最新冀教版小学英语四4年级上册 Unit 4Lesson 21 Cinema and Park授课课件
冀教版四年级英语上册Unit 4 Lesson 21 Cinema and Park习题课件【新版】
一、看图片，补全单词。
1. ice cream
2. su permarke t
3. c i nema
4. p a rk
5. lib rary
二、选出每组中不同类的一项。
( B ) 1. A. restaurant B. city
C. cinema
A. Great! B. What do you want to do? C. Let’s go to the park to fly kites. D. I’m tired. E. Let’s go home to watch TV.
七、根据首字母提示完成句子。 1. Let's go to the p___p_a_rk___ to f__f_ly_____ a kite. 2. Let's go to the c_c_i_n_e_m_a__ to see a f__f_i_lm____． 3. Let's go to the s_s_h_o_p____ to b__b_u_y____ a dress. 4. Let's go to the r_r_e_st_a_u_ra_n_tto e___e_a_t ___ dumplings. 5. Let's go to the l __li_b_ra_r_y__to r___r_e_a_d__ books.
八、阅读短文，判断句子正误。正确的打“√”，错误 的打“×”。
Hello, I’m Jack. On Sunday morning, my father goes to the library to read some books. My mother goes to the clothes shop to buy clothes. My sister Mary goes to the park. She likes to fly kites. I go to the cinema to see a film with my friends. We have a happy day.
新冀教版四年级英语上册《Lesson 21 Cinema and Park》优课件
You made my day!
我们，还在路上……
I want to go to the cinema. Let’s go to the cinema to see a
I want to go to the supermarket.
Let’s go to the supermarket to buy fruit.
I want to go to the park.
Summarizes(概括、总结):
What did you learn in this lesson? 本节课你学到了什么？
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
Let’s go to the park to fly a kite.
Pair work.
A: Hello / Hi, … B: Hello / Hi, … A: Let’s go to the …
(park , zoo , supermarket, cinema ) to … (fly kites, see animals, buy fruits, see a film).
小学英语冀教版四年级上册Unit 4 Shopping in the City《Lesson 21 Cinema and Park》优质课教案公开课教案
小学英语冀教版四年级上册Unit 4 Shopping in the City《Lesson 21 Cinema and Park》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标(1)学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇:cinema,park,supermarket(2)学生能认读、理解和运用基本的句型结构:Where do you want to go能够运用你所学用语和句子: Where do you want to go? I want to go to the... Let’s go to the ... to ... 进行谈论,并能练习以前所学知识进行拓展话题谈论。
2学情分析学情分析:本班学生大多基础知识掌握良好,掌握了一定的技能技巧,学风较正。
但有少数学生由于学习态度不够端正,基础不扎实,能力也较差,学习比较困难。
学生经过一年的学习,有了一定的英语学习基础,大多数学生产生了浓厚的英语学习兴趣,但也有些学生已失去了刚开始的兴趣,出现两极分化现象,还要注重培养学生良好的学习英语的习惯。
鼓励学生多说,能够运用本节所学并综合运用以前所学句型,将所学运用于实际生活中。
ew Roman" >Where do you want to go? I want to go to the... Let’s go to the ... to ... 进行谈论,并能练习以前所学知识进行拓展话题谈论。
3重点难点1.掌握以上三个重点单词,并能简单介绍表达自己想要去的地方。
2.在谈论中使用所学Where do you want to go?I want to go to the ... Let’s go to the ... to ... 重点句型进行简单的对话,以及进行谈论,并能练习以前所学知识进行拓展话题谈论。
4教学过程1【讲授】Lesson 21 Cinema and Park三、教学步骤(一)问候与复习一、首先进行问候,C: Good morning teacher !T: Good morning class!二、复习单词出示课件,并且复习上一课学过的对话,出示课件:May I help you ?Yes. I want to buy a book .ok This way, please .的对话练习并且让学生进行小组对话然后进行表演。
四年级上册英语Unit 4 Lesson 21 Cinema and Park冀教版三起
四年级上册英语Unit 4 Lesson 21 Cinema and Park 冀教版（三起）一、课文内容1.1 DialoguesDialogue 1A: Do you like going to the cinema, Miss White?B: Yes, I do. I like going to the cinema.A: Do you like watching cartoons?B: No, I don’t like watching cartoons very much. I like watching films.A: What kind of films do you like?B: I like action films and comedies.A: Do you like horror films?B: No, I don’t like horror films at all.Dialogue 2A: Hi, Tony. What are you doing this afternoon?B: Hi, Daisy. I’m going to the par k.A: Great! I’m going to the park too. Do you want to go together?B: Sure. Let’s go together.A: What do you like to do in the park?B: I like playing football and flying kites.A: I like playing basketball and having picnics.B: That’s great. We can do all those things.1.2 Vocabulary1.cinema 电影院2.watch 观看3.cartoons 卡通片4.films 电影5.action films 动作片edies 喜剧片7.horror films 恐怖片8.park 公园9.together 一起10.football 足球11.kites 风筝12.basketball 篮球13.picnics 野餐1.3 Patterns1.Do you like going to the cinema?2.I like watching films.3.What kind of films do you like?4.I like action films and comedies.5.What do you like to do in the park?6.I like playing football and flying kites.二、课文点拨本课讲的是电影和公园。
