七年级道德与法治上册 3_2 做更好的自己课时练习 新人教版
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)做更好的自己
第三课发现自己第2框做更好的自己一、选择题1.下面漫画启示我们接纳自己就应该（）A.保持低调卑微的心态B.接纳自己的全部C.只接纳自己满意的部分D.不接纳自己不满意的部分2.“看自己是一朵花，看别人什么都不是”的人（）①会过度地肯定自我，夸大自己的优点②靠自吹自擂来赢得别人的注意与赞美③能充分认识到自己的缺点和优点④会增强自尊自爱意识，有利于自我进步A.③④B.②③C.①②D.①④3.“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话告诉我们（）A.不断改变自己，模仿他人的外在形象B.不断完善自己，努力学习他人的优点C.不断丰富自己，他人的一切要全盘接受D.不断发展自己，彰显个性，标新立异4.“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来，经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。
”对这句话的理解错误的是（）A.要面对现实，努力拼搏，让自己的生命更美丽B.要善于欣赏自己的一切优点，勇敢面对一切缺点C.要接受自己，欣赏自己，相信自己，完善自己D.每个人身上的优点都多于缺点，不必在意缺点5.“世界上没有两片完全相同的叶子，每个人的处境不同，生活背景不同，他们具有不同的生活条件，不同的个性特点、不同的观念。
”这句话告诉我们（）①每个人都是独一无二的②我就是我，没有必要向他人学习③在人际关系中要宽以待人，接纳所有不同的人④我们要具体分析、正确对待自己的不同A.①②B.①④C.②③D.③④6.“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片绿地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼，但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”这句话蕴含的道理有（）①发掘潜能，完善自我②隐藏缺点，完善自我③态度乐观，悦纳自我④全面发展，认识自我A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。
七年级道德与法治上册 3.2 做更好的自己课时练习 试题
乏公仓州月氏勿市运河学校第三课发现自己做更好的自己一、选择题1、雷锋说：“我觉的自己累一点算不了什么，只要大家得到方便就是我最大的快乐。
〞“孔繁森说：“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。
〞雷锋和孔繁森的话说明〔〕①奉献不仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感受到生活的美好，生命的价值是帮助他人和造福他人的快乐。
②一个真正懂的珍爱生命价值的人在享受现实给予的同时，更会积极地为社会及他人做出自己的奉献。
③人生价值也表达在奉献之中。
④奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④2、以下做法中有助于我们结交更多更好的新朋友的是〔〕A．在学习上与同学互相帮助B．在课间多向同学们吹嘘自己的本领C．给帮助自己值日的同学金钱报酬D．在考场上帮助新同学HY3、自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。
自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
遇事没有主见，HY也徒有虚名。
以下能表达自主的有〔〕①自我确定学习目标、自我调控学习过程②看见同学们都学吉他，自己也积极报了名③寄宿在，整理内务，学习生活很有规律④拒绝父母安排的暑假辅导班，认为自己可以搞好学习A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4、李HY发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。
但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的开展。
这说明李HY同学〔〕①能用全面的眼光看待自己②能用开展的眼光看待自己③既看到自己的优点，又看到自己的缺点④能正确认识自己A．①②B．③④C．①②③D．①②③④5、当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。
这是〔〕A．自尊自信的表现B．B．懦弱无能的表现C．信心缺乏的表现D．没有原那么的表现6、要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？〔〕①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民效劳③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而做出自己的奉献A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7、惶惶自从进入初中以来一直都很不开心，因为她发现自己工作能力不如班长强，跑步不如体育HY快，学习成绩不如学习HY好，长相不如文娱HY漂亮，越比越觉得自己事事不如别人。
部编人教版道德与法治七年级上册同步练习课时卷3.2做更好的自己
部编人教版道德与法治七年级上册同步练习课时卷3.2做更好的自己（2）一、单项选择题1.一个不会欣赏自己的人,永远都不会有所作为;只有能够欣赏自己的人,才算是一个真正完整的人。
作为一个人,不要管别人怎样评价你,首先要学会自己欣赏自己。
以下关于我们要欣赏自己的说法中不正确的是( )①欣赏自己是认清自己后的欣喜,接纳自己后的庆贺,是对自己由衷的肯定和珍惜②欣赏自己的人,会展示自己的风采,只能看到自己的景致③欣赏自己的人,即使得不到别人的称赞,也会对自己充满信心④欣赏自己的人,就是骄傲自大和目中无人A.①②B.③④C.①③D.②④2.小军的学习成绩十分优秀,但学校期末表彰优秀学生时,他榜上无名。
