人教版4年级数学上册《核心突破卷7.三位数乘两位数的对位方法》附答案
人教版4年级数学上册第一学期单元检测试卷四 年 级 数 学（满分100分，考试时间：90分钟）7.三位数乘两位数的对位方法一、我会选。
(每小题3分，共15分)1．495×29的积最接近( )。
A ．1500B ．10000C ．15000 2．笔算时，2与46相乘得92，92表示( )。
A ．92个一B ．92个十C ．92个百3．林林将(25＋19)×40错写成了25×40＋19，错误的结果比正确的结果( )。
A ．大B ．小C ．相等 4．要使06×25的积是四位数，里最大应填( )。
A ．2B ．3C ．45．与12×18的积相等的算式是( )。
A ．(12×2)×(18×2)B ．(12÷2)×(18÷2)C ．(12×2)×(18÷2)二、我会填。
(第1小题10分，其余每空2分，共30分)题号 一 二 三 四 五六 总分得分学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------1．先算个位上的5与108相乘得()；再算十位上的4与108相乘得()，它表示()个()；最后算()＋()＝()。
2．两位数乘三位数的积可能是()位数，也可能是()位数。
3．a×b＝120，若a乘2，b也乘2，积是()；若a不变，b除以4，积是()；若a乘4，要使积不变，b应该()。
4．一个因数比最大的三位数少5，另一个因数是最小的两位数，它们的积是()。
5．632×25的积的最高位是()位，积的末尾有()个0。
6．用数字1、2、3、4、5组成三位数乘两位数的算式(每个数字只能用一次)，写出乘积最大的算式是()，乘积最小的算式是()。
三、我会辨(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题2分，共6分) 1．两个数相乘，其中一个数除以3，另一个数乘6，积乘2。
() 2．两个因数相乘的积一定比这两个因数都大。
() 3．199×39的积一定小于8000。
()四、我会计算。
(共36分)1．想一想，填得数。
(4分)23×15＝34546×15＝()230×15＝()2．在里填上“>”“<”或“＝”。
(8分)230×3023×30018×20020×170203×3060×106603×26600×343．先判断积的位数，再列竖式计算。
(每小题4分，共24分) 730×16＝420×60＝(积是______位数)(积是______位数)305×24＝52×304＝(积是______位数)(积是______位数)604×50＝640×80＝(积是______位数)(积是______位数)五、我会应用。
(共13分)1．一头大象一天吃105千克食物，饲养员准备2吨食物，够这头大象吃15天吗？(6分)2．港珠澳大桥——世界上最长的跨海大桥，通车仪式在珠海举行，正式投入使用。
在港珠澳大桥上穿梭行驶的双层巴士层高4.2米，总座位数有79个，预计初期将投放140辆双层巴士，这些双层巴士可同时承载多少人？(7分)答案一、1．C2．B3．B4．B5．C二、1．5404324860540432432十54043204860 2．四五3．48030除以44．99405．万26．52×43113×245三、1．√2．×3．√四、1．69034502．＝＞＜＜3．11680五25200五7320四15808五30200五51200五五、1．105×15＝1575(千克)2吨＝2000千克2000千克>1575千克答：够这头大象吃15天。
2．79×140＝11060(人)答：这些双层巴士可同时承载11060人。
人教版4年级数学上册第一学期期中检测试卷四 年 级 数 学（满分100分，考试时间：90分钟）4年级数学上册期中检测卷一、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每空1分，共6分)1．有两块长方形地，第一块地的面积是12公顷，第二块地的长是400米，宽是300米，这两块地的面积相比，( )。
A ．第一块地大B ．第二块地大C ．一样大2．下面各数中，一个零也不读的是( )，所有零都读的是( )。
A ．808000B ．8080000C ．80808083．下面说法错误的是( )。
A ．一辆汽车的速度为65千米/时，读作65千米每时B ．9954000000≈99亿C ．自然数的个数是无限的，最小的自然数是0 4．用竖式计算258×34时，2与3相乘实际上是( )。
A ．2×3B ．200×3C ．200×305．用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，可按( )键清除。
A ．OFFB ．MCC ．M ＋题号 一 二 三 四 五 六 总分得分学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------二、仔细审题，填一填。
(每空1分，共29分)1．三百零五亿八千零六十九万三千写作()，省略亿位后面的尾数约是()亿。
2．680050450是()位数，含有()个数级，它的最高位是()位，8在()位上，表示()，这个数读作()。
省略亿位后面的尾数约是()亿。
3．19350≈20万，里最小填()；459760000≈45亿，里最大填()。
4．一辆农用车从甲地到乙地要4小时，一辆小轿车的速度是这辆农用车的2倍，这辆小轿车从甲地到乙地要()小时。
若这辆小轿车的速度是70千米/时，甲、乙两地的路程是()千米。
5．7公顷＝()平方米5平方千米＝()平方米6000000平方米＝()公顷＝()平方千米6．这个角是()度；∠1＝()。
7．一个数省略万位后面的尾数约是15万，这个数最大是()，最小是()。
8．在括号里填上适当的单位。
(1)北京圆明园的面积约是350()。
