班级冬至活动方案3

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冬至的主题活动方案(通用11篇)

冬至的主题活动方案(通用11篇)

冬至的主题活动方案(通用11篇)冬至的主题活动方案(通用11篇)冬至的主题活动方案1一、活动主题冬至有吃饺子的习俗。

为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。

让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间2023年_月_日上午9:00――11:00四、参加人员大班全体老师和幼儿五、活动准备1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室六、活动设想1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的',怎么样煮饺子的。

知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

冬至的主题活动方案2一、活动背景及目的1、在今年冬至来临之际,让所有__学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的,了解更多具体的`工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动形式属于__学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。

同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

冬至班级活动方案(4篇)

冬至班级活动方案(4篇)

冬至班级活动方案(4篇)冬至班级活动方案(精选4篇)冬至班级活动方案篇1一、教学目标:1、能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;2、通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

二、活动过程(一)谈话导入1、知道今天是什么节日吗?(冬至)2、介绍“冬至”的字源(1)会意字。

甲骨文表示丝绳的终结,是“终”的本字。

金文将丝结简化为点;或另加义符日,表示一年时日的终结,当然是冬季了。

篆文省去日另加义符,表示年末结冰的季节,以突出冬季。

冬,四时尽也。

—《说文》无冬无夏。

—《诗·陈风》(2)最后,最终。

(二)介绍冬至小知识1、你对冬至有哪些了解?2、教师介绍冬至相关知识(1)认识冬至(2)冬至的起源(3)冬至为什么吃饺子?3、了解古代人如何过冬至?(祭祀活动;食的活动;礼的活动;娱的活动)4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。

(三)冬至注意事项:(1、注意防寒保暖。

2、合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。

3、保持良好的心境。

4、进行适当的御寒锻炼)(四)交流:每年你和家人是如何过冬至的?你有哪些感受?(五)作业1、体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受冬至节的喜庆,增强学生动手的能力。

2、讲述:给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

活动目标:1、初步了解冬至与麻糍的意义,掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。

2、能独立或与人合作制作麻糍,体会劳动的快乐,激发爱劳动的情感。

活动准备:制作麻糍的工具原料:糯米、芝麻、黄豆、红糖;外出车辆。

活动过程:(一)教师交代活动目的及注意事项。

1、师:过几天就是冬至了,我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍,你们知道麻糍是怎么做出来的吗?(幼儿:不知道)那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊,好吗?2、师:外出活动应该注意什么呢?(幼儿自由讲述:注意安全、要排好队伍、讲礼貌,等等)教师小结:外出时除了讲礼貌,还要注意安全,特别是到麻糍作坊,那儿人很多,很挤,小朋友要注意安全,还要跟好队伍,并要在老师指定的地方参观,不能随便乱跑。

班队活动冬至方案策划书3篇

班队活动冬至方案策划书3篇

班队活动冬至方案策划书3篇篇一《班队活动冬至方案策划书》一、活动主题“温暖冬至,传承文化”二、活动背景冬至是中国传统的节日之一,也是二十四节气中最重要的节气之一。

在这一天,北半球的白天最短,夜晚最长,标志着冬季的正式开始。

为了弘扬中华民族的传统文化,让同学们更好地了解冬至的由来和习俗,我们决定举办一次以“温暖冬至,传承文化”为主题的班队活动。

三、活动目的1. 让同学们了解冬至的由来和习俗,感受中华民族传统文化的魅力。

2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力,提高班级凝聚力。

3. 培养同学们的动手能力和创造力,让同学们在活动中体验到乐趣。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体班级]七、活动准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报,张贴在班级公告栏。

2. 生活委员负责准备活动所需的食材和工具,如饺子皮、饺子馅、擀面杖、案板等。

3. 组织委员负责联系活动场地,并提前进行布置。

4. 文艺委员负责准备活动中的文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等。

5. 班长和团支书负责活动的策划和组织,确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动的主题和目的,欢迎嘉宾和同学们的到来。

