秋季开学情况调研报告
职校年秋季开学工作情况自查报告
职校年秋季开学工作情况自查报告职校年秋季开学工作情况自查报告为确保学生离校期间的安全和健康，我校在疫情期间对教职员工和学生进行全员核酸检测，确保了秋季开学的安全，同时按照教育部要求，做好了开学准备工作。
本文将介绍我校秋季开学工作情况自查报告。
一、学生入校与管理情况1. 学生入校情况在疫情期间，学校根据教育部要求，对学生进行了体温检测和健康申报。
学生须提交健康申报表和核酸检测证明，并在校门口进行体温检测。
教职员工对检查合格的学生进行接待。
2. 学生管理情况学校在秋季开学前安排了管理人员，负责学生的管理和监督。
学生在入住学校后，严格执行疫情防控措施。
学生必须在校内住宿，不允许离校，非特殊情况下不得外出。
同时，学生在食堂、教室、宿舍等公共场所必须佩戴口罩，保持社交距离。
二、教师工作情况1. 教师健康状况所有教师在开学前进行了核酸检测，确保了教师的健康状况。
同时，教师在校门口进行体温检测，并在教学楼、教室等公共场所配备了消毒液和洗手液，保障教师的健康和安全。
2. 教学管理情况为保障教学质量和效果，教师严格按照教学计划和要求进行教学。
学校配备了在线教学平台，帮助教师进行远程教学和在线辅导。
同时，提供优质的教学设备和教学资源，帮助教师开展教学工作，并根据教学效果及时调整教学进度。
三、学校管理情况1. 校园管理学校加强校园安全和管理，保障师生的身体健康和安全。
学校对校园内的公共设施、场所、器具等进行清洗和消毒，定期检测和更换。
同时，学校向师生发出紧急通知，鼓励大家保持社交距离和勤洗手，保障师生的健康安全。
2. 行政管理学校建立了行政机构，加强行政管理，保障学校正常运行。
学校制定了管理规定和制度，保障教职员工的权益和利益，提高工作效率。
同时，学校加强资金管理和预算管理，确保校内设施和学生服务质量。
总结总体来看，我校对学生管理、教师工作和校园管理等方面都做出了具体的措施和规定。
同时，学校积极响应教育部要求，加强疫情防控工作，确保开学期间的安全和健康。
2024年大学秋季开学自查报告(3篇)
2024年大学秋季开学自查报告自查报告：2024年大学秋季开学引言自2024年秋季开学以来，我们大学全体教师和学生经过一年的努力和实践，秉承着高质量的教学和科研理念，不断推动学校的发展和进步。
为了做好自查工作，总结经验，查找不足，以更好地迎接未来的挑战，特撰写此次____字的自查报告，以期能够全面客观地展现我们学校的实际情况和存在的问题，并提出相关改进建议。
一、教学质量与创新在教学方面，本次自查报告主要围绕教学质量和教学创新两个方面进行评估。
1.1 教学质量在教学质量方面，本次自查工作发现，在教师素质、课程设置和评估方式等方面，我们学校已经取得了一定的进步。
不仅增加了高水平教师的比例，提升了教师的专业知识和教学能力，还进行了一系列的师德师风建设。
然而，我们也要看到，仍然存在一些问题，如部分教师教学方法单一、缺乏创新，对学生的学习差异化关注不够等。
此外，课堂教学中的互动和实践环节仍然不够充分，对学生的主动参与和实践能力培养还有待加强。
1.2 教学创新教学创新是学校发展的重要动力和保障。
本次自查中，我们学校注重教育教学改革和教学模式创新，如采取了在线教育、实践课程等教学手段，推动了校内外教育资源的整合，促进了教学效果和学生综合素养的提升。
但在教学创新方面，仍然存在一些问题，如学校对教师的创新培训和教学资源的保障还需加强，教学设计和课程改革的研发也需要更好的支持和推进。
改进建议：- 加强教师培训，提高其教学能力和创新能力，鼓励教师探索和应用新的教学方法；- 完善课程设置，注重培养学生的综合素质和实践能力，注重学生个体发展；- 加强与企业、社会的合作，提供多元化的实践机会和项目合作，加强学生的实践能力培养；- 推进教学资源共享和整合，促进教育公平和资源的优化配置。
二、科学研究与创新科学研究是学校的核心竞争力和发展动力。
本次自查报告主要围绕科研项目、科研成果和科研环境三个方面进行评估。
2.1 科研项目学校在科研项目方面取得了一定的成绩，不仅有一批重点科研项目和基金的资助，还有一些有潜力的创新团队和科研平台的建设。
武汉开学调研报告
