人教版2019-2020年度八年级物理第二学期期末模拟考试试题(含答案)
2020人教版物理八年级下学期《期末考试试题》(含答案解析)
2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单项选择题1.下列单位中,属于力的国际单位的是 A. 牛顿（N ）B. 帕斯卡（Pa ）C. 千克（kg ）D. 米（m ）2.如图所示,分别在 A 、B 、C 处用大小相同的力推门,使门关闭.力作用在 A 点时更容 易将门关闭,这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系A. 力的大小B. 力的作用点C. 力的方向D. 物体的运动状态3.下列数据估测正确的是（ ） A. 课桌的高度为 175cm B. 托起两个鸡蛋的力约为 1N C. 一个中学生的重力约为 50N D. 人正常步行的速度约为 20m/s4.如图所示实例中,属于减小摩擦力的是 A.拔河比赛时,用力握紧绳子B.汽车轮胎上刻有花纹 C.旱冰鞋下装有滚轮 D.涂镁粉的手5.如图所示的现象中,与大气压无关的是A. 吸盘式挂衣钩B. 用管子吸引料C. 纸片托水D. 凸出的橡皮膜6.“道路干万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪.”这句话告诉我们安全驾驶的重要性.如所示的车贴提示语中,属于防止因惯性带来危害的是A.B.C.D.7.如图所示的工具中,正常使用时属于省力杠杆的是A. 镊子B. 筷子C. 开瓶器D. 托盘天平8.下列关于力与运动的说法,正确的是A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动需要力来维持C. 两个物体只有互相接触才会产生力的作用D. 静止或匀速直线运动的物体,一定不受力的作用9.如图所示,在高铁站,高站台边缘一定距离的地方有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为动车进站时车厢附近A. 空气流速大,压强小B. 空气流速小,压强小C. 空气流速大,压强大D. 空气流速小,压强大10.如图所示是一本物理书放在水平桌面上静止时的情景,下列属于一对平衡力的是A. 书受到的重力与书对桌面的压力B. 书受到的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌受到的重力11.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现将同一物块分别放入两个容器中,静止时,两容器中的液面恰好相平.物体受到的浮力分别为F甲、F 乙,两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,下列说法正确的是A. F 甲>F 乙B. F 甲<F 乙C. ρ甲>ρ乙D. ρ甲<ρ乙12.2018 年12 月8 日,嫦娥四号——世界首颗在月球背面软着陆的航天器,由长征三号运载火箭发射成功,火箭在加速上升过程中的A.动能增大,重力势能不变 B. 动能增大,重力势能增大C. 动能减小,重力势能增大 D. 动能不变,重力势能减小13.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A. 运动员举着杠铃静止不动B. 提着滑板在水平路面上前行C. 小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D. 用尽全力搬石头,搬而未起14.用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提升相同的高度（绳与滑轮间的摩擦、组重和滑轮的重力不计）,最省力的是A. B. C. D.15.如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是A. 将玻璃管稍微倾斜一些B. 换用较粗的玻璃管来做实验C. 外界大气压发生变化D. 往水银槽内些水银16.如圆所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为A p、B p,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则A. A B p p =A B F F = B. A B p p = A B F F < C. A B p p > A B F F >D .A B p p <A B F F = 二、填空题17.2019 年 5 月 26 日,道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育 馆举行,赛场欢声雷动、激情四射,最终中国队以 3：0 战胜日本队夺得冠军.图所示是 中国队选手陈雨菲在决赛中用羽毛球拍击球时的情景,球和球拍都变了形,这说明力可以改 变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”）,同时也说明物体间力的作用是______ 的.18.把如图所示的自制气压计从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中的液面将______ （选填“上升”、“下降”或“不变”）,这表明大气压随高度的增加而______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）.19.一物体 A 悬挂在弹簧测力计上,静止时如图所示,物体 A 所受重力是______ N ；物 体 A 所受重力的方向是_____________ .20.如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器,设计最大下潜深度为 7000 米 级.“蛟龙号”在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后顺利返回母舰“向阳红 9 号”. “蛟龙号”是通过改变自身_______ （选填“重力”或“体积”）来实现浮沉的：当“蚊龙号”返回 母舰时,母舰的船身将___________ （选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）；当母舰由 大海驶入内河后,母舰受到的浮力将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.21.如图所示,茶壶的壶嘴和壶身组成了一个________ ；A 、B 是茶壶中深度不同的两个位置,其中 A 、B 两点受到茶水的压强分别为A p 、B p ,则 A p _______________B p （选填“大于”、“小于”或“等于”）.壶中茶水深 0.1m 的地方受到茶水压强是_____Pa （. 茶水密度为 1.0×103kg/m 3）22.如图 甲所示,在水平桌面上有一个盛水的圆柱形容器,A 、B 是用相同材料制成的空心球和实心球,把 A 、B 用细线系住,放入容器中,它们刚好悬浮于水中,此时 A 、B 受到 的总浮力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）A 、B 受到的总重力；现将细线剪断, 空心球 A 上浮,至静止时露出水面的体积为 200cm 3,如图乙所示,空心球 A 和实心球 B 的质量均为 300g ,则制作空心球 A 和实心球 B 的材料密度为________kg/m 3,空心球 A 的 空心体积为________ cm 3.三、作图和简答题23.如图所示,小球漂浮在水面上,画出小球所受力的示意图.（）24.如图所示,杠杆OA可绕支点O转动,画出拉力F的力臂,并用字母l标明.（）25.目前,汽车已成为市民出行的主要交通工具.发生紧急情况时,乘客应该尽快从安全门或利用破窗锤破窗逃生,因此车上配备破窗锤尤为重要.为了更容易打破玻璃,破窗锤的敲击端做成锥状,如图所示,请你用所学物理知识解释破窗锤敲击端做成锥状的原因.四、实验与探究题26.如图1所示,是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程；（1）实验过程中,弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,根据__________的知识可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.（2）小南分析图1甲、乙两次实验,是为了研究滑动摩擦力的大小与_____有关；分析图1_______两次实验,是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.（3）实验时,小南发现采用图2 所示装置实验效果更好,用该装置做实验时,小南_____（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板.（4）小南认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在图1甲所示实验的基础上,将物块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,如图3所示,由这个实验验证自己的猜想.这种做法是_______（选填“正确”或“错误”）的.27.在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）如图甲所示,实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测_______.（2）如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_____个相同的钩码：当杠杆在水平位置平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时各加一个相同的钩码,则杠杆________（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡.（3）实验小组成员将实验数据记录在下表中：通过探究,由实验数据可以得出杠杆的平衡条件是_____（用字母表示）.次数动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm1 1 102 52 1.5 5 0.5 153 2 15 1.5 20（4）如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计从a位置转动到b位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,弹簧测力计示数大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.