我身边的小能手作文450字(高分作文)
运动小达人(写身边的人)三年级优秀作文
运动小达人(写身边的人)三年级优秀作文我身边的运动小达人可多了，有的是跑步小能手，有的是篮球高手，还有的是游泳冠军。
今天我就来给大家讲讲我的好朋友小明吧。
小明是我们班的运动小达人，他可是学校的田径队的队长呢！每次体育课，他总是能跑得飞快，跳得高高的。
有一次，我们班举行了一场接力赛，小明作为第一棒，他跑得飞快，一下子就把其他同学都甩在了后面。
他们班得了第一名，全班同学都为他欢呼雀跃。
除了跑步，小明还擅长打篮球。
每到中午休息时间，他就会带着球去操场上和同学们一起打篮球。
他的投篮技术可是一流的，每次都能轻松地把球投进篮筐。
有一次，我们班和另一个班级举行了篮球比赛，小明在比赛中发挥出色，帮助我们班取得了胜利。
大家都夸他是我们的“得分王”。
当然啦，小明也不会忘记游泳。
夏天的时候，我们学校会组织游泳比赛。
每次比赛前，小明都会在家里练习游泳姿势和呼吸方法。
比赛当天，他游得又快又稳，最后获得了一等奖。
我们都羡慕不已，纷纷向他请教游泳的技巧。
小明不仅运动能力强，而且还非常热心肠。
有一次，我们班的一个女生突然生病了，需要请假在家休息。
小明得知这个消息后，主动去她家看望她，还帮她把作业带回家。
那个女生感动得热泪盈眶，说以后一定要好好报答小明。
小明还是个很有责任心的人。
每次班级活动，他都会积极参与，为大家出谋划策。
有一次，我们班要举行一场文艺晚会，小明担任了导演的工作。
他精心安排节目顺序，还教大家唱歌跳舞。
晚会圆满落幕，大家都觉得非常成功。
小明是我们班的运动小达人，他的运动能力和人品都让我们非常敬佩。
我们都希望能向小明学习，成为一个既擅长运动又有责任心的人。
小能手作文5篇
小能手作文5篇语文考试中占分比最大的就是作文了，我们需要引起重视，作文是我们提升写作技巧和思维能力的重要训练途径，以下是作者精心为您推荐的小能手作文5篇，供大家参考。
小能手作文篇1星期天，我在家里闲着，电视都看腻了。
我灵机一动，心想：我不是啥家务都会做吗？就帮妈妈洗碗吧！在洗碗之前，我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。
开始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗洁精倒一些在水里，再用手把盆子里的水搅动。
看到泡沫出来，就把脏碗放进去，手拿抹布放在脏碗里面使劲擦，擦了一圈又一圈，每个碗和盘子都这么做。
然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。
搓筷子时，筷子发出快乐的叫喊声，好像在说：“洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！”我听了开心地笑了。
接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水，把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗，最后放在水龙头下面冲洗干净，最后用干抹布把它们擦干净就可以了。
妈妈过来洗碗了，看见碗都不见了，很惊讶。
我对妈妈说：“碗都被我洗了！”妈妈听了，直夸我是“家务小能手”呢！小能手作文篇2我们班“绘画小能手”的称号就要归李懿笑莫属了。
李懿笑整个人都显得温柔典雅，他有着乌黑的头发，高高的个子，一双手纤细而又灵活，简直是为画画而生的。
有一次美术课上，老师给我们布置了一项任务，那就是自己想象一种书包，然后，想好的书包造型画在纸上。
正当大家陷入一团迷茫之时，李懿笑却已经画完了，她画完之后，有许多人去欣赏她的画作，只见她在我们平时用的书包上架了钟表、日历、字典和自动伞等各式各样的东西，感觉她画的书包像“活”了一样，我真想拥有这样一款书包。
欣赏完之后，大家都不禁连连称赞起来。
还有一次，我们进行了一次激烈的美术绘画比赛，主题是:艳丽的花。