武汉开学调研报告武汉开学调研报告随着新冠肺炎疫情的得到有效控制,武汉市于2020年9月1日正式开学，恢复了正常的教学秩序。
为了了解武汉市开学情况，我进行了一次实地调研。
调研发现，武汉市各级学校在开学前做好了充分的准备。
学校积极配合政府部门的各项要求，对学校的防疫措施进行了全面升级。
首先，学校对师生进行了体温检测，确保每个人进入校园前都是体温正常的。
并且，学校要求每个人佩戴口罩，做到全员戴口罩。
其次，学校加强了校园卫生和消毒工作，对教室、餐厅、图书馆等公共场所进行定时消毒，保持校园的整洁和卫生。
同时，学校加强了宣传教育，加强对学生防疫知识的宣传普及，提醒师生保持良好的卫生习惯。
此外，学校还安排了防疫物资的储备，确保了应急需求。
在调研中，我采访了几位师生和家长，了解到他们的开学感受。
大部分学生和家长表示，他们对学校的防疫措施非常满意，认为学校采取了周密的防控措施，给了他们足够的安全感。
学生们纷纷表示，他们非常渴望回到学校，和同学们一起学习和玩耍。
家长们也表示，他们对学校的防疫工作非常放心，相信学校能够保障孩子的安全。
少数家长对开学表示担忧，主要是担心孩子在学校防护措施不够到位的情况下感染病毒，希望学校能够持续关注疫情动态，做出及时调整和安排。
总体来说，武汉市开学工作取得了较好的效果，学校的防疫工作得到了认可和赞扬。
在疫情防控工作中，学校充分发挥了重要的作用，保障了学生的身体健康和教育权益。
然而，也需要认识到，疫情的形势依然严峻，疫情的防控不能松懈。
学校需要继续加强疫情防控教育，引导学生养成良好的卫生习惯，提醒他们勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。
同时，学校也需要加强与家长的沟通，解答他们的疑虑和担忧，确保家长对学校防疫工作的信任和支持。
总之，武汉市开学工作秩序井然，学校的防疫措施得到了师生和家长的认可。
学校将继续加强防疫工作，确保学生的安全和健康。
希望通过全社会的共同努力，疫情早日得到彻底控制，恢复正常的生活秩序。
秋季学期学校迎接上级开学工作检查情况汇报
秋季学期学校迎接上级开学工作检查情况汇报尊敬的领导：您好！随着金秋的到来，我们学校也迎来了新学期的开始。
在这个充满希望和挑战的季节里，我们学校全体师生员工，秉承“自强不息，厚德载物”的校训，积极开展各项工作，为新学期做好准备。
现将我校迎接上级开学工作检查情况汇报如下：一、开学准备工作充分，确保新学期顺利展开在暑期，我校领导高度重视开学准备工作，提前制定详细的开学工作计划，并召开专题会议，对开学工作进行部署。
各部门按照工作计划，紧密合作，确保了开学各项工作的顺利进行。
1. 教材和教学准备工作：教务处提前联系出版社，确保教材按时到位；组织教师进行教材培训，提高教学质量。
2. 后勤保障工作：总务处对校园环境进行整治，确保校园安全；采购新学期所需教学设备和生活用品，保障教育教学的正常进行。
3. 学生管理工作：学生处提前做好新生录取工作，开展入学教育；加强学生宿舍管理，营造良好的生活环境。
4. 疫情防控工作：我校认真贯彻国家及地方疫情防控政策，做好师生健康监测，加强校园防疫措施，确保师生生命安全。
5. 交通安全工作：保卫处加强校园交通安全管理，确保师生出行安全。
二、新生入学教育有序开展，引导学生尽快适应新环境为了帮助新生尽快适应新环境，我校开展了丰富的新生入学教育活动，包括：1. 新生报到：设立新生报到绿色通道，简化报到手续，提供一站式服务。
2. 新生军训：通过军训，培养新生团结协作、勇敢坚毅的品质。
3. 新生入学教育讲座：邀请专家、教授为新生解读学校文化、专业设置，帮助新生规划职业生涯。
4. 学长学姐经验分享：组织优秀学长学姐分享学习、生活经验，助力新生成长。
三、课堂教学质量得到保证，师生教学相长新学期开始，我校师生积极投入课堂教学，确保教学质量。
教师认真备课、授课，学生认真听讲、课后复习。
同时，我校注重课堂教学改革，推动信息技术与教育教学的深度融合，提高教学质量。
1. 推进课程建设：加强课程体系建设，优化课程设置，提高课程质量。
秋季开学调研情况汇报
秋季开学调研情况汇报
尊敬的领导：
