国贸091第五组社会实践调查问卷

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2021年国际贸易专业大学生暑期社会实践调查报告

2021年国际贸易专业大学生暑期社会实践调查报告

2021年国际贸易专业大学生暑期社会实践调查报告2021年国际贸易专业大学生暑期社会实践调查报告精心整理了“2021年国际贸易专业大学生暑期社会实践调查报告”,望给大家带来帮助!更多社会实践简报,价值观念实践心得体会,社会实践白皮书范文,毛概社会实践调查报告,大学生社会实践报告,请关注社会实践研究报告栏目!社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

xxxx年xx月——xx月我在xxx成功进行了各方面的实践。

现作如下表所示实践报告:二、实践内容财务会计业务主要包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的校订保管;(8)其他出纳依照法令及习惯何宗莲办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计管理业务。

机关中报表的编制也是一项之中非常极为重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的提供有用的信息。

会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

在电子商务时代,基于网络技术平台的大力支持,报表的生成将展示出自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的规限。

电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。

网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在不吃不喝几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了发人深省的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期三个月的素质教育结束了,我在这三个月前的实践中,技能学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已已经是耳目能熟了。

社会实践设计调查问卷模板

社会实践设计调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解社会实践活动的设计与实施情况,我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进社会实践活动的质量,提高学生的实践能力。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您的专业:____________________二、社会实践参与情况4. 您是否参加过社会实践?()是()否5. 如果参加过,请简述您参与的社会实践类型:()志愿服务()实习()暑期社会调查()其他(请注明):____________________6. 您参与社会实践的主要目的是什么?()提高自己的综合素质()积累实践经验()结识新朋友()获得学分()其他(请注明):____________________三、社会实践设计7. 您认为社会实践活动的设计应包含哪些内容?()实践目的()实践内容()实践方法()实践时间()实践地点()其他(请注明):____________________8. 您认为以下哪些因素对实践活动的成功实施至关重要?()实践指导老师的专业水平()实践基地的选择()实践活动的组织与管理()实践经费的保障()其他(请注明):____________________9. 您认为以下哪些方式可以提高社会实践活动的吸引力?()增加实践活动的趣味性()提供实践补贴()组织实践活动成果展示()邀请优秀实践者分享经验()其他(请注明):____________________四、社会实践实施10. 您认为以下哪些因素会影响社会实践活动的实施效果?()实践基地的条件()实践指导老师的支持()学生的参与积极性()实践活动的组织与管理()其他(请注明):____________________11. 您认为以下哪些措施可以改进社会实践活动的实施效果?()加强对学生的培训与指导()提高实践基地的条件()增加实践活动的多样性()加强实践活动的宣传与推广()其他(请注明):____________________五、其他建议12. 您对社会实践活动的改进还有什么建议?____________________13. 您对本次问卷调查还有什么意见或建议?____________________再次感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!祝您生活愉快![问卷结束]。

