山东省滕州市 2020届九年级下学期毕业班模拟(一模)语文试题
2020年枣庄市滕州市中考模拟考试初中语文
2020年枣庄市滕州市中考模拟考试初中语文语文试题〔总分值l50分考试时刻120分钟〕一、积存与运用〔30分〕1．加点字的读音相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．咽．喉呜咽．呜咽狼吞虎咽．B．混．淆混．蛋混．合混．水摸鱼C．宿．儒宿．愿宿．将风餐露宿．D．人参．参．加参．预参．差不齐2．以下词语中没有错不字的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．叹为观止一气呵成眼花瞭乱吹毛求次B．怡然自得相形见绌混为一潭改斜归正C．一视同人不可名状妇孺皆知因地治宜D．引经据典莫衷一是鲜为人知顾名思义3．填入横线上的词语恰当的一项为哪一项〔〕〔2分〕盲目增加耕地、盲目修建水库、盲目掘堤、盲目建泵。
〝四盲〞像个庞大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了。
A．用水截水引水抽水B．截水抽水用水引水C．用水引水截水抽水D．截水用水引水抽水4．以下文学文化常识表述错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．«诗经»是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为〝风〞〝雅〞〝颂〞三个部分。
B．«出师表»«马讲»«陋室铭»«醉翁亭记»中〝表〞〝讲〞〝铭〞〝记〞差不多上古代的一种文体。
C．«从百草园到三味书屋»和«阿长与<山海经>»均选自«朝花夕拾»，都反映鲁迅先生的童年生活。
D．泰戈尔是印度文学巨匠，l913年荣获诺贝尔文学奖。
其诗集要紧有«吉檀迦利»、«园丁集»、«新月集»、«飞鸟集»、«繁星»和«春水»。
5．下面文段有两个病句，请予以修改。
〔2分〕九年级下册语文«写在前面»中讲：〝……走进小讲天地，与孔乙己、奥楚蔑洛夫和杰克·伦敦对话；品味生命的本质，引发对人一辈子的摸索；登上戏剧大舞台，领会戏剧中的人一辈子，人一辈子中的戏剧；乘着音乐的翅膀翱翔，感受生活的酸甜苦辣；唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪……一幅幅文质兼美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受；一次次综合性学习，是一次次精神的探险，让你恋恋不舍，流连忘返。
2020学年山东省滕州地区九年级语文四校联考第一次质量检测试卷
2020－2020学年山东省滕州地区九年级语文四校联考第一次质量检测试卷一、积累与运用（22分）1．下列音、形、义正确的一项（）（3分）A．妖娆（ráo）：娇艳美好。
折腰：鞠躬，倾倒。
留滞：即滞留，停留不流通。
襁褓（qiǎng bǎo）B．田圃（fǔ）：田地。
禁锢：束缚，强力限制。
丝缕（lǚ）：丝线。
凝望（níng wàng）C．成吉思汗（hán）：元太祖铁木真。
风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。
喧嚷（xuán）：大声喊。
冻僵（jián）D．颤抖（chán dóu）。
枯黄：干枯焦黄。
耸历（sǒn g）：高高直立。
唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
2．模仿下列诗句写一首小诗。
（5分）太阳倦了，自有暮云遮着；山倦了，自有暮烟凝着，人倦了呢？我倦了呢？3．填空。
（4分）（1）《雨说》这首诗借形象，对生活在中国大地上的儿童，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。
（2）<蝈蝈与蛐蛐>这首诗仅仅勾勒了两幅小景，而没有描绘春秋两季的景象；仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱，而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。
但它所表现的却是，歌颂了大自然周而复始，生命不息的永恒美。
4．几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。
国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。
”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。
”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。
”面对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。
（4分）小孩说：病人说：5．填空。
（6分）（1）《敬业与乐业》选自，作者，是近代维新派代表人物。
（2）伏尔泰是法国家、家、家。
二、阅读分析（一）阅读（11分）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
6．诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指，句中指。
