学期教师总结大会发言稿
2024年教师期末总结会发言稿

2024年教师期末总结会发言稿尊敬的领导、尊敬的各位老师和亲爱的同事们:大家好!今天我很荣幸能在2024年的教师期末总结会上发言。
首先,我要感谢学校领导给予我这个机会,让我有机会与大家分享我的工作经验和一年的收获。
一年来,我在教学岗位上倍感荣幸和责任重大。
作为一名教师,我始终坚守教育的初心,承担着培养学生健康成长的使命。
正如我们学校一直倡导的理念一样,我们不仅要教育学生学会知识,更要培养他们的品德和能力。
正是基于这一理念,我在教学中积极探索创新,以求更好地满足学生的需求。
首先,我注重课程设计,力求让每一节课都富有趣味性和挑战性。
去年,我参加了多个教师培训,深入学习了一些教育理论和教学技巧。
在这一年中,我通过多媒体、课堂活动和小组互动等方式,使课堂变得更加生动有趣。
我用新颖的教学方法激发学生的兴趣和积极性,促进他们的学习。
通过多次测验和观察,我发现学生的学习兴趣和成绩明显提高,这让我感到非常欣慰。
其次,我注重学生的个性化辅导和情感教育。
在每一次和学生交流的机会中,我尽力与他们建立起信任和友谊的关系。
我耐心倾听他们的心声,关注他们的成长和困惑。
针对学生的不同需求,我结合他们的兴趣和个性,设计了个性化的辅导计划,让他们在学习上更顺利,心理上更健康。
与此同时,我也积极引导学生树立正确的价值观和积极的人生态度。
通过班会、心理辅导和寄语墙等方式,我帮助学生树立自信心,培养他们的责任感和团队合作精神。
再次,我注重与家长的沟通和互动。
家庭教育对学生的成长起着至关重要的作用。
因此,我始终与家长保持密切的联系,及时汇报学生的表现和学习情况。
同时,我也主动与家长交流,了解学生在家庭中的情况,共同协调好学生的学习和成长。
与家长的合作与支持,让我感受到了更多的力量和动力。
回顾这一年的工作,我深感时间的短暂而充实。
在实践中,我不断学习和成长,但也面临许多挑战和困惑。
然而,正是这些挑战让我变得更加坚韧和勇敢。
我相信,在2024年的新征程中,我将继续努力拼搏,追求卓越。
2024年教师期末总结会发言稿

2024年教师期末总结会发言稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家好!首先,我要感谢各位领导给予我们这次发言的机会,同时,也感谢各位老师在这一学年里的辛勤工作与辛苦付出。
在这里,我代表2024届教师对过去一年的工作进行总结,并对未来的工作提出一些建议。
回顾过去一年的工作,我们可以说,取得了一系列的成绩,克服了种种困难和挑战,有力地推动了学校整体教育教学工作的提升。
首先,我们全体教师高度重视职业道德和教育责任的履行,能够积极投入教学工作,全身心地对学生进行关心和引导。
在教学过程中,我们注重培养学生的创新思维和综合素质,努力帮助他们在知识和技能方面的全面发展。
通过这一学年的努力,我们取得了显著的成绩,许多同学在各方面都有了突破和进步。
其次,我们在教研方面也取得了一定的成绩。
我们不断探索和创新,尝试不同的教学方法和手段,为学生提供更加适宜和优质的课堂体验。
通过团队合作,我们不断交流经验,相互借鉴,取得了很好的效果。
同时,我们也积极参加学习培训,提升自己的教育教学水平,以更好地服务于学生和学校的整体发展。
然而,我们也要看到,在教学工作中还存在一些问题和亟待解决的困难。
首先,由于学生个体差异较大,教育教学工作需要更多的差异化和个性化的方法。
我们需要更加关注每一个学生的学习特点和需求,更加注重开展个性化教育,帮助每个学生实现自身的潜能和发展。
另外,教育资源的不均衡也是我们面临的挑战之一。
我们需要更好地利用有限的资源,为学生创造更加优质的学习环境和条件。
同时,我们也需要不断提升自己的专业水平,不断研究和探索教育教学的最新理论和方法,做到与时俱进。
针对上述困难和问题,我谨提出以下几点建议。
首先,加强学习和交流。
我们应该积极参加各种培训和研讨会,学习先进的教育理念和教学方法。
同时,我们也应该加强与同行的交流,相互学习,共同进步。