（5）多次实验的目的是_____（选填“A”或“B”）. A.使实验结论具有普遍性 B.减小误差28.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小宁先提出了如下的猜想；猜想A：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关：猜想B：浮力大小与液体的密度有关；猜想C：浮力大小与物体浸在液体中的体积有关；猜想D：浮力大小跟物体的形状有关.为了验证上述猜想,小宁利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验.（1）分析实验①④,可知物体浸没在水中时所受到的浮力是_____N.（2）分析实验①③④,说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度______选填“有”或“无”）关. （3）分析实验①②③,可以验证猜想_____（选填“A”、“B”、“C”或“D”）正确.（4）分析实验①④⑤说明物体浸在液体中的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力越大,此处用到的主要实验方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）.（5）为了验证猜想D,小宁用两块相同的橡皮泥分别捏成实心圆锥体和实心正方体进行如图所示的实验,由此得出的结论是：浮力的大小与物体的形状无关,这个结论是_______（选填“正确”或“错误”）的.（6）小宁利用上述的器材测量一块合金的密度,他实验步骤如下：①用弹簧测力计测出合金的重力G；②使合金浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F；③则合金密度的表达式为ρ合金=____________________（用G、F、ρ水表示）.五、计算题29.南宁轨道交通3 号线是南宁市第三条建成运营的轨道交通线路,于2019 年6 月6 日开通试运营,标志色为锦绣紫（锦绣邕城）.地铁3 号线专用列车从青秀山站到市博物馆站的路程为2400m,运行时间为300s,列车所受牵引力为2×104N.求这段路程中：（1）列车行驶的平均速度；（2）列车牵引力所做的功；（3）列车牵引力做功的功率.30.体重为600N 的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N 的木箱从水平地面匀速提高2m,所用的拉力为250N,不计绳重和摩擦.求这个过程中：（1）滑轮组做的有用功；（2）动滑轮的重力；（3）滑轮组的机械效率；（4）若绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为500N,求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重.31.如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器内装有12cm 深的水,现有一轻质弹簧,下端固定着一个正方体A,正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg,其下表面正好与水面相平,此时弹簧伸长了1cm.弹簧受到的.弹力F跟弹簧的变化量△L的关系如图乙所示（2）向容器内缓慢加水,直至正方体A 刚好完全浸没在水中（水未溢出）,立即停止加水,求此时正方体A 受到的浮力；（3）求正方体A 刚好完全浸没在水中时,弹簧对正方体A 的作用力（弹簧只能沿竖直方向移动）；（4）求正方体A 刚好完全浸没在水中时,水对容器底部压强的变化量. 答案与解析一、单项选择题1.下列单位中,属于力的国际单位的是A. 牛顿（N） B. 帕斯卡（Pa） C. 千克（kg） D. 米（m）【答案】A【解析】【详解】A．牛顿是力的单位.故A符合题意.B．帕斯卡是压强单位.故B不符合题意；C．千克是质量的单位.故C不符合题意；D．米是长度的单位.故D不符合题意；2.如图所示,分别在A、B、C处用大小相同的力推门,使门关闭.力作用在A点时更容易将门关闭,这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系A. 力的大小B. 力的作用点C. 力的方向D. 物体的运动状态【答案】B【解析】【详解】由图中可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B、C不同,故力的作用效果也不同,即力的作用效果与力的作用点有关；故ACD错误、B正确.3.下列数据估测正确的是（）A. 课桌的高度为175cmB. 托起两个鸡蛋的力约为1NC. 一个中学生的重力约为50ND. 人正常步行的速度约为20m/s【答案】B【解析】【详解】A．中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项不符合实际；B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此选项符合实际. C．中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此选项不符合实际；D．人正常步行的速度在13.64km/h=4m/s 1.1m/s⨯≈左右.此选项不符合实际；4.如图所示实例中,属于减小摩擦力的是A. 拔河比赛时,用力握紧绳子B. 汽车轮胎上刻有花纹C. 旱冰鞋下装有滚轮D. 涂镁粉的手【答案】C【解析】【详解】A．拔河比赛时,用力握紧绳子；是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力；不符合题意；B．汽车轮胎上刻有花纹；是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意；C．旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动摩擦,属于减小摩擦力.符合题意；D．涂镁粉的手,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意；5.如图所示的现象中,与大气压无关的是A. 吸盘式挂衣钩B. 用管子吸引料C. 纸片托水D. 凸出的橡皮膜【答案】D【解析】【详解】A．吸盘式挂衣钩在大气压力的作用下,挂衣钩被压在墙上,与大气压有关,故A错误；B．饮料在大气压的作用下,饮料通过吸管被吸入嘴中,与大气压有关,故B错误；C．大气对纸片向上的压力托住了杯中的水,与大气压有关,故C错误；D．橡皮膜在水的压力作用下向下突出,与大气压无关,故D正确.6.“道路干万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪.”这句话告诉我们安全驾驶的重要性.如所示的车贴提示语中,属于防止因惯性带来危害的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】A．如果刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,防止惯性带来危害；符合题意；B．“新手上路,请多包涵”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,提醒其他汽车驾驶员注意,减少交通事故的发生,与惯性无关,不符合题意；C．“堵车请冷静勿喊我芳名”劝告驾乘人员保持一种平和心态,不要按喇叭,与惯性无关,不符合题意；D．“夜间会车,拒绝远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,不符合题意；7.如图所示的工具中,正常使用时属于省力杠杆的是A. 镊子B. 筷子C. 开瓶器D. 托盘天平【答案】C【解析】【详解】A．镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆；不符合题意；B．筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆；不符合题意；C．开瓶器使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,符合题意；D．托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,它是等臂杠杆,既不省力也不费力,不符合题意；8.下列关于力与运动说法,正确的是A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动需要力来维持C. 两个物体只有互相接触才会产生力的作用D. 静止或匀速直线运动的物体,一定不受力的作用【答案】A【解析】【详解】A．伽利略采用了实验和逻辑推理相结合的方法,结合摩擦力等于0的理想化条件,推翻了“力是维持物体运动的原因”错误结论；得出“力是改变物体运动状态的原因”的结论,该项正确；B．伽利略采用了实验和逻辑推理相结合的方法,得出物体的运动不需要力来维持；该项错误；C．两个物体不接触也可以产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉,该项错误；D．若物体保持静止或匀速直线运动,则该物体处于平衡状态,可能不受力,也可能受平衡力,该项错误；9.如图所示,在高铁站,高站台边缘一定距离的地方有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为动车进站时车厢附近A. 空气流速大,压强小B. 空气流速小,压强小C. 空气流速大,压强大D. 空气流速小,压强大【答案】A【解析】【详解】当列车驶进站台时,会带动车厢附近的空气流动速度加快,此时车厢远处的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知：车厢远处空气流速慢压强大,而车厢附近流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,所以人必须站在安全线以外的区域候车.故BCD错误、A正确.10.如图所示是一本物理书放在水平桌面上静止时的情景,下列属于一对平衡力的是A. 书受到的重力与书对桌面的压力B. 书受到的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌受到的重力【答案】B【解析】【详解】A ．书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力的方向相同,作用在两个物体上,所以不是一对平衡力.