(2)澳门特别行政区的面积约为33()。
(3)一块橡皮的占地面积约是6()。
(4)明明家客厅的面积约是30()。
9．在里填上“>”“<”或“＝”。
204万20450000105×50210×30150×5030×25047公顷3平方千米三、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题1分，共5分)1．最小的十位数比最大的九位数大。
() 2．和60万相邻的两个数是59万和61万。
() 3．两个锐角的和一定大于直角，小于平角。
()4．算盘上表示的数是21880。
() 5．用一个放大镜看角，角的度数变大了。
()四、细心的你，算一算。
(共26分)1．直接写出得数。
(每小题1分，共8分)120×50＝106×40＝408×50＝13482×18×0＝30×110＝2800÷7＝24×50＝72÷8＋7＝2．列竖式计算。
(每小题3分，共18分)151×29＝303×18＝360×25＝41×160＝203×21＝73×126＝五、能干的你，动动手。
(9分)画一个比平角小40°的角，再把它分成一个直角和一个锐角，并标出锐角的度数。
六、聪明的你，会解决。
(共25分)1．元元围着一个正方形花园走了4圈，一共走了1600米，这个花园的面积是多少公顷？(5分)2．1公顷森林每年大约可以减少水土流失19吨，可滞尘32吨。
某大型林区占地3平方千米，每年可减少水土流失多少吨？可滞尘多少吨？(5分)3．为营造书香校园，丰富在校学生的课外知识，学校图书室新进文艺书103本，科技书的本数比文艺书的12倍少95本，科技书有多少本？(5分)4．熊大和熊二想买些水果送给敬老院的老人们。
(1)他们计划买8千克苹果和5千克香蕉，一共需要多少钱？(5分)(2)如果用这些钱买草莓，可以买多少千克？(5分)★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)如图所示，∠1＝72°，∠2等于多少度？答案一、1．C2．A C3．B4．C5．B二、1．305806930003062．九三亿千万8个千万六亿八千零五万零四百五十73．5 4 4．21405．70000500000060066．120135°【点拨】别忘了带角的单位哦！7．1549991450008．(1)公顷(2)平方千米(3)平方厘米(4)平方米9．＜＜＝＜三、1．√2．×3．×4．√5．×四、1．6000424020400033004001200 162．437954549000656042639198 (竖式略)五、六、1．1600÷4÷4＝100(米)100×100＝10000(平方米)10000平方米＝1公顷答：这个花园的面积是1公顷。
【点拨】先求出边长，注意平方米与公顷之间的单位转换。
2．3平方千米＝300公顷水土流失：300×19＝5700(吨)可滞尘：300×32＝9600(吨)答：每年可减少水土流失5700吨，可滞尘9600吨。
3．103×12－95＝1141(本)答：科技书有1141本。
4．(1)苹果：25×(8÷4)＝50(元)香蕉：5×(8÷2)＝20(元)一共：50＋20＝70(元)答：一共需要70元。
【点拨】不便求苹果的单价，可以看8千克苹果里面有几份4千克。
人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题(含答案)
人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题（含答案）一、单选题1.在计算432×35的时候，4×5表示（）。
A. 4×5B. 40×5C. 400×52.用竖式计算245×36时，2与3相乘表示（）。
A. 200×30B. 20×30C. 200×33.下列各式计算得数小于8000的是（）A. 392×18B. 299×48C. 518×184.125×80的积的末尾有（）个零。
A. 2B. 3C. 45.用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50。
A. 209×15B. 209×52C. 513×26二、判断题6.1200×72=12×7200=120×720。
（）7.180×50的积末尾有两个0。
（）8.三位数乘两位数，积可能是四位数也可能是五位数。
（）9.两个乘数的末尾都没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0。
（）10.在120×30中，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的2倍，那么积就扩大到原来的20倍。
（）三、填空题11.计算250×40时，可以先算25×4＝，然后在积的末尾添个“0”即可。
12.计算159×23时，先算，再算，再将两次的得数相加，结果是。
13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
940002 94万1亿9999万 450×14 140×45 1km2200公顷14.已知A×B=1000，如果A不变，B乘5，则积是；如果B不变，A除以2，则积是。
15.750×40的积是位数，积的末尾一共有个0。
16.最小的两位数和最大的三位数的乘积是。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷加精品答案
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果一个因数的末尾有0，那么积的末尾（）。
A.没有0B.一定有0C.可能没有02.420×380的积比42×38的积扩大了（）倍。
A.10B.100C.10003.甲×＝乙×，甲和乙和谁大？（）。
