11测绘齿轮油泵(学生用)
齿轮油泵装配图-学生测绘
求，填写标题栏、明细表。
五、拆卸部件，绘制装配示意图
装配示意图
序号
螺塞 小垫片 弹簧 钢珠定位圈 钢珠 螺栓M6X20 垫圈 6 泵盖 圆柱销 垫片 主动轴齿轮 锁紧螺母 填料压盖 填料 从动轴齿轮 泵体 零件名称
工业用纸
0.6Mpa； 4. 检查油泵压力时，各密封处应无渗漏现象。
附注3
齿轮油泵公差配合的选择：
1. 主动齿轮轴及从动齿轮轴与泵体、泵盖的配合均为 φ18H7/f6;
2. 齿轮的齿顶圆与泵体齿轮腔的配合为φ48H8/f7; 3. 销孔配合为φ5H7/h6 4. 齿轮两侧面与泵体泵盖配合为25H8/h7; 5. 两齿轮中心距为42H8。
Ra为1.6，销孔、泵体与泵盖结合面Ra为3.2，螺孔和其它 加工面Ra为6.3； 不加工表面应涂防锈漆； 材料：HT200。
附注2
齿轮油泵的技术要求：
1. 油泵装配好后，用手转动齿轮轴，不得有卡阻现象; 2. 油泵装配好后，齿轮啮合面应占全齿长的2/3以上,可
根据印痕检查; 3. 油泵试验时,当转速为750转/分时，输出油压应为0.4-
工业用纸 石棉 数量 材 料
装配明细栏
备注
在了解部件的基础上，将部件分组并依次拆卸，同时按一般件、常用件和 标准件进行分类。可以将齿轮油泵分为三组：泵盖部分（包括螺钉、泵盖和垫 片）为一组，泵体部分（包括泵体、齿轮、长、短轴和键）为一组，密封装置 部分（包括压紧螺母、轴套和填料）为一组。
拆卸顺序为：泵盖部分——密封装置部分——泵体部分。
比例 数量
填料压盖
其余
图名 材料
比例 数量
机械制图--实验指导书
软件职业技术学院（二年制高职）机械制图实验指导书（2011级适用）主笔人：陈立岩审核人：姜大伟机械制图课程组编写制作日期：2010年4月前言《机械制图》实验是一门在学完了《机械制图》全部课程后集中一段时间专门进行装配件（或部件）测绘的实践性教学课程,有助于提高职业院校学生的工程设计、绘图以及综合能力的提高。
该课程的主要任务是让学生根据已学习的制图知识全面地综合性地运用到零件测绘、装配件测绘实践中去，进一步总结，提高所学的工程制图知识，培养学生的部件测绘工作能力和设计制图能力。
为后续的专业技术基础课程、专业课程、课程设计和专业毕业设计等科目的学习奠定基础。
大型测绘作业是机械类、近机类各专业学习工程制图的重要环节和内容，是理论和实践相结合的最好方式。
在生产实践中测绘是获取技术资料的一种重要途径和方法，常应用于机器设备的仿制，维修或技术改造工作中，作为工程技术人员必须掌握其基本技能。
《机械制图》实验课的教学特点是时间集中、实践性强、工作量大、要求高。
为了充分利用机械产品测绘的实践机会，着实提高学生的动手能力，加强学生对本科目知识的理解和掌握，我们根据几年来教学实践的总结，编写了《机械制图》实验指导书——齿轮油泵，其目的是使机器部件测绘教学有序地进行，从而使学生将所学的知识进行综合训练，进一步提高读图、绘图以及综合运用的能力。
本指导书共分五个部分。
第一部分，齿轮油泵测绘的组织准备；第二部分，对齿轮油泵的工作原理、结构特点、装配关系等内容作了全面的介绍；第三部分，对于齿轮油泵上常见的结构介绍了实用性的测量方法；第四部分，对齿轮油泵的零件测绘；第五部分，齿轮油泵装配图的表达与成图。
本指导书由长春工业大学软件职业技术学院陈立岩老师主编，姜大伟老师副主编，费树明、柳虹亮、蔡赟、高智、姚禹等四位老师参编。
由于水平有限，书中内容难免有疏漏和不妥之处，恳请广大读者给予关注并提出宝贵意见。