国贸专业调查问卷

国贸专业调查问卷

国贸专业调查问卷尊敬的企业领导、业界友人:你们好!伴随世界经济较快速增长和经济全球化的深入发展,各国间贸易联系更加密切。

作为国贸专业学生对现国内国贸专业人才需求情况十分关心,希望您能在百忙中支持我们的调查,谢谢!1、企业名称:单位地址:2、贵公司的企业性质是( )A.国有企业B.集体企业C.联营企业D.股份合作制企业E.私营企业F.个体户G.合伙企业H.其它3、贵公司招牌外贸业务员的要求()A.高中生B.大专生C.本科生D.研究生及以上E.无要求4、贵公司急需哪些岗位()A.外贸业务员B.业务助理C.报关员D.报检员E.单证员F.其它5、贵公司对外贸业务员的英语要求()A.英语专业八级B.英语专业四级C.英语六级D.英语四级E.无所谓6、贵公司对外贸业务员最关注的是()(多选)A.学历B.性别C.年龄D.学习成绩E.实践经验F.户籍所在地G.工作态度H.外表I.沟通能力J.其他7、从业务工作来看,您认为哪些语言课程比较重要()A.英语阅读B.英语口语C.口译D.英语笔译E.英语听力F.英语应用文写作8、贵公司在招聘应届毕业大学生时, 最重要的是()A.担任过学生干部B.有个人特长(体育.文艺)C.个人形象气质好D.学生党员9、贵公司对新业务员是否进行入职培训()A.有B.没有10、贵公司认为下列为国贸人才最重要的素质是()(多选)A.良好的沟通能力B.认真负责的工作态度C.较高的学历D.高尚的人品E.良好的团队合作意识F.其它11、贵公司是否愿意接纳我校国际贸易专业的毕业生实习()A.愿意B.不愿意C.无所谓12、贵公司觉得应届大学生求职时所面临的主要困难是()(多选)A.工作经验不足B.专业基础知识不扎实C.缺乏吃苦耐劳精神D.动手操作能力差E.人际交往能力差F.书面表达能力差G.不充分了解相关法律法规知识 H.缺乏金融及规避风险知识13、贵公司招聘普通员工时,首选哪一类人员()A.参加工作1—2年并有一定工作经验B.刚毕业的应届大学生C.参加工作5—10年以上的业务骨干D.无所谓14、除专业课外,贵公司认为外贸业务员还应该接受哪些训练( )A.商务礼仪B.语言表达艺术C.职业素养D.其他________15、您认为国际贸易专业毕业生的哪些专业资格证书作用较大()A.国际商务师证书B.外销员证书C.单证员证书D.报关员证书E.报检员证书F.证书作用不大16、贵公司认为在招聘员工的过程中,下列招聘方式较好的是()A.通过网络招牌B.参加人才交流会C.参加大专院校招聘会D.到学校定单招聘E.员工推荐介绍F.其它方式17、贵公司认为在招聘员工的过程中,有效的招聘方式是( )A.通过网络B.参加人才交流会C.参加大专院校招聘会D.到学校定单招聘18、请贵公司站在用人单位的角度对国际贸易专业人才培养提些建议或意见,谢谢!填表单位(盖章):填表时间:。

国贸的社会实践报告

国贸的社会实践报告

一、前言为了更好地了解国际贸易的实际运作,提高自身的专业素养和实践能力,我们国贸专业的学生于2023年在我国某沿海城市开展了一次为期两周的社会实践活动。

本次活动旨在通过实地考察、企业访谈、市场调研等多种形式,深入了解国际贸易的现状、发展趋势以及我国在国际贸易中的地位和作用。

以下是本次社会实践活动的详细报告。

二、实践背景与目的1. 实践背景随着全球化进程的加快,国际贸易已成为我国经济发展的重要驱动力。

然而,在实际操作中,国际贸易的复杂性和不确定性给从事相关行业的人员带来了诸多挑战。

为了使同学们更好地适应这一发展趋势,我们决定开展此次社会实践活动。

2. 实践目的(1)了解国际贸易的基本流程和操作规范;(2)掌握国际贸易政策法规,提高政策意识;(3)了解我国在国际贸易中的地位和作用;(4)培养同学们的团队协作能力和沟通能力。

三、实践内容与过程1. 实践内容(1)实地考察:参观当地知名外贸企业,了解企业运营模式、业务范围、市场定位等;(2)企业访谈:与外贸企业负责人、业务员进行深入交流,了解企业对外贸易的具体操作流程;(3)市场调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解我国进出口商品的结构、市场行情等;(4)政策法规学习:学习我国对外贸易政策法规,提高政策意识。

2. 实践过程(1)前期准备:确定实践地点、联系企业、制定实践计划等;(2)实地考察:参观当地知名外贸企业,了解企业运营情况;(3)企业访谈:与企业负责人、业务员进行深入交流,了解企业对外贸易的具体操作流程;(4)市场调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解我国进出口商品的结构、市场行情等;(5)政策法规学习:学习我国对外贸易政策法规,提高政策意识;(6)撰写实践报告。

四、实践成果与体会1. 实践成果(1)了解国际贸易的基本流程和操作规范;(2)掌握我国对外贸易政策法规,提高政策意识;(3)熟悉我国在国际贸易中的地位和作用;(4)提高团队协作能力和沟通能力。

