三年级语文作业
小学三年级语文家庭作业题及答案
小学三年级语文家庭作业题及答案1.小学三年级语文家庭作业题及答案篇一按要求写句子。
（1）松鼠也赶来看热闹。
（仿写一个拟人句）______（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
（仿写一个比喻句）______【答案】①.东风在竹林中吹着口哨。
②.北极星想一盏路灯挂在天空中。
2.小学三年级语文家庭作业题及答案篇二请把下列诗句或俗语补充完整。
（1）意欲捕鸣蝉，_________。
（2）远上寒山石径斜，_______。
（3）________，万古胜负在于理。
（4）________，其利断金。
【答案】①.忽然闭口立②.白云生处有人家③.一时强弱在于力④.二人同心3.小学三年级语文家庭作业题及答案篇三下列说法不正确的一项是（）A.为了更好地预测，我们要多关注细节。
B.写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。
C.为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。
D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。
【答案】B4.小学三年级语文家庭作业题及答案篇四按要求填空。
课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“灯不拨不亮，___________。
”俗语“人心齐，____________。
”告诉我们，只要齐心协力，就有能移动泰山的力量。
小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“___________，顶个诸葛亮。
”【答案】①.理不辩不明②.泰山移③.三个臭皮匠5.小学三年级语文家庭作业题及答案篇五按课文内容填空。
看，田野像________，橙红色是给果树的，橘子、柿子_________，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、__________……__________在秋雨里频频点头。
（《秋天的雨》）【答案】①.金色的海洋②.你挤我碰③.雪白的④.美丽的菊花6.小学三年级语文家庭作业题及答案篇六默写《山行》。
三年级上册语文有特色作业
三年级上册语文有特色作业
对于三年级的学生来说，语文作业可以多样化，以提高他们的学习兴趣和动力。
以下是一些具有特色的语文作业建议：
1. 阅读实践：鼓励孩子阅读各种书籍，尤其是与课程相关的书籍。
读书后，让他们写读后感，或者在班上进行分享，以此培养他们的阅读习惯和思考能力。
2. 观察日记：让孩子观察周围的事物，比如植物、动物或者自然现象，并
记录下来。
这样既可以培养他们的观察力，也能提高他们的写作能力。
3. 制作生字卡片：鼓励孩子自己制作生字卡片，一面写上生字，另一面写
上生字的解释或例句。
这样的作业既有趣又实用，可以帮助他们记忆生字。
4. 角色扮演：对于故事性的课文，可以让孩子分组进行角色扮演。
这样既
可以增强他们对课文的理解，也能提高他们的团队合作能力。
5. 写作练习：根据课程内容，设计一些写作题目，如缩写故事、续写故事、描写人物等。
通过写作练习，可以提高他们的语言表达能力和想象力。
6. 制作手抄报：鼓励孩子根据课文内容制作手抄报，可以是关于课文的画报，也可以是关于某一主题的探究。
这样的作业可以培养他们的创造力，也能提高他们的审美能力。
7. 朗读练习：让孩子回家朗读课文或者故事，录音后带到学校。
这样的作
业可以培养他们的语感和口才。
8. 生活实践：如学习方位词后，可让孩子画出学校或者家的地图，标注出各种物品的摆放位置；或者在学习完描写季节的课文后，让他们用自己的话来描述自己最喜欢的季节等。
这些特色作业旨在提高学生的学习兴趣和能力，同时也能让他们更好地理解和应用所学的知识。
三年级上册语文趣味作业
三年级上册语文趣味作业
以下是一些三年级上册语文的趣味作业，旨在激发学生对语文学习的兴趣和热情：
1.故事创编：让学生根据课本上的故事或课文，用自己的语言和想象进行创编，形成一个全新的故事。
这可以帮助学生巩固课本知识，同时培养他们的想象力和语言表达能力。
2.角色扮演：让学生根据课本中的故事或课文，分组进行角色扮演，体验故事中人物的情感和思想。
这不仅可以帮助学生深入理解课文，还可以培养他们的团队合作和表演能力。
3.手抄报制作：让学生以某个主题或课文为内容，制作一张手抄报。
学生可以在报纸上写下自己的想法、感悟或收获，并配上插图或图片，培养他们的信息处理和设计能力。
4.课外拓展阅读：让学生阅读一些与课本相关的课外读物，例如故事书、绘本等，增加学生的阅读量，拓宽他们的视野。
学生可以写下自己的阅读心得或推荐理由，培养他们的阅读理解和评价能力。
5.写日记或周记：让学生记录自己每天或每周的生活、学习和心情，培养他们的观察能力和文字表达能力。
教师可以定期选取一些优秀的日记或周记进行展示和表扬，激励学生更积极地写作。
6.词语接龙：让学生以某个词语为开头，接龙出下一个词语，以此类推。
这可以帮助学生扩大词汇量，提高他们的反应速度和注意力。
7.诗词创作：让学生尝试自己创作一些简单的诗歌或歌词，培养他们
的韵律感和文学鉴赏能力。
学生可以在课堂上分享自己的作品，增强自信心和表达能力。
这些趣味作业可以根据学生的实际情况和兴趣进行选择和调整，让学生在学习中感受到乐趣和成就感，从而更好地掌握知识和技能。
三年级语文特色作业
三年级语文特色作业