九年级语文下学期学业水平模拟考试试题1
山东省滕州市木石镇中学九年级语文下学期学业水平模拟考试试题（1）本试卷总分值150分，考试时刻150分钟。
一、积存运用（34分）1．以下各组加点字注音都正确的一项为哪一项（2分）A．灰烬．（jìn）白桦．（huà）黝．黑（yōu）羼．水（chān）B．烟囱．（cōng）筵．席（yàn）戏谑．（xuè）愤懑．（mèn）C．沉湎．（miǎn）庖．代（páo）癖．性（pí）栉．比（zhì）D．伫．立（zhù）按捺．（nà）翘．首（qiáo）抡．拳（lūn）2．依次填入以下句中空缺处的词语适当的一项为哪一项（2分）①莫言从“内部” ________中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与今世社会融合在一路，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。
②实现中华民族伟大振兴，那个妄图，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的一起________。
③以最美女教师张丽莉为代表的一大量一般人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举，________沉溺在冷漠与麻木中的人们：善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。
A．凝视期待唤醒B．审查期盼警醒C．审查期待唤醒D．审视期盼警醒3．以下语句中没有语病的一句（2分）A．一批批重点项目的落户建设，使得城北工业区成为我市工业经济进展的主战场。
B．由高锻制造的新型“节能环保电动轿车”，15天销售了大约30台左右。
C．通过大伙儿的尽力，使“北胶新河湿地公园”被评为“国家AA级旅行景区”。
D．是不是高度重视人材，是高密市成为“全国竞争力提升速度最快的城市”之一的缘故。
4．以下各句中，加点的成语利用不适当的一句是（2分）A．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜．．．．，开展了肜式多样的体育活动。
B．夏日的昆嵛山丛林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡．．．．。
C．自然爱惜区大堤上高高低低的树木鳞次栉比．．．．，观鸟台就座落在绿树浓荫中。
枣庄市滕州市九年级下学期第一次月考语文试题
枣庄市滕州市九年级下学期第一次月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列注音中完全正确的一项是（）A . 曹刿（huì）长勺（sháo）其辙（zhé）B . 玉帛（bó）未徧（piān）我盈（yíng）C . 未孚（fú）登拭（shì）何间（jiàn）焉D . 夫（fū）战旗靡（mǐ）遂逐（zhú）2. （2分） (2019八下·岳池期末) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A . 世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是情亲。
B . 中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧不拔，不可战胜的英雄气概。
C . 湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略这秀美的湖光山色。
D . 被连绵秋雨浸湿了的林荫路，在颤巍巍的白杨树下舒展着，伸向远方，而满地是行将就木的枯草，在风中瑟瑟作抖。
3. （2分）下面句子没有语病的一项是（）A . 创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基础设施。
B . 近来各地市事故多发，有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。
C . 徐盐高铁建成通车后之后，将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。
D . 目前，江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓，盐城地区7家榜上有名。
4. （2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A . 许先生和我都不去看它，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。
B . 指望对于学费有点补足，冬天来了，北平又冷，那家离学校又远，每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金十元要从西城跑到东城……C . 鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。
D . “好久不见，好久不见。
山东省2020版中考模拟语文试题(I)卷