你认为小军应采取的态度是( )A.无所谓,我还是我,该怎么活还怎么活B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.老师也糊涂了,不说了,省得印象不好D.好好想一想,被评上的同学好在哪里,我也比照学一下3.中学生很关注自己的形象,我们关注和追求的自身美应该是( )A.能穿名牌服装B.仅有外表美就行C.外在美与内在美的和谐统一D.指体态的优美4.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。
”这一人生感悟启迪我们要( )A.克服依赖心理,发展自我B.客观认识自己,接纳自我C.磨砺坚强意志,锻炼自我D.不断迎接挑战,战胜自我5.在认识自我、接纳自我的同时,我们还应该有完善自我的意识和行动。
完善自我应该( )①提高自己的自我控制能力②适当展示自己的优点,发挥自己的长处③学会用发展的眼光看待自己④勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.下列态度中,能体现“用发展的眼光看待自己”这一要求的是( )A.经常反省,我一定会进步的B.自知者明,要全面认识自己C.人无完人,有点缺点没关系D.相信自己,我才是最优秀的7.刘浩说:“我不想与班上的同学来往,我认为自己一无所长,觉得班上的同学都有意躲着我,肯定是嫌我个子矮。
部编新人教版初中《道德与法治》七年级上册《做更好的自己》练习及答案解析
部编新人教版初中《道德与法治》七年级上册《做更好的自己》练习及答案解析第三课发现自己做更好的自己一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（）A每个人都是不完美的B接纳自己，只需要接纳自己的优点C接纳自己，需要乐观的心态D要能欣赏自己的独特解析】选B。
本题选取与本课内容相符的成语和诗句，考察学生对本课知识的掌握程度。
选项A是“金无足赤，人无完人”的直观解释，表述正确；选项B，表述绝对化，明显不正确，是正确答案；选项C和D都是“天生我材必有用”的另一种表达方式，表述正确。
2.XXX为了让同学们更好的，她在班级内组织召开了一次“”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（）A我就是我，我不需要别人给我提意见B别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D别人的意见都不对解析】选C。
本题题干运用情景再现的形式，考察学生对于他人意见的看法，四个选项中ABD的说法都过于绝对，所以C正确。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②矫正缺点可以从最容易矫正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④矫正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A①②④B②③④C①③④D①②③④解析】选D。
做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，也需要正确的方法，如能正确认识和描述自己的缺点，从最容易改正的缺点开始等，由此，四个选项的表述均正确，所以选D。
4.“林暗草惊风，将军夜引弓。
XXX寻白羽，没在XXX 中。
”这首诗说的是飞将军XXX的箭能够“没在石棱中”，这说明（）A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的，不用发掘C只有在实践中才能激发潜能D发现潜能就等于取得成功解析】选A。
人教版《道德与法治》七年级上册：3.2 做更好的自己 课时训练
2021-2021人教版七年级道德与法治上册同步练习第一单元成长的节拍第三课发现自己第二节做更好的自己班级姓名一、单项选择题1．现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道，“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。
毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。
”这首诗启示我们要学会()A．彼此尊重，追求个性B．相互取悦，彼此接纳C．欣赏他人，悦纳自己D．幽默风趣，乐观向上2．“如果你不能成为山顶上的一棵松，那就做一丛小树生长在谷中，但须是山谷中最好的一丛小树。
”这句话启迪我们()①接受现实，学会欣赏自己②接纳自己的优点，欣赏自己的优点③相信自己是独一无二的，做更好的自己④学会以积极的心态接纳自己的形象A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④3．戏剧演员葛优被人调侃长得不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。
”这句话告诉我们()①不必重视他人的看法②要学会接纳自己的不完美③要主动改正自己的缺点④要学会欣赏自己A．①②B．①③C．②③D．②④4．太阳每天都是新的，人每天都在变化。
我们要使自己更完美，就要正确接纳自己。
正确接纳自己应该()①接纳自己的全部②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌④只接纳自己的现在，也接纳自己的过去A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④5．小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。
小静若想“活得精彩”，她应该()①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美②扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足④无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值A．①②B．①③C．②③D．②④6．要做到接纳自己，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷。