以下是一些可能适合三年级语文特色作业的主题：
1. 课外阅读：让学生阅读一本小说或故事书，并就书中的情节、人物和主题进行写作总结。
这可以帮助学生提高阅读理解和写作能力。
2. 古诗词朗读：让学生选择自己喜欢的古诗词，并在班级或家庭里朗读出来，展示自己的表达能力和口语表现力。
3. 成语接龙游戏：让学生参与成语接龙游戏，从而帮助他们记忆更多的成语，同时还可以锻炼他们的思维能力和反应速度。
4. 小品剧本创作：让学生分组，一起编写一个小品剧本，并在班级里表演出来。
这可以帮助他们提高写作能力、团队协作和表演技巧。
5. 情景对话练习：让学生分角色进行情景对话练习，如购物、问路、点餐等。
这样可以帮助他们在实践中熟练掌握日常用语，提高口语表达能力。
小学三年级上册语文作业练习题及答案
小学三年级上册语文作业练习题及答案1.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇一比一比，组词语：准（）换（）淡（）料（）扮（）谁（）唤（）谈（）科（）份（）【答案】①准确②交换③咸淡④颜料⑤打扮⑥谁人⑦呼唤⑧谈话⑨科目⑩年份【详解】本题考查形近字组词。
准组词：准确、准时、准绳、特准、核准、获准、保准、批准、准则。
谁组词：谁家、谁是谁非、舍我其谁、谁人、鹿死谁手。
换组词：交换、改天换地、偷梁换柱、偷天换日、掉换、淘换、置换。
唤组词：叫唤、呼风唤雨、使唤、千呼万唤、传唤、唤醒。
淡组词：淡水、暗淡、冷淡、平淡、淡忘、咸淡、淡色、浓淡、淡泊。
谈组词：谈话、谈吐、交谈、攀谈、谈何容易、谈笑风生、夸夸其谈、老生常谈。
扮组词：装扮、扮演、打扮、乔装打扮、妆扮、扮相、改扮、扮戏、假扮。
份组词：省份、年份、股份、过份、身份、备份、份额。
2.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇二把下列词语补充完整，并任选一个词写一个句子。
手（）脚（）（）手快层林（）（）嘴（）舌（）缤纷（）高（）爽（）面（）方（）发（）中___________：__________________【答案】①忙②乱③眼疾④尽染⑤七⑥八⑦五彩⑧秋⑨气⑩四⑪八⑫百⑬百⑭手忙脚乱⑮一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
【详解】手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理眼疾手快：形容做事机警敏捷。
层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
七嘴八舌：形容人多嘴杂，其说不一；也形容饶舌，多嘴。
五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。
四面八方：意思是指各个方面或各个地方。
百发百中：每次都能命中目标。
形容射箭或射击非常准。
也比喻做事有充分把握，绝不落空。
造句：在奥运会的射箭比赛中，一位中国选手百发百中，成绩遥遥领先。
3.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇三选词填空：（1）先将下列词语补充完整，然后选词填空。
（）嘴（）舌眼（）手（）鸦雀（）（）（）发（）中①关于这次郊游要去哪里，大家（）地讨论着。
小学三年级语文家庭作业及答案
小学三年级语文家庭作业及答案1.小学三年级语文家庭作业及答案篇一请你比一比，再组词。
冷（）铺（）栽（）错（）怜（）捕（）载（）猎（）【答案】①冰冷②铺张③栽花④交错⑤可怜⑥捕鱼⑦装载⑧猎人【详解】本题考查给字组词冷可以组词：冷箭、冷锋、冷冻、冷血、冷静、冷月、冷宫、寒冷。
铺可以组词：铺张、铺砌、质铺、铺垫、店铺、当铺、铺面、地铺、铺排、铺子、铺盖。
栽可以组词：栽种、栽岩、栽接、栽派、栽划、栽培。
错可以组词：错事、错开、错乱、容错、错字、听错、错愕、错车、错怪。
怜可以组词：怜悯、怜惜、爱怜、哀怜、怜恤、顾怜、偏怜、取怜、自怜、怜宠。
捕可以组词：捕捉、捕食、捕捞、围捕、捕猎、拘捕、捕杀、巡捕。
载可以组词：卸载、载荷、载重、装载、运载、载波、承载、下载。
猎可以组词：围猎、猎头、猎取、涉猎、行猎、捕猎、渔猎、禁猎。
2.小学三年级语文家庭作业及答案篇二请你照样子，按要求，积累好词好句。
（1）将词语补充完整：_____________闪闪、_____________忙忙。
（2）_____________，泰山移。
（3）_____________，无理寸步难行。
（4）朝辞_____________，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，_____________。
（《早发白帝城》（5）_____________，暖于布帛；_____________，深于矛戟。
（《荀子》）【答案】①金光（银光）②急急（匆匆）③人心齐④有理走遍天下⑤白帝彩云间⑥轻舟已过万重山⑦与人善言⑧伤人以言3.小学三年级语文家庭作业及答案篇三请按课文内容填空。
（1）请默写“诗仙”李白的诗作《望天门山》：“_____________，_____________。
_____________，_____________。
”这首诗最后两句的大意是________________。
（2）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_____________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
小学生三年级语文作业下册练习题(8篇)