2010年4月目录绪论 (4)第一章齿轮油泵测绘的组织准备 (5)§1—1分组方案 (5)§1—2测绘领导班子组成及其岗位责任 (5)§1—3测绘工作量分配 (6)§1-4时间进度安排 (7)第二章齿轮油泵测绘的技术准备 (8)§2-1测绘资料和用具准备 (8)§2-2齿轮油泵装配示意图及其画法简介 (9)§2-3齿轮油泵工作原理及示意图 (11)§2-4齿轮油泵的结构特点及装配关系 (12)§2-5齿轮油泵的拆卸分解路线图 (12)第三章常用测量工具简介和常见结构的测量方法 (14)§3-1钢皮尺、卷尺和三用游标卡尺 (14)§3-2螺距规以及螺纹要素的测量方法 (14)§3-3拓印法 (15)§3-4齿轮参数的测量方法 (15)§3-5键联结及其查阅方法 (16)第四章齿轮油泵的零件测绘 (17)§4-1零件测绘的步骤和注意事项 (17)§4-2齿轮油泵的零件表达方案参考 (18)§4-3测量尺寸的圆整与协调 (24)§4-4表面粗糙度R A选择参数 (26)第五章齿轮油泵装配图的表达 (27)§5-1绘制装配图的一般步骤 (27)§5-2齿轮油泵装配图表达方案参考及画图注意事项 (29)§5-3装配图的必要尺寸、公差与配合、技术要求参考 (30)绪论根据现有的机械产品，画出零件草图并进行测量、标注尺寸，然后绘制装配图和零件工作图的过程称为机器测绘。
机械制图测绘实训总结
机械制图测绘实训总结机械制图测绘实训总结篇一：机械制图测绘实习总结机械制图测绘实习总结实习时间：201X年8月29号到201X年9月4号实习地点实习单位：机控学院第10组实习内容：测绘一级锥齿轮减速器一实习目的：机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识，图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强，都是通过制图习题和作业要求来实现的。
多做练习是学好机械制图的关键，因此要积极独立多做各种练习。
通过对一级锥齿轮减速器装配的测绘，让我们全面地、系统的复习机械制图课程所要求掌握的基础理论、基本知识和基本技能，进一步提高绘图、读图的质量和速度，为后续课程打下基础。
实际生产中，在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和维修时，需要对现有的机器和零部件进行测绘，画出其装配图和零件图，因此，掌握测绘技术对工程技术人员具备有重要意义。
在机械制图测绘实习中，通过对一级锥齿轮减速器的测绘，达到以下目的：1、使我们掌握零件测绘的方法和步骤；2、了解徒手画草图的意义；3、掌握常用工量具的使用方法，能够根据测量数据、有关标准和手册、计算公式确定标准件的规格和齿轮参数；4、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注；5、进一步巩固《机械制图》中掌握的绘图技能，使识图能力上一个新的台阶；6、培养我们耐心细致工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。
7、在测绘中，注意培养认真负责，踏实细致的工作作风和保质，保量按时完成任务的习惯，在测绘过程中要做到复习教材，查找资料，学以致用；8、在零件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理；9、弄清所测绘的装配体的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系10、所绘图样要符合机械制图的标准，标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制，并要标准化，要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求；11、熟练掌握测量工具，准确测出外圆，内孔，中心距，高度，深度，长度，孔距，齿顶圆，螺纹等有关尺寸。