该项错误；B ．书受到的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且二力大小相等、方向相反、都作用在书上、作用在同一直线上.所以二力是一对平衡力.该项正确；C ．书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力.该项错误；D ．书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,该项错误.11.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现将同一物 块分别放入两个容器中,静止时,两容器中的液面恰好相平.物体受到的浮力分别为 F 甲、 F 乙,两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,下列说法正确的是A. F 甲>F 乙B. F 甲<F 乙C. ρ甲>ρ乙D. ρ甲<ρ乙【答案】D【解析】 【详解】A B ．由图可知,甲中物体悬浮,乙中物体漂浮,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,且同一物体的重力不变,所以,F F G ==甲乙,故AB 错误；C D ．由图可知,V V 排甲排乙＞,由浮排F gV ρ=的变形式：F gV ρ=浮液排可知,甲容器中液体的密度较小,故C 错误,D 正确；12.2018 年12 月8 日,嫦娥四号——世界首颗在月球背面软着陆的航天器,由长征三号运载火箭发射成功,火箭在加速上升过程中的A. 动能增大,重力势能不变B. 动能增大,重力势能增大C. 动能减小,重力势能增大D. 动能不变,重力势能减小【答案】B【解析】【详解】火箭在加速上升过程中,火箭的质量不变,速度增大,动能增大；高度增大,重力势能增大；故ACD 错误、B正确.13.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A. 运动员举着杠铃静止不动B. 提着滑板在水平路面上前行C. 小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D. 用尽全力搬石头,搬而未起【答案】C【解析】【详解】A．举着杠铃原地不动,人对杠铃有力的作用,但在力的方向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功；该项错误；B．用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功；该项错误；C．推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功；该项正确；D．人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功.该项错误；14.用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提升相同的高度（绳与滑轮间的摩擦、组重和滑轮的重力不计）,最省力的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A．图中是定滑轮,不能省力,只能改变力的方向；即拉力F G=；B．图中是动滑轮,能省一半的力,拉力12F G =；C．图中有两段绳子拉着动滑轮,则拉力12F G =；D．图中有三段绳子拉着动滑轮,则拉力13F G =；故最省力的是D.15.如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是A. 将玻璃管稍微倾斜一些B. 换用较粗的玻璃管来做实验C. 外界大气压发生变化D. 往水银槽内些水银【答案】C【解析】【详解】在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差；当外界大气压发生变化时,玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化.故ABD 不会影响管内水银柱的高度.能使玻璃管内外水银面高度 差发生变化的是C .16.如圆 所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为A p 、B p ,容器底部受到液体的压力分别为 F A 、F B ,则A. A B p p =A B F F = B. A B p p = A B F F < C. A B p p > A B F F >D. A B p p <A B F F = 【答案】D 【解析】【详解】由于容器装的是同种液体,即密度相等,由图可知：A B h h ＜,则根据p gh ρ=可知：A B p p ＜； A 、B 两个圆柱形容器中,装有质量相等的同种液体,则液体的重力相等；由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以容器底部受到液体的压力也相等. 故ABC 错误、D 正确.二、填空题17.2019 年 5 月 26 日,道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育 馆举行,赛场欢声雷动、激情四射,最终中国队以 3：0 战胜日本队夺得冠军.图所示是 中国队选手陈雨菲在决赛中用羽毛球拍击球时的情景,球和球拍都变了形,这说明力可以改 变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”）,同时也说明物体间力的作用是______ 的.【答案】(1). 形状(2). 相互【解析】【详解】第一空．羽毛球拍击球时,球和拍都变了形,说明力可以改变物体的形状；第二空．球和拍都变了形,也说明物体间力的作用是相互的.18.把如图所示的自制气压计从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中的液面将______ （选填“上升”、“下降”或“不变”）,这表明大气压随高度的增加而______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）.【答案】(1). 上升(2). 减小【解析】【详解】[1]制气压计从山脚拿到山顶,由于高度增加,外界大气压减小,又因瓶内空气的压强不变,且瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管内水柱的高度会升高.[2]液柱升高说明大气压随高度的增加而减小.19.一物体A 悬挂在弹簧测力计上,静止时如图所示,物体A 所受重力是______ N；物体A 所受重力的方向是_____________ .【答案】(1). 4.4 (2). 竖直向下【解析】【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值是0.2N ,示数是4.4N ； [2]重力的方向总是竖直向下,故物 体 A 所受重力的方向是竖直向下.20.如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器,设计最大下潜深度为 7000 米 级.“蛟龙号”在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后顺利返回母舰“向阳红 9 号”. “蛟龙号”是通过改变自身_______ （选填“重力”或“体积”）来实现浮沉的：当“蚊龙号”返回 母舰时,母舰的船身将___________ （选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）；当母舰由 大海驶入内河后,母舰受到的浮力将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.【答案】 (1). 重力 (2). 下沉一些 (3). 不变 【解析】【详解】[1]“蛟龙号”载人潜水器与潜水艇相似,是通过改变自身重力实现浮沉的； [2]母舰始终漂浮于水面上,由漂浮条件可知,浮力等于重力,即浮F G =,当“蚊龙号”返回母舰后,母舰的重力G 增大,因母舰仍处于漂浮状态,故所受浮力F 浮要增大；由=F gV ρ浮液排可知,海水密度不变,所以母舰排开海水的体积要变大,即母舰的船身将下沉一些；[3]当母舰从大海驶入内河后,母舰自重不变,始终处于漂浮状态,故母舰受到的浮力始终等于母舰的重力,即母舰受到的浮力不变；21.如图所示,茶壶壶嘴和壶身组成了一个________ ；A 、B 是茶壶中深度不同的两个位置,其中 A 、B 两点受到茶水的压强分别为A p 、B p ,则 A p _______________B p （选填“大于”、“小于”或“等于”）.壶中茶水深 0.1m 的地方受到茶水压强是_____Pa （. 茶水密度为 1.0×103kg/m 3）【答案】 (1). 连通器 (2). 小于 (3). 3110Pa ⨯。
人教版八年级2019-2020学年度第二学期期末物理试题及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019-2020学年度第二学期期末检测试卷八年级 物理（满分：100分 时间：90分钟）一．选择题（共20小题,其中1-16题为单选题，只有一个正确选项，每题2分；17-20题为多选题，至少有两个选项符合题意，全选对得3分，选对但不全得2分，错选不得分） 1．关于图中物理现象的解释正确的是（ ）A ．图甲中，力作用的位置不同，其作用效果相同B ．图乙中，细绳拴着的橡皮运动状态不变C ．图丙中，人造地球卫星从近地点向远地点运动过程中，动能转化为重力势能D ．图丁中，人没有搬动石头，但有力作用在石头上，此时人对石头做了功2．下列四种常见的生活小工具中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）A ．羊角锤 B ．筷子C ．老虎钳D ．开瓶起子3．如图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（ ）A ．鞋底的花纹B ．浴室脚垫做得凹凸不平C ．在合页轴上加润滑油D ． 矿泉水瓶盖上的条纹4．如图所示实验，有关现象及其分析错误的是（ ）A ．弹簧片被压弯﹣﹣力可以改变物体的形状B ．弹簧片击打木片，木片飞出﹣﹣物体间力的作用是相互的C ．木片飞出后下落﹣﹣木片受重力作用密线内不得答题D．弯曲的弹簧片打出木片的过程﹣﹣弹性势能转化为动能5．如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时（）A．两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 2FB．两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为零C．两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 FD．两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为6．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A．足球受到的支持力是木板产生的弹力B．足球产生的弹力作用在木板上C．木板形变是由于木板产生弹力造成的D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力7出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关8．根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。
