因病缺勤病因追查学生登记表
因病缺勤和病因追踪记录
因病缺勤和病因追查制度一、幼儿园晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位儿，发现问题及时处理。
二、入园时，保健医、班级教师应按程序对幼儿进行体温检测和消毒，并向家长询问幼儿健康状况:保健医要进行二次晨检，班级教师配合记录幼儿体温；午睡后班級教师还要对幼儿进行体温测量，并对幼儿进行全日健康观察。
三、检查内容包括讯问幼儿在家有无异常情况，观察精神状况，有无发热和咳嗽等，发现问题及时处理。
四、对幼儿晨午检的程序为:一模:有无发热(测量体温):二看:一般情况(精神状态、面色等).早期表现(结膜炎等》:三问:饮食、睡眠、小便情况;四查:有无携带不安全物品，发现问题迅速处理，五登记。
五、保教人员应当对幼儿进行全日体康观察，内容包括体温、饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并作好观察及处理记录。
六、卫生保健人员每日深入班级巡视，发现患病、疑似新冠肺炎的幼儿应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。
七、班级教师对因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况。
如有怀疑，应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
八、各班教师负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告幼儿园，并作进一步的家庭联系。
九、发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病人时，应当及时告知幼儿园，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早隔离、早报告、早治疗，并做好相应的记录。
十、幼儿因病缺课时，要主动向班长汇报情况并请假，说明病因。
班长对边治疗边要求来园的幼儿及家长要做好安抚工作，尽量在家中治疗休息。
在家就医的要将就医诊断证明交至保健医处，并持痊愈证明返园。
学校因病缺勤病因追查与登记制度范文(二篇)
学校因病缺勤病因追查与登记制度范文1. 引言学校因病缺勤是常见的现象，但对学生的身体状况进行追查与登记却是一项重要的措施。
通过建立这样的制度，学校可以了解学生的健康状况，并采取相应的措施来保护他们的身体健康。
本文将介绍一种学校因病缺勤病因追查与登记制度的范本。
2. 适用范围本制度适用于学校内所有学生因病缺勤的情况，包括单日缺勤和连续缺勤。
3. 病因追查程序3.1 学生缺勤申报学生应在缺勤当天或第一时间向班主任或辅导员报告缺勤原因，并提供相关证明文件，如医疗证明、诊断报告等。
3.2 班主任或辅导员审核班主任或辅导员应仔细核查学生提供的证明文件，并与学生交流确认缺勤原因。
如有必要，可以向学生的家长进行核实。
3.3 校医审核在核实学生提供的证明文件后，班主任或辅导员应将相关信息提交给学校的医务室，由医生对学生的病因进行审核。
医生可以向学生的家长或家庭医生进行进一步咨询和核实。
3.4 学生健康档案记录一旦学生的病因经过审核确认，学校应将相关信息记录在学生的健康档案中，并使用特定的追查与登记表格进行记录。
4. 缺勤病因登记制度4.1 学校缺勤病因登记表学校应设计一份缺勤病因登记表，包括以下内容：- 学生姓名- 学生班级- 缺勤日期- 缺勤原因（如感冒、发烧、生病等）- 缺勤原因的证明文件编号- 病情程度（轻、中、重）- 是否需要医学观察或住院治疗- 登记人员姓名- 登记日期4.2 登记表填写每位班主任或辅导员应将学生病因追查后的结果填写到缺勤病因登记表上，并将登记表提交给相应的管理员或学校负责人。
5. 数据分析与统计学校应定期收集已登记的缺勤病因数据，并进行数据分析与统计。
可以根据不同病因、班级或学年等因素，进行分析，以寻找潜在的健康问题或风险，并采取相应的预防措施。
6. 保护学生隐私学校应尊重学生的隐私权，确保学生的个人信息和病因信息在登记和统计过程中的保密性。
所有相关信息应妥善保存，并仅在有关部门和人员需要时才提供。
学校因病缺勤及病因追查登记制度模版
学校因病缺勤及病因追查登记制度模版一、背景介绍学校作为教育机构，应该关注学生的身体健康状况，并确保学生能够在健康的状态下参与学习。
然而，由于各种因素，学生有时会因病缺勤。
为了保证学生身体健康和学校正常教学秩序，制定一套病因追查登记制度显得尤为重要。
二、病缺勤登记制度1. 目的和原则病缺勤登记制度的目的是记录学生因病缺勤的情况，并迫使学生在病愈后及时返校。
其原则如下：- 保护学生健康：学校将学生的身体健康放在首位，确保学生能够尽快康复。
- 维护学校教育秩序：通过病因追查登记制度，学校能够及时了解学生的病情，并采取相应措施，维护学校正常教学秩序。
2. 病缺勤登记流程（1）学生申请：学生在生病无法正常上学时，应当向班主任或辅导员提出病缺勤申请。
申请应包括病情说明、医生介绍信和预计返校时间。
（2）班主任或辅导员审核：班主任或辅导员在收到学生的病缺勤申请后，应进行审核，核实病情的严重程度和返校时间的合理性。
（3）医务室登记：学校设有医务室，由医务人员负责登记学生的病情和返校时间，并提供适当的医疗照顾。