经过对新学年秋季开学调研，我们对学校的教学、学生、家长等方面进行了全
面的了解和分析。
以下是我们的调研情况汇报。
首先，我们对学校的教学情况进行了调研。
通过走访教师、观摩课堂和查阅教
学资料，我们发现学校教学秩序井然，教师备课认真，课堂氛围活跃。
但也有一些老师在教学过程中存在着一些问题，比如教学内容不够生动有趣，课堂互动不够充分等。
我们建议学校在教师培训上加大投入，提高教师教学水平，提升学生学习的效果。
其次，我们对学生的学习情况进行了调研。
我们发现大部分学生学习态度端正，课后作业完成情况良好，但也有一部分学生存在学习习惯不好、课堂表现不活跃等问题。
我们建议学校在学生学习习惯的培养上下功夫，加强学生的自律意识，提高学生的学习积极性。
另外，我们也对家长的参与情况进行了调研。
我们发现大部分家长对学校的教
育工作表示满意，积极参与学校的家长会议和家访活动。
但也有一些家长存在对学校教育工作不够了解、对孩子的学习关注不够等问题。
我们建议学校在加强家校沟通上下功夫，提高家长参与学校教育的积极性，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
综上所述，我们对学校的教学、学生、家长等方面进行了全面的调研，发现了
一些问题并提出了一些建设性的意见和建议。
我们相信，在学校领导的正确领导下，学校会不断完善自身的教育教学工作，为学生提供更好的学习环境和条件。
谢谢！。
2024年秋季开学工作情况汇报模板（三篇）
2024年秋季开学工作情况汇报模板【2024年秋季开学工作情况汇报模板】尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX学校的XX，今天我非常荣幸地为大家汇报2024年秋季开学的工作情况。
一、工作总体概况2024年秋季开学，在学校领导的正确指导下，全校师生积极行动，认真配合，始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以确保学校教育教学工作取得丰硕成果。
学校全年共有XX个班级，XX名教职工，XX名新生入学。
下面我将围绕教育教学、管理、学生服务等方面，向大家汇报相关工作情况。
二、教育教学工作1. 课程建设方面（1）全面贯彻新课程标准，优化教学内容和教学方式，根据学生的学情、兴趣和需求进行差异化教育，提高教学质量和效果。
（2）加强教材的使用与管理，组织教师参加教材教法培训，提高教师的教学水平和教育教学质量。
2. 师资队伍建设方面（1）加强教师培训与发展，组织教师参加各类培训活动，提高教师专业素养和教学能力。
（2）加强教师的任课安排和管理，合理配置教师资源，确保每个班级都有优秀的教师指导学生的学习。
3. 教学管理方面（1）加强学生学籍管理，做好学生档案的建立与维护，提高学籍管理的规范性和有效性。
（2）加强考勤管理和成绩管理，严格按照相关规定进行，确保教育教学过程的正常进行。
三、管理工作1. 行政管理（1）制定并完善学校管理制度，明确各项工作的责任与权限，并加强对行政工作的监督与检查，提高行政管理的规范性和效率。
（2）做好行政办公室的日常工作，确保各项行政事务的顺利进行。
2. 财务管理（1）按照相关政策，做好学校财务管理工作，加强预算编制和执行，确保财务资金的合理运作。
（2）加强财务报告和审计工作，确保财务管理的透明度和合法性。
四、学生服务工作1. 班级管理（1）加强对班级的管理，制定班级管理规定，明确班级管理的目标和任务，提高班级管理的效果。
（2）加强对学生的心理辅导和教育，建立健全学生心理健康档案，确保学生的身心健康发展。
秋季开学检查情况汇报
秋季开学检查情况汇报尊敬的领导：根据学校秋季开学后的情况，我对学校的各项工作进行了一次全面的检查，并将情况汇报如下：一、师生情况。
开学后，学校全体师生精神状态良好，教师们备课认真，学生们积极参与各项活动，课堂纪律良好，学习氛围浓厚。
校园内秩序井然，学生宿舍卫生状况良好，食堂饮食卫生得到有效控制，保障了师生的身体健康。
二、教学情况。
教学工作开展有序，教师们认真备课，教学内容丰富生动，课堂氛围活跃。
学校注重学生的实际操作能力培养，开设了丰富多彩的实践课程，得到了学生们的积极响应。