其次,注重个性化教育。
我们应该更加关注每位学生的特点和需求,根据不同学生的差异,灵活运用不同的教学方法,帮助他们实现个人的发展目标。
教师代表发言稿总结大会

教师代表发言稿总结大会尊敬的各位领导、亲爱的教师同仁们:大家好!我是本次大会上的教师代表,我荣幸地站在这里,代表全体教师向大家发言。
首先,我要感谢组织方给予我们这个宝贵的机会,也要特别感谢各位领导长期以来对教育事业的支持和关心。
回顾过去一年,我们教师队伍在学校各项工作中做出了重要的贡献,为学校的发展做出了积极的努力。
在这里,我要向大家分享一下我们教师团队在教育教学方面的一些心得和体会。
首先,教育教学是我们的首要任务。
我们深知教育关系到每一个孩子的成长与未来,因此我们要不断提高自身专业素养,加强教学能力的培养。
教师们通过参加各类培训、开展课题研究等方式,不断提升自己的教学水平,并积极应对课堂中出现的各种问题,让每一位学生都能够获得高质量的教育。
其次,我们注重培养学生的创新意识和实践能力。
在当前社会的快速发展和变革中,我们教师要与时俱进,引导学生拥有创新思维和实践能力,这是他们未来成功的基石。
因此,在教学过程中,我们注重培养学生的实践操作能力,组织各类实践活动,开展科技创新竞赛等,让学生在实践中获得成长与收获。
第三,我们强调学生的全面发展。
除了学习成绩,我们也要关注学生的身心健康和综合素质的培养。
我们引导学生积极参加各类文体活动,丰富他们的课余生活,提高他们的团队合作能力和领导力。
同时,我们也关心学生的心理健康,及时解决他们在学习和生活中的困惑和问题,为他们提供一个良好的成长环境。
最后,我要感谢全校每一位教师在日常工作中的辛勤付出和努力。
是你们的默默奉献,才有了今天学校的骄人成绩和辉煌的发展。
同时,也感谢学生家长对我们教师工作的理解和支持,正是你们的配合和信任,让我们有信心和勇气去做得更好。
未来,我们教师团队将继续发扬优良传统,不断改进和创新工作方式,为学校的改革和发展贡献力量,为每一位孩子的未来奉献智慧和爱心。
让我们共同肩负起培养一代新人的神圣使命,努力创造辉煌!谢谢大家!。
优秀教师代表发言稿精选7篇

优秀教师代表发言稿精选7篇一篇好的总结,不但有利于自己工作的提升,也更能获得领导的亲睐。
好的工作总结对个人来说至关重要。
以下是我为您整理的总结报告,敬请参阅。
优秀教师代表发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:大家上午好!今天是个特殊的日子,很荣幸能站在这里代表全校老师发言。
在此,请允许我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致,悉心栽培的.校领导表示衷心的感谢,也向在以往工作中给予我们大力支持与帮助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们! “我是学校一员,责任有我一份。
”这是我们中心小学的所有教师都时刻牢记的一句警语,在过去的日子里,我们不断践行着这句话。
对待学校工作,我们一直以主人翁的姿态,恪尽职守,力求做到做尽善尽美。
对待学生,我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责,而且努力成学生的良师益友、严父慈母。
在生活中,我们对孩子关怀备至,就像妈妈一样。
午休时帮他们拧开饭盒;放学时,手牵手送到校门口;生病时,端来一杯热水,送去几句安慰的话语,并及时与家长沟通,生怕延误一丝病情;谁的头发乱了,我们会亲自为她梳理;谁有了心事儿,我们又会耐心询问、温暖他们心灵;注意安全常是我们常挂嘴边的叮咛;讲究卫生是我们时时提醒话语;在学习中,为了让学生每节课都学有所获,我们总是挖空心思精心准备;为了让有困难的学生有所提高,我们牺牲自己课余时间,细致讲解、耐心辅导;为了及时了解学生的学习情况,我们伏首案头,精缚细批改孩子每一本作业。
校园里洒满了我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。
