2019—2020学年度第二学期东城区小学五年级语文期末测试卷

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东城区2020版五年级下学期语文期末试卷B卷

东城区2020版五年级下学期语文期末试卷B卷

东城区2020版五年级下学期语文期末试卷B卷一、工整书写 (共1题;共2分)1. (2分) (2019三上·江山期末) 把下面的话抄写在横线上,要求写正确,写端正。

美好的品质,犹如溫暖的阳光,带给我们希望和力量。

二、积累运用(30分) (共8题;共30分)2. (6分)我是拼音小能手________________________鱼惊应人垂纶3. (2分)下列划线字注音全部正确的一项是()A . 背(bèi)诵照例(liè)一段(duàn)B . 糊涂(tu)吓呆(dāi)戒(jiē)尺C . 厉(lì)声挨(ái)打清楚(chǔ)4. (2分)有错别字的一项是()A . 中流砥柱B . 班门弄斧C . 世外桃园D . 惨无人道5. (2分)“独怜幽草涧边生”中“怜”的意思是()。

A . 怜惜B . 喜欢6. (2分)“菊残犹有傲霜枝”中的“犹”的意思是()A . 似乎B . 仍然C . 犹如7. (5.0分)理解古诗内容再填空(1)《江南春》的作者是________代的________。

这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时,流露出慨叹南朝的覆灭,国家兴亡之感。

诗中写今的是________,________。

怀古的是________,________。

(2)《春日偶成》是________代________写的。

这首诗描写了风和日丽的春日景色,抒发了作者春日郊游的愉快心情。

作者通过诗中________、________、________、________、________等景物的描写,展现了自然有致的大好春景。

8. (4分)综合表达小朋友们,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。

请你用几句话赞美这美丽的秋天。

相信你一定会写得很精彩。

9. (7.0分)综合学习。

这学期,我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《________》介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。

2019-2020学年第二学期五年级语文期末测试卷及答案

2019-2020学年第二学期五年级语文期末测试卷及答案
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
(1)、默写
-------------------------------------------------------------,
-------------------------------------------------------------。
---------------------------------------------------------------,
( )() ( ) ( )
xuàn ran dù jì páo xiào è hào wǔrǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。
调度(tiáo diào)清平乐(lè yuè)挑(tiǎo tiāo)战蒙(méng měnɡ)古包剥(bāo bō)皮咀嚼(jiáo jué)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5、“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的__________描写,老猎人当时在想;________________________________________________。6、藏羚羊向老人下跪,是因为;________________________________________

最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)

最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、正确美观地书写下面的两句诗。

(2分)二、根据要求,写字词。

(10分)1.用“ ”画出下列各组中不正确的字音或字形,并在括号里改正。

(4分)(1)点缀.(zhu ì) 总督.(d ū) 秽.物(su ì) 石碣.(ji é) ( ) (2)敞.开(ch ǎn ɡ)琴弦.(xu án )造诣.(y ì) 精湛.(zh àn ) ( ) (3)水瓢 摔跤 奔付 矛盾 ( ) (4)放肆 榆树 飞弛 水寨 ( ) 2.读拼音,写字组词。

(6分)t án ɡ 胸( ) ( )皇 ( )朝 m ǔ 保( ) ( )亲 ( )指 xi án ɡ 慈( ) ( )细 飞( ) s ī ( )咬 ( )机 ( )想 三、根据要求,完成词语练习。

(10分)1.给下列加点的字选择合适的解释。

(6分)①坚固的东西或阵地。

②结实,硬,不容易破坏。

③不动摇。

(1)吾盾之坚.( )(2)无坚.不摧( ) (3)坚.信( ) ①本来的,原来的。

②缘故,原因。

③故意,存心。

(4)问其故.( )(5)明知故.犯( ) (6)故.乡( ) 2.曹小三搜索了一遍,(果然 居然 突然)连一个芝麻大小的粉点也没发现。

(用“√”标出正确的词语)(1分)3.判断下列加点词的解释是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)(1)“官府张贴榜文..,捉拿罪犯”中的“榜文”是“榜上写的字”。

