苏少版美术三年级下册《第5课飞机一》PPT课件
(苏少版)三年级美术下册 《你见过哪些飞机》PPT课件(11张PPT)
民用飞机
军用飞机
Page ▪ 6
▪9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/122021/9/12Sunday, September 12, 2021 ▪10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 9:21:53 AM ▪11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/122021/9/122021/9/12Sep-2112-Sep-21 ▪12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/122021/9/122021/9/12Sunday, September 12, 2021
最早的飞行器是
中国的风筝
最早的飞机是
美国的莱特兄弟制造的
Page ▪ 1
你见过哪些飞机?
Fly to the sky
什么飞机 能够垂直 降落？
直升飞机Paຫໍສະໝຸດ e ▪ 3什么飞机 能够 载客？
民用飞机
Page ▪ 4
什么飞机 能够打击 敌人保卫祖国？
战斗机
Page ▪ 5
飞机的用途主要分为民用和军用两种
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/122021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 ▪14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月12日星期日2021/9/122021/9/122021/9/12 ▪15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 ▪16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/122021/9/12September 12, 2021 ▪17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/122021/9/122021/9/122021/9/12 ▪ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 ▪
苏教版美术三年级下册 第5课 飞机(一)
2、辅导创作。
1、将作业布置在教师里，相互评价、欣赏。
2、点评、表扬，小结：通过今天这节课的学习，你有什么收获？
3、课后拓展
让学生课后收集一些科幻飞机飞行器的资料、图片，自己也类设计未来的机场和飞机。
教学难点
理解飞机的基本构造与外形特点，掌握由简到繁的绘画方法。
教学思路
本课的教学注重培养学生的自学能力，畅谈未来飞机的发展；作后完整地将飞机的外形、比例、结构以及不同飞机的特点表现出来。整个学习以学生为主体，引导学生积极思考、主动学习。教学中通过欣赏感受----审美认识----自主表现----讲述评价的过程，使学生在掌握知识的同时掌握一定的绘画表现技能。
课题
第5课飞机（一）
课时
2
教学目标
认知目标：通过欣赏飞机画面与实物等形式，引导学生探究飞机的起源、外形、种类等相关知识。
操作目标：学会理解飞机的基本构造与外形特点，掌握有简到繁的绘画方法。
情感目标：通过绘画去体会人类发明飞机的伟大成就以及自己一的感受，培养学生热爱科学的情感。
教学重点
了解飞机的发展历史及各种飞机的发明、种类，畅谈飞机的特点。
教学准备
师：共同收集飞机模型、图片资料。
生：同上。彩笔。
教学过程
教学步骤
教师活动
学生活动
旁注
一、导人。
二、指导欣赏。
三、学生创作。
四、评价总结
你知道有哪些种类的飞机吗？能谈谈你乘过的飞机的感受吗？你认为飞机对人类文明的发展起到什么作用？
1、出示飞机图片，指导欣赏收集的飞机图片和模型。
三年级下册美术课件-第5课 飞机｜苏少版 (共22张PPT)
③
② ④
①
⑤
概念飞机
概念飞机就是处于探索或预研阶段的飞机， 它的性能优越，造型和色彩也超乎大家的预料。
概念飞机概 念 飞Fra bibliotek机千奇百怪的飞行器
千奇百怪的飞行器
千奇百怪的飞行器
示范创作
示范创作
《飞机总动员》
欣赏作品
欣赏作品
欣赏作品
欣赏作品
说一说：从造型、色彩、功能上说 一说你准备设计什么样的飞机或飞 行器？
创作要求： 从造型、色彩、功能等方面画未
来的飞机或飞行器，力求造型新颖、 奇特，还可以写上简单的文字说明。
生活中的设计
飞 机 建 筑
生活中的设计
生活中的设计
头 饰
鞋子
第5课 飞机(一)(苏版)
汉川市中小学美术学科高效课堂电子导学案课题第5课飞机（一）（苏版）年级三年级学习领域造型●表现课时第一课时教学目标知识与技能：通过欣赏飞机图片、模型，了解飞机的起源、外形、种类、构造等知识，引导学生大胆想象设计未来飞机，并用绘画形式表现出来。
过程与方法：通过欣赏交流、想象设计，让学生运用绘画方法来表现千奇百怪的飞机造型。
情感态度与价值观：感受飞机造型之美，培养学生想象创造能力，激发学生热爱科技，体会科技促进人类进步的力量。
教学重点了解飞机发展的历史，及飞机种类、造型、结构特点，畅想未来飞机，并用绘画形式表现其特征。
教学难点畅想未来飞机，用绘画形式来表现富有个性化的飞机。
导学过程师生活动教师活动学生活动导学你需要课件、实物投影仪、展示台、示范作品。
飞机图片资料、飞机模型、纸张、水彩笔、蜡笔或油画棒自主学一、导入“飞机”导学活动（一）【任务】想一想说一说【流程】师：同学们，今天老师给大家画一幅画，想看吗？（师随手在黑板上画一幅飞机）师：你还知道哪些飞机？学生回答：客机、直升飞机、战斗机……师：今天我们就来画一画飞机。
教师板书课题：飞机（一）。
【评价】积极表达，表纪律扬最佳小组导学跟我学二、认识“飞机”导学活动（二）【任务】了解飞机的起源、种类及构造等基本常识原理【流程】1. 飞机历史。
师：人类渴望像鸟儿一样飞翔，中国人发明了风筝，有了《嫦娥奔月》的神话故事。
意大利画家达·芬奇也设计了飞行器的草图，不过未能在蓝天上飞翔。
同学们，你们还知道哪些有关飞机的历史呢？（学生展示图片，讲解飞机历史。
）生1：大家请看这是1903年美国莱特兄弟研制成功的世界第一架动力飞机。
生2：这是飞机雏形——滑翔机，它借助风力滑翔。
2. 飞机种类。
（教师出示一组飞机PPT图片。
）师：这是什么飞机，你们对它有哪些了解？生：这是民用客机，有大型飞机、中型飞机、小型飞机，其中波音系列飞机最为著名。
师：这是超音速协和式飞机，它飞行的速度是声音速度2倍还多，据说，从纽约到伦敦只需一个多小时即可到达。
三年级下册美术课件-5《飞机(一)》 苏少版 (共25张PPT)
生活中的设计 飞机建筑
飞机花布
飞机电话
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
第5课 飞机一）
世界上第一架飞机是谁发明的呢？ 答案：莱特兄弟（美国）
民航大客机
Reality
Reality
国产C919
航天飞机
1.飞向太空，2.返回地球
军用飞机
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall
developed by Guild Design Inc.
什么飞机 能够垂直 降落？
直升飞机
Page 8
什么飞机 能够 载客？
民用飞机
Page 9
什么飞机 能够打击 敌人保卫祖国？
Page 10
战斗机
歼20军用战斗机
武装直升机
飞机的用途主要分为民用和军用两种
民用飞机
军用飞机
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
Page 13
Page 14
飞机有哪几部分组成的呢？
请仔细观察，找一找！看谁说的对！
飞机的组成，你找对了吗？
机
头 （驾 驶 舱）
机
身 （机 身）
翅
膀 （机 翼）
机