学高为师,身正示范。
我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。
让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生尽责,对家长负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学激发学生的兴趣,让孩子们在快乐中成长,为他们的将来奠定坚实的基础。
教师发言稿14篇

教师发言稿14篇教师发言稿篇1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,转眼间冬天来,新年又到。
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行改进,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
新学期开始,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。
教师总结大会发言稿

教师总结大会发言稿教师总结大会发言稿总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的教师总结大会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师总结大会发言稿1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。
在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。
你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事。
对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。
考试失利的同学也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。
我认为提高学习成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。
当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
勤奋是成长的阶梯。
学期工作总结教师代表发言

学期工作总结教师代表发言
尊敬的各位领导、教师和同学们:
今天,我站在这里作为学期工作总结的教师代表,感到非常荣幸。
在刚刚过去
的一个学期里,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了许多成绩和进步。
在这里,我想和大家分享一下我的一些感悟和总结。
首先,我要感谢所有教师们在这个学期里的辛勤付出。
作为教师,我们肩负着
培养学生的责任,而在这个特殊的时期里,我们不仅要教授知识,还要关心学生的身心健康。
在这个过程中,我们付出了很多心血,但也收获了许多快乐和成就感。
我相信,每一位教师都是用心在工作,用爱在教育,用行动在影响着学生的成长。
其次,我要感谢所有的同学们。
在这个学期里,你们展现了出色的学习态度和
积极的学习精神。
你们努力学习,积极参与各项活动,展现了出色的综合素质。
在未来的日子里,我希望你们能够继续保持这样的学习状态,不断进步,成为更好的自己。
最后,我要感谢所有的家长们。
在这个学期里,你们给予了学校和老师们很大
的支持和信任。
你们的理解和支持是我们工作的动力,也是学生学习的保障。
在以后的工作中,我们会更加努力,为孩子们提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
在接下来的日子里,我们还会面临许多挑战和困难,但我相信只要我们齐心协力,共同努力,一定能够取得更好的成绩。
让我们携手并肩,共同为学校的发展和学生的成长而努力!