( )(2)“武大郎病了,他妻子也不给他找个郎中..看看”中的“郎中”指古代的医生。

( )(3)“‘伙计..,给我端两碗茶过来。

’宋江吩咐道”中的“伙计”是指店里的服务员。

( )四、根据要求,完成句子练习。

2019-2020学年第二学期期末考试五年级语文试题及答案

2019-2020学年第二学期期末考试五年级语文试题及答案

2019-2020学年第二学期期末考试五年级语文试题及答案 温馨提示:亲爱的同学,用心审题、静心思考、专心作答,认真书写,最好用钢笔哦!一、基础知识与积累(35分)1、请默写古诗《牧童》,认真抄写在下面的方格里。

(标点占一个格)(3分)2、读拼音,写字词。

(3分)ji āng m ò ku ì j ì di àn w ǎn新( ) 寂( ) 羞( )( )( )尔3、按笔顺填空。

(3分)“噩”第三笔是( ) “曹”第三笔是( ) “脊”第四笔是( )4、给下列画线的词替换意思相近的词语。

(3分)(1)他蔺相如有什么能耐( )就靠一张嘴反而爬到我头上去了。

(2)梁国杨氏之子九岁,甚( )聪惠( )。

(3)醉里吴音相媚好( ),白发谁家翁( )媪( )。

5、把正确答案的序号写在横线上。

(8分)(1) 加点字注音不正确的一个是_ 。

①模.(m ú)样 ②擂.(l éi )鼓 ③ 倔强.(qi àn ɡ) ④咀嚼.(ji áo ) (2)下列词语中没有错别字的一个是_ 。

①逢火戏诸侯 ②风烛残年 ③衷言逆耳 ④语重新长(3)加点字解释不恰当的是_ 。

① 负.荆请罪(背着) ② 人而无信.(书信) ③汝.辈岂知(你) ④为设.果,果有杨梅。

(摆放,摆设) (4)下列句子断句正确的一个是_ 。

①儿/应声/答曰:“未闻/孔雀是/夫子/家禽。

”②儿应声/答曰:“未/闻孔雀是/夫子/家/禽。

”③儿/应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。

”④儿应声/答曰:“未闻/孔雀是/夫子家禽。

”6、连线 。

(4分)《草原》 施耐庵 长篇历史小说《三国演义》节选 《冬阳•童年•骆驼队》 老舍 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

《草船借箭》林海音小说《城南旧事》的序言,童年侧影《景阳岗》罗贯中忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。

7、根据课文内容填空。

(6分)(1)默写原文语句。

2019-2020学年第二学期五年级语文期末检测卷(含答案)

2019-2020学年第二学期五年级语文期末检测卷(含答案)

2019-2020学年第二学期五年级语文期末测试卷(满分 100分时间 90分钟)积累与运用(30分)牺牲牧特三、按要求做答。

(16分)1、找出各组中的一个错别字,画上记号,并改正。

再选用其中的两个成语写一句话表达自己读书的感受。

(6分)A.藕断丝连津津有味中流底柱牵肠挂肚__________B.庞然大物再接再励奇珍异宝玲珑剔透__________C.一如既往浮想联翩同仇敌慨悬崖绝壁__________D.厉精图治排山倒海喋喋不休低头折节__________2、填写古诗文。

(4分)(1)、,善读之可以医愚。

(2)、,朋友笃诚信。

(3)、,非宁静无以致远。

(4)、,她在丛中笑。

3、句子模仿秀(仿写)。

(2分)一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门。

一本好书好像__ _,_________ ___。

一本好书好像__ __,____ ________。

4、地满红花红满地,属于联。

(2分)5、森林中每天都有很多新闻,《》不是报纸,而是一本书,它的主要内容是。

(2分)四、造句:用“你真了不起呀!”作开头写两句话,一句表示表扬,一句表示批评。

(2分)(1)_____________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________五、本学期你看了哪些课外书,给大家推荐一本。