人教版2019-2020学年初二物理第二学期期末测试题 含答案
2019-2020 学年人教版八年级物理第二学期期末测试卷卷 I（选择题）一、选择题（本题共计18 小题，每题2 分，共计36 分，）1.关于力的作用，下列说法正确的是（）A.力对物体的作用效果完全由力的大小决定B.两物体要发生力的作用必须接触C.静止的物体一定没有受到力的作用D.力是改变物体运动状态的原因2.以下关于力的描述不正确的是（）A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关3.如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确4.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值/(N/kg)10.10.989.820.2 1.969.830.3 2.949.8A.小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比B.小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差D.小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验5.小明同学学习了牛顿第一定律后思考：自已荡秋千到达最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己会处于什么状态呢？她做出以下猜想你认为正确的是（）A.继续摆回来B.做匀速直线运动C.静止不动D.做圆周运动6.2022年冬奥会将在北京和张家口联合举行．下列关于冬奥会比赛项目的说法中，正确的是（）A.冰壶离手后继续向前运动的过程中，惯性随速度减小而减小B.滑雪运动员从山上滑下时，重力势能转化为动能，机械能守恒C.溜冰鞋鞋底的冰刀是为了减小压强D.速滑运动员向后蹬地，身体向前运动，利用了力的相互性7.下列事例中，不是利用惯性的是（）A.苹果从树上落下紧固锤头C.跳远助跑不再蹬地滑板车继续前进8.下列物体中，处于平衡状态的是（）A.静止在水平地面上的篮球B.在空中沿曲线运动的钢球C.沿斜面加速下滑的木箱D.正在转弯的火车9.如图是手用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下为受力分析的说法：①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是（）A.只有③④正确B.只有①③正确C.只有④正确D.只有②正确10.下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）A.一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡B.做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C.如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态D.一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失11.下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A.压缩空气使气垫船的船体与水面脱离B.自行车轴承中装有滚珠C.拔河比赛时，运动员用力握住绳子D.冰壶表面打磨的很光滑12.如图所示四个实例中，属于增大压强的是（）A.滑雪板面积较大骆驼宽大的脚掌C.铁轨下铺设枕木破窗锤敲击端做成锥状13.如图所示的实例中，属于连通器应用的是（）A.吸盘高压锅C.抽水机茶壶14.以下物理实验，不能说明大气压存在的是（）A.吸盘式挂衣钩用管子吸饮料C.用滴管吸取药液橡皮膜凸出15.下列是与气体压强有关的现象或应用，解释不正确的是（）A.高压锅煮饭时锅内气压可以大于标准大气压B.用吸管吸饮料时，利用了大气压C.向纸桥下方吹气纸桥会被“吹”塌下D.小汽车高速行驶时对地面压力增大16.如图所示的情景中，所述的力对物体做功的是（）A.熊猫用力举着杠铃不动用力搬石头没搬动C.用力提桶水平移动匀速提升重物17.如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是（）A.绳子自由端移动的距离为2mB.物体与地面间的滑动摩擦力为75NC.拉力F的功率为12WD.有用功为120J18.游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去（如图），下列有关弹弓的说法正确的是（）A.弹出“小鸟”时，弹弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能B.弹弓的橡皮筋伸长过程中，弹性势能减小C.弹弓的橡皮筋受力伸长，说明力能使物体发生运动状态的改变D.被弹弓弹出后的“小鸟”，受到弹力和重力的作用二、多选题（本题共计2 小题，每题3 分，共计6 分，）19.自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，正确的是（）A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的20.2020年羽毛球全英公开赛中，杜玥/李茵晖淘汰对手，晋级半决赛。
新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题(II)卷(模拟)
新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 2019年6月6日中国女排在开局落后的情况下，上演了大逆转，击败意大利队获得世界女排联赛香港站冠军。
如图所示是两队比赛时的情景，下列说法正确的是（）A．发球后，球在运动过程中，手对排球做了功B．传球中，球运动到最高点时，球的动能一定全部转化为重力势能C．扣球时，球落地的速度、运动轨迹跟力的大小、方向、作用点都有关D．拦网时，球被弹回，说明了在力的作用下，球的惯性变小了2 . 如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中，主要为了减小摩擦的是（）A．乒乓球上粘有一层橡胶B．足球守门员的手上粘有橡胶C．拔河比赛时队员用力抓紧绳子D．冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光3 . 如图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水．第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处．换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底．下列说法正确的是A．铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方B．铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处C．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下D．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上4 . 中国很多地方会举办龙舟赛来庆祝端午节，下列表述正确的是：A．运动员向后划桨，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的B．划龙舟时所用的桨是省力杠杆C．甲、乙两龙舟并排滑行，甲以乙为参照物，甲龙舟是运动的D．冲过终点后，龙舟慢慢停下来，说明龙舟的惯性在减小5 . 以下试验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（）①利用弹簧测力计测量滑动摩擦力②利用弹簧测力计测量物体重力③利用天平测量水的重力④利用量筒测量水的重力A．①②③B．①②C．③④D．①②④6 . 如图，边长为10cm、密度为5×103kg/m3的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，下列说法中正确的是（g取10N/kg）①金属块受到2个力的作用②金属块受到的重力是50N③金属块对桌面的压力是50N ④金属块对桌面产生的压强4×103PaA．①③B．②④C．①④D．②③7 . 如图所示，对物体没有做功的力是A．吊车从地面吊起货物的力B．马拉动原木的力D．小孩推车的力（车不动）C．使火箭升空的力8 . 跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．9 . 当脚用力踢沙袋时，脚受到力的施力物体是A．沙袋B．脚C．沙袋和脚10 . 如图所示，用滑轮组把质量为20kg的货物在10s内匀速提高到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是A．1800J 83．3%B．2160J 80%C．2160J 83．3%D．1800J 80%二、填空题11 . 物体重800N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用________N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用________N的力（不计摩擦滑轮自重）．12 . 如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止而变得流动起来，这说明力可以改变物体的____，同时发现小车向______运动了，原因是______；类似的装置可应用在一些交通工具上，请你举出一个例子____．13 . 潜水艇是靠改变它受到的_____来实现下潜和上浮的，浸没在水中的潜水艇逐渐下潜时，受到的水的压强_____，受到的水的浮力_____．（填“不变”、“变大”或“变小”）三、实验题14 . 如图是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”。