山东省2020版中考模拟语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列词语没有错别字一项是（）A．宫庭大庭广众天娇旁征博引B．化妆银妆素裹枯燥戒骄戒燥C．纯粹鞠躬尽瘁撤销销声匿迹D．笨拙相形见绌矫健娇揉造作2 . 下列加横线字的注音全都正确的一项是（）A．菜畦（qí）踌躇（zhù）义愤填膺（yīng）B．炽痛（chì）伫立（chù）迥乎不同（jiǒng）C．嗥鸣（háo）胡骑（jì）锲而不舍（qiè）D．磐石（pán）云鬓（bīn）人迹罕至（hǎn）二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。
不求甚解（节选）马南邨①一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。
其实也不尽然。
我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。
他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。
”他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。
这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习。
③应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。
一定要好读书，这才有起码的发言权。
真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。
一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。
而读书的要诀，全在于会意。
对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。
所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
④这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。
可见这不求甚解四字的含义，有两层:一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。
山东省滕州市2020初中毕业模拟考试试题
初中数学试题研读课标著名特级教师于永正先生有一个习惯,总是把课程标准中各学段的教学目标复印下来,贴在备课本的首页上,作为“教学指南”。
于老师经常翻看课程标准,温故而知新。
他说,当看到要“指导学生正确地理解和运用祖国的语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”这些话,就更坚定不移地在教学中引导学生去读、背、写,而不至于偏离语文教学的大目标;当看到要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”这些话,就坚决地把“练习册”丢在一边,努力在培养学生阅读兴趣和学习习惯上下功夫;当看到课标中关于“综合性学习”的论述,就更积极地思考、设计这类有利于学生发展的作业……例如,于老师布置的家庭作业主要是三项—写字、读书和作文,这些是对孩子终身都有益的作业课程标准为什么能作为“教学指南”呢课程标准是根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》制定的。
“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容、框架,提出教学建议和评价建议”。
①课程标准提出的课程理念和目标对义务教育阶段的课程与教学具有指导作用,所规定的课程目标和内容标准是每一个学生在该阶段应当达到的基本要求。
在实施过程中,应当遵照课程标准的要求,充分考虑全体学生的发展,关注个体差异,因材施教。
因此,要使自己的教学有方向、有目标、有效益就必须熟读课程标准、研究课程标准,名师如此,普通教师更是如此。
三要点怎样研读课程标准呢?我们可以把握住以下几个要点1.读“前言”,把握基本理念各学科课程标准都在第一部分的“前言”中,规定了“课程性质与地位”,提出了该学科的新理念,这是课程标准的核心。
如语文课程标准在“前言”中写道“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”。
2020年九年级语文第二学期一模试卷
九年级第二学期一模考试语文试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句(6分)① ,寤寐求之,(《诗经·关雎》)②晴川历历汉阳树, 。
(崔颗《黄鹤楼》)③④我报路长嗟日暮, 。
(李清照《渔家做》⑤⑥野芳发而幽香，。
(欧阳修《醉翁亭记》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《钱塘湖春行》中,白居易借助小草来表现早春景象的诗句是 , 。
②《送东阳马生序》中宋濂解释自己“不知口体之奉不若人”原因的一句话。
2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9分)人生就是用感情勾lè自的一幅画,五彩缤纷;岁月就是用经历写的一本书,浸满悲欢离合。