并写出推荐理由。

(4分)《》阅读感悟(40分)(一)的价值从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。

晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“哎!你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!”果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。

东城区2020年五年级下学期语文期末试卷B卷

东城区2020年五年级下学期语文期末试卷B卷

东城区2020年五年级下学期语文期末试卷B卷一、工整书写 (共1题;共2分)1. (2分) (2019三上·鄞州期末) 抄写下面一段话,要求书写规范、端正、整洁。

“这是什么音乐会?”“好有创意!”音乐会还没开始,就已经上了热搜,点击率超过百万。

二、积累运用(30分) (共8题;共30分)2. (6分)读拼音,写词语。

jiàn guòshuō huàdiǎn tóu________________________3. (2分)选择下划线字的正确读音填在括号里。

①这道题真难,把我搞得晕(________)头转向的。

A.yūn B.yùn②他有些晕(________)车,整个人的精神状态看起来很差。

A.yūn B.yùn4. (2分)下面词语中音、形完全正确的一组是()。

A . 坚信颤动回顾帕(pāi)金斯B . 翻滚蕴藏玩耍拉耶(yé)文C . 健全庆幸遗憾玉壶(hú)D . 幸劳饱含习性渭(wèi)城5. (2分)给加线的字选择正确的解释。

()枝折花落A . 断B . 亏损C . 姓6. (2分)给加下划线的字选择正确的解释。

(填字母)(1)小溪泛尽却山行()A . 后退B . 表示转折C . 再,又(2)每逢佳节倍思亲()A . 倍数B . 加倍C . 倍增(3)独怜幽草涧边生()A . 怜悯B . 可怜C . 怜爱7. (5.0分)请按时间顺序将以下农事活动排序。

(填序号)(1)水稻的种植过程是:________。

①插秧②耕田③除草④打谷⑤积肥(2)菜籽油的生产过程是:________。

①松土②收割③播种④榨油⑤除草8. (4分)按要求写句子。

用“滋味”写一句话。

9. (7.0分)读课文《检阅》按要求写词语。

①文中描写场面的词语:________ ________ ________②文中描写人多的词语:________ ________ ________③文中描写时间的词语:________ ________ ________三、阅读实践(35分) (共2题;共35分)10. (18.0分)(2019·南明) 阅读下文,回答问题。

部编本2019-2020五年级第二学期语文期末试卷(含答案)

部编本2019-2020五年级第二学期语文期末试卷(含答案)

2019—2020学年度第二学期期末质量评价五年级语文积累与运用(43分)二、给加点的字选择正确读音,用“____”画出来。

(3分)供.(ɡònɡɡōnɡ)耕织绰.(chāo chuò)起威吓.(xià hè)薄.(báo bó)弱哗.(huá huā)笑豁喇喇.(lā lǎ)三、日积月累。

(14分)1. 拳掌出划机算养处2.童年生活是多姿多彩的,是充满了童真童趣的。

代在《四时田园杂兴(其三十一)》中写的“,也傍桑阴学种瓜。

”让人感受到孩子的天真。

从“,彩丝穿取当银钲。

”可以体会到古代儿童游戏的快乐。

3.王之涣的《凉州词》一诗中“羌笛何须怨杨柳,。

”这两句流露出思乡的愁怨;李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗,透露出朋友之间依依惜别之情的两句是“,唯见长江天际流”。

《游子吟》一诗中,赞美了伟大的母爱,其中“,。

”两句,寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。

4.警察严肃地告诫罪犯:“人有耻,”。

看到小明热心帮助盲人,妈妈高兴地说:“,仁之端也”。

四、课文回顾。

(11分)1.《他像一棵挺脱的树》选自写的《》,主人公是。

《两茎灯草》选自清代长篇讽刺小说《》,表现了主人公严监生的特点。

2.汉字字体的演变顺序:、金文、小篆、、楷书,通行至今的是。

3.《杨氏之子》选自《》,其中:孔指以示儿曰:“。

”儿应声答曰:“。

”从中可见杨氏子机智。

五、课外书屋。

(5分)1.古代长篇小说多是体。

这些作品里,一回或若干回组成一个相对完整的小故事,只要看一下某一回的,就可以猜出它主要讲了什么故事。

2.通过读古典名著,我们认识了的诸葛亮,的李逵,的林黛玉。

阅读理解与感悟(27分)阅读一《威尼斯的小艇》(8分)威尼斯的小艇①威尼斯是世界著名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