人教版八年级2019-2020学年度第二学期期末物理试题及答案
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019-2020学年度第二学期期末检测试卷八年级 物理（满分：100分 时间：90分钟）题号一 二 三 四 五 总分 得分一、选择题（每题3分，共30分）1．关于比值9.8N/kg 所表示的物理意义是（ ） A ．9.8N 等于1kg B ．9.8kg 等于1NC ．质量是9.8kg 的物体受到的重力是1ND ．质量是1kg 的物体受到的重力是9.8N2．在公交车上坐着甲、乙两位中学生，甲的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来。
甲对司机很有意见，对乙说：“你看司机怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了。
”乙说：“车在转弯呢。
”甲说：“那他转弯为什么转得那么大? 转小点，杯里饮料就不会晃出来了。
”在这段对话中，甲同学对下面哪个概念缺乏理解（ ）A ．浮力B ．压强C ．惯性D ．压力 3．饺子刚下锅时沉入水底，煮熟后会漂起来，是因为（ ）A ．饺子的重力减小了B ．饺子的重力和浮力都增大了C ．饺子的重力不变，浮力增大D ．饺子的重力和浮力都减小了 4．如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（ ）A ．动能增加，重力势能增加B ．动能不变，机械能减少C ．动能减少，重力势能增加D ．动能不变，机械能增加5．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。
当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。
则水翼安装正确的是（ ）6．如图所示水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，则物体受到的力有（ ） A ．重力、传送带的支持力密封线内不得答题B．重力、对传送带的压力C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力7．关于压强，下列说法正确的是（）A．汽车上的破窗锤，前部做得较尖锐主要是通过增大压力来增大压强B．“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106PaC．客车行驶时窗帘向车外飘，是因为车内空气的流速比外面大D．用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压8．用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）9．工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m，若每个滑轮重40N，不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳端的拉力F为270N B．拉力F的功率功为270WC．额外功为160J D．有用功为1080J10．用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1，所用时间为t1，F1做功为W1，功率为P1；若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2，所用时间为t2，F2做功为W2，功率为P2。
新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题(II)卷(模拟)
新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 用丝绸与玻璃棒摩擦后，下列说法正确的是（）A．玻璃棒带负电B．丝绸不带电C．原子核从玻璃棒转移到丝绸D．电子从玻璃棒转移到丝绸2 . 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球在上升过程中不受重力作用B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C．汽车刹车时人会向前“冲”是因为惯性突然消失D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变3 . 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验：①“测量物体的长度”时，多次测量；②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量；④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；上述实验中寻找普遍规律的是A．①②B．①③C．②④D．②③4 . 关于一个中学生涉及到的一些物理量，下列描述中与实际相符的是A．一个中学生的质量大约为50tB．一个中学生在水中游泳时受到水的浮力约为500NC．一个中学生的人体密度约为1.0×103g/cm3D．一个中学生站在水平地面上对地面的压强约为1.6×103Pa5 . 当前，车辆超载现象时有发生.超载虽然能降低运营的成本，但危害巨大.关于超载的危害，下列说法错误的是A．超载的车辆惯性力较大，容易发生车祸B．超载的车辆对路面的压强较大，容易损坏路面C．超载的车辆与地面的摩擦力较大，容易磨损轮胎D．超载车辆的轮胎受到的压强较大，容易发生“爆胎”6 . 如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．杠杆ABC是一个省力杠杆B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆7 . 关于物体的质量和密度，下面哪种说法正确（）A．把一质量为100g的苹果送上天宫二号，苹果的质量不变B．同一块铝，做成铝盆质量变大，做成铝球质量变小C．一瓶水结成冰后，质量不变，密度变大D．将一瓶油倒掉一些后，质量变小、密度变小8 . 日常生活中，下列估测接近实际的是A．九年级物理课本的质量约为2kgB．人步行的速度约为5m/sC．教室里日光灯的电功率约为1000WD．人体感觉舒适的环境温度约为23℃9 . 如图所示，取4个完全相同的正方体物块，分别以甲、乙、丙三种方式叠放（均放在中央位置），在三种叠放方式中，其中底层物块上表面受到的压强分别为、、，则关系为A．B．C．D．10 . 任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把这些粒子叫做（）A．分子B．原子C．中子D．质子11 . 如图一块质量分布均匀的长木板A放在水平桌面上，木板右端与桌边相齐。
2020人教版八年级下学期物理《期末检测试卷》（带答案）
2020人教版八年级下学期物理《期末检测试卷》（带答案）2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单项选择题1.保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A. 行车时副驶也要系安全带 B. 商贩私自在称盘底下粘上重物C. 在行驶过程从车窗向外抛物D. 将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱2.下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A. 高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B. 给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C. 用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D. 物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能 3.关于大气压强,说法错误的是 A. 托里拆利最先测出大气压的值B. 马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在 C. 标准大气压的值约为1×103Pa D. 海平面附近大气压能支撑大约76cm 的水银柱4.下列几个验证性小实验,错误的是A. 把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性 B. 把两个皮碗压紧一起很难分开,说明大气有压强C. 将压强计的探头在水中转动一周,U 型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D. 用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状 5.能正确描述物理量间关系的图象是A.水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C. 液体压强与深度的关系D. 匀速直线运动6.下列物体的受力示意图,错误的是A. 沿斜面匀速下滑的木块B. 出手后斜向上飞行的铅球C. 下沉的小球D. 静止在水平面上的箱子7.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.8.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”．设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A. 用拉力器进行健身活动B. 用注射器吸药液C. 杯子从桌子上掉落D. 能听到来自宇宙空间的各种声音9.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A. 用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B. 