同时，学校注重课后作业的批改和督促，确保了学生的学习质量。
三、安全情况。
学校加强了校园安全管理工作，完善了安全设施，加强了安全巡查力度，确保了师生的人身安全。
学校还加强了食品安全管理，严格执行食品卫生标准，保障了师生的饮食安全。
四、管理情况。
学校管理工作有序开展，各项管理制度得到了有效执行。
学校领导班子团结一致，积极推动学校各项工作的开展。
教师团队配合默契，共同为学校的发展贡献力量。
五、学生活动。
学校注重学生综合素质的培养，积极开展各类学生社团活动，学生们参与度高，活动内容丰富多彩。
学校还积极组织学生参加各类比赛和交流活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
六、存在问题。
在开学后的检查中，我们也发现了一些问题，如部分教室设施老化，需要进行维修更新；部分学生学习积极性不高，需要加强学生的心理健康教育；部分教师教学方法有待改进，需要加强教师的教育培训等。
我们将针对这些问题，制定相应的整改措施，确保学校各项工作的顺利开展。
七、下一步工作计划。
接下来，学校将继续加强教师队伍建设，提高教师的教学水平；加强学生心理健康教育，关注学生的成长成才；加强校园安全管理，确保师生的人身安全；加强学生综合素质培养，丰富学生的课余生活等。
学校将全力以赴，为师生营造一个良好的学习和生活环境。
以上就是我对学校秋季开学情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共同推动学校各项工作的顺利开展。
开学调研情况汇报
开学调研情况汇报尊敬的领导：根据学校要求，我们在开学之初进行了一次调研，以了解学生和教师们在新学期中的情况和需求。
经过调研，我们整理了一份详细的汇报，现将调研情况汇报如下：一、学生情况调研结果。
1. 学生情绪状态，调研结果显示，大部分学生在开学初的情绪状态良好，他们对新学期充满期待和憧憬，对学习和成长充满热情。
2. 学习需求，调研结果显示，学生们对学习需求较为明确，他们希望在新学期中能够加强自己的学习能力，提高学习成绩，同时也希望学校能够提供更多的学习资源和支持。
3. 心理健康，调研结果显示，部分学生在学习压力和生活情绪上存在一定问题，需要学校提供更多的心理健康支持和关怀。
二、教师情况调研结果。
1. 教学准备情况，调研结果显示，大部分教师在新学期前做好了充分的教学准备，他们对新学期的教学充满信心，同时也希望学校能够提供更多的教学支持和资源。
2. 教学需求，调研结果显示，教师们希望学校能够提供更多的教学培训和交流机会，以提高教学水平和能力。
3. 工作压力，调研结果显示，部分教师在工作压力上存在一定问题，需要学校提供更多的支持和关怀。
三、学校整体情况调研结果。
1. 学校资源，调研结果显示，学校的教学资源和设施较为完善，但在心理健康和教学支持方面还有待加强。
2. 学校管理，调研结果显示，学校管理较为规范，但在教学管理和学生管理方面还有一些问题需要解决。
3. 学校氛围，调研结果显示，学校的学习氛围较好，但在校园文化建设和学生活动方面还有一些不足之处。
四、调研总结。
通过本次调研，我们对学生和教师的情况有了更深入的了解，同时也发现了一些存在的问题和不足之处。
接下来，我们将根据调研结果，采取相应的措施，努力改进学校的教学和管理工作，为学生和教师营造更好的学习和工作环境。
感谢领导的关注和支持！此致。
敬礼。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015秋季开学情况调研报告
二七区教体局专职责任督学和部分兼职督学、督学专干于8月25日—27日,对全区中小学、幼儿园进行了2015年秋季开学情况调研。
我和兼职督学闫黎明校长负责艺术小学督学责任区的航海路小学、艺术小学、贾砦小学、荆胡小学、台郭小学、全垌小学进行调研工作。
我们通过查看资料、座谈等形式了解到学校在暑假、开学初的各项工作的具体情况如下。
一、暑期情况
艺术小学督学责任区各学校在全面推进素质教育的进程中，以“多彩教育”理念为指导，丰富了学生的暑假生活。
放假前各校安排了丰富多彩的假期作业。