②威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。

船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

2019—2020学年度第二学期东城区小学五年级语文期末测试卷

2019—2020学年度第二学期东城区小学五年级语文期末测试卷

2019—2019— 2020学年度第二学期东城区小学五年级语文期末测试卷(考试时间120分钟) 题号 ■——一 -二二-三 四 五六七成绩得分—、听老师读两遍短文;完成第 1 — 3题. 1. 下列叙述与短文内容相符合的选项是().① 短文介绍了巴尔扎克成名后的坎坷生活和辉煌成就•② 巴尔扎克被称为“现代法国小说之父”;创作了 91部作品;合称《人间喜剧》 ③ 巴尔扎克进入法律学校学习;毕业后父亲不让他当律师;而让他当作家 .④ 巴尔扎克的早期作品就受到出版商人的喜爱.2. __________________________________________________________________ 巴尔扎克的乐观主要体现在 ____________________________________________________3. 巴尔扎克在粗大的手杖上刻的一行字是: __________________________________ 二、按要求完成第4 — 9题.4. 看拼音写词语;书写要工整、规范. (2) 夜深了;热闹的街道逐渐()下来.(3) 洪水吞没了村庄;幸运的是村民们( ).(4)我把暑假生活( )得丰富多彩.8.下列句子中的“疾”字应选第几种解释;把序号填写在()里.疾:①病;身体不舒适;②恨;③快;迅速;猛烈;④疼痛;(1)草原上群马疾.驰;围观的游人兴奋地欢呼着.() (2) 他为自己所犯的错误而 痛心疾首. () (3) 1919年;詹天佑因积劳成疾.不幸病逝. ()9. 下列句子中“特别”的意思与“磁悬浮列车跑得特别快 .”中“特别”的意思相同的是().① 威尼斯小艇的形状很特别.;像一弯新月. ② 电影《小兵张嘎》特别.吸引我.③ 我喜欢郊游;特别 是骑自行车郊游. 三、 判断下列叙述是否正确;正确的画“V” ;错误的画“x”.10. “范进中举”和“完璧归赵”两个故事都出自吴敬梓的《儒林外史》 .() 11 . “走了许久;远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河! ”句子中的破折号的作用是表示意思的转折.() 12. “孔君平诣其父”中的“诣”字在这里是拜见的意思 .()13. “沙漠中的白杨树;难道给我们的印象还不深刻吗?” 与“沙漠中的白杨树;给我们的印象十分深刻.”表达的意思是相同的.()四、 根据要求,完成填空. 14. 看图;根据提示填空.石猴却又瞑目蹲身;往里一跳;叫道:“都随我进来!进来! ”这句话出自《西 游记》的第—回;作者是 明代的 . 请写 出这部著作中的其他两个 故事.①j 1 m o f m g s i g u i jue h do shmg y 1 yin g ji e b u xi a( )( )( )()()()5.下列词语中加点字的读 音有错误的一组是().①渲染(xu m ) 粗犷(g u * g ) 拘束 (sh u ) 侮辱(w u ) ②召集(zh do )炽热(ch 1 ) 澄澈 (ch en g) 颠簸(b o ) ③胆怯(qu P )脊梁(j i )咀嚼 (ju e )允诺(r tn )① 势不可当 精神抖擞 绞尽脑汁 同心协力② 雪中送炭 完尔一笑 功无不克 深情厚谊③ 理直气壮神机妙算敛声屏气浑黄一体7.根据句子意思;用“安” 字组成恰当的词语;填写在( )里(1)齐国人在楚国不能够( );才会成为盗贼.6.下列各组成语中;有错别字的一组是(②15. 看图;根据提示填写诗句(1)用诗句描绘图画中的情景(2)再写出一句你积累的描写孩童生活的诗句16•《三国演义》中;诸葛亮采用 __________ 的计策挫败了周瑜的暗算•有关“三国人物”的歇后语千古流传•写出你积累的 一句歇后语: ______________________________________________ 五、阅读短文;完成第17—21题.