小学-英语-冀教版-【优质课件】四年级上册英语unit 4 Lesson 21
Lesson 21 Cinema and Park
冀教版 四年级（上册）
目录
1 Warm up
2 New words
3
Text
4 Key points
5 Practice 6 Summary 7 Homework
Warm up
你能猜出他们想要买什么吗？
park
Text
1. I want to go to the park.
Key points
一、 I want to go to the park. 我想去公园。
want to do sth. 想要做某事 三单形式wants She wants to go to school. 她想去学校。
Key points
go to the cinema 去电影院 to see a film 这个to 表示目的，去电影院 的目的是为了去看电影。 看电影 watch/see a film 看电影
Text
2.Let's go to eat some ice cream.
Key points
五、Do you like this dress? 你喜欢这条裙子吗？
Key points
三、Let's go to eat some ice cream. 让我们去吃一些冰淇淋吧。 some和any some和any都有“一些”的意思。它们的区别在于: some 用于肯定句, any 用于疑问句和否定句中。
Key points
Let's go to eat some ice cream. 让我们吃一些冰淇淋吧。
这是一个由助动词do引导的一般疑问句， 回答有两种，包括肯定回答和否定回答。 肯：Yes, I do. 否：No, I don't.
四年级上册英语教案Unit4 Lesson 21 Cinema and Park｜冀教版
Lesson 21 Cinema andPark教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
教学目标一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
1、学生能听懂、会说、认读和书写单词:cinema、park、supermarket一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
2 、学生能认读、理解并运用下列句型:Where do you want to go? I want to go to the...Let’s go to …to…3、学情分析本班学生大部分基础知识掌握良好,掌握了一定的技能技巧,能运用英语进行初步的交际,对英语学习有浓厚的兴趣。
但也有一部分学生由于学习态度不端正,基础不扎实,能力较差,学习比较困难,对英语学习开始丧失兴趣,出现两极分化,因此教学过程中还要注意培养学生良好的学习习惯。
冀教版(三起)英语四年级上册Unit4Lesson21CinemaandPark (1)
2020-2021学年冀教版（三起）英语四年级上册Unit4Lesson21CinemaandPark练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、看图识词看图补全单词。
1．cin__ma2．superm__ __ket3．libr__ __y4．sch__ __l二、中英互译：单词/短语英汉互译。
5．ice cream ______________6．读书______________7．see a film ______________8．去公园______________9．fly kites _______________10．去图书馆______________三、单选题11．Do you like ______ this T-shirt? ( )A．of B．/ C．to12．Let’s go to ______ library. ( )A．the B．/ C．are13．Let’s go to the cinema ______ see the file. ( )A．in B．on C．to14．I'm ______ and I want to go home to rest. ( )A．thirty B．try C．tired15．I _____ want to buy a dress. ( )A．doesn 'tB．don 'tC．does四、连词成句连词成句。
16．go, let’s, to, some, ice cream, eat, (.)_____________________________________________17．want, to, I, buy, a, T-shirt, (.)_____________________________________________18．cinema, let’s, to, the, go, (.)_____________________________________________19．do, to, want, go, where, you, (?)_____________________________________________20．park, let’s, to, go, fly, kites, to, the, (.)_____________________________________________五、阅读判断阅读短文，判断下列句子的正（T）误（F）。
四年级上册英语教案-Unit4Lesson21CinemaandPark-冀教版
教案：四年级上册英语教案Unit 4 Lesson 21 Cinema and Park冀教版一、教学目标1. 知识目标：（1）学生能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）学生能够运用所学的词汇和句子描述地点和方位。
2. 能力目标：（1）学生能够通过图片和文字材料，理解故事内容，提高阅读能力。
（2）学生能够在日常生活中运用所学知识进行简单的交流。
3. 情感目标：培养学生热爱生活，关注周围环境的美好情感。
二、教学内容1. 教材内容：本课主要讲述了两个小朋友Tom和Jim去电影院和公园的故事，通过故事让学生学会描述地点和方位的词汇，如：cinema, park, near, behind等。
2. 教学资源：多媒体课件、图片、单词卡片、录音机、磁带等。
三、教学重点与难点1. 重点：（1）生词：cinema, park, near, behind等。
（2）句子：Where is the cinema? It's near the hospital.和Where is the park? It's behind the school.2. 难点：（1）描述地点和方位的词汇的运用。
（2）听懂、会说、会读故事内容。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、图片、单词卡片、录音机、磁带等。
2. 学具：课本、练习册、铅笔、橡皮等。
五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）教师与学生进行简单的英语对话，如：Hello, how are you? What did you do yesterday?等。
（2）学生跟读，巩固已学的日常用语。
2. 导入（10分钟）（1）教师出示电影院和公园的图片，引导学生说出这两个地点的英文名称。
（2）学生听录音，模仿发音，学习生词。
3. 新课呈现（15分钟）（1）教师播放故事动画，引导学生关注故事情节。
（2）学生跟读，模仿语音语调。
4. 练习与巩固（10分钟）（1）教师组织学生进行小组活动，学生互相描述学校和周边环境。
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Danny : Let’s go to eat some ice cream.