（4）家长确认：学生的家长应在学生病愈后确认返校时间，并将确认信息告知班主任或辅导员。
（5）病因追查：学校应将学生的病情记录留存，用于病因追查和后续工作。
3. 病因追查和后续工作（1）病因追查：学校可以委派专门的工作人员负责病因追查工作。
病因追查的目的是了解学生疾病的原因和可能的传染途径，以采取相应的措施，预防疾病的传播。
（2）保密和隐私保护：学校在进行病因追查时应保证学生的个人隐私不被泄露，同时，应建立保密机制，确保病因追查过程的信息安全。
（3）教育宣传：学校可以通过各种形式的教育宣传，加强学生对健康的重视，提高学生的自我保护意识，预防疾病的发生和传播。
4. 备有病假证明为了规范病缺勤的登记流程，学校可以制作病假证明并分发给学生。
学生在病假期间，应及时向医生取得诊断证明，并在返校时向班主任或辅导员提供病假证明。
(完整word版)学生因病缺勤病因追查、登记记录表
旧关学校学生因病缺勤病因追查、登记记录
晨检日期登记人年级班班级人数
缺勤人数因病缺勤人数
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
午检日期登记人年级班班级人数
缺勤人数因病缺勤人数
午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
说明：1
2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查.
3、晨午检情况分别于当日9：00前、15：00前两次报学校值周员。
特殊情况应及时于第一时间报告.。
学生因病缺勤病因追查登记表、学生年龄段 教师肺结核患者信息核查表、学校结核病病例处置告知书
附件8学生因病缺勤病因追查登记表学生因病缺勤病因追查登记表（参考）学校：年级：班级：登记人：姓名性别年龄缺勤日期主要症状是否就诊就诊日期就诊医疗机构返校日期诊断结果备注填表说明：1.“登记人”由各班班主任担任，如实登记后报年级主任。
2.学生因病缺勤情况于当日9点前报学校教导处/医务室，特殊情况应及时于第一时间报告学校分管领导和校长。
3.此表每周由年级主任汇总后，报教导处/医务室注意保存备查。
62附件9学生年龄段/教师肺结核患者信息核查表序号姓名性别年龄住址单位报告人群分类报告日期核实人核实方式核实日期核实后人群分类核实后单位名称核实后单位所在地备注填表说明：1.序号：为流水号，每年从“1”开始。
2.住址：填写在传染病网络报告信息系统中记录的该患者的现住址，需填写完整。
3.单位：填写在传染病网络报告信息系统中记录的该患者的单位全称。
4.报告人群分类：填写在传染病网络报告信息系统中记录的该患者的人群职业分类。
5.报告日期：填写在传染病网络报告信息系统中对该患者进行网络报告的日期，需填写月、日，如：4月1日填写为“4.1”。
6.核实人：填写县（区）级疾病预防控制机构对该患者进行信息核实的人员全名。
7.核实方式：以阿拉伯数字，填写以下方式的编号：1-入户核实，2-通过基层医疗卫生机构核实，3-与患者直接电话核实。
对在外地的患者，如跨地区核实信息，均填写具体核实方式。
63附件10学校结核病病例处置告知书学校结核病病例处置告知书（参考）告知书编号：出现病例单位：地址：病例概况：（包括患者详细信息）处置意见：1.请立即核实病例概况。
如发现信息有误，请及时与疾病预防控制中心联系（联系电话：）。
2.对诊断为肺结核的学生/教职员工，按照规范要求落实休复学/休复课管理。
3.在接到本通知天内，根据疾病预防控制中心要求提供患病学生/教职员工的密切接触者名单，并协助疾病预防控制中心组织密切接触者筛查工作。
筛查发现的新病例或感染者，按照规范要求接受抗结核治疗或预防性治疗。
幼儿园因病缺勤登记表
幼儿园因病缺勤登记表
幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保园内的卫生安全,关系重大。
根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时通知保健医,保健医接到报告后,应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现、早隔离、早治疗。
二、各班班主任负责每天对班内因病缺课幼儿人数的统计与登记,并做好因病缺课幼儿的联系工作,将联系情况报告学校保健医,并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知保健医,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。
四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。
五、班主任和保健医对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能入园进班
为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度：1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，学校确定信息员为疫情报告人。
2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工
作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。