(一)① 众所周知;人体的许多生理机能都离不开水 •生活中;人们每天喝各种各 样的饮料或瓶装矿泉水、纯净水补充需要的水分;而饮用白开水的人越来越少 • 其实;从科学角度来看;任何的饮料都无法取代白开水 •② 我们将水加热到100C ;持续沸腾3分钟;停止加热;然后自然冷却 到20-25 C ;就是白开水•③ 别小瞧这极其普通的白开水;它对人体的生理机能具有很重要的调理作用• 白开水容易透过细胞膜进入细胞;促进人体的新陈代谢一一调节体温、输送养分; 将人体内代谢出的各种毒素、废物通过肾脏排出体外;从而有效增强人体自身免 疫功能和机体的抗病能力;它还可以稀释血液;降低血液粘稠度;促进血液循环;甚至还能润滑组织和关节;使眼睛、鼻子、嘴巴湿润;皮肤柔软有弹性 •④ 白开水是由自来水煮沸而成的•自来水不同于其他饮料;不含糖分和热量; 却含有多种矿物质和一些人体必须的微量元素一一钠、钙、镁、铁、锌、铜、铝 等.其中矿物质含量是矿泉水的1/10 ;是纯净水的10倍.因此;白开水的确是人 体最需要的天然“饮料” •⑤ 饮用白开水也要讲究科学方法•首先;喝水的时间尽量在两餐之间;以免用 餐时冲淡唾液、胃液;导致消化不良;其次;每天除吃饭外;再喝 1000〜1500 毫升的水;大约6〜8杯;才能满足人体新陈代谢的需要;再有;白开水不宜长时间放置;会产生大量细菌;最好当天喝完;最重要的是;没喝完的白开水绝对不 能重复煮沸!白开水重复煮沸会造成亚硝酸含量超标;人饮用后会不同程度地出 现乏力、昏迷、全身青紫、血压下降、腹痛、呕吐等症状;日久还能引起恶性疾 病;严重危害身体健康•17. 给文章拟定一个题目:《》18. 短文第①段中最后一句;作者为什么要加上“从科学角度来看”这几个字?19•短文中称什么样的水为白开水?用“ ”画出相关语句20.“感冒了要多喝点白开水!”你同意这种说法吗?结合短文说明理由其作用是六、阅读短文;完成第22—27题.宽容① “对人宽容是一种美德! ”父亲说的这句话我一辈子也无法忘记• ② 大约在我五岁的时候;有一次我和胡同里的一个小男孩发生争执、扭打起 来.小男孩打不过我,逃进一扇门里;接着扔出一块砖头,砸得我头破血流;缝了好 几针.小男孩的妈妈到我家道歉,他眼泪汪汪地跟着吓得直打哆嗦•母亲跟他们说 了几句便原谅了他们.我忍着头疼;死死地盯着小男孩;握紧拳头;心里拿定了主 意.③ 我秘密地开始了我的“复仇计划”.我用粗铁丝做了一个大弹弓,找来许多 钢珠;每天躲在晒台上;对着对面白墙上我画的一个丑八怪练习射击 .一天早晨; 我正在晒台练弹弓.钢珠“嘣”的一下,在丑八怪脸上打出一个坑.“噢!又打中了! ” 父亲突然走了上来;看了看白墙上坑坑洼洼,面目全非的丑八怪;走过来低声问我: “还疼吗? ”我沉默.不语.“还疼吗?” “特别疼! ”我大声说.父亲和颜悦色地问 我:“那个孩子用砖头砸你;对不对”我摇了摇头.他又问:“那个孩子是不是坏 人”我想了一下,又摇了摇头.“既然你都懂,为什么还要去报复他呢?假如你用弹 弓弹破了他的头,或者弹伤了他的眼睛;会怎么样?”我沉默不语.“孩子;你要记 住;对人宽容是一种美德.”④ 晚上;我翻来覆去睡不着;耳边回想着爸爸的话 .只要对方不是坏人,就应 该对他宽容,不要斤斤计较;即使对方犯了错;甚至伤害了你,也不要老想着报复.⑤ 那个用砖头砸破我头的小男孩,我不但没有报复他,还和他成了朋友. ⑥ 长大后;我越来越体会到父亲这句话的意义.我们中国人;历来就是一个讲 究宽容、提倡宽宏大量的民族.我们讲宽容;绝不是容忍罪恶和丑恶;对罪恶和丑 恶永远也不能宽容.我们所讲的宽容;是指人与人之间的理解;是人类爱心的另外 一种表现方式.O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OO O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O28. “宽容”是指人与人之间的理解•短文中的“我”理解了父亲的话;放弃复仇和小男孩成为了朋友• 一家人相互理解;家庭会幸福和睦;同学之间相互理解;集体会更有凝聚力;社会上的人们互相理解;社会会和谐•以“理解”为话题;自拟题目;选择你亲身经历的一件事写具体.(字数不少于350字)。