传统的测绘大作业课程-2018年“创新杯”教师信息化教学说课大赛一等奖作品
岗位运用
总结归纳
提出问题,
引导学生以小组形式进行讨论
1 教材内容
2 教学策略
3 教学过程
4 教学反思
情境导入 师生会话 协作探究 综合实践
岗位运用
总结归纳
触动 激活 激发 明确 了解
1 教材内容
2 教学策略
3 教学过程
4 教学反思
情境导入 师生会话 协作探究 综合实践
3 教学过程
4 教学反思
情境导入 师生会话 协作探究 综合实践
知 识
点
• 测绘步骤； • 正确使用测绘工具； • 齿轮油泵中轴的功 能和作用；
• 轴类零件的表达方案； • 草图绘制； • 正确测量轴类零件；
岗位运用
总结归纳
• 尺寸标注； • 尺寸公差及配合代号、 表面粗糙度、材料和 热处理。
强调工匠精神，不做马虎者。
1 教材内容
2 教学策略
3 教学过程
4 教学反思
拓展延伸
用Auto CAD 软件画出 轴的工作图，评价总表， 上传老师。
参观校内实训基地，仔细观 察轴类零件加工测量过程， 并寻找生活中轴的应用，拍 摄视频上传，要求每组对其 进行方案分析。
1 教材内容2 教学策略源自3 教学过程4 教学反思
板书设计
1 教材内容
掌握草图的绘 制方法
能绘制轴类零 件草图
会查阅资料以 初步确定其技 术要求
培养学生分析 问题与解决问 题的能力
3、教学目标
巩固轴类零 件表达方案 的选择
培养学生的 竞争意识和 进取精神
1 教材内容
2 教学策略
3 教学过程
4 教学反思
重点 难点
《化工制图与测绘》课程考评方式与标准
《化工制图与测绘》课程考评方式与标准一、考核目的为全面掌握学生的学习动态，总结和发现在教、学两个环节中的经验和问题，建立以测绘、手工绘图及计算机绘图、读图技能考核为主线的开放式、全过程的考核体系，更好地调动学生自主学习的积极性。
采用形式多样的考核方式。
建立了以体现职业能力为核心的课程考核标准，课程考核内容包括知识、技能和态度，构建了形成性评价与终结性评价相结合的考核方法。
二、考核知识点及考核要求项目一齿轮油泵测绘情境一齿轮油泵拆装考核知识点：1）拆装齿轮油泵，认识零部件及机械图2）常用测量工具的使用考核要求：1）拆装齿轮油泵2）常用测量工具的使用情境二基础绘图环境设置考核知识点：1）制图国家标准的基本规定2）平面图形的绘制及标注3）草图绘制考核要求：1）掌握制图国家标准的基本规定2）掌握平面图形的绘制及标注3）了解草图绘制的技巧情境三计算机绘图基础环境设置考核知识点：1）AutoCAD的基本操作2）AutoCAD常用的绘图及编辑命令3）用AutoCAD绘制平面图形的方法考核要求：1）熟悉AutoCAD的界面及基本操作2）掌握AutoCAD常用的绘图及编辑命令3）熟练使用AutoCAD绘制平面图形情境四立体的投影考核知识点：1）物体的正投影和三视图2）点线面的投影3）基本形体的三视图4）绘制和阅读组合体的三视图5）用AutoCAD绘制组合体的三视图考核要求：1）掌握正投影法和物体三视图的画法2）了解点线面的投影特点3）掌握基本形体的三视图特点4）掌握绘制和阅读组合体的三视图的方法5）熟练运用AutoCAD绘制组合体的三视图情境五齿轮油泵零件轴测图绘制考核知识点：轴测投影考核要求：掌握物体的正等轴测图和斜二轴测图画法情境六齿轮油泵中的零件表达方法考核知识点：1）视图2）剖视图3）断面图4）其他表达方法5）用AutoCAD绘制机件的视图考核要求：1）掌握各类视图的画法及标注2）掌握剖视图的画法、标注、阅读及应用3）掌握断面图的画法及标注4）了解其他表达方法5）能够综合运用各种表达方法表达