小学生三年级语文作业下册练习题（8篇）做完练习题的学习之后同学们要及时落实好自己的学习情况，而想提升离不开经常的`练习，练习是提升数学能力的一个重要方式，下面是小编给大家整理的小学生三年级语文作业下册练习题，仅供参考希望能帮助到大家。
小学生三年级语文作业下册练习题篇1一、看拼音，写词语, 看词语，写拼音。
(8)分yī fu shēn tǐ mā mā yāng guāng( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )重要美丽欢快干净二、我会分类。
(8)分林爷分休住安双苗上下结构：____________________________________________________左右结构：____________________________________________________三、我会组很多词。
(8)分直( )( )( )( )真( )( )( )( )四、我会选。
(8)分把头只本口双支台一( )小刀一( )小鸟一( )牛一( )书一( )电视一( )毛笔一( )手一( )井五、我会填。
(4)分1.鱼儿在水里游来游去。
小狗在院子里______来______去。
小鸟在雨丝里______来______去。
六、补写下面的声母、韵母或声调。
(6)分___ɑi t_____ ___iu ___onɡ sh______ ___ie再听就农声灭七、写出带有下列偏旁的字。
(8)分亻( )( ) 辶( )( )宀( )( ) 艹( )( )八、我会选(12)分1.元园公( ) 一( ) 花( ) ( )旦2.在再( )会现( ) 正( ) ( )见3.布步黑( ) 进( ) ( )娃娃跑( )九、我会分类。
(9)分苹果白菜桃子西瓜山羊冬瓜小狗公鸡茄子水果：____________________________________________________蔬菜：____________________________________________________动物：____________________________________________________小学生三年级语文作业下册练习题篇2一、读拼音，写词语。
三年级语文作业
三年级语文作业三年级语文作业1一、修改病句。
(一)、成分残缺：1.老师和我去医院看望。
__________________________________________________________________ 2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
__________________________________________________________________ 3.每天早上去公园锻炼身体。
__________________________________________________________________ 4.晶晶从小养成了讲卫生。
__________________________________________________________________ 6.艰难地向高峰攀登。
__________________________________________________________________ 7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
__________________________________________________________________ 8.我们学校的诗歌朗诵比赛。
__________________________________________________________________ 三年级语文作业2一、我会拼，并能写得好。
ǒu ěr xun ɡu b sh bēi cǎnɡēn zōnɡ fn zh ɡun ɡi dīnɡ zhǔ二、比一比，再组词。
载晌冶锐截响治悦喘稻稳竟瑞蹈隐竞三、请运用的知识填空。
1.唾共笔，第六笔是。
用音序查字法应查音序。
2.摔共笔，第六笔是。
用音序查字法应查音序。
四、我会填。
能在括号里填上合适的词语。
1.一珍珠一赞歌一清泉一研究2.的水流的景色地搜索地挣扎3.河水再上涨，江岸会有危险。
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三年级语文作业
第（）周
窝刘完小
李海霞
三年级语文作业1、《我们的民族小学》
姓名日期
我会拼
píng bàhúdiéchuān dài
( ) ( ) ( )
zhāo hu tïng zhōng kǒng quâwǔ
( ) ( ) ( )
我能填
píng dài hú
（）坝（）表（）蝶
（）果（）领二（）
（）等爱（）（）水
我会选把括号中不恰当的词语划掉。
1、放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
2、想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
书写正确
三年级语文作业2、《金色的草地》
姓名日期
一、小小书法家
wán shuǎhã 1ǒng shǐ jìn róng máo （）（）（）（）yǐn rãn zhù mù yì běn zhâng jīng guān chá（）（）（）
二、多音字组词
假jiǎ（）朝cháo（）盛shèng（）jià（）zhāo（）chéng（）三、辨字组词