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2019—2019—2020学年度第二学期东城区小学五年级语文期末测试

(考试时间120分钟)
题号一二三四五六七成绩
得分
一、听老师读两遍短文;完成第1—3题.
1.下列叙述与短文内容相符合的选项是( ).
①短文介绍了巴尔扎克成名后的坎坷生活和辉煌成就.
②巴尔扎克被称为“现代法国小说之父”;创作了91部作品;合称《人间喜剧》.
③巴尔扎克进入法律学校学习;毕业后父亲不让他当律师;而让他当作家.
④巴尔扎克的早期作品就受到出版商人的喜爱.
2.巴尔扎克的乐观主要体现在
3.巴尔扎克在粗大的手杖上刻的一行字是:
二、按要求完成第4—9题.
4.看拼音写词语;书写要工整、规范.
jì mò fànɡ sìɡuī ju èhào shānɡ yì yìnɡ jiē bù xiá
()()()()()()
5.下列词语中加点字的读音有错误的一组是().
①渲.染(xuàn)粗犷.(ɡuǎnɡ)拘束.(shù )侮.辱( wǔ)
②召.集(zhào)炽.热( chì)澄.澈(chénɡ)颠簸.( bǒ)
③胆怯.(què )脊.梁( jǐ)咀嚼.( jué)允.诺(rǔn )
6.下列各组成语中;有错别字的一组是().
①势不可当精神抖擞绞尽脑汁同心协力
②雪中送炭完尔一笑功无不克深情厚谊
③理直气壮神机妙算敛声屏气浑黄一体
7.根据句子意思;用“安”字组成恰当的词语;填写在()里.
(1)齐国人在楚国不能够();才会成为盗贼. (2)夜深了;热闹的街道逐渐()下来.
(3)洪水吞没了村庄;幸运的是村民们().
(4)我把暑假生活()得丰富多彩.
8.下列句子中的“疾”字应选第几种解释;把序号填写在()里.
疾:①病;身体不舒适; ②恨; ③快;迅速;猛烈; ④疼痛;
(1)草原上群马疾.驰;围观的游人兴奋地欢呼着. ()
(2)他为自己所犯的错误而痛心疾.首. ()
(3)1919年;詹天佑因积劳成疾.不幸病逝. ()
9.下列句子中“特别”的意思与“磁悬浮列车跑得特别快.”中“特别”的意
思相同的是().
①威尼斯小艇的形状很特别
..;像一弯新月.
②电影《小兵张嘎》特别
..吸引我.
③我喜欢郊游;特别
..是骑自行车郊游.
三、判断下列叙述是否正确;正确的画“√”;错误的画“×”.
10.“范进中举”和“完璧归赵”两个故事都出自吴敬梓的《儒林外史》.()
11.“走了许久;远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句子中的
破折号的作用是表示意思的转折. ()
12.“孔君平诣其父”中的“诣”字在这里是拜见的意思. ()
13.“沙漠中的白杨树;难道给我们的印象还不深刻吗?”与“沙漠中的白杨树;
给我们的印象十分深刻.”表达的意思是相同的.()
四、根据要求,完成填空.
14. 看图;根据提示填空.
石猴却又瞑目蹲身;往里一跳;叫道:“都随我进
来!进来!”这句话出自《西
游记》的第回;作者是
明代的 .请写
出这部著作中的其他两个
故事.①