沧sāng是一种经历,淡泊是一种睿智,微笑是一种慰藉,幸福是一种感受。
酸甜苦辣是人生的滋味,姹紫嫣红是生活的色彩。
最珍贵的是回忆,最美好的是纯真,最能让我们瞬间成长的是苦难。
每一次经历都会让生命丰盈,每一次聚散都是人生的一次升华,让阳光照亮生命的每一个角落,人生有时需要的是回眸一笑的洒脱。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音,(3分)勾lè（）沧sāng（）瞬( )间(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(2分)(3)“姹紫嫣红”中“嫣”的意思是；“丰盈”在文中的意思是 (2分)(4)这段文字主要运用（）、（）等修辞方法写出了人生的感悟。
(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。
(4分)(1)晚间的玩耍时光,我想是洛伍德一天中最愉快的一丁点儿时间。
五点钟吞下的一小块面包和几口咖啡,虽然没有消除饥饿感,却恢复了活力,一整天的清规戒律放松了;教室里比早上要暖和;炉火允许燃得比平时旺,多少代替了尚未点燃的蜡烛。
红通通的火光,放肆的喧阑,嘈杂的人声,给人以一种值得欢迎的自由感。
以上文段出自小说《》,她后来到当家庭教师,(地名)(2)《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是，善行的是。
(山东卷) 2020年3月九年级语文第一次模拟大联考(考试版)
语文试题 第1页（共8页） 语文试题 第2页（共8页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________绝密★启用前2020届九年级第一次模拟大联考【山东卷】语 文注意事项：1．本试卷共8页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓 名、准考证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案。
答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、（15分）1．下列词语中加点字的注音完全正确．．．．的一项是（ ）（3分） A ．剽．悍（piáo ） 赐．教（cì）连翘．（qiáo ） 风雪载．途（zǎi ） B ．佃．农（diàn ） 窈．窕（yáo ） 斡．波（wò） 翘．首以待（qiáo ） C ．嗥．鸣（háo ） 嗔．怪（chēn ） 俯瞰．（kàn ） 仰之弥．高（mí） D ．萦．绕（yíng ） 遒劲．（jìn ） 糜．子（méi ） 越俎．代庖（zǔ） 2．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（ ）（3分） A ．坎坷 脑髓 妇孺皆知 拈轻怕重 B ．幅射 沉湎 周而复始 前扑后继 C ．喧嚷 锤炼 来势凶凶 栉风沐雨 D ．拮责 愧怍 威风凛凛 锋芒必露 3．下列句子中加点成语使用恰当．．．．的一项是（ ）（3分） A ．使用短信投票的方式，选手们经过激烈的比拼。
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2020年滕州九年级语文月考试卷一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2) ，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)(3) ，对镜帖花黄。
(《木兰诗》)(4)乡书何处达? 。
(王湾《次北固山下》)(5)山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）(6)落红不是无情物，。
【龚自珍《己亥杂诗》（其五）】(7)念天地之悠悠，。
(陈子昂《登幽州台歌》)(8) ，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(9)《论语》中，孔子认为违背了道义的富贵对自己来说毫无价值的句子是：，。
2．下列句子中没有语病的一项是( )。
(3分)A．我们做任何事都要踏踏实实，切忌不要采取应付了事的态度。
B．通过这次考试，使我发现了自己学习上存在的不足之处。
C．那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。
D．《荷叶·母亲》是著名女作家冰心的一首借景抒情散文诗。
3．阅读下面的文字，按要求作答。
(7分)梅花，虽然没有松柏yì①(A．逸B．屹)然挺立的身姿，没有杨柳婀娜多姿的甲(A．形态B．造型)，但她不惧风霜，不畏严寒，不向雨雪低头，愈是风吹雪压，花开得愈精神，愈秀气。
我最爱白梅，它冷艳洁白，一尘不染，清香浓郁．②(A．yùB．yòu)。
它白得乙(A．卓尔不群B．超凡脱俗)，白得素雅纯净，白得如冰似雪。
(1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。
(只填序号)(2分)①②(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填序号)(2分)甲乙(3)将下列几个句子依次填入文中横线上，恰当的一项是( )。