由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C. 类比速度来研究功率,运用了比较法D. 研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法二、不定项选择题10.下列物理概念中,正确的是A. 功率越大,机械效率越大B. 作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力彼此平衡C. 单位面积上受到的压力叫做压强D. 在流体中,流速越大的位置,压强越大11.下列知识结构错误的是：A.B.C.D.12.分别用甲、乙两装置匀速提升物体m ,如图所示,若m 上升相同的高度,轮重、绳重和摩擦均不计,则下列说法正确的是A. 拉力F 甲＞F 乙B. 因为乙省力,所以做功比甲少C. 因为乙费距离,所以乙做功比甲多D. 若仅忽略绳重和摩擦,轮重相同,则当F 甲：F 乙=3:2时,G =3G 013.甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是A. 若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F 浮甲＞F 浮乙B. 若甲、乙体积相同,G 甲=3/4G 乙C. 若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲：ρ乙：ρ液=4:5:5D. 若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心三、基础知识专题一：力和运动、功与能14.探究阻力对物体运动的影响过程如图所示,让小车从斜面同一高度由静止滑下,使小车到达水平面时的______相同．到达水平面后,小车维续向前运动,说明运动______(填“需要”或“不需要”)力来维持作图画出小车在木板表面上运动时受力的示意图（）结论运动的物体若不受力的作用,将__________________状态．问题讨论小雨做完实验后,用弹簧测力计拉木块在长木板上,沿水平方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数,在木块上加钩码,改变了木块对木板的________,再做两次实验．此实验结论,可用图线______表示．图像15.探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离．木块被推的越远,说明球的动能_______．通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法．结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________．16.小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下,速度越来越快,动能_______(填“变大、不变、变小”)．由于高度变小,因此重力势能_______,在此过程中,能量的转化情况为____________．17.请在图中画出物体静止在斜坡上时受力的示意图．（）18.一台起重机,把质量为6t的物体匀速吊高20m用了2min,求起重机的功率多大?专题二：压强和浮力19.探究液体压强规律器材烧杯、水、盐水、________原理将探头置于液体中,由于橡皮膜受到_________,导致U型管左侧液面_______,两侧液面出现高度差．装置步骤结论如图甲,橡皮膜朝下,U型管两侧液面出现高度差,说明液体向______有压强．对比甲和乙两次实验可得结论：同种液体中,深度越_______,液体压强越大．通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小,运用了________法．20.探究阿基米德原理步骤①正确的实验操作顺序是_____（填字母A、B、C、D）；②测出石块重力G,将石块逐渐浸入水中,弹簧测力计示数将_____,这是因为石块受_____的原因．当石块浸没、浸入水中更深处时,测力计示数F将_____（填“变大、变小、不变”）③根据实验数据将表格补充完整表格数据石块重G/N浸没时测力计示数F/N石块受浮力F浮排开水的重力G排_____ ______________结论此石块所受浮力大小等于_____．21.将密度计放在盐水里比放在水里会上浮一些,还是下沉一些?为什么?答:密度计水和盐水中都______(填状态),所受浮力______自身重力,所以同一个密度计在盐水和水中所受浮力______．根据阿基米德原理,盐水密度比水大,因此密度计将_____一些． 22.画出在水中被细线拉着的木块受力的示意图（）23.木块体积为75cm 3,木块漂浮在酒精中,露出液面部分体积是25cm 3,如图所示,求木块受到的浮力多大? (ρ酒精=0.8g/m 3)专题三:力和机械24.探究杠杆平衡条件装置步骤结论调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平方向保持平衡,这样便于测量_____．若杠杆右端下倾,则应将螺母向_____调．如图,为使杠杆平衡,应在C 处挂______个钩码．25.测量滑轮组机械效率④组装滑轮组b,重复上述实验．表格钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η4 0.1 1.8 0.3____6 0.1 2.4 0.3 83%26.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用．护城河上使用的吊桥就是一杠杆,由图可知它的支点是____点(填“A、B、C”),因为拉力的力臂_____阻力(桥板重力)的力臂,由杠杆平衡条件可知,它属于_____杠杆(填“省力”或“费力”)27.在图中画出抽水机动力F1的力臂（）28.一根轻质木杆,在A端挂50N重物m,m静止在水平地面上,如图所示．当在B点施加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态．已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为多少?(请画出m受力的示意图)四、综合能力29.小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2．他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N 的重物时,滑轮组机械效率为75%．使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂．正方体B 边长为0.3m ．绳重及摩擦均不计．（1）动滑轮总重为多少?（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m 用时10s,小明做功的功率是多大? （3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B 的下表面受到水的压强与所用时间图像如图．当提升到第4s 时,绳子恰好要断裂,则B 的密度为多大?(保留两位小数) 30.探究物体运动质量为m 的物体,在外力F 的作用下,从静止开始经过时间t 后,物体获得的速度v ．速度v 与质量时间t 的关系,如表中的数据所示． m /kg 1 2 1 2 F /N 0.5 0.5 1.5 1 t /s 2 2 2 1 v /m/s 10.530.5（1）在外力F 作用下,与质量为m 的物体,经过时间后的t 后的速度v 的表达式为v = ______(比例常数用具体数表示)（2）质量为m 、速度为v 的物体具有的动能E K 大小为:E K = 212mv ,物体受到外力作用时,物体的动能会发生改变,且动能的改变量与外力对物体做的功大小相等,外力方向与物体运动方向相同时,物体的动能增大,外力方向与物体运动方向相反时,物体的动能减小,高速运动的子弹射入木板,从木板中穿过后,子弹的动能会______(增大或减小)．（3）质量为m 的子弹,在枪膛内受到火药爆炸的平均推力为F ,在枪膛内运动时间为t ,子弹飞出枪膛后射入厚度为d的薄木板,木板对子弹的平均阻力为f,若子弹能够穿透木板,请推导子弹穿过木板后的速度表达式____．(用m、推力F、时间t、阻力f、厚度d表示)测量浮力小雨想要知道用图示滑轮组向上提起一个金属块时的机械效率．身边只有一个不可拆卸的滑轮组(如图)和一个形状不规则的金属块,一个底面积较大的长方体木块,一把轻质硬木刻度尺,一个盛有适量水的水槽和线绳．（1）测量步骤(配图说明)______（2）写出计算机械效率大小的推导过程_____答案与解析一、单项选择题1.保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A. 行车时副驶也要系安全带B. 商贩私自在称盘底下粘上重物C. 在行驶过程从车窗向外抛物D. 将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱【答案】A【解析】【详解】A．汽车急刹车时,车身停止运动,前排乘客身体由于惯性会继续向前运动,容易造成伤害事故,故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．故A符合题意；B．当秤盘上粘上一块重物,秤盘和所称物体的总质量,总重力增大,为了保持平衡,秤砣应向远离支点的方向移动,称量示数比实际要大,故B 不符合题意；C．车窗抛物破坏环境,甚至会危害他人安全,属不文明行为．故C 不符合题意；D．应该将生活垃圾和废电池分类,有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用．故D不符合题意．2.下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A. 高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B. 给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C. 用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D. 物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能【答案】A【解析】【详解】A．水的沸点随气压的升高而升高,所以高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的,故A错误符合题意；B．