包括：读书活动、实践活动、征文比赛、体验劳动、感恩父母等活动。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
例如：航海路小学除了假期知识型作业，还根据学生的年龄特点精心设计了假期实践作业，设计了指导表格：“孝老敬长学会感恩关爱”“ 与文明郑州同行”“ 好习惯伴我成长”“ 阳光运动健康成长”每个表格中都有具体的指导意见，“志愿服务综合实践活动储蓄卡”指导学生积极参与社区活动，发扬奉献精神；这些实践作业的设计旨在希望通过亲身实践，能够提升孩子们的综合素质，并在家庭和社会间传递快乐，弘扬中华民族传统文化，践行社会主义核心价值观！学校为了引导学生多读书，读好书，学校根据学生年龄特点、知识结构为低中高年级设计了各具特色的“海娃爱阅读”读书卡，指导家长、孩子亲子阅读，使书香蔓延到每个家庭。
每个学生将自己最喜欢的书用读后感的形式记录在“淘书晒词”记录表中，开学后在“海娃之声广播站”“ 淘书晒词”播放，传递书香。
通过一系列的活动营造勤奋读书、努力学习、奋发向上、品质优秀的校园环境。
加强学校家庭的合育，期末家长学校以“沟通无限”为主题和家长交流如何与孩子沟通，做好假期的家庭教育。
同时设计了家长学校的作业，通过三个在家庭教育中常见问题的思考，指导家长关注家庭教育和家庭教育的方法。
关注假期学生的安全，放假前为家长发放了《关于暑期学生安全教育致家长的一封信》详细指导家长注意学生安全；假期中通过校讯通向家长宣传防溺水安全、交通安全、社会安全、居家安全等得到家长的一致好评。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
艺术小学假期带领学生走进艺术馆参观作品展、参与各种艺术类辅导学习、与父母同读一本好书并认真写出读书笔记和读后感。
学校还组织学生进行艺术拓展活动，布置艺术类特色作业，学生在德、智、体、美、劳等方面得以很好的发展。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
贾砦小学假期期间，组织师生开展了暑期读一本好书征文活动和网络作文撰写活动，很多学生都能积极参与进来，并撰写出优秀的文章。
关注师生假期中的安全，放假前给学生进行安全教育，开学前对学校进行全方面的安全隐患大排查。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
荆胡小学假期里开展了丰富多彩的实践活动，学生假期融入图书馆、博物馆、科技馆、植物园等摄取精神食粮，接触社会，增长见识。
同学假期生活丰富多彩，参加绘画，跆拳道，作文，英语，奥数等多项辅导学习，还利用假期外出旅游。
学生在暑期能积极写读书笔记，学校安排假期第二周进行“晒晒我们的暑假生活”展览，活动效果良好。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
全垌小学教师能够在假期中不断学习，充实自我，不断提高自己的各方面素养。
每位教师在假期中至少读了一本书，并撰写了读书笔记。
学生能在假期中感恩父母，做力所能及的家务劳动，把自己生活中的点点滴滴写进日记，拍成照片，与同学进行了分享交流，学生的道德品质得以良好的培养。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
台郭小学假期前利用致家长的一封信的形式与家长沟通学生假期安全、学习、品质教育，要求学生假期学会力所能及的家务劳动、关爱孤寡老人、组建学习兴趣小组，进行互助学习、看一本好书、看一部有教育意义的电影、看抗日电视、写读后感和观后感，让学生受到深刻的教育。
厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。
二、工作亮点
艺术小学在实施素质教育，在开齐开足国家教育部规定的全部文化课程基础上，率先在小学
阶段开设艺术专业选修课程。
学校以“尚艺尚美快乐发展”为办学理念，以“质量一流艺术卓越”为培养目标，精铸艺术品牌。
与郑州市知名重点学校签署艺术教育合作意向，与河南省美术馆、郑州师范学院结成艺术教育联盟，是优质、特长学生的生源基地。
