What time is it时间的表达方式
四年级下册英语第二单元知识点总结
句式或句型
1.询问时间的句型：
What time is it几点了---It’s ... ......点了。
例：What time is it几点了---It’s 8:00.八点了。
2.表达“到......的时间了。”的句型。
It’s time for +名词到......的时间了。
2..和.的用法：
.指午夜12点至正午12点的时间例：3:00 .凌晨三点10:00 .上午十点
.指正午12点至午夜12点的时间例：4:00 .下午四点8:00 .晚上八点
注意：（1）.和.不能单独使用，要与表示时间的数字连用，并且要放在数字的后面；
(2) .和.不能与in the morning和in the afternoon连用，以免重复；
---It’s 9 o’clock. It’s time for English class. Let’s go!九点了。是时候上英语课了。我们走吧！
---It’s 3 o’clock. It’s timefor music class.三点钟了。是时候上音乐课了。
---It’s 7:30. It’s time to go to school.七点半了。是时候去上学了。
2.What time is it几点了
---It’s 5 o’clock.五点了。
---It’s 8 o’clock.八点了。
---It’s 7:30.七点三十分。
---It’s 9:20.九点二十分。
3.It’s 2 o’clock. Let’s play football.两点了。我们踢足球吧。
同义词
Supper=dinner晚饭
what time is it时间表达法
What time is it?
No.1
No.2
No.3
No.4
No.5
It’ time to get up
It’ 6:30
It’ time to go to school
.
2 9
.
3
。 .
6
.
.
.
It’s 7:05
.
12 9
. . .
3
。
.
It’s time to go home It’s 4:35
What time is it?
Let‗s play a game
one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty • twenty –one ... twenty- nine thirty thirty – one ... thirty - nine forty forty –one ... forty – nine fifty fifty –one ... fifty – nine sixty
4、当分钟数和“15分钟”有关：一般用a quarter来代替 fifteen 。
★现在几点了? What time is it?或What’s the time? It is + 时间 例:It is 8:00
★该是做什么的时候了 It is time to do sth 如:睡觉 It is time to go to bed
二、顺时法:
所有时间都可用 “小时+分钟”直接读 5:20 ——five twenty 7:40 —— seven forty 9:30 ——nine thirty
山东师范大学附属中学初中英语七年级下册Unit 2经典题(含答案解析)
一、选择题1．—________does your mother go home?—She always goes home at half past five.A．How B．WhereC．Why D．What time D解析：D【解析】【详解】句意：-你的妈妈几点回家？-她总是在5点半回家。
How怎样；Where在哪里；Why为什么；What time什么时间。
根据下面的回答She always goes home at half past five.可知，这里问的是回家的时间，故应选D。
2．Bill likes reading. He picture books with his dad every evening.A．read B．reads C．is reading D．has read B解析：B【解析】【详解】句意：比尔喜欢读书。
他每天晚上和爸爸一起看图画书。
考查一般现在时。
从every evening判断句子时态用一般现在时，排除C/D。
主语是单数。
故选B。
3．Victor wants to find a new ________. He doesn’t like to ________ here.A．work; work B．job; job C．job; work D．work; job C解析：C【详解】句意：Victor想去找到一份新工作，他不喜欢在这里工作。
考查词义转换。
根据Victor wants to find a new . He doesn’t like to here.可知句意为“Victor想去找到一份新工作，他不喜欢在这里工作。
”第一个空，前面有不定冠词a，所以用可数名词job；第二个空，由题干可知用动词work，like to do sth.“喜欢去做某事”；结合选项可知C选项符合题意，故答案选C。
【点睛】job和work都是“工作”的意思，job是可数名词，没有动词词性，一般侧重于工作种类；work是不可数名词，有动词词性，一般，侧重于工作量。
人教版英语七年级下册Unit2 单元核心知识点精讲练
Unit2 单元核心知识点精讲练【短语】what time几点，什么时候go to school去上学get up起床take a shower淋浴，洗澡put on穿上go to work去上班get to到达listen to听get back 归还，取加get home 到家get go 到达get for 为某人拿（取）买get from从某人/某物那得到……go to bed上床睡觉do homework做作业go home回家【句型】1．What time do you…? 你什么时间……？2．What time does / he? …他什么时间……？3．What time is it? It’s…. 几点了？是……。
4．She takes shower at …她经常在…淋浴。
【口语】1．What time is it? 几点了？2．-What time do you usually get up？你通常几点起床？3．-I usually get up at five o’clock.通常5点钟起床。
4．-What time does he eat breakfast？他什么时候吃早饭？5．-He eats breakfast at seven o’clock.他七点钟吃早饭。
【语法】1．一般现在时：主语为第三人称单数，动词为第三人称单数形式2．学习时间的表达法二．难点讲评1.What time do you get up?释：这是一个由疑问词what time（几点）引导的特殊问句。
其结构：What time +助动词do/does +主语+动词原形，询问某人做某事的具体时间。
例如：what time do you begin class in the morning?你们早晨几点开课？注：What’s the time=What time is it?也是用来询问时间，意为“几点了”。
Unit6Whattimeisit第四课时教案
- 尝试创作自己的时间表达歌曲，巩固所学知识。
3. 观看拓展：观看生活场景视频，学习视频中的时间表达法，提高学生的实际应用能力。
- 学生可以关注视频中的时间询问和回答场景，模仿并练习相关表达。
- 观看后，进行角色扮演，模拟视频中的场景，进行时间表达练习。
2. 英语歌曲：选取包含时间词汇的歌曲，如《What Time Is It?》等，让学生在轻松愉快的氛围中学习时间表达法。