对这句话的理解，错误的是()A．要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷B．要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足和缺陷C．对自己的缺点和不足要勇于改正D．对自己的某些生理缺陷要勇敢地去面对，要学会扬长避短7．美国著名作家威福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。
(季版)七年级政治上册第一单元第三课第2框做最好的自己课件新人教版(道德与法治)
不满意(mǎ的ny部ì)分有时候会很难接纳自己，需要乐
观(lèguān)的态度，勇更气需(要yǒng智q慧ì) 和
。
4.我们为什么要欣赏自己？
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏
自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人 的奉献。
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无 人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采， 也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也 能为他人喝彩。
第十七页，共21页。
10.诗人说：“如果你不能成为一 层灌木，那就当一
片草地；不能是只麝香鹿，那就当小鲈鱼— —但要
当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是（
）
A
①要挖掘自身潜能，充实和提高自我 ②应塑造十
全十美的自我形象(xíngxiàng)
③应以积极乐观的眼光看待自己
）B
B．他人评价认识自己
C．兴趣爱好认识自己 D．外在体征认识自己
第十二页，共21页。
5.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发 光；做不了大树，就做小草(xiǎo cǎo)，以自己的
绿色装点大地。”这启示我们（C ）
A.保持自尊自信，激励自我 B.放大自己优势，相信自我 C.坚持实事求是，悦纳自我 D.挖掘自身潜能，超越自我
第二课时 做最好(zuì hǎo)的自己
课前预习
课堂练习
课后训练 (xùnliàn)
第一页，共21页。
课前预习
1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世 界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在 、 性格(xìn等g兴g方é趣面) (都xì有ng自qù己)(zìjǐ)的特点。随着对自 己(zìjǐ)认识的不断深入，我们的 自我形象 也 会越发清晰。
人教版道德和法治七年级上册 3.2 做更好自己 课后练习
2019年秋部编版七年级上册政治《第一单元第3课做更好自己》课后练习一、单选题1．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。
”这说明，做更好的自己（）A．需要主动改正缺点B．需要不断激发自己的潜能C．就要扬长避短D．就要回避自己的缺点2．下列哪些方法可以帮助我们激发潜能（）①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③改正自己的缺点④通过积极合作，与他人共同完成任务A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．从某种意义上说，我们认识自己的最终目的是（）A．改正自己的缺点B．发现自己的优点C．使自己成为明星D．接纳自我，完善自己4．任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间，并没有不可跨越的鸿沟，他们的差别只是用脑程度与方式的不同，而这个鸿沟不但可以填平甚至可以超越，因为从理论上讲，人脑的潜能几乎是无穷无尽的。
这告诉我们（）①只有科学家的潜能才能得到发挥②发挥了潜能就能成为科学家③每个人身上都存在巨大潜能④人的潜能是可以被激发出来的A．①②③B．①②③④C．③④D．①②④5．在日常生活中，下列做法不利于发掘自己潜能的有（）A．想成为画家，就想象自己成功的情景B．每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”C．每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”D．尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿6．“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。
”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到（）A．文明健康的生活，愉悦我们的身心B．尽情吃喝玩乐C．劳逸结合中多玩游戏，快乐自己D．多参加培训班，增加艺术熏陶7．从下边的漫画《木桶原理》中说：“一根链条，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定其容量；一个人，性格最差的一面决定其发展。
”，我们应该吸取的教训是（）A．要正确地认识自己，发现自己优点B．要克服自己的弱点，不断完善自我C．要善于借助集体的力量，发展自己D．全面认识自己，才能实现人生价值8．我虽然没有突出的特点，但也并不是一无是处。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课后习题新人教版
做更好的自己知能演练提升能力提升1.“只有那些知道控制自己的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。
〞对这句话认识正确的选项是()A.只有拥有良好的自制能力才能不断完善自我B.有自制力就能成为强者C.缺点具有很强的控制力D.人们不能控制缺点2.小军的学习成绩十分优秀,但学校期末表彰优秀学生时,他榜上无名。