小学疫情期间师生缺勤／缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表
疫情来势汹汹，人间众志成城。
目前，新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时刻，这样一场看不见硝烟的战争，我们每个人都是抵抗疫情的“第一责任人”。
为大家整理的相关的小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表，供大家参考选择。
小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表新冠肺炎疫情期间，学校师生因病缺勤/缺课登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对师生的全面关爱，维护保障师生身体健康，有效预防新冠肺炎传染病疫情的重要举措。
为了保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。
一、缺勤排查，切勿疏漏班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，了解学生出勤、健康状况，按时填写《实验小学学生因病缺勤人员登记表》，报备疫情处;教师晨检由各处室、各年级每日上午9:00前将晨检结果上报学校疫情办公室，并填写《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
发现师生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，学校要及时登记并报告学校主管领导，上报教育局。
二、病因排查，密切追踪学校要对师生病因进行深入排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《实验小学学生因病缺勤及病因排查登记表》，并及时上报学校。
教职工因病缺勤，责任考勤处室要对该教职工的病因作详细记录，与教职工保持密切联系，及时了解其诊治情况，并完善《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
三、隔离治疗，随访关怀学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
师生因患传染病而隔离治疗的，学校领导、班主任要对其各方面予以关心，进行电话随访。
(完整版)因病缺勤病因追查与登记制度
(完满版)因病少勤病因追查与登记制度因病少勤病因追查与登记制度为了保障广阔学生的身体健康，有效防范传生病疫情在学校的发生，早期发现传生病病人和疑似病人，做到早隔断，早治疗，依照?中华人民共和国传生病防治法?拟定本校因病少勤病因追查与登记制度。
1、班主任对清早到校的每个学生进行观察、咨询，认识学生出勤、健康情况。
2、发现学生有传生病早期病症〔如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等〕以及疑似传生病病人时，应当及时见告学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以保证做到对传生病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当亲近关注本班学生的出勤情况，对于因病少勤的学生，应当认识学生的生病情况和可能的病因，如有思疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的生病情况和可能的病因，以做到对传生病病人的早发现。
6、各班主任负责每日班内因病逃课同学的联系工作，亲近关注其健康情况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病逃课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因逃课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门〔或疾控中心〕。
1学生因病少勤人员登记表学校名称 :年级班家长联系少勤可否班主任校医或日期姓名性别年龄家庭地址病名或主要病症、体征保健老备注天数内宿签字师签字填表人：班主任：注： 1、班主任必定在每日上午上课前对全班学生晨检，假设有生病学生，在每日上午9 点前填此表交学校卫生室〔保健室〕；假设无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的病症工程栏填0，签字确认。
2、传生病流行期间按有关文件规定做好每日晨〔午〕检监测〔如：“甲流〞防控期间体温监测、手足口病监测等〕并登记。
2学生因病少勤人员登记本学校名称 _________________________________年级 ______班______年____月____日至 ______年 ____月____日3学生因病少勤及病因排查登记表学校名称 :登记姓名性年班级家长联系排查主要病症、体征发病就诊医院排查办理建议登记人备注日期别龄原因 *日期结果 *1、排查原因 * 选项：①因病少勤；②传生病早期病症〔常有传生病早期病症：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等〕；③疑似传生病病人。