此次比赛就是想考验一下谁能把百花绘制的最美丽。
于是大家都埋头苦思起来，唯独李懿笑胸有成竹。
只见她的美术工具样样齐全，绘画速度更是惊人。
他拿着画笔“唰唰”几下，一支美丽精致的玫瑰花便画好了。
身边的小能人作文
身边的小能人作文身边的小能人。
在我们身边，总会有一些小能人，他们或许并不出名，也没有大的成就，但却在某个领域展现出非凡的才能。
他们或许是一个学霸，或许是一个运动高手，又或许是一个音乐天才。
今天，我就要为大家介绍一个我身边的小能人——我的朋友小明。
小明是我班上的一名同学，虽然他并不是那种张扬的人，但他在学习上却是一个小能人。
在每次考试中，小明总是能取得好成绩，甚至是全班第一。
他不仅在数学和物理上有着出色的成绩，而且在其他科目上也表现出色。
他总是能够迅速掌握老师讲解的知识，而且善于总结归纳，使得他在考试中能够游刃有余地应对各种题目。
除此之外，小明还是我们班的学霸代表，经常会帮助其他同学解决学习上的问题，受到了老师和同学们的一致赞扬。
除了在学习上有着非凡的才能，小明在体育方面也是一个小能人。
他擅长各种运动项目，无论是篮球、足球还是乒乓球，他都能游刃有余地应对。
每当学校组织体育比赛时，小明总是能够在比赛中展现出非凡的技术和身体素质，成为全校瞩目的焦点。
他还经常组织班级的体育活动，带领大家一起锻炼身体，受到了同学们的喜爱和尊重。
除了学习和体育方面的才能，小明还是一个音乐天才。
他擅长弹奏吉他和钢琴，每当班级举办文艺活动时，小明总是能够用他的音乐才华给大家带来惊喜。
他还经常在学校的音乐比赛中取得好成绩，成为了学校音乐界的一颗新星。
小明的身边总是充满了赞美和羡慕的目光，他的才能让我们这些平凡的人感到敬佩和钦佩。
他用自己的努力和才华，成为了身边的小能人，给我们带来了无尽的动力和榜样。
在未来的日子里，我相信小明会一直保持着他的才能，成为更加优秀的人。
身边的小能人，或许并不是那些大名鼎鼎的人物，但他们却用自己的才能和努力，成为了身边的一道风景，给我们带来了无尽的欣喜和感动。
让我们一起为身边的小能人们点赞，让他们的才能绽放光芒，为我们的生活增添更多的色彩和希望。
身边小能手的作文
身边小能手的作文在我生活的这个小镇上，有一位出了名的小能手，他名叫小明。
小明年纪不大，却有着一双巧手和一颗聪慧的心。
他的故事，如同一首美妙的诗篇，让人津津乐道。
那是一个阳光明媚的午后，我闲逛至小镇的街头，看到一群人围在一起，好奇心驱使我也凑了过去。
只见小明正拿着一把破旧的雨伞，专注地修修补补。
他的手法熟练，不一会儿，那把破伞在他手中焕然一新。
围观的人们纷纷赞叹：“真是我们身边的小能手啊！”记得有一次，我家里的洗衣机突然坏了，正当我愁眉不展之际，邻居阿姨告诉我：“去找小明吧，他准能帮你解决问题。
”我将信将疑地找到小明，他二话不说，拿起工具箱就跟我来到了家里。
经过一番检查，小明发现了问题所在，三下五除二便修好了洗衣机。
我感激不已，他却谦虚地说：“举手之劳，何足挂齿。
”在我眼中，小明就像一位民间英雄，他的身影无处不在。
他用自己的双手，传递着正能量，成为了我们小镇的骄傲。
正如古人所说：“勿以善小而不为。
”小明正是秉持着这样的信念，将点滴善举汇聚成江河。
有一次，我请教小明：“你为什么这么喜欢帮助别人？”他笑着回答：“予人玫瑰，手留余香。
帮助别人，让我感到快乐。
”这句话让我深受触动，也让我明白了什么是真正的善良。
如今，小明已经成为了我们小镇的榜样。
他的故事在人们口中传颂，激励着更多的人投身于助人为乐的事业。
而我，也有幸成为他的朋友，从他身上学到了许多宝贵的人生经验。
身边小能手，你就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
在你的身上，我看到了中华民族的传统美德，看到了人性的光辉。
愿你继续传递正能量，让我们的世界更加美好。
心中的绿洲在我生活的这座繁忙都市中，有一位名叫小华的女子，她如同一片绿洲，为这个钢筋水泥的世界注入了生机与活力。