国贸调查问卷

国贸调查问卷

调查问卷感谢您在百忙之中参与此次问卷调查,本问卷的主要目的是为了深入了解国际贸易专业人才对其岗位的适应能力以及上岗能力的要求,从而指导大学生就业。

您所提供的信息对我们研究非常宝贵,希望您能给以诚挚的支持!1、您的性别()A.男B.女2、请问您是否从事的国贸行业()(选A回答3至20小题,选B的回答21至25小题)A.是B.否3、您从事国贸行业以下哪些工作()(可多选)A.跟单员B.单证员C.报关员 D,报检员 E.外贸业务员F.其它4、请问您从事外贸工作年限()A.2年以下B.2—5年C.5年以上5、当你第一次参加工作,转正后的月工资是多少()A.1000元以下B.1000元—1500元C.1500—2000元D.2000元—3000元 F.3000元以上6、您获得了国贸专业哪些证书()(可多选)A.跟单员B.单证员C.报关员 D,报检员 E.外贸业务员F.其他―—7、您认为以上这些证书对您有多大实质性的帮助()A很大 B一般 C没有8、您认为从事国贸相关工作需要达到怎样的英语水平()A.英语4级B.英语6级C.英语专业4级D.英语专业8级9、您是通过什么渠道获得工作的()(可多选)A.人才招聘会B.就业网C.熟人介绍D.报纸、电视等媒体 F.学校的推荐10、您觉得限制您就业最主要的因素是()(单选)A.学习成绩B.学校实力和名声C.实习经历D.专业技能E.专业证书F.人际交往能力G.家庭背景11、您觉得当代大学生求职时最欠缺的是()(单选)A.工作经验B.专业基础知识C.缺乏吃苦耐劳精神D.动手操作能力E.人际交往能力F.书面表达能力G.相关法律法规知识 H.金融及规避风险知识12、你所在的公司对从业人员的学历最低要求是()A.大专学历B.大专学历C.本科学历D.研究生学历及以上13、您所在的公司对员工的英语应用能力要求()A.英语平面做要求B.能使用英语进行日常会话交流即可C.能运用英语进行跟单、处理英文函电等D.英语水平要求较高,能运用英语进行商务谈判14、请问您认为学校应该多提供哪些方面的培训()(可多选)A.企业经理用人标准讲座B.求职礼仪技能培训C.心理素质培训D.求职材料准备培训E.创业能力与创业知识培训F.资格认证培训G.企业管理知识培训15、请问您认为在校生最应该注重哪些方面能力的培养()(单选)A.外语水平B.计算机水平C.实践能力D.专业知识E.社交能力F.其他16、从公司的角度,您认为国贸人才最重要的素质是()(单选)A.良好的沟通能力B.认真负责的工作态度C.较高的学历D.高尚的人品E.良好的团队合作意识F.有创新意识G.对公司忠诚H.其它17、外贸公司在招聘应届毕业大学生时, 下列要求是否也很重要, 请按重要程度选择1—3项,并排序1 、2 、3A.担任过学生干部B.具有个人特长(体育.文艺等)C.个人形象、气质较好D.学生党员18、.您认为职业生涯规划对于大学生就业是否有帮助()A.很有帮助B.一般C.没帮助D.不清楚19、您认为我国对外贸人员的需求情况()A.已经饱和B.还没饱和C.需求很大20、大学生在校学习期间和在就业过程中应注意哪些方面的问题,请您给我们提一些宝贵的意见(用简短语言回答即可)21、您是通过什么渠道获得工作的()(可多选)A.人才招聘会B.就业网C.熟人介绍D.报纸,电视等媒体 F.学校的推荐22、您觉得当代大学生求职时最欠缺的()(单选)A.工作经验B.专业基础知识C.缺乏吃苦耐劳精神D.动手操作能力E.人际交往能力F.书面表达能力G.相关法律法规知识 H.金融及规避风险知识23、请问您认为学校应该多提供哪些方面的培训()(可多选)A.企业经理用人标准讲座B.求职礼仪技能培训C.心理素质培训D.求职材料准备培训E.创业能力与创业知识培训F.资格认证培训G.企业管理知识培训24、请问您认为在校生最应该注重哪些方面能力的培养()(单选)A.外语水平B.计算机水平C.实践能力D.专业知识E.社交能力F.其他25、.您认为职业生涯规划对于大学生就业是否有帮助()A.很有帮助B.一般C.没帮助D.不清楚。