文艺委员表演开场节目,如歌曲、舞蹈等,营造轻松愉快的氛围。

2. 冬至知识讲解:请一位同学或老师为大家讲解冬至的由来和习俗,让同学们更好地了解这个传统节日。

可以通过图片、视频等形式展示冬至的相关知识,增加同学们的兴趣。

3. 包饺子比赛:将同学们分成若干小组,每组推选一名组长。

4. 文艺表演:各小组在包饺子的同时,可以准备一个文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等。

比赛结束后,各小组依次表演节目,展示自己的才艺。

5. 品尝饺子:在品尝饺子的同时,可以进行一些互动游戏,如猜谜语、击鼓传花等,增加活动的趣味性。

请同学们分享自己在活动中的感受和收获,提出对活动的建议和意见。

7. 活动结束:主持人宣布活动结束,同学们有序离开活动场地。

班级冬至活动策划书

班级冬至活动策划书

班级冬至活动策划书一、活动主题“温暖冬至,相聚班级”二、活动背景冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。

在这一天,人们通常会团聚在一起,品尝美食,感受家庭的温暖。

为了让同学们在班级中也能体验到冬至的氛围,增进彼此之间的感情,特举办此次班级冬至活动。

三、活动目的1、弘扬传统文化,让同学们了解冬至的由来和习俗。

2、增强班级凝聚力,营造温馨和谐的班级氛围。

3、丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

四、活动时间具体活动时间五、活动地点班级教室六、参与人员全班同学七、活动准备1、宣传委员提前一周在班级内宣传本次活动,鼓励同学们积极参与。

2、生活委员负责采购活动所需的食材,如饺子皮、馅料(猪肉大葱、韭菜鸡蛋等)、汤圆、水果等。

3、组织委员负责准备活动所需的工具,如锅、碗、瓢、盆、炉灶、勺子等。

4、文艺委员负责策划活动中的文艺表演环节,提前安排好表演人员和节目。

5、班长和团支书负责布置活动场地,营造温馨的节日氛围,如悬挂灯笼、张贴窗花等。

6、劳动委员负责活动结束后的场地清理工作。

八、活动流程1、开场致辞由班长介绍活动的目的和流程,宣布活动正式开始。

2、知识讲解请语文老师或对传统文化有研究的同学为大家讲解冬至的由来、习俗和相关的诗词故事,让同学们更深入地了解这一传统节日。

3、包饺子比赛(1)将同学们分成若干小组,每组X人。

(2)各小组在规定时间内包出尽可能多且美观的饺子,评选出“最佳包饺子小组”。

(3)在包饺子过程中,同学们可以互相交流,分享包饺子的技巧和心得。

4、煮饺子、吃饺子(1)将包好的饺子下锅煮熟。

(2)同学们一起品尝自己亲手包的饺子,感受劳动的成果。

5、文艺表演(1)同学们自愿上台表演节目,如唱歌、跳舞、小品、朗诵等。

(2)表演过程中穿插互动游戏,如猜谜语、击鼓传花等,增加活动的趣味性。

6、吃汤圆(1)煮好汤圆,分发给同学们。

(2)寓意着团团圆圆,为这个寒冷的冬日增添一份甜蜜。

7、自由交流同学们自由交流,分享自己在活动中的感受和体会,增进彼此之间的感情。

班级过冬至策划书3篇

班级过冬至策划书3篇

班级过冬至策划书3篇篇一《班级过冬至策划书》一、活动主题温暖冬至,班级相聚二、活动目的1. 增强班级凝聚力,让同学们在冬日里感受到班级的温暖与关爱。

2. 传承冬至传统文化,丰富同学们的课余生活。

3. 提供一个交流互动的平台,增进同学们之间的友谊。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 提前购买食材,如饺子皮、馅料、调料等。