她的故事，就像一首悠扬的歌谣，轻轻拂过我的心田，让我感受到了生活的美好。
那天，我漫步在公园的小径上，偶然间遇到了正在植树的小华。
她身穿志愿者的小马甲，头戴草帽，手中的铁锹在她手中翻飞，一颗颗小树在她的照料下，扎根于这片土地。
一年级作文：我身边的小能人
一年级作文：我身边的小能人
在我身边，有一位非常出色的小能人，他的名字叫小明。
小明是一个聪明绝顶、心灵手巧的小能人，他在学习和生活等方面都表现出色。
小明喜欢阅读，他特别喜欢阅读各类书籍，尤其是那些富有想象力和创造力的故事。
他的阅读水平和文化素养很高，每次听到他讲故事，我们都能被他丰富的想象力和精彩的描述所吸引。
此外，他的想象力和创造力也使他在写作中发挥得淋漓尽致，他常常能够用自己的语言和思维方式，写出让人惊叹的文章。
小明的独立思考能力也非常出色。
他善于思考问题，并且敢于发表自己的看法。
他能够审清题意，理解题目，语句通顺，意思连贯，并且他的思考和表达能力都非常出色。
他的独立思考能力让他在学习上表现优异，他的学习成绩总是名列前茅，被同学们称为“最强大脑女孩”。
小明在学习和生活中非常善于交流和合作。
他总是能够积极地与他人交流，听取他人的意见，并且愿意分享自己的想法和见解。
他的合作能力和沟通能力也非常强，他总是能够在团队合作中发挥自己的优势，为团队带来积极的影响。
小明不仅是一个出色的学生，还是一个充满爱心的人。
他总是乐于助人，关心他人。
他在学校里积极参与各种公益活动，关心弱势群体，
帮助他们解决困难。
他的爱心和善良让他在学校里赢得了很多朋友，也让他成为了一个备受尊敬的人。
总的来说，小明是一个非常出色的小能人。
他在学习、生活等方面都表现出色，他的聪明才智、想象力、创造力、交流能力和爱心，都让他成为了我们身边的小榜样。
我相信，在未来的学习和生活中，小明一定会继续发挥自己的优势，取得更加优异的成绩。
我们班的小能手作文
我们班的小能手作文
我们班的小能手。
我们班有一位同学，他是我们班的小能手。
他不仅学习成绩优秀，而且在各种比赛中屡获佳绩，是我们班的骄傲。
这位同学叫小明，他是一个非常有天赋的学生。
他在学习上总
是能够轻松地掌握知识，而且能够很好地应用到实际中去。
不管是
数学、语文还是英语，他都能够轻松地拿到满分，成为我们班的学
习楷模。
老师们都对他赞不绝口，认为他是一个非常有潜力的学生。
除了学习成绩优秀外，小明还是一个多才多艺的学生。
他擅长
绘画，经常在学校的美术比赛中获得第一名的好成绩。
他还参加了
学校的篮球队，成为了队长，带领球队取得了多次的胜利。
不仅如此，小明还是学校的朗诵比赛冠军，他的朗诵技巧非常出色，深受
老师和同学们的喜爱。
小明还是一个非常有爱心的学生。
每次学校举办社会实践活动，他总是积极参与，帮助那些需要帮助的人。
他还经常组织同学们一
起参加公益活动，帮助那些贫困的家庭。
他的善举得到了老师和同
学们的一致赞扬。
小明就是我们班的小能手，他的优秀品质和多才多艺让我们非
常羡慕。
我们希望能够向他学习，争取做一个像他一样优秀的学生。
我们相信，只要努力，就一定能够取得成功。
我身边的小能手作文700字
我身边的小能手作文700字我身边的小能手篇一：我的小能手-妹妹我有一个可爱的小妹妹，她是我身边的小能手。
尽管她只有五岁，但她已经展现出了许多难以置信的才能。
首先，她很善于创造。
每天放学回家，妹妹总是会带着一堆废纸和一把剪刀，在桌子上忙碌起来。
经过一会儿，她就会把这些废纸剪成各种形状，并用胶水粘在纸板上，做成卡片、画册等。
每一件作品都充满了创造力和想象力，让人赞叹不已。
除此之外，妹妹还是一位出色的运动员。
她从小就对各种体育运动感兴趣，不管是跑步、游泳还是骑自行车，她都能够游刃有余地胜任。
尤其是跳绳，妹妹每次跳绳都能够达到几十连跳的成绩。
她的身体柔软而有力，运动天赋超群。
最让我羡慕的是妹妹的英语能力。
她很小的时候就开始学习英语，并且在家里独立自学。