关于国贸专业就业状况的调查问卷

关于国贸专业就业状况的调查问卷

关于国贸专业就业状况的调查问卷
第1题你的性别[单选题]
32.31%
67.69%
第2题您目前处于[单选题]
35.38%
13.85%
50.77%
第3题您对国贸专业就业形势看法[单选题]
38.46%
15.38%
26.15%
20%
第4题你认为国贸专业毕业后能不能找到对口的工作[单选题]
53.85%
30.77%
15.38% 第5题选择工作时,您将考虑的前三因素是(请按顺序填写)[排序题]
第6题是否有过实习的经历?你认为实习的经历对将来就业有没有用?[单选题]
32.31%
20%
33.85%
13.85%
第7题你心中想去的单位是[单选题]
32.31%
21.54%
20%
9.23%
4.62%
0%
12.31% 第8题你期望选择的就业地点是[单选题]
29.23%
6.15%
3.08%
50.77%
10.77% 第9题你觉得限制你就业的因素是[多选题]
43.08%
50.77%
67.69%
66.15%
53.85%
46.15%
27.69%
第10题各类证书中,你认为能帮你找到工作的是[多选题]
55.38%
56.92%
64.62%
46.15%
47.69%
第11题您习惯于哪种渠道获取招聘信息[多选题]
44.62%
72.31%
49.23%
58.46%
16.92%。

国贸系调查问卷模板

国贸系调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国国际贸易的发展现状及未来趋势,提高国贸系教学质量,优化课程设置,增强学生实践能力,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,我们将严格保密。

感谢您在百忙之中抽出时间填写问卷。

一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四3. 您的专业:(1)国际贸易(2)国际商务(3)国际经济与贸易(4)其他(请注明:________)二、课程设置与教学4. 您认为国贸系课程设置是否合理?(1)非常合理(2)合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理5. 您对以下课程设置是否满意?(1)国际贸易实务(2)国际贸易政策与法规(3)国际市场营销(4)国际贸易结算(5)国际商法(6)其他(请注明:________)6. 您认为教师在课堂上的教学效果如何?(1)非常好(2)好(3)一般(4)不好(5)非常不好7. 您认为教师是否注重培养学生的实践能力?(1)非常注重(2)注重(3)一般(4)不注重(5)非常不注重三、实习与就业8. 您是否参加过国贸系组织的实习活动?(1)是(2)否9. 您认为实习活动对您的专业学习有何帮助?(1)非常有帮助(2)有帮助(3)一般(4)没有帮助(5)非常没有帮助10. 您对以下实习单位是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意11. 您认为国贸系在就业指导方面的工作如何?(1)非常好(2)好(3)一般(4)不好(5)非常不好四、其他建议12. 您对国贸系的教学工作有哪些意见和建议?(请在此处填写您的意见和建议:_____________________________)13. 您认为国贸系应如何加强学生实践能力的培养?(请在此处填写您的意见和建议:_____________________________)14. 您认为国贸系在就业指导方面还应做哪些工作?(请在此处填写您的意见和建议:_____________________________)再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷!祝您生活愉快![调查问卷填写说明]1. 请仔细阅读每个问题,并在相应选项前打勾。

社会实践报告调查问卷范文

社会实践报告调查问卷范文

千里之行,始于足下。

社会实践报告调查问卷范文标题:社会实践报告调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解社会工作岗位的职业特点以及相关专业人员的职业发展情况,为社会工作专业提供有关数据和信息,提高社会工作专业人员的就业能力和职业素养。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方法,通过面对面和在线方式进行,调查对象为社会工作专业人员。

三、调查内容1. 个人基本信息1.1 性别:1.2 年龄:1.3 学历:1.4 工作经验:1.5 目前从事社会工作的岗位:2. 社会工作岗位的职业特点2.1 您认为社会工作的核心职能是什么?2.2 您在工作中最常遇到的困难是什么?2.3 您觉得自己在社会工作岗位上的优势是什么?2.4 您觉得自己在社会工作岗位上的劣势是什么?2.5 您觉得社会工作需要具备哪些职业素养?第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3. 社会工作的职业发展情况3.1 您在目前的岗位上工作了多长时间?3.2 您目前的职业发展情况如何?3.3 您是否参加过岗前培训或职业发展培训?3.4 您觉得社会工作职业发展的最大难题是什么?3.5 您希望在未来的职业发展中能取得什么样的成就?四、调查结果分析1. 个人基本信息分析:根据被调查者的个人基本信息,分析不同性别、年龄、学历、工作经验的社会工作专业人员的职业特点和职业发展情况的差异。

2. 社会工作岗位的职业特点分析:根据被调查者对社会工作的核心职能、困难、优势、劣势和职业素养的回答,总结出社会工作岗位的职业特点。

3. 社会工作的职业发展情况分析:根据被调查者在职业发展时间、职业发展情况、岗前培训和职业发展难题等方面的回答,分析社会工作的职业发展情况及存在的问题。

4. 综合分析:根据以上分析,对社会工作专业人员的职业特点和职业发展情况进行综合分析,提出相应的建议和措施。

五、调查总结与建议本次调查旨在了解社会工作岗位的职业特点和职业发展情况,通过对调查结果的分析,得出以下结论和建议:1. 社会工作的核心职能是为弱势群体提供帮助和支持,需要具备良好的沟通能力和人际关系技巧。