2. 准备好包饺子所需的工具,如擀面杖、碗、筷子等。

3. 布置活动场地,悬挂彩带、气球等装饰物品,营造节日氛围。

4. 邀请几位会包饺子的同学担任指导老师,提前进行培训。

5. 准备一些小奖品,用于活动中的互动环节。

6. 安排好摄影人员,记录活动精彩瞬间。

七、活动流程1. 开场致辞由班长或团支书进行开场致辞,介绍活动的目的和意义,欢迎同学们的参与。

2. 冬至知识讲解邀请一位同学或老师为大家讲解冬至的由来、传统习俗等知识,让同学们对冬至有更深入的了解。

3. 包饺子比赛将同学们分成若干小组,进行包饺子比赛。

规定时间内,看哪个小组包出的饺子数量最多、形状最美观。

比赛结束后,评选出一、二、三等奖,并颁发小奖品。

同时,邀请指导老师对同学们的饺子进行点评和指导。

4. 煮饺子、吃饺子5. 互动游戏安排一些有趣的互动游戏,如猜谜语、成语接龙等,让同学们在轻松愉快的氛围中互动交流。

游戏获胜者也将获得小奖品。

7. 清理场地活动结束后,同学们一起清理活动场地,保持教室的整洁干净。

八、活动预算食材费用:[具体金额]装饰费用:[具体金额]奖品费用:[具体金额]总计:[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免烫伤、滑倒等意外事故的发生。

2. 同学们要听从指挥,遵守活动纪律,保持活动场地的整洁卫生。

3. 如遇天气等不可抗力因素,活动时间和地点可能会进行调整,提前通知同学们。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,归还借用的物品。

通过这次班级过冬至活动,希望能够让同学们在寒冷的冬日里感受到班级的温暖和关爱,增进彼此之间的友谊,同时也传承和弘扬了冬至传统文化。

2024冬至班级活动策划书(34篇)

2024冬至班级活动策划书(34篇)

2024冬至班级活动策划书(34篇)2024冬至班级活动策划书(精选34篇)2024冬至班级活动策划书篇1一、活动目的1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题冬至暖人心三、活动时间20__年12月22日下午制作:16:30—20:45 派发:20:45—21:30四、活动地点院餐厅(教师餐厅)五、参加对象全院师生“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节七、活动的前期准备工作(一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台海报:1张贴在宣传栏(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限,先到先得(三)会场所需物品:照相机1台。

摄像机1台。

一个音箱,两个移动话筒八、活动流程1、16:30—19:40汤圆、饺子制作2、19:40—20:30蒸饺子 3、19:30—20:00煮汤圆4、20:30—20:45饺子装袋5、20:45—21:30 派送6、21:30结束九、活动的后续工作1、集体照合影。

2、主办方做总结。

十、经费预算:略。

2024冬至班级活动策划书篇2一、活动意义:营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

背方歌,我选择,我喜欢!三、活动组织:1、活动负责:全体班委2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪3、活动地点:教室(待定)4、活动时间:20__年4月26日晚上7点5、出题人:龚利6、主持人:7、裁判:8、场地布置:9、照像:罗景四、活动开展:1、活动方式:1)比赛共分四个队,每队三人。

2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

2、活动过程:1)第一轮:抢答题规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。

二十四节气冬至活动方案(最新8篇)

二十四节气冬至活动方案(最新8篇)

二十四节气冬至活动方案(最新8篇)二十四节气冬至活动方案(精选篇1)冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。

由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。

是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的:1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间:冬至日:12月22日小班9:40开始中班9:50开始大班10:00开始大大班10:10开始三、准备阶段:1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙四、包饺子阶段:(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

五、煮饺子阶段:(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

六、吃饺子阶段:(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

七、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

班级活动冬至活动方案6篇

班级活动冬至活动方案6篇

班级活动冬至活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一、活动主题:热腾腾的饺子,暖洋洋的心
二、活动目的:
1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。

在冬至当天去办活动,让班级同学感受节日的气氛,缓解同学对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

2、借此活动促进班级同学间的沟通交流,增进同学之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养同学的团体协作精神。

3、我们在这个温暖的大家庭一起成长。

我们是相亲相爱的一家人。

三、活动时间和地点时间:
时间:20__年12月20日(周六)上午10:00开始
时长:预计3-4小时地点:101教室
四、活动内容及流程
1、活动内容。

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