9
×14×92 47 ×1522 ×712 12×( 1112 - 348 )
910 ×1317 +910 × 417 36×937 1113 -1113 ×1333
( 94 - 32 )× 83 ( 38 -0.125)×413
五.家庭作业 计算题
(1)25×167 ×7
8
=
□×(□×□) (2)58 ×23 ×8
15
=
(□×□)×□ (3)229 ×(15×2931 )=
□×(□×□)
(4)253
4
×4=
□×□+□×□
(5)7×7
8
=
□×□〇□×□ (6)14
5
×25=
□×□〇□×□ (7)54×(89 - 5
6
)=
□×□〇□×□
2、怎样简便就怎样算。

(712 - 15 )×60 47 ×613 + 37 ×613 2538
×8
227 ×(15×2728 )×2
15 81×72×32 10063×101
31333×3 833×117+114×8
33 710 ×101- 7
10
89 ×89 ÷89 ×89 35 × 99 + 35 ( 47 + 89 )×225
1521 ×34 + 1021 ×34 - 34 345 ×25 36×34
35
43×52+43×0.6 257×101-257 508
310019⨯⨯
9
5
739574⨯+⨯ ( 56 - 59 )×185。

相关文档
最新文档