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大学生现状调查
您好!
我们是国际经济与贸易专业的学生,为了详细地了解现在大学生的学习及其相关情况,特进行此次调查。

本次调查不署名,希望你在填写时不需要有任何顾虑。

每一道题都没有标准答案,请根据自己的实际情况,如实、独立的回答有关问题。

您的配合将会对我们在研究现行高等教育方面有着很大的帮助。

我们诚恳地希望您的支持和配合!占用了您宝贵的时间,向您致以深切的谢意!
1.你所在的年级A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四
2.你现在所学的专业是否与你的兴趣一致?
A. 基本一致
B. 不一致,但还是可以去学的
C.不感兴趣
3.你上课经常会
A.认真听课和做笔记
B.挣扎着听课,经常会开小差
C.与同学聊天、睡觉、或玩手机
D.自己看书
E.逃课
4.你对待课后作业的态度
A.能独立认真地完成作业
B.在规定要交前匆匆忙忙自己做
C.直接拿别人的抄
D.偶尔不交作业
5.你觉得大学的考试有意义吗?
A.有,能反应我的学习情况
B.有,能反映我的突击能力
C.没有,考试前老师会泄题
D.没有,一个人的能力不是靠考试能表现出来的
6.你觉得大学考试的目的是什么?
A.了解知识的掌握情况
B.学校、老师应付上级检查
C.提醒学生把注意力转移到学习上来
7.考试能否反映你的学习能力?
A.能,我一向认真学习
B.能,虽然我不怎么认真,但是学习一般能抓住重点,考试会很顺利
C.不能,我的兴趣不在这个方面,学其他东西我会很上心
D.不能,这种考试根本不能算考试,只是纯粹的记答案罢了
9.你对考试成绩的期望 A.一定要达到优秀 B.中游水平 C.无所谓,及格就好
10.除了课本知识外,你是否会主动去阅读与课程有关的课外书籍?
A.经常
B.很少
C.从来没有
11.你现在的学习目的是什么?
A.拿到更多的证书,为以后走上社会奠定基础
B.为今后的深造做准备
C.只为获得文凭,顺利毕业
D.既然进了大学就随遇而安,没过多想过目的
12.你学习中遇到的最大问题是?
A.不喜欢所学专业,负担太重
B.所学内容枯燥,不能引起学习兴趣和激情
C.教学模式守旧,自己的才能不能得到展示
D.学习浮躁,缺乏踏实学风
E.不知如何协调自己的学习、工作与课余活动三者的关系
F.自制力差,不能静下心来学习
13.考试前,你什么时候开始复习?
A.我平时学习就踏实,所以考试前只要大体上看一下,不用过多的复习
B.考试前一个月我就开始投入复习,并制定严格的复习计划
C.考前一两个星期开始全身心投入,主要还是做题库记答案
D.考前几天抱佛脚
14.你觉得大学教学模式应该是
A.上课老师“手把手教’,学生听课记笔记
B.上课时老师讲解基本知识点,课后由学生自主学习归纳整理
C.由学生完全自主学习,遇到问题时师生之间探讨或是利用学校可利用教学资源15.你与任课老师交流学习方面的东西吗?
A.经常
B.有时
C.偶尔
D.基本不交流
16.在大学阶段的学习中,你更愿意把时间花在什么上?
A.专业课的学习
B.学习自己感兴趣的专业
C.培养其他方面的能力,如:兼职、社团工作,人际交往等
D.听名师讲座
E.玩游戏、谈恋爱、
17.你对手机的态度?
A.离不开身,没事的时候就会去玩玩手机
B.偶尔玩玩,是一个很好的通讯工具
C.学习时间多于玩手机时间
D.学习时间少于玩手机时间
18.你上网偏重于哪个方面?
A.搜资料,用于学习和工作
B.聊天、玩游戏、看电影等
19.你觉得目前你是哪一类大学生?
A.有理想、有抱负,积极为自己的理想奋斗着
B.知道未来就业形势严重,但现在很茫然,不知道该如何努力
C.无所追求,随遇而安,过一天算一天,不用急着为未来担忧
D.对自己的前途很悲观,不知道什么是真正有意义的。

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