谢谢大家!。
教师总结大会发言稿结束语

在这充满收获与喜悦的时刻,我们迎来了教师总结大会的圆满落幕。
回首过去的一年,我们共同经历了风雨,也收获了阳光。
在此,我代表全体教师,向大会的圆满成功表示热烈的祝贺!向辛勤付出的同事们表示衷心的感谢!过去的一年,是我们教育事业蓬勃发展的一年。
在各级领导的关怀和支持下,我们学校教育教学工作取得了显著的成绩。
这些成绩的取得,离不开全体教师的辛勤付出,离不开大家的团结协作。
在此,我要向大家表示由衷的敬意!总结过去,是为了更好地展望未来。
站在新的起点上,我们要以更加饱满的热情、更加务实的作风,迎接新的挑战。
以下是我对未来的几点展望:首先,我们要坚定信念,提高自身素质。
教师是立教之本、兴教之源,我们要不断提高自己的教育教学水平,做学生健康成长的指导者和引路人。
我们要深入学习党的教育方针,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
其次,我们要加强团队合作,共创美好未来。
学校的发展离不开全体教师的共同努力。
我们要牢固树立团队意识,相互支持、相互帮助,共同为学校的发展献计献策。
我们要以学校为家,关心学校、爱护学校,为学校的发展贡献自己的力量。
再次,我们要关爱学生,呵护成长。
教师是学生成长道路上的引路人,我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的需求,引导他们树立正确的人生观、价值观。
我们要用爱心、耐心、责任心去呵护每一个学生的成长,让他们在阳光下茁壮成长。
最后,我要感谢各位领导对教师工作的关心和支持。
在今后的工作中,我们将继续发扬团结协作、敬业奉献的精神,为学校的发展、为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
各位同事,让我们携手共进,以更加饱满的热情、更加务实的作风,迎接新的挑战,共创美好未来!最后,祝愿大家工作顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢大家!。
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学期教师总结大会发言稿2009-2010学年第一学期亲爱的老师们:大家下午好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!大家是否记得:去年这个时候的总结大会,我们说过,在经济危机的情况下,都是教育大发展,也是机构大洗牌的时候,教育产业整体不会衰退,上学期我们也提了,我们提几次都是为了教学质量求发展,教务科也把2009年定为名师建设年、内涵建设年。
现在09年已经成为过去,我们无法怀念,面对2010年,世界性的经济危机也即过去,那我们培养出来的学生能适应新的经济条件下的工作吗?这是我们值得深思的问题。
我们的教学工作也会面对新的挑战与困难,为了更好地开展以后的工作,我在此总结一下我们本学期的教学工作。
一、一丝不苟抓常规常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务科自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。
1、备课改革:本学期教务科提倡老师尽量把“手抄形式”的备课改为“电子、课件、精品”三度相结合的备课形式,改变了以往“抄教案”不思考的“无用功”现象,注重教学反思,实行资源共享,优化“精品教案”,提高了备课的实效性,这种方式逐渐获得老师喜爱,而且已慢慢普及。
2、教学评价:本学期教务科注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。
由此,教务科加大力度对“学习警示”与“学习榜样”的发放,把“学习态度习惯”与“期末总评成绩”相结合。
在日常教学上形成了树先进,促学风,带动班风,推动后进生的学习,做到了扣、加分有据可依。
3、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、说课、教材学习等等。
在活动之前,教务科都提早要求教研组长上报活动的主题、形式、人员,黄埔校区在主题教研方面做得比白云校区好。
4、继续加强了教师晚修辅导和课外辅导的监督力度,本学期教师的课外辅导开展得较为积极。
有些教师每周辅导4次、5次(每天按一次计算)。
在此,对积极开展此项工作的教师提出表扬。
如:罗东龙、邹东俊、黄春梅、林冰芸等老师。