学校努力践行“艺术小学——孩子美丽人生的起点”，为孩子美丽人生扬帆护航。
茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
航海路小学以“海纳百川激扬生命和谐发展”为办学理念，引领师生共同努力，全面发展。
以《课程百草园》建设为依托，促使了《心理漫画沙龙》、《小小旗语兵》、《我爱航海模型》、《小棋王》等特色课程的形成。
为师生开设礼仪课，进一步规范教师礼仪从而更好地进行言传身教，教会学生用礼仪，用标准礼仪规范自己的言行，做健康活泼、个性张扬、阳光向上的好少年。
鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。
贾砦小学在全面推进素质教育的进程中，以“多彩教育”理念为指导，以“美育教育”为重心，秉承“学校是学生成长的摇篮，教师成长的舞台”办学理念，通过优化校园环境、打造“美乐”课堂教学、开展丰富多彩的美育活动，努力实现美育进校园，美育进课堂，美育走进学生心灵，开启学生的智慧之门。
我们将"美育"文化融入到校园、课堂、生活，“尊重生命、以生为本、学会欣赏、享受快乐”，促进学生和谐全面发展，为学生快乐成长、全面发展奠定基础。
籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。
荆胡学校继续秉承“以人为本，促进学生全面和谐发展”的办学理念，紧紧围绕二七教体局提出的“质量、品牌、服务”三大主题，强力推进“六名工程”建设，实施多彩教育，打造学校“鼓·舞”教育品牌。
促进青年教师专业化发展，打造区级名师1-2名，加强“名学科”建设，以教研组为单位，开展主题教研推动学科团队教师素质，积极开展社团活动，促进学生特长发展，培养区级名学生团队。
继续进行校园文化建设，打造学校“鼓舞教育”文化品牌。
預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。
全垌小学以阅读促提高，精心打造优秀师生团队。
继续坚持课堂教学改革，促进师生全面发展。
继续开展感恩教育，构建特色校园文化。
开展丰富多彩的活动，全面培养学生的个人素养。
打造特色课程体系，培养名学生团队。
渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。
台郭小学秉承“教育为人的一生幸福服务”的办学理念，通过“经典诵读”、“劳动实践活动”、“趣味体育活动”等系列校本课程的开发建设以及“五步教学法”的课堂教学改革，逐步形成了“和谐、拼搏、知责、奋进”的校园文化氛围和具有自身地域和教育特色的“责任教育”品牌。
铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。
各校不断探索适合学生学习的教与学的方式，并积极开展课题研究。
重视教师队伍建设。
坚持品牌亮校。
各校打造各类社团，使社团里的更多学生成为全面发展的名学生，打造学校名学生团队，并深入推进名学科建设。
丰富校园学生活动，彰显校园美育特色。
擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。
三、困难问题
1.师资紧缺
艺术小学责任区部分学校师资紧缺；部分学校班额较小，造成师资调配困难。
安全隐患
部分学校较少对家长进行安全知识沟通，部分学校缺失安全演练，部分学校教师不会使用灭火器等安全设施。
航海路小学缘于是老式教学楼，楼内没有安全通道，存在安全隐患。
贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。
3.校园文化
部分学校的校园文化没有主题，缺少整体规划。
四、督导建议
1.部分学校班额小师资紧缺，可考虑教师调配不开时个别学科进行复式教学。
2.将安全列为学校的重点工作，强化师生安全意识，细化责任，通过多种形式对学生和家长
进行安全知识灌输和引领，,对全体师生进行安全演练。
坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。
3.部分学校可依据自身办学核心理念，进行整体设计，融入学校文化内涵，美化校园，提升学校整体品味。