你认为小军应采取的态度是()A.无所谓,我还是我,该怎么活还怎么活B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.教师也糊涂了,不说了,省得印象不好D.好好想一想,被评上的同学好在哪里,我也比照学一下3.中学生很关注自己的形象,我们关注和追求的自身美应该是()A.能穿名牌服装B.仅有外表美就行C.外在美与内在美的和谐统一D.指体态的优美4.“如果可以承受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以成认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。
〞这一人生感悟启迪我们要()A.克制依赖心理,开展自我B.客观认识自己,接纳自我C.磨砺坚强意志,锻炼自我D.不断迎接挑战,战胜自我5.在认识自我、接纳自我的同时,我们还应该有完善自我的意识和行动。
完善自我应该()①提高自己的自我控制能力②适当展示自己的优点,发挥自己的长处③学会用开展的眼光对待自己④勇于承受挑战,在挑战中表达自己在集体中的价值A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.以下态度中,能表达“用开展的眼光看自己〞这一要求的是()A.经常反省,我一定会进步的B.自知者明,要全面认识自己C.人无完人,有点缺点没关系D.相信自己,我才是最优秀的探究创新7.辨析:随着人民生活水平的提高,现在有不少同学刻意追求衣着打扮,他们认为这才叫“美〞。
8.在开学后的第一次班会上,王兴向同学们这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、淘气鬼。
叫我小机灵是因为我的动作比拟灵活,头脑也比拟聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到教师的表扬;说我是淘气鬼是因为我经常在教室里打闹,有时上课也管不住自己,为此也被教师批评过。
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第三课第二框做更好的自己
一、单项选择题
1、某次中考的半命题作文是“我不一般”，这个作文的主要立意点是让学生（）
A.学会发现他人的优点
B.学会欣赏自己
C.学会赞美他人
D.学会获得快乐的方法
2、没有十全十美的人，即使是成就卓越的伟人，也会有不足之处。
这就要求我们看待自己时要（）
A.多看看自己“所拥有的”
B.只看看自己“所拥有的”
C.多看看自己“所没有的”
D.多看看别人“所拥有的”
3、普通人只用了大脑的10%，还有90%的大脑未使用，最优秀的科学家也最多用了不足30%。
这说明( )
A.人的潜能是十分巨大的
B.人的脑力是很有限的
C.人的大脑是复杂的
D.人的潜能是无法开发的
4、刘伟失去双臂却用脚演奏钢琴获得首届“中国达人秀”冠军；胡达•克鲁斯在70岁时学登山，以95岁高龄登上了日本富士山；爱迪生一生拥有约2000项发明；恩格斯能说20种语言……这些都表明( )
①人的潜能是巨大的，充满无限可能
②每个人的潜能都不尽相同
③就智力方面而言，我们拥有多种智力潜能
④并不是所有人都有自己的优势领域
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、成功大师陈安之说：“一个人成就的高低，与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系，关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。
”这启示我们( )
A.人的潜能是无限的
B. 发掘潜能是取得成功的重要条件
C. 一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系
D. 发掘了潜能，就一定能成功
6、我叫小莉，现在读七年级，和同龄人相比，我身体矮小。
我的学习基础薄弱，常常受到老师的提醒和教育。
我喜欢画画，小学还得过奖。
可现在同学们一直取笑我。
在同学们面前，我觉得自己一无是处，心里一直是灰溜溜的……
结合材料，运用所学知识，回答下列问题。
(1)材料说明了什么？（5分）
(2)小莉为什么心里一直灰溜溜？(7分)
(3)请你为小莉改变这种状况出谋划策。
(8分)
7、材料一：爱迪生，他一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
材料二：庄稼院长大的民间演艺奇才：赵本山的喜剧小品妇孺皆知、蜚声海外，连续多年获得中央电视台春节晚会一等奖，被观众誉为“红笑星”、“小品王”、“土神”、“东方卓别林”、“中国笑星”等美誉。
主要经历：我是个孤儿，读书的时候，我很淘气；跟着盲人二叔学艺，拉二胡、唱三弦。
（1）普通的人有潜能吗？为什么？
（2）潜能的含义是什么？你是怎样开发自己的潜能？
（3）你能写几句自我激励的话，作为自己的座右铭吗？
参考答案：
一、选择题
1、B
2、A
3、A
4、A
5、B
二、材料题
6、（1）材料反映了小丽没有正确认识自己。
（2）小丽有画画的优势和特长，但她没有欣赏自己。
小丽学习基础薄弱、身材矮小，但她没有接纳自己。
（3）做更好的自己，要扬长避短。
小丽要不断发挥画画的优势和特长。
做更好的自己，要主动改正缺点。
小丽要加强学习，提高学习成绩。
要坚持锻炼身体。
做更好的自己，要不断发现自己的潜能。
小丽要不断发现自己身上蕴藏着的巨大潜能。
7、（1）有，科学研究表明，每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能，但由于各种原因，许多人的潜能没有得到很好的开发而处于闲置状态，而那些有效开发的了自身潜能的人就是那些成功的人，杰出的人。
潜能并不是少数人的专利，只要我们坚信号自己有潜能，并为之付出努力，我们就能找到并能挖掘埋藏于自身的潜能。
（符合题意即可）
（2）潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。
①磨练②自问③自信④明确理想⑤选择积极的环境⑥燃烧成功的希望。
（3）符合题意即可。