5、二、持之以恒抓教研教研工作是学校的生命力所在。
本学期,教务处和教研组开展了丰富多彩的校本教研工作。
一是:加强和完善教研组建设。
学期初,根据学校发展需要,整合了专业资源,调整了个别组长工作岗位。
学期初要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。
期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。
二是:分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师和中老年教师的培养工作。
为青年及新教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的青年教师冒尖,增加培训、学习的机会次数,特别对新入职的教师举行了常规教学的工作规范学习,多次组织听课活动,使其迅速适应教学工作任务。
接下来的目标是要求多开公开课、评课、多撰写论文和案例等等。
三是:制定了以“2009名师工程建设年”的教学目标,积极推动教学改革,进一步深化教师的管理与教学的平衡发展,提高教师的思想道德水平和修养。
三、因地制宜抓活动丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务科开展了一系列的教学活动,每一项都力争做得更好,效果更佳。
开展了学生系列比赛。
组织举行了新生班级的《两规》知识竞赛,白云校区:文教组举行了全校性绘画比赛;计算机教研组举行了珠算竞赛;汽修组举行了汽车发动机拆装、汽车全车电路检修、发动机故障检测与排除、汽车营销、汽车行驶系统拆装等技能竞赛。
黄埔校区:动漫专业的绘画竞赛。
通过活动,提高了学生的学习积极性丰富了校园文化生活环境。
同时继续改进开展学生的评比活动,如评教评学的活动、文明教室的评比活动。
四、存在的不足当然,本学期学校的老师不管是“一线老师”还是“中层”,由于事情的繁多和教学工作量的加大,老师们都忙于应付上课,疲劳上课。
致使在教学工作中,还存在着一些的不足。
1、教学管理应再进一步完善。
通过对本学期的教学工作的总结和反思,深深感到教学工作还有很多工作要落实、要细化,特别在管理工作方面需要进行高层次的提高。
缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。
例如继续完善教师个人档案的建立、教师学术论文,名师工程制度和教师课时补贴制度等。
2、在学术研究方面需加强。
虽然我校教师在教学工作方面能满足需要,但在教研活动方面也要不断地提高层次和增加形式。
如教研组组织教师的教学活动、定期外派教师培训等。
3、个别教研组组长对本组教师的教学管理、教学研究及对相关专业学生的学习动态等工作的开展不够主动,缺少校内、校际交流等活动。
对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。
还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。
凡事不求卓越,对待工作有时只满足于完成教务科交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
汽修教研组因两校区教师组合,为了加大管理力度,任命了三个组长,但是总体出现的情况是,工作分工不协调,个别组长无心教学及管理工作,进行工作外的一些业余活动(汽修组的林汉泉炒股票)。
由于教研组长在协调管理上存在分歧,个别组长不能主动的工作,不能以身作则,从而对该组教师造成了很大的负面影响,严重影响了老师的工作积极性。
从而应验了“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”哲理语句。
4、08级个别班(08机电和08制冷(2)班)的学风建设有待提高,老师在课堂提问问题时,有一部分学生答非所问,甚至于讲一些让女老师难堪的话,顶撞老师,导致女老师都怕上这个班的课。
我们要在尊师重教的思想和行为上,加大力度端正学生的学习态度,提高学生的素质修养。
白云校区的个别班级(08汽修2班)一学期来,学校组织了三次补考,但这个班很少有人申报参加补考,主要是班主任不重视、不关心、不引导,一年下来一个班还有40多门课没补考,这会严生影响学生的毕业资格认定和学生的学习积极性。
5、上课迟到现象较为严重,主要表现在睡赖觉,早上做完早操才吃早餐,上课铃响了,有的同学还在饭堂吃着早餐,下午上课铃响了,有的同学还在宿舍慢吞吞的走下来。