(3分)①但写得最绝的还是林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。
②王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
”③他的诗中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人引起无数的联想。
④卢梅坡曾在《雪梅》中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”A．③①②④B．④①②③C．④②①③D．②④①③二、阅读(70分)(一)阅读下面诗歌，完成4—5题。
(6分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
的一项是( )。
(3分)4．下面对这首诗的理解和分析，不正确．．．A．这首诗描写了早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草等富有早春特征的景物。
B．“渐欲”“才能”两个词语，表现了“乱花”和“浅草”暮春时的勃勃生机。
C．尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在钱塘湖美好的湖光山色之中。
D．这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写了钱塘湖春景。
5．诗句“几处早莺争暖树”中的“争”字好在哪里？请简要分析。
(3分)(二)阅读下面的文言文，完成6—9题。
(17分)商陵君①养“龙”《郁离子》(有删改) 注：①〔商陵君〕作者刘基虚构的人物。
②〔陵鲤〕即穿山甲，喜食蚁。
③〔豢而扰〕豢(huàn)，喂养。
扰，驯服。
④〔抶(chì)〕鞭打。
⑤〔用〕施展。
⑥〔矢〕陈列。
6．解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)或．曰：“是陵鲤也，非龙也。
”( )(2)遂．从而神之( )(3)左右皆佯．惊( )(4)左右走．报曰( )7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )。
(3分)A．商陵君视其迹／则悼惜不已／乃养蚁以伺／冀其复来也B．商陵君视／其迹则悼惜不已／乃养蚁／以伺冀其复来也C．商陵君视／其迹则悼惜／不已乃养蚁／以伺冀其复来也D．商陵君视其迹／则悼惜不已／乃养蚁／以伺冀其复来也8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)徙居之宫中，夜穴甓而逝。
(2)无何，天大雨，震电，真龙出焉。
9．有人认为商陵君非常愚蠢，请你从文中找出这样说的原因：(1) ；(2) ；(3) 。
(6分)(三)阅读下面的文字，完成10—14题。
(19分)烟火里的疼爱袁秋茜①那日回到家时，天色已晚，舟车劳顿的我很是萎靡，原想吃点水泡饭得了，洗洗便睡。
②母亲不同意，她说知道我要回来，中午就买好了饺子皮，下午开始剁肉做馅儿，晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子，空着肚子的人哪能睡一场好觉？于是，她让我歇着，自己开始忙活。
③虽然一身倦意，但我看着母亲端来饺子馅儿，拿出圆筛子，摊开了饺子皮，熟练无声地包起饺子，便不好再阻止。
灶台边放着的花茶，是我过年时带回家给她泡着喝的，常听她说受凉嗓子疼，想着花茶可以润喉滋脾。
我过去打开一看，还有很多包，只有一包是撕开了口的，我问母亲：“怎么没泡呢？”④母亲抬头望了我一眼，便继续低头包着饺子，“我喝不惯这个，喝白开水就行了，冲茶多麻烦啊。
”“那包饺子不麻烦吗？白开水泡点饭不是更省事吗？”我有些不依不饶。
⑤母亲回道：“你回来了做什么都不麻烦，我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。
”我没有答话，实在是不知道如何回应她这种觉得理所当然的疼爱，我是既心暖又心疼。
⑥我知道，平日母亲一人在家的时候，若不是过节祭祀的日子，很少煮肉烧鱼，常常是炒点自家种的蔬菜，烧一个汤，将就一日三餐。
耗费时间精力的，如包饺子、擀面、烙饼这类，她更是不愿意忙的。
⑦可我回来了，她必然是要大肆在油烟里做各种吃食，从不怕麻烦。
⑧回到家的第二个晚上，她捧出田里留着最老的南瓜，切开，去除掉黄澄澄的囊，打算烙南瓜饼。
她笑意浓浓，一边拍着南瓜，一边说道：“南瓜越老越香，特意给你留着，我做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。
”听她得意的语气，我真觉得她好像一个等着被夸的孩子。
然而我知道的是，做南瓜饼耗时费力，光站在灶台边一个一个煎就需要一两个小时。
⑨母亲愿意用整晚的时光为我做南瓜饼，她说，每次吃都会想起外婆，每次做出来都会想，味道是否和外婆曾经为她做的一样。
我知道，她是想我以后吃到南瓜饼时会想到她，吃不到时也会深深想念，她想将她做的味道烙进我的生命里，令我念念不忘。