3. 生活场景视频：收集一些日常生活场景的视频，如购物、问路等，其中包含时间询问和回答的对话，帮助学生将所学知识应用于实际情境。
4. 英语时钟：提供英语时钟的图片或实物，让学生通过观察和实践，学会读取和表达时间。
视频：播放与时间相关的英语视频，让学生在真实语境中感受英语表达，提高听力理解能力。
- 在线工具：利用在线词典、翻译工具等，帮助学生及时解决学习过程中遇到的问题。
- 实物教具：使用钟表、时间卡片等实物教具，增强学生对时间概念的认识。
教学流程
（一）课前准备（预计用时：5分钟）
学生预习：
发放预习材料，引导学生提前了解时间表达法的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。设计预习问题，如“如何用英语表达15分钟后的时间？”，激发学生思考，为课堂学习时间表达法做好准备。
（六）课堂小结（预计用时：2分钟）
简要回顾本节课学习的时间表达法，强调重点和难点。肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
教学资源拓展
（一）拓展资源
1. 英语故事书：与本节课时间表达相关的故事书，如《The Grouchy Ladybug》等，通过故事中的时间线索，帮助学生加深对时间表达法的理解和记忆。
初中英语时间表达单项选择题30题
初中英语时间表达单项选择题30题1. It's six o'clock. The family is having dinner. What time is it?A. Half past sixB. Six o'clockC. A quarter past sixD. A quarter to six答案：B。
本题考查整点的表达，six o'clock 表示六点整，A 选项Half past six 表示六点半，C 选项A quarter past six 表示六点一刻，D 选项A quarter to six 表示五点四十五分，所以选B。
2. We have a party at eight o'clock in the evening. What's the time?A. Seven o'clockB. Eight o'clockC. Nine o'clockD. Half past eight答案：B。
题干明确说派对在晚上八点，eight o'clock 就是八点整，A 选项是七点，C 选项是九点，D 选项Half past eight 是八点半，故选B。
3. The class starts at nine o'clock in the morning. Which one is correct?A. Eight thirtyB. Nine o'clockC. Nine thirtyD. Ten o'clock答案：B。
class starts 表明开始上课的时间，是九点整，A 选项Eight thirty 是八点半，C 选项Nine thirty 是九点半，D 选项Ten o'clock 是十点，所以选B。
4. At home, it's half past twelve. What time is it?A. Twelve o'clockB. Half past twelveC. A quarter past twelveD. A quarter to twelve答案：B。
人教版英语四年级下册：Unit 2 What time is it B Let’s learn-教案
人教版英语四年级下册：Unit 2 What time is it B Let’s learn-教案一. 教材分析人教版英语四年级下册Unit 2 What time is it B Let’s learn部分，主要让学生掌握日常生活中的时间表达方式，学会用英语询问和回答现在的时间。
本部分通过展示不同场景下的活动，让学生在实际情境中学习并运用时间词汇。
教材内容丰富，具有实用性，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析四年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。
他们对日常生活中的一些时间概念有所了解，但可能对具体的时间表达方式还不够熟悉。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，引导他们积极参与课堂活动，提高他们的英语实际运用能力。
三. 教学目标1.知识目标：让学生掌握日常生活中的时间表达方式，学会用英语询问和回答现在的时间。
2.能力目标：培养学生具备在实际情境中运用时间词汇进行交流的能力。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。
四. 教学重难点1.重点：让学生学会用英语询问和回答现在的时间。
2.难点：引导学生正确运用时间词汇在实际情境中进行交流。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示不同场景下的活动，让学生在实际情境中学习并运用时间词汇。
2.交际教学法：引导学生进行角色扮演，培养他们在实际交流中运用英语的能力。
3.任务型教学法：设计具有实际意义的学习任务，让学生在完成任务的过程中巩固所学知识。
六. 教学准备1.教学课件：制作含有不同场景和时间词汇的课件，以便在课堂上进行展示。
2.教学道具：准备一些与时间相关的道具，如手表、闹钟等，以便在课堂上进行演示。
3.练习题：准备一些关于时间词汇的练习题，以便在课堂上进行巩固练习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示不同场景下的活动，如学校、家庭、公园等，引导学生猜测这些场景下的时间。
例如，展示学校场景，让学生猜测现在是上课时间还是下课时间。
七年级英语下册时间知识点
七年级英语下册时间知识点时间作为英语中的一个重要元素，不仅在日常生活中经常被使用，同时也在各个场合中出现。
在七年级英语下册中，时间知识点的学习是至关重要的。
通过掌握时间知识点，不仅可以提高英语交流的能力，还可以为日后的学习和生活奠定坚实基础。
以下是关于七年级英语下册时间知识点的详细介绍。
一、时间的英文表达在七年级英语下册中，时间通常是用“时+分”的形式来表示，例如：8:30。
如果要表达日期，则可以使用“月+日”的形式，例如：5.1表示5月1日。
下面是一些常用的时间表达方式：1. 时间的英文表达时间（时分）英语表达零点 twelve o'clock / midnight1点 one o'clock2点 two o'clock 3点 three o'clock 4点 four o'clock 5点 five o'clock 6点 six o'clock7点 seven o'clock 8点 eight o'clock 9点 nine o'clock 10点 ten o'clock11点 eleven o'clock中午12点 twelve o'clock / noon 2. 日期的英文表达日期（月日）英语表达1月1日 January first2月14日 February fourteenth 3月17日 March seventeenth 4月1日 April first5月1日 May first6月18日 June eighteenth7月4日 July fourth8月15日 August fifteenth9月3日 September third10月31日 October thirty-first11月11日 November eleventh12月25日 December twenty-fifth二、时间的问答在英语中，询问时间是一种常见的交流方式。