Jenny : No, Danny. Not now . I want to buy a dress. Danny : I’m tired. I don’t want to buy a dress.
Jenny : Well, I don’t want to eat ice cream.
A 3. Tom wants to go to the cinema to ________a film. A. see B. look C. look after
see a film是固定短语，意为“看电影”，故选A项。 点拨： A 4. Let's go to the tea shop to buy ________. A. some tea B. any tea C. some toys 点拨：some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句。
知识点 5 Let’s go to eat some ice cream!咱们去吃些冰激凌吧！ /sʌm/ adj. (形容词)一些 用法： some既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不
可数名词。
对应词：any 一些(用于否定句) 一词多义： pron. (代词) 一些；有些人
加法记忆法： so(如此)＋ me(我)＝ some
cinema
park
supermarket
I want to go to the park . Where do you want to go?
.。
知识点 1
/'sɪnəmə/ n. (名词)电影院
短语：go to the cinema去看电影 at the cinema在电影院 例句：I want to go to the cinema to see a film this Sunday. 这个星期天我想要去电影院看场电影。
例句：Let’s go to the supermarket to buy some fruit. 咱们去超市买些水果吧
加法记忆法： super(超级)＋market(市场)＝supermarket
魔法记忆：supermarket是超级市场，进去购物随便逛。
知识点 4 Where do you want to go? 你想去哪里？ 用法： 这是由where引导的特殊疑问句，用来提问想要去 的地点。答语一般为：I want to go to＋地点．或 I want to go＋副词． —Where do you want to go? 你想去哪里？ 例句： —I want to go to the supermarket.我想去超市。
A. park B. zoo C. cinema
点拨：本题考查句意理解。本句意为“咱们去……看电影吧。” 所以地点应该是电影院。故选C项。
A do you want to go? 2. —______
—I want to go home. A．Where B．What C. How
根据答语“我想回家。”可以看出问句提问的是想去的地 点拨： 点，提问地点用特殊疑问词where。故选A项。
have 吃
Let’s Go to the Cinema
Let’s go to the cinema, the cinema,
the cinema.
Let’s go to the cinema to see a film.
一、单项选择。
C 1. Let’s go to the ________ to see a film.
故选A项。
二、火眼金睛选不同，选出不同类的单词。
( A ) 1. A. want
( C ) 2. A. .park
Danny : Let’s go to the cinema to see a film. Jenny : No!
Danny : Let’s go to the park to fly kites.
Jenny : No! Danny : Let’s go to the library to read a book. Jenny : No, Danny ! Stop! Jenny : Do you like this dress? Danny : No!
例句： Would you like some hamburgers?
你想要一些汉堡包吗？
eat some ice cream 吃些冰激凌 例句： I want to eat some ice cream.我想吃些冰激凌。 拓展 辨析eat和have 用法 eat 吃 eat一般用来表达具体 吃了什么食物。 短语 eat noodles吃面条， eat some bread吃一些面包 have breakfast吃早饭， have泛指吃一日三餐 have lunch吃午饭， have dinner吃晚饭
魔法记忆：cinema , cinema是电影院，我们去把电影看。
知识点 2
/pɑːk/ n. (名词)公园
dark黑暗 mark记号 形近词： 例句：I like to fly a kite in the park.
我喜欢在公园里放风筝。 拓展 (1)park作名词时，除了“公园”，还有“停车场”的意思。
例句：Excuse me. Where is the park？打扰一下。停车场
在哪儿？ (2)park还可以作动词，意为“停车”。
例句：You can’t park the car here.你不可以把车停到这儿。
魔法记忆：park, park是公园，亭台楼阁真齐全。
知识点 3
/'suːpəmɑːkɪt/ n. (名词)超市