给机器零件点润滑油,避免了机器部件的直接接触,从而减小摩擦,故B正确不符合题意；C．用力抖掉衣服上的灰尘时,衣服受力运动,灰尘由于惯性保持静止状态,则灰尘与衣服脱离,故这一过程利用了惯性,所以C正确不符合题意；D．物体自由下落过程中, 质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增加,动能增加,重力势能转化成动能,故D正确不符合题意．3.关于大气压强,说法错误的是A. 托里拆利最先测出大气压的值B. 马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在C. 标准大气压的值约为1×103PaD. 海平面附近大气压能支撑大约76cm 的水银柱【答案】C 【解析】【详解】A ．托里拆利利用水银和一端封闭的玻璃管第一次准确测出了大气压的值,故A 正确不符合题意； B ．马德堡半球实验第一次有力的向人们证明了大气压的存在,故B 正确不符合题意； C ．标准大气压的值约为1×105Pa ,故C 错误符合题意；D ．在海平面附近,大气压的数值基本等于标准大气压,能支撑大约760mm 的水银柱,故D 正确不符合题意． 4.下列几个验证性小实验,错误的是A. 把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B. 把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C. 将压强计的探头在水中转动一周,U 型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D. 用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状【答案】A 【解析】【详解】A ．突然拉动木块时,钢笔帽下端受摩擦力随木块运动,上部由于惯性保持原来的静止状态,所以此实验说明钢笔帽具有惯性,故A 错误符合题意；B ．将两只皮碗压紧后,类似于马德堡半球实验,中间的气压减小,外界气压大于内部气压,在压力差的作用下,很难分开,说明大气压强存在,故B 正确不符合题意；C ．把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周,看到U 形管两侧的液面出现高度差,说明液体内部向各个方向都有压强,故C 正确不符合题意；D ．在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物,说明力可以改变物体的形状,故D 正确不符合题意． 5.能正确描述物理量间关系的图象是A. 水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C. 液体压强与深度的关系D. 匀速直线运动【答案】D【解析】【详解】A．根据G=mg知,重力与质量成正比,图像应是一条过原点的倾斜直线,故A不符合题意；B．密度是物质的一种特性,同一种状下,密度与质量和体积无关,图像应为水平直线,故B不符合题意；C．根据液体内部的压强规律,压强随深度的增加而增大,成正比关系,图像应为过原点的倾斜直线,故C错误不符合题意；D．匀速直线运动时,速度与时间无关,图线是平行于时间轴的直线,故D正确符合题意．6.下列物体的受力示意图,错误的是A. 沿斜面匀速下滑的木块B. 出手后斜向上飞行的铅球C. 下沉的小球D. 静止在水平面上的箱子【答案】B【解析】【详解】A．沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意；B．出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力．故B错误符合题意；C．小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C正确不符合题意；D．静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D正确不符合题意．7.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】力臂是支点到力的作用线的距离．A．图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意；B．图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意．C．图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意；D．图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意．8.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”．设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A. 用拉力器进行健身活动B. 用注射器吸药液C. 杯子从桌子上掉落D. 能听到来自宇宙空间的各种声音【答案】A【解析】【详解】A．用拉力器进行健身活动,利用了弹簧的弹力,在太空中可以实现,故A符合题意；B．用注射器吸药液,要利用大气压的作用,太空中无空气,无大气压,在太空无法实现,故B不符合题意；C．杯子从桌子上掉落,是因为在地面时,杯子受重力作用,太空中处于失重状态,不会发生,故C不符合题意；D．声音传播需要介质,在没有空气的太空中,不能听到来自宇宙空间的各种声音,故D不符合题意．9.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A. 用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B. 由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C. 类比速度来研究功率,运用了比较法D. 研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法【答案】C【解析】【详解】A．力的示意图,可以形象地描述一个力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正确不符合题意；B．减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路,所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法,故B正确不符合题意；C．速度和功率采用了类似的定义方法,类比速度来研究功率,运用了类比法,故C错误符合题意；D．滑动摩擦力的大小,与压力和接触面的粗糙程度有关．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变,是控制变量法的应用,故D正确不符合题意．二、不定项选择题10.下列物理概念中,正确的是A. 功率越大,机械效率越大B. 作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力彼此平衡C. 单位面积上受到的压力叫做压强D. 在流体中,流速越大的位置,压强越大【答案】BC【解析】【详解】A．功率表示做功快慢,机械效率表示有用功与总功的比,两者没有直接关系,故A错误不符合题意；B．二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,并且在同一直线上,故B正确符合题意；C．压强的定义,物体单位面积上受到的压力（或压力与受力面积的比）叫做压强,故C正确符合题意；D．在流体中,流速越大的位置,压强越小,故D错误不符合题意．11.下列知识结构错误的是：A.B.C.D.【答案】BCD【解析】【详解】A．定滑轮实质是等臂杠杆,可以改变力的方向,旗杆上滑轮就是定滑轮；动滑轮的实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,使用动滑轮能省力,起重机下面吊钩上使用的是动滑轮,故A正确不符合题意；B．影响压强的因素有压力和受力面积,如在受力面积一定时,取出一些书,可以通过减小压力减小了压强；坐沙发与坐木板凳相比,是因为在压力一定时,增大受力面积从而减小了压强,使人感到舒服,故B错误符合题意；C．镊子使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,省距离；钓鱼竿属于费力杠杆,省距离；天平属于等臂杠杆,不省力也不费力,不省距离也不费距离,故C错误符合题意；D．物体受平衡力时,合力为0,物体会保持静止或匀速直线运动；受非平衡力时,运动状态改变；不受力时,运动状态不变,保持静止或匀速直线运动,故D错误符合题意．12.分别用甲、乙两装置匀速提升物体m ,如图所示,若m 上升相同的高度,轮重、绳重和摩擦均不计,则下列说法正确的是A. 拉力F 甲＞F 乙B. 因为乙省力,所以做功比甲少C. 因为乙费距离,所以乙做功比甲多D. 若仅忽略绳重和摩擦,轮重相同,则当F 甲：F 乙=3:2时,G =3G0 【答案】AD 【解析】【详解】A ．甲为定滑轮,乙为动滑轮,轮重、绳重和摩擦均不计,则：F 甲=G =mg ,1122F G mg ==乙,可得：F 甲＞F 乙．故A 正确符合题意；B ．C ．轮重、绳重和摩擦均不计时,不做额外功,两次做功都等于克服物体重做的有用功,即：W W mgh ==甲乙物,故BC 错误不符合题意；D ．若仅忽略绳重和摩擦,当F 甲：F 乙=3：2时,有：()03 122G G G =+ 解得：G =3G 0．故D 正确符合题意．。
2020人教版物理八年级下学期《期末考试卷》含答案解析
压板上时 , 他的双脚与该指压板的接触面积为 80cm2, 求：（ g 取 10N/kg ）
（ 1）当他正常站在水平地面上时的接触面积；
（ 2）当他双脚静止站在上述指压板上时 , 脚受到 压强 .
的 20.如图 , 是一个太阳能淋浴器储水箱的示意图 . 主要由一个圆柱形金属水桶、一个压力传感开关和一个长方
A. 类比法
B. 科学推理法
C.控制变量法
（ 3） 与小慧同组的同学采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时
, 发现弹簧测力计示
数不稳定 , 很难读数 , 其原因是 __________________________________________________ ；
（ 4） 某同学将图甲实验装置改进为如图乙所示的装置：将弹簧测力计一端固定
（ 1）由图可知 , 该弹簧受到的拉力每增加 __________N , 弹簧的伸长量增加 1cm； （ 2）该图线不过坐标原点的原因是 ____________________________.