⑩我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来，那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边，在瓷盆里很精致，仿佛是艺术品。
当再无南瓜肉能刮下来，只剩南瓜的外壳时，便可以将准备好的鸡蛋打在南瓜肉里，放上切好的一堆碎葱，然后撒上盐，倒上豆油，添点儿味精。
这时去看瓷盆里的南瓜，感觉漂亮得很，大片的黄配上新鲜的绿，没有被破坏的鸡蛋就像娃娃一样躺在上面，单单去看，我就觉得世界的幸福应该都汇聚在这里了。
⑪母亲让我起火热锅，她则将面粉散落在南瓜肉里，和配料搅拌在一起。
“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了，明天中秋节，还可以盛两个放在盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热，往窗外看着那轮已经渐圆的月亮，这个中秋她不再是独自一人，应该会挺开心吧。
⑫待第一锅的南瓜饼熟了出锅，母亲会放在窗边让风吹凉一会儿，然后用筷子夹一块让我张嘴尝。
她常说，“孩子无论多大，在父母眼里始终是孩子”，所以我就真像一个孩子接受着她的宠溺。
母亲做的南瓜饼里，有着整个秋天的味道，带着烟火里的深情，无声无息就入了生命里。
⑬月亮已经升至树梢，皎洁圆润，安静地照着屋内的我们，村子里一片宁静和清凉。
满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香，我们边烙边吃，早就吃不下了。
全部烙好后，母亲收拾碗筷，洗刷锅盆，这才发现刮南瓜肉的时候太过用力，手指肚上都划出了小口子，沾水后隐隐作痛。
⑭我说：“吹吹吧，给你贴上创可贴，怎么那么不小心呢？”母亲憨憨地笑着，说：“忙着做好吃的，一点儿都没觉得。
你回来了我就高兴，一点儿都不疼。
”她身上满满的南瓜香，还有岁月静好的味道，一并让回家的我感到心安。
⑮母亲在，家才是我日夜思念的地方，她做的所有饭菜，今生难忘。
我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱，带着温暖走过日后的岁月。
(摘编自《知识窗》2019年第1期，有删改)10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )。
(3分)．．．A．文章塑造了一位平时对自己的生活不上心，却对“我”宠溺的慈母形象。
B．文章多次描写月亮，营造舒适宁静和谐的氛围，烘托出其乐融融的喜悦心情。
C．文章结尾段点明了文章的中心，歌颂了母爱，抒发了对母亲的感激和思念之情。
D．文章综合运用了记叙、描写、议论等表达方式，语言生动形象，又充满哲理。
11．文章写的是母亲，却多次提到外婆，有什么作用？(3分)12．结合语境，按照要求赏析。
(5分)(1)可我回来了，她必然是要大肆在油烟里做各种吃食，从不怕麻烦。
(品析加点词)(2分)．．(2)我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来，那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边，在瓷盆里很精致，仿佛是艺术品。
(从修辞角度品味)(3分)13．文章第④⑤段中母亲的话看似矛盾，实则在情理之中，请简要分析。
(4分)14．标题《烟火里的疼爱》有什么好处？请结合文章内容简要分析。
(4分)(四)阅读下面的文字，完成15—17题。
(12分)书法要有“丈夫气”朱中原①梁启超在《书法指导》中曾提到，学书法，不宜从赵孟頫、董其昌一派入手，不是不好，只是不容易学，易导致笔力软弱，无“丈夫气”。
梁启超这番基于书法气质所下之论断颇有见地。
“丈夫气”固然不是书法所有之必须，却是值得提倡的一种精神气质。
②何为“丈夫气”？即是有大丈夫的气概。
孟子有言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”“丈夫气”，即是有使命、有责任、有担当、有毅力、不忸怩、不矫饰。
书法的“丈夫气”，则是融书卷气、金石气、士大夫气、雄健气于一体的阳刚博大的精神气质，是书法雄健、雄强之气的一种拟人化表达。
这其中，书卷气尤为重要，没有书卷气的“丈夫气”，常是一种狂怪之气、粗鄙之气和莽夫之气，去书法之本质远矣。
“丈夫气”是书法的大格局、大气象、大境界的精神表征，不是逞强使气、矫揉造作，也不是粗鄙狂怪、哗众取宠。
③客观来讲，书法之美并无优劣之分，有阳刚雄强之美，也有阴柔妍媚之美。
阳刚雄强，好比黄钟大吕、金鼓雷鸣，是一种壮美；阴柔妍媚，好比江南小调、丝竹管弦，是一种优美。
这是艺术之美的两极。
然而，阴柔妍媚之美虽是书法的一种气质，当代书法艺术却不能仅停留于此，因为一个伟大时代的书风，绝不能缺少昂扬的精神气度。
④磅礴浑朴的摩崖“三颂”，线条奔放的章草简牍，盘曲繁复的瓦当书法，半篆半隶、华美典雅的汉碑额书法以及朴茂直率、不事雕琢的工匠之作——汉石阙书法和汉砖书法，共同筑就了汉代开张烂漫、雄强大气的艺术风格。
居延汉简和敦煌汉简中的书法，往往是篆书、隶书、章草、八分、真书等多种书体的结合与杂糅，率性而为，热烈奔放，从中能够读出书写者自由潇洒、一泻千里的情感状态。
我们经常会看到汉简书法、石刻书法上的长撇大捺或最末一长竖笔，犹如晴空霹雳，轰然一声，急促直下，划破长空，震撼人心！要知道，这种艺术精神，并非出自文人贵族之手，而往往出自普通书吏。