机件6）熟练运用AutoCAD绘制机件的视图情境七齿轮油泵中的标准件与常用件考核知识点：1）螺纹及螺纹连接2）齿轮3）键、销连接4）滚动轴承及弹簧考核要求：1）掌握螺纹及螺纹连接的规定画法和标注2）掌握直齿圆柱齿轮的规定画法3）掌握键、销连接的画法及标记4）了解滚动轴承的代号及画法5）了解弹簧的规定画法情境八齿轮油泵零件图与装配图的识读与绘制考核知识点：1）零件图和装配图的内容2）零件图和装配图上的尺寸标注3）零件图和装配图上技术要求4）零件图和装配图的画法5）零件图和装配图的阅读6）用AutoCAD绘制零件图考核要求：1）了解零件图和装配图的内容2）掌握零件图和装配图上的尺寸标注方法3）掌握零件图和装配图上技术要求的标注4）掌握零件图和装配图的画法5）能熟练阅读零件图和装配图6）熟练运用AutoCAD绘制零件图项目二氧化锌生产实训车间测绘情境九熟悉氧化锌的生产过程考核知识点及要求：熟悉氧化锌生产实训车间，了解生产过程、工艺流程、设备布置、管道布置情况情境十化工设备图的绘制与识读考核知识点：1）化工设备装配图的内容及表达方法2）化工设备装配图中焊缝的表示法3）化工设备常用的标准化零部件4）化工设备装配图的绘制与阅读5）用AutoCAD绘制化工设备装配图考核要求：1）掌握化工设备装配图的内容及表达方法2）了解化工设备装配图中焊缝的表示法3）了解化工设备常用的标准化零部件4）掌握化工设备装配图的绘制与阅读5）熟练运用AutoCAD绘制化工设备装配图情境十一化工工艺图的绘制与识读考核知识点：1）工艺流程图2）设备布置图3）管路表达及管路布置图考核要求：1）掌握工艺流程图的绘制和阅读2）了解房屋建筑图，掌握设备布置图的绘制和阅读3）掌握管路表示方法，熟练绘制和阅读管路布置图情境十二现场测绘氧化锌生产实训车间的化工工艺图考核知识点及要求：1）现场测绘氧化锌生产实训车间的化工工艺图①熟悉化工生产现场草图的测绘。
《机械制图测绘实训》--齿轮油泵测绘
测绘零件、画零件草图
三、
单元五 齿轮油泵测绘
1.绘制零件图目测徒手绘制。
(3) 要求零件草图清晰工整。
单元五 齿轮油泵测绘
2.画零件草图的步骤
1）了解分析零件 （1）了解分析零件的名称、功用及它在部件中的位置和装配连接关系。 （2）鉴别材料，确定材料名称、牌号。 （3）对零件进行结构分析，凡属标准结构要素应查表核取标准尺寸。 （4）对零件进行工艺分析，分析其制造方法和加工要求以便综合设计要求和工艺要求，较合理地确定尺寸公差、形位公差、表面粗糙度和热处理等一系列技术要求。
单元五 齿轮油泵测绘
图5-19 齿轮油泵零件1泵体轴测图
单元五 齿轮油泵测绘
图5-20 齿轮油泵零件1泵体零件图
谢谢观看 THANKS
图5-2 齿轮油泵的装配关系
绘制装配示意图
二、
单元五 齿轮油泵测绘
（2）图形画好后应将零件编号或零件名 称写出，凡是标准件应按标准标记。
（3）测绘较复杂的部件时，必须画装 配示意图。
（1）对零件的表达通常不受前后层次的限制， 尽可能将所有零件集中在一个视图上表达。
单元五 齿轮油泵测绘
单元五 齿轮油泵测绘
一、
齿轮油泵简介
二、
绘制装配示意图
三、
测绘零件、画零件草图
四、
零件尺寸的测量
五、
画装配图
六、
画零件图
齿轮油泵简介
一、
单元五 齿轮油泵测绘
根据如图5-1所示齿轮油泵实物图，了解齿轮泵的用途，利用所给测量仪器测量出齿轮油泵所有零件尺寸，绘制齿轮油泵主要零件的草图，正确标注尺寸，制订齿轮油泵主要零件的技术要求，并绘制零件图。根据零件图绘制出齿轮泵装配图。
机械图识读与绘制测绘实训-典型装配体篇(精)
机 械 制 图 测 绘 实 训