17.如图所示 , 一开口的杯子 , 装上 8cm 深的水后 , 放在水平桌面上 , 已知杯子内部底面积为 50cm 2 , 外部底面 积为 60cm2 ；杯子装上水后的总质量为 0.6kg , 则水对杯底的压强为 _____ Pa, 水对杯底的压力为 ______ N , 杯子对桌面的压强为 _______ Pa（ g 取 10N/kg ）．
B. 密度的单位： kg ·m3 D. 压强的单位： N·m2, 简称帕斯卡
2.物体在平衡力的作用下 , 下列说法中正确的是 A. 物体一定处于静止状态
B. 物体一定做匀速直线运动
C. 物体 运动状态一定发生变化
D. 物体的运动状态一定不发生变化
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2019-2020年度八年级物理第二学期期末模拟考试试卷班级：姓名：得分：一、填空题（每空1分；共24分）1.杂技表演时，演员将小球向上抛出，表明力可以改变物体的；小球被抛以后，由于具有会继续向上运动；在重力的作用下，小球最终会落向地面。
2.洗手池的排水管通常做U形“反水弯”来防止下水道中的异味上传，这个“反水”弯是利用了的原理来设计的：新买的排水管是用塑料制成的，用力拉向两边拉可以使管子伸长，说明力可以使物体发生。
3.教室的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做是通过的方法增大了摩擦力；为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了换气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成如上右图所示的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是：管口的空气速度.管口处的压强。
（增大/减小/不变）4.重500N的物体，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s，在这个过程中，重力所做功的功率是W，拉力所做功的功率是W。
5.常见汽车的动力机械是内燃机，四冲程内燃机中的压缩冲程将能转化为了能，此过程中，气缸内的混合物温度升高，这是通过的方式改变混合物的内能，汽车在匀速爬坡的过程中，重力势能会，机械能会（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）。
6.物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害，请依据表中的示例写出表中两个物理规律所对应的有益应用和避免造成的危害。
7.如下左图所示，将一薄木尺的长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上（桌面与报纸之间几乎没有空气），已知报纸的上表面积为0.21m2 ．则大气对报纸上表面的压力为N；在木尺右端快速施加竖直向下的力F，要将报纸掀开，则力F至少为N（假设报纸不破损，报纸对木尺的压力全部作用在木尺最左端，大气压取1.0×105Pa，报纸和薄木尺的重力忽略不计）。
8.如上右图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，则水对容器底压强P a_ _P b ，水对容器底的压力F a_ _F b；容器对桌面的压力F′a__F′b将两容器均倒置后，水对容器底压强P′a_P′b 。
（均选填“大于”、“小于”成“等于”）二、单选题（每个2 分；共12 分）9.根据你对生活中物理量的认识，下列估测中最接近生活实际的是（）A.人体的正常体温为40℃B.人体的密度约为1kg/m3C.中学生的课桌高约为1.5mD.一个中学生的质量约为50kg10.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌则可能翻倒，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A.力的大小B. 力的方向C.力的作用点D.受力面积11.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正确的是（）A. B. C. D.12.小明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是（）A.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行B.静止在草坪上的足球一定没有受到力的作用C.用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力D.如果运动的物体不受力，它将保持匀速直线一直运动13.如下左图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于（）A.手指对杆没有做功B. 杆所受重力与支持力是一对平衡力C.指尖受杆挤压发生形变D.杆与手指间力的作用是相互的14.甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上．将同种材料制作的实心物体A、B 分别放入两容器中，静止时液面等高，如上右图所示。
则（）A.A的重力等于B的重力B.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度C.甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力D.两容器底部所受液体压强相等三、简答题（每个5 分；共10 分）15. 2020年3月1日起，交警按照《新交法》中的规定，严查副驾驶座位上的乘客在车行驶的过程中是否有系安全带。
请你利用所学的物理知识解释一下，为什么要系安全带及安全带做得宽的原因。
16.甲、乙两颗相同的子弹，飞向同一块木板，结果甲子弹穿透木板，乙子弹嵌在木板里，哪颗子弹具有的动能大？为什么？四、作图题（每个图2 分；共6 分）17. 如下图左所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态.在图中画出铅笔所受弹力的示意图.18.浮在水面的小球所受浮力为6 牛，请在如下图右中用力的图示法画出该浮力F 浮。
五、实验探究题（每空1 分；共30 分）19.汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的．如在雨天，车会滑行更远，这是因为。
20.在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。
（1）实验中通过观察来比较压力作用的效果；（2）对比甲、乙两图，可以得出：；（3）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，你认为是否正确，并叙述理由：。
21.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
实验中第1 次和第2 次用相同的长木板，第3 次用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。
（2）比较1、2两次实验，得出结论：。
（3）比较两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
（4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7 s时的摩擦力为N。
（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向，大小为N，这样改进的好处是。
（6）小芳在做图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为N。
22.如图所示是用压强计探究“液体内部压强”的实验。
（1）实验前，先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否，再经过调整使U型管两侧液面的高度；（2）把探头放入水中，U型管两侧液面出现高度差，则其高度差（选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小，其应用的物理方法是法。
（3）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U型管两边液面的高度差均不改变．由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强。
（4）把探头慢慢下移，发现U型管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大。
（5）将烧杯中的水换成浓盐水，观察发现，在相同的深度时，探头在浓盐水时U型管两边液面的高度差增大了，由此得到的结论是什么？23.小华在课外探究弹簧的伸长量跟拉力的变化关系，现记录了相应实验数据，如下表：（g=10N/kg）（1）分析实验数据，可得到的结论是：。
（2）然后小华利用该弹簧制成了如甲图的弹簧测力计，则弹簧测力计的量程为N，分度值为N。
（3）小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的部分数据在下表中。
① 根据图甲指针所在位置，可读出第四种液体（酱油）和小桶的总重，则表格中的空格处的数据是。
②通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律．在如图乙所示的图像中能正确反映这一规律的图像是。
③ 若可乐的密度为1.2g／cm3 ，试根据表格中的数据计算出小桶的重力和酱油的密度（请写出必要的步骤和文字说明）。
（4）小华又利用该弹簧测力计及小桶，将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计，请计算出并在甲图上标出弹簧密度计的量程。
（请写出必要的步骤和文字说明）六、计算题（20 题12 分；21 题6 分；共18 分）24.如图所示，在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为0.1kg，容器的下底面积为100cm2 ，水对容器底部产生的压力为12N．求：（1）容器的高度。
（2）容器对桌面的压力和压强。
25.某物体在50N 的水平拉力作用下沿水平面作作均速直线运动，10 秒内前进了6 米。
求此过程中拉力做的功W 和功率P。
参考答案一、填空题1. 运动状态；惯性2. 连通器；形变3. 增大压力；增大；减小4 . 0；505.机械；内；做功；增大；增大6.电饭锅加热食物；电视机外壳的散热窗；拍去身上的灰尘；驾驶员系好安全带7. 21000N；7000N8.等于；小于；小于；小于二、单选题9.D 10. C 11. B 12.D 13.B 14. C三、简答题15.解：车辆行驶过程中遇到紧急情况急刹车，车停止运动，乘客由于惯性仍保持原来的车速向前运动，若不系安全带，将撞向前玻璃甚至飞出车外造成伤害。
安全带宽增大对人的受力面积，减小对人的压强，使人更舒服.16.答：运动的子弹具有动能，穿过木板时，要克服摩擦做功，其动能转化为内能；穿透的子弹比嵌在木板的子弹做功多，穿透的甲子弹具有的动能大．四、作图题17.如下图所18.如图所示：五、实验探究题19.惯性；运动状态；摩擦力减小（或路面变滑）20.（1）海绵凹陷的程度（2）压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显（3）甲和丙（4）这种说法不正确，丁图木块对海绵的压力是甲图的两倍，但受力面积也是甲图的两倍，在受力面积不同的情况下，不能得出压力作用效果与压力大小无关，这个结论.21. （1）匀速直线；等于（2）在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大（3）2、3（4）3（5）水平向右；2.8；不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作（6）2.8 22.（1）漏气；相平（2）反映；转换（3）相等（4）深度（5）答：度相同中，液体密度越大，压强越大23.（1）在弹性限度内，弹簧伸长量与拉力成正比（2）0—5；0.2（3）3.2N；C；G=1.8N（4）ρ=1.4g/cm3 ρ=3.2g/cm3六、计算题24.（1）解：由可得，水对容器底部的压强：，由可得，水的深度即为容器的高度：（2）解：容器对桌面的压力：，则容器对桌面的压强：25.解：水平拉力做功：W=Fs=50N×6m=300J；拉力做功功率：答：此过程中拉力做的功为300J，功率为30W．1、三人行，必有我师。
20.6.286.28.202005:5005:50:09Jun-2005:502、书是人类进步的阶梯。
二〇二〇年六月二十八日2020年6月28日星期日3、会当凌绝顶，一览众山小。