出现此情况后,教务科和全体教师严格课堂考勤,对迟到同学和班主任沟通共同管理并做发放学习警示处理等一系统方法,虽然减少了,但是还是有同学还是经常迟到。
接下来要和学生科共同严抓此风气,务必令学生准时上下课、遵守纪律。
6、白云校区数控模具方面的教学设备相对比较紧缺,导致了学生等待操作时间较长,先进设备也是相对较少,学生在岗时间很少,严重影响学生的学习积极性和学习效果。
出现了学生意见大,个别学生因此面流失,下学期如果广西校区学生过来,将会出现更紧张的局面。
五、期末考试存在的问题教务科已把期中、期末考试规范化,黄埔校区一直实行班级交叉考试,严肃考场纪律并安排考场巡查,继续执行最快交卷时间为80分钟的规定,使考试期间校园保持良好秩序。
教务科并根据任课教师提供上来的标准答案进行试卷抽取检查,存在以下不足:黄埔校区:1、抽查“工程力学”课(李博文老师)的试卷发现老师改卷存在马虎、粗心、不认真的情况,改错、漏改一个班达20%左右的,问其老师原因,回答在学生期末考试交卷时那一刻比较混乱,学生对答案并改错,所以在期末改卷时部分学生的卷面答案有改过的则不计分。
从中也说明教师其本人监考没有按教务科的要求去落实,一个考场二个监考老师,还会发生考场混乱等现象,请老师们想想原因。
2、教务科在22号晚上通过系统观察就有95%的老师已经输入成绩了,但是在试卷抽查时还是发现试卷的卷面成绩有出入的,不是给多了就是给少了。
统计分数没有核对和校对,还有一天多的时间干什么,等放假?。
如果这次考试的成绩是高考,由于你的不认真、不负责的态度少计了学生的分数,你说你的马虎会对学生造成多大的伤害。
3、“政治”和“语文”课也存在改卷马虎对待的情况,多选题少选一个答案就扣一分,这样的改卷方法真是前所未闻,并且造成卷面改卷时错漏比较多,少扣或没扣的情况存在比较多。
4、教研组试卷审核不严,教务科明令重申不知多少遍了,试卷的出卷要求基础题(例如:选择、判断等),期中占60%,期末占80%,考核大部分学生都会、都能掌握的基础知识。
但是通过抽查,还是有部分试卷出卷不太合理的(电冰箱原理:填空30分,简答题20分,分析题20分都是要学生死记硬背的;数控编程:编程题60分共四小题,虽然总体考得成绩还不算很差,但是相信你在复习时一定是全部抄给学生,让学生背了又背,做了又做,相信不下四五遍,这样做偏离了考试的目的和要求),所以教研组组长在审核试卷时存在把关不严,或者是根本就没有认真的审查。
甚至于出现试卷有附加题,试卷满分100多分的,就有学生考了100多分的,老师这样出卷也没有和组长申请,组长在抽查时发现才汇报给教务科的(计算机组的胡俊老师)。
白云校区:白云校区虽然有收集试卷的标准答案,但是只是存在对成绩登记表和卷面成绩的校对,所以要求下学期开始要实行班级交叉考试,抽检试卷时要向黄埔校区看齐,加大检查的深度。
六、下学期的工作设想:面对今天所取得的成绩,全校教师的头脑也要十分泠静看到以上的不足。
因为学校的今天不能代表学校的明天,今天“满园春色”,若不卧薪尝胆,自强不息,明天就可能满目凋零。
为此,我们计划了更高的奋斗目标,我们的设想如下:1、通过对本学期的教学工作的总结和反思,回顾过去的工作,根据校领导提出要解放思想、深化教学改革,推动教学质量,在2009年教学质量的基础上,教务科将会在教学工作的管理上采取更加有效可行的措施,特别严抓教学管理,在教学工作的开展上要以省重点技校的教学质量标准出发,使教学常规管理提高到新的层次。
2、进一步开发和完善教学管理系统,开发教师课时管理系统和书库管理系统,利用校园网来对教师的课时工作量等日常工作进行电脑系统化管理,提高工作效率。
3、进一步研究“动漫设计”和“外贸与物流”专业的教学计划,制定师资培训计划或引进专业教师,提高学生对本专业的热爱,进一步拓宽专业的宣传。
4、进一步加强师德建设,强化育人观念。
教师要通过不同形式的学习,把握现代教学的新理念,与时俱进,以适应新角色转化的要求;树立典范,以示范引路。
通过树立典型,引导全体教师学习榜样,落实行动,争做研究型的教师;加强教学理论与实践的探索,不断体验、升华、提高;大力开展争先创优等一系列活动,牢固树立为师生员工服务和为学校服务的思想。
坚决克服工作作风漂浮,集体观念不强,组织纪律淡薄的现象。
对于部分教师的学历离要求还有一定的差距,继续在教研组管理工作中除要对教师教学提高还要加强师资队伍建设,建立一支骨干教师,培育学科带头人,塑造名师。
进一步深化教学改革,提高教学质量。
5、有计划的规划和加强完善各教研组实习室的建设工作,特别对动漫专业的绘画实习室,外贸与物流的物流实习室数控模具的编程室等相关实习室的筹建计划等。