装( ) 拢（ ) 耍（）钓（）瓣（）
壮( )笼（ ) 要（）钩（）辫（）
四、课文回放认真读一读，填一填。
草地真美呀！
时间草地颜色
原因
早
中
晚
书写正确
三年级语文作业3、《爬天都峰》
姓名日期
一、我能拼
fēng dǐng yǒng qì biàn zi jū rán yǎng tïu fân lì（）（）（）（）（）（）二、一字多音
似 sì( ) 相xiàng( ) 都dōu( )
shì( ) xiāng( ) dū( )
三、我能辨
决（）峰（）顶（）陡（）优（）
诀（）蜂（）项（）徒（）忧（）
四、我会选
居然果然忽然
张小红同学（）学习成绩很好，但身体却非常弱。
我正在聚精会神地看着书，（）听见有人在叫我的名字。
中华健儿（）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
书写正确
三年级语文作业5、《灰雀》
姓名日期
一、看拼音，写词语。
jiāo wài sàn bù xiōng púyǎng wàng huò zhě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yán hán kě xī chéng shímiàn bāo zhā
( ) ( ) ( ) ( )
二、加偏旁成新字，再组词。
交____( ) ____( ) 支____( ) ____( )
三、选字填空。
1．已以
我____后见不到灰雀了。
灰雀____经飞走了。
2．在再
我____也见不到灰雀了。
一只灰雀停____树上。
四、读下面的一段话，按要求回答问题。
日月潭景色宜人。
无论在早上，黄昏，晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看天边的晨星和远山的几点灯光。
日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地层现在眼前，使人胸襟突然开阔起来。
蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
1.这段话是围绕：__________________________这句话来描写日月潭的。
2.这段话写了日月潭_______、_______、_______或_______时候的宜人景色。
书写正确
三年级语文作业6、《小摄影师》
姓名日期
一、看拼音写词语
qiáng bào tūrán shèyǐng cèmiàn
( ) ( ) ( ) ( )
zázhìbǎi nòng dǎliang zhǔn bèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、同音字组词
bèi jiāo mìshè
准（）（）卷（）书（）会
（）书（）外（）蜂（）计
三、读短文完成练习
1，“吩咐”“很久很久”说明了（）
A.小男孩照相技术熟练，做事认真。
B.高尔基积极配合小男孩工作。
C.小男孩想照一张满意的照片，要求比较苛（kē）刻。
2.联系上下文，我知道“小男孩的吩咐”指的是
3.“停当”一词中“当”读（），可以用另一个（）代替。
它的另一个读音是（），组词（）。
4.联系下文，小男孩哭了起来是因为
5.“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
”这句话在文中的作用是（）
A、引起下文
B、点名题目
C、总结全文
书写正确
三年级语文作业7、《奇怪的大石头》
姓名日期
一、读拼音，写词语。
tuīdîng yán jiūzhân jīng kǎo cháyíjì（）（）（）（）（）二、辨析形近字，然后再组词。
旅（）暑（）秦（）震（）族（）著（）奏（）需（）
三、模仿秀
孤零零（）（）（）
严严实实（）（）（）
转来转去（）（）（）
四、我能选
闻名著名
李四光是（）世界的地质学家。
李四光是我国非常（）的地质学家。
平整平坦
大石头的四周都是（）的土地。
经过乡亲们的努力，一条（）的大道从村子中间横穿而过。
震惊震动
李四光的研究成果（）了全世界。
一声春雷（）着整个山谷。
书写正确
默写《古诗两首》
《》
《》
书写正确
一、写出下列词语的反义词。
紧（）失（）快活（）细（）浮（）满（）巨大（）放（）二、根据意思在课文中找出相应的词语。
（1）十分惊慌害怕，脸色都变了。
（）（2）一次又一次地呼唤。
（）（3）耷拉着脑袋，情绪低落的样子。
（）（4）形容轻快的飞舞。
（）三、根据课文内容填空。
《风筝》这篇课文写的是“我”（）时候的事情。
是按（）、放风筝和（）这样的顺序写的。
写放风筝的是课文第（）节和第（）节。
孩子们放风筝时的心情可用（“”）这个词来概括。
找风筝时的心情可用（“”）来形容。
书写正确
三年级语文作业11、《秋天的雨》
姓名日期
一、在括号里填上恰当的词语。
二、根据课文内容，把下列词语连接起来。
小喜鹊挖个树枝睡大觉
小松鼠衔来松果造房子
小青蛙找来地洞当粮食
三、根据课文内容，在横线上填上适当的内容。
1．这篇课又是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。
2．秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。
3．读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。
如果我是秋雨，我准备给__________带去____________________。
书写正确。