2．画装配示意图 为了能够说明齿轮减速器的工作原理，并使减速器拆开后能装 配复原，并且作为绘制装配工作图的依据，所以要画装配示意图。 装配示意图是以简单的线条和国标规定的简图符号，以示意方法表 示每个零件位臵、装配关系和部件工作情况的记录性图样。画装配 示意图应注意以下几点： （1）对零件的表达通常不受前后层次的限制，尽可能将所有 零件集中在一个视图上表达。如仅仅用一个视图难以表达清楚时， 也可补充其他视图。 （2）图形画好后，应将零件编号或写出零件名称，凡是标准 件应定准标志。 （3）制图测绘较复杂的部件时，必须画装配示意图。此次制 图测绘，如经指导老师统一批准，也可不画装配示意图，而以装配 草图取代。单级齿轮减速器装配示意图，如图3-31所示。
机 械 制 图 测 绘 实 训
三．绘制齿轮油泵零件草图（见CAD格式文件） 四．齿轮油泵装配图画法（见CAD格式文件） 五．齿轮油泵零件工作图画法（见CAD格式文件）
机 械 制 图 测 绘 实 训 第二节 减速器制图测绘
图3-30 圆柱齿轮减速器
机 械 制 图 测 绘 实 训
减速器是介于原动机和工作机之间的一种机械传动装臵，用以改 变转速和转矩的机械传动装臵(主要是用来降低运动转速)。常用的减速 器已经标准化和规格化，用户可根据各自的工作条件进行选择。 减速器的类型很多，一般按传动件可分为圆柱齿轮减速器（轮齿有 直齿、斜齿或人字齿等）、圆锥齿轮减速器（轮齿有直齿、斜齿、螺旋 齿等）、蜗杆蜗轮减速器（蜗杆上臵式或下臵式）和行星齿轮减速器等； 按传动的级数不同，可分为单级、双级和多级减速器；按轴在空间的相 对位臵不同，可分为卧式和立式减速器,其中一级圆柱齿轮减速器是最 简单的一种，用途较为广泛。减速器是一种专用部件，已经标准化、通 用化，如图3-30所示为一级圆柱齿轮减速器。
中职院校测绘实习课
浅谈中职院校测绘实习课【关键词】测绘实习课；中职院校机械零部件测绘技术是一项集机械制图、测量技术、公差、材料学、机制工艺、铸造工艺于一体的综合实用技能[1]。
测绘实习以扎实的机械制图知识为基础，对已学的知识再次进行系统的梳理和综合运用，对培养学生绘图和读图能力、建立工程意识、培养严谨细致的工作作风和认真负责的工作态度方面有着重要作用。
1 机械零部件测绘课程现状近年来，有些中职学校把实习重点放在车工、数控等方面，对测绘并不重视，认为学生只要会看图纸就行了，而且可以用cad代替手工绘图，没必要再开设测绘实习。
但是，也有不少学校在项目引领、任务驱动和理实一体化等方面进行了卓有成效的实践，将计算机绘图与零部件测绘教学进行了融合研究，对借助三维造型软件进行测绘课程教学进行了有益的探索[2]。
多数教师仍作为主导者，有悖于“寓教于练”的实践课授课内涵。
学生的积极性主动性不高，抄袭现象较多，达不到预期的目的和效果。
测绘成绩评定方法不完善，往往只对学生所交的图纸打分，让抄袭者钻了空子，反馈不出测绘的效果。
2 传统测绘实习中存在的问题2.1 拆装、测绘工具量具应用不当对于不好拆装的装配体，有些学生就使用工具使劲砸零件，导致零件损坏。
零件测量时，一把游标卡尺测绘所有的零件，常见的工具和量具不认识或不会使用。
2.2 测绘过程简化，徒手绘图能力得不到锻炼测绘实习中，要求徒手绘制零件草图，但有些学生坚持使用尺规绘制，最终草图不草。
更重要的是没有达到练习徒手绘图的目的，因为徒手绘图能力在对设备改造、仿制、方案设计、现场设计加工及参观学习中具有非常重要的作用。
2.3 测绘部件难以满足教学需求装配体配备数量远小于学生人数，学生不能精确了解零件、熟练掌握相关测绘技术以及确定公差、表面粗糙度方法。
装配体因反复拆装，很多零件已经破损，如常见的工艺结构凸台、凹坑磨平，倒角、圆角磨损，细小的标准件螺钉、螺栓、键缺失，严重影响学生对机械工艺、铸造装配的理解，也打击了学生的学习积极性。