她通过看英语动画片、听英语儿歌、背诵英语单词等方法，不断提高自己的英语水平。
现在，她已经能够和外国朋友进行简单的对话了，而我在英语学习上却远远比不上她。
总的来说，我身边的小能手妹妹是一个多才多艺的孩子。
她的创造力、运动能力和英语能力都令人称奇。
我很庆幸有这样一个出类拔萃的妹妹，她是我的骄傲和榜样。
篇二：我的小能手-弟弟我家有一个小能手，他就是我的弟弟。
他虽然只有六岁，但是他的才华已经让我们大家都叹为观止。
首先，弟弟是一个天生的画家。
每当他手里拿着一支彩色笔，就会有无限的创作灵感涌上心头。
他的画作总是色彩鲜艳、生动有趣。
有一次，他画的一幅风景画被老师选为展览会的入选作品，这让我们家都感到无比骄傲。
此外，弟弟还是一名儿童舞蹈家。
他从小就对舞蹈充满了兴趣，特别是芭蕾舞。
每周，他都要去上两次芭蕾舞课，练习优美的舞姿和灵活的身法。
在舞蹈比赛中，他多次获得奖项，成为了学校的代表队员。
最让我钦佩的是弟弟的数学才能。
虽然他只是小学一年级的学生，但他对数学的理解力却超出了他的年龄。
他能够迅速解答一些复杂的数学题目，并能够用简单明了的语言解释清楚。
这让我在数学学习上总是向他请教。
身边的小能人作文
身边的小能人作文
身边的小能人。
每个人的身边都会有一些小能人，他们或许不起眼，但却能在关键时刻给予我们帮助，让我们感到温暖和安慰。
我身边的小能人就是我的朋友小明。
小明是我高中时期的同学，他虽然外表看起来有些文静，但却是一个非常有才华和能力的人。
在学习方面，他总是能够轻松地掌握知识，不管是数学、物理还是化学，他都能够游刃有余地应对。
而且，他还经常主动帮助其他同学解决学习上的问题，让大家受益匪浅。
在生活方面，小明也是一个小能人，他擅长做各种美食，经常会给我们带来一些自制的小点心，让大家感到温暖和满足。
最让我感到佩服的是小明的音乐才华。
他擅长演奏吉他，每当我们有聚会的时候，他总会拿出吉他弹唱一些动听的歌曲，让大家陶醉其中。
而且，他还会自己创作一些优美的曲子，让我们感受到他的音乐天赋和创造力。
除了在学习和生活方面展现出的才华和能力，小明还是一个非
常有责任感和同情心的人。
每当我们遇到困难或者烦恼的时候，他总会耐心地倾听并给予建议和帮助，让我们感到温暖和安慰。
他总是能够站在别人的角度考虑问题，给予理性和周到的建议，让我们感到非常感激和敬佩。
小明就是我身边的小能人，他用自己的才华和能力，为我们带来了许多快乐和温暖。
他的音乐才华、学习能力和责任感让我深深地感到佩服和敬佩。
我相信，在未来的日子里，他一定会有更加辉煌的表现，成为更加优秀的人。
身边的小能人就是这样，平凡而温暖，让我们感到幸福和骄傲。
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我身边的小能手作文450字
我们班有许多小能手，李娜就是其中一位，我们很佩服她。
说起李娜，她常穿一件黑白相间的毛衣，一头浓密乌黑的长发，尖尖的瓜子脸上有一对敏锐的眼睛，闪烁着智慧的光芒。
远远望上去，真像一个小公主。
李娜是个乐于助人的同学。
记得有一次，我收完作业准备把作业本交到办公室，可是由于作业本太多，一次抱不完。
正当我犯愁的时候，一个温和的声音传来：“我来帮你吧！”我转头一看，原来是李娜同学。
我心里冲满了感激。
李娜不但乐于助人，而且学习成绩优异。
平时她的语文、数学、英语成绩非常好，都在90分以上。
可是她从来不骄傲，同学们向她取经，恳请她传授学习秘笈。
她说：“课前要预习，上课要专心听讲，课后仍然要认真复习。
”听了她的话，我不禁想起一次语文课上，老师提了一个问题：“你是怎样给课文划分层次的？”其他同学都不敢吭声，只有李娜同学高高地举起了手。
这真是“功夫不负有心人”啊！
李娜品德好，对工作也认真。
她对同学总是有礼貌，收作业时总是笑眯眯地说：“请交作业”，然后整理得很整齐。
她每天都要细心地检查英语作业，谁的单词抄写差着，她都要一五一十的报告给英语老师。
李娜真是一个让人佩服的小能手。