15. 看图;根据提示填写诗句.
(1)用诗句描绘图画中的情景.
;.
1 / 4
2 / 4
(2)再写出一句你积累的描写孩童生活的诗句. ; . 16. 《三国演义》中;诸葛亮采用 的
计策挫败了周瑜的暗算.有关“三国人物”的歇后语千古流传.写出你积累的 一句歇后语:
六、阅读短文;完成第22—27题. 宽 容
①“对人宽容是一种美德!”父亲说的这句话我一辈子也无法忘记. ②大约在我五岁的时候;有一次我和胡同里的一个小男孩发生争执、扭打起来.小男孩打不过我,逃进一扇门里;接着扔出一块砖头,砸得我头破血流;缝了好几针.小男孩的妈妈到我家道歉,他眼泪汪汪地跟着吓得直打哆嗦.母亲跟他们说了几句便原谅了他们.我忍着头疼;死死地盯着小男孩;握紧拳头;心里拿定了主意.
③我秘密地开始了我的“复仇计划”.我用粗铁丝做了一个大弹弓,找来许多钢珠;每天躲在晒台上;对着对面白墙上我画的一个丑八怪练习射击.一天早晨;我正在晒台练弹弓.钢珠“嘣”的一下,在丑八怪脸上打出一个坑.“噢!又打中了!”父亲突然走了上来;看了看白墙上坑坑洼洼,面目全非的丑八怪;
走过来低声问我:“还疼吗?”我沉默..不语...“还疼吗?”“特别疼!”我大声说.父亲和颜悦色地问我:“那个孩子用砖头砸你;对不对?”我摇了摇头.他又问:“那个孩子是不是坏人?”我想了一下,又摇了摇头.“既然你都懂,为什么还要去报复他呢?假如你用弹弓弹破了他的头,或者弹伤了他的眼睛;会怎么样?”我沉默不语.....“孩子;你要记住;对人宽容是一种美德.”
④晚上;我翻来覆去睡不着;耳边回想着爸爸的话.只要对方不是坏人,就应该对他宽容,不要斤斤计较;即使对方犯了错;甚至伤害了你,也不要老想着报复. ⑤那个用砖头砸破我头的小男孩,我不但没有报复他,还和他成了朋友. ⑥长大后;我越来越体会到父亲这句话的意义.我们中国人;历来就是一个讲究宽容、提倡宽宏大量的民族.我们讲宽容;绝不是容忍罪恶和丑恶;对罪恶和丑恶永远也不能宽容.我们所讲的宽容;是指人与人之间的理解;是人类爱心的另外一种表现方式.
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22.概括短文的主要内容.
23.联系上下文解释词语意思.
和颜悦色—— 24.短文第②自然段中;画横线的语句重点描写了“我”的 和 ;
从中感受到 25.短文第③自然段中;“我”两次“沉默不语”;分别表达了“我”怎样的情感?
第一次:
第二次: 26.“长大后;我越来越体会到父亲这句话的意义.”写出你对这句话的理解.
七、习作
28. “宽容”是指人与人之间的理解.短文中的“我”理解了父亲的话;放弃复仇和小男孩成为了朋友.一家人相互理解;家庭会幸福和睦;同学之间相互理解;集体会更有凝聚力;社会上的人们互相理解;社会会和谐.以“理解”为话题;自拟题目;选择你亲身经历的一件事写具体.(字数不少于350字)
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