A.甲大B.乙大C.同样大4.两个因数的积是240，一个因数扩大3倍，另一个因数缩小6倍，积是（）。
A.480B.240C.120D.2005.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A.1170B.2340C.5856.a×75=b×108（甲乙都不等于0），那么（）。
A.a＞bB.a＜bC.a=bD.不能确定二.判断题(共6题，共12分)1.若A×4=360，则A×40=3600。
（）2.一个因数扩大到原数的5倍，另一个因数扩大到原数的5倍，积就扩大到原数的10倍。
（）3.奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃20千克草，照这样计算，这些奶牛30天一共吃草14000千克。
（）4.在乘法算式中，两个因数都扩大5倍，积也扩大5倍。
（）5.一个数与另一个数相乘，其中一个数乘50，另一个数除以50，积不变。
（）6.一个数乘以7的积是210，这个数乘以14的积等于420。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.一个因数是176，另一个因数是44，它们的积是（）。
2.两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘9后，积变成603，那么原来的积是（）。
3.一辆小汽车每小时行80千米，从A地到B地共用了3小时，A、B两地相距（）千米，用的数量关系是（）。
4.三位数与两位数相乘积最多的是（）位数，最少是（）位数。
5.用1，2，3，4，5五个数字，分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数，它们的乘积是（）。
6.64×35=2240，那么64×350=（），128×35=（），64×7=（），32×35=（）。
人教版小学四年级上册数学 测试及答案-三位数乘两位数-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1《三位数乘两位数》同步试题 一、填空 1．考查目的：掌握三位数乘两位数的一般笔算方法，梳理计算步骤的过程，懂得应如何有序地进行操作和思考。
答案：2个227 30个227 32个227解析：正确理解三位数乘两位数每一步的含义。
2．在（）里填上合适的数。
考查目的：充分利用第一个空的结果和积的变化规律解决问题。
答案： 解析：第一组的最后一题答案不唯一，积500÷5=100，其中一个因数÷5即可。
第二组第2题积4000不变，其中一个因数乘几，另一个因数就要除以几，第二组第3题积4000不变，其中一个因数除以几，另一个因数就要乘几。
人教版四年级数学上册第4单元三位数乘两位数附答案
人教版四年级数学上册第 4 单元三位数乘两位数一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共26分)1.游隼(sǔn)是世界上俯冲时速最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达389千米，可写作()。
2.要使8×30的积是三位数，里最大填()。
3.250乘80的积的末尾有()个0，积是()位数。
4．学校花360元买了6个排球(如右图)，每个排球多少钱？这道题是已知()和()，求()。
5.声音在空气中的传播速度是340米/秒，1分钟能传播()米。
6.两个因数的积是560，其中一个因数除以2，另一个因数不变，积是()；如果两个因数都乘2，积是()；如果两个因数都除以2，积是()。
7.288的18倍是()；233的18倍是()。
8.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
230×50 32×500820×11 410×2221×300 3×1800 99×99 100009.根据25×24＝600，请你直接写出下面各题的得数。
25×12＝()25×48＝()50×24＝() 75×24＝()10.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米，根据下面的竖式填空。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每小题1分，共5分)1.三位数乘两位数，积一定是五位数。
()2.在一个乘法算式里，两个因数(都不为0)都乘一个相同的数，积不变。
() 3.两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。
()4.用因数32十位上的3去乘123，得到的是369个十。
()5.因为A×4＝25，所以A×16＝100。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共16分)1.315×25，如果第二个因数增加2，那么积增加()。
人教版四年级数学上册核心突破卷7.三位数乘两位数的对位方法
人教版四年级数学上册7.三位数乘两位数的对位方法一、我会选。
(每小题3分，共15分)1．495×29的积最接近()。
A．1500B．10000C．150002．笔算时，2与46相乘得92，92表示()。
A．92个一B．92个十C．92个百3．林林将(25＋19)×40错写成了25×40＋19，错误的结果比正确的结果()。
A．大B．小C．相等4．要使06×25的积是四位数，里最大应填()。
A．2B．3C．45．与12×18的积相等的算式是()。
A．(12×2)×(18×2)B．(12÷2)×(18÷2)C．(12×2)×(18÷2)二、我会填。
(第1小题10分，其余每空2分，共30分)1．先算个位上的5与108相乘得()；再算十位上的4与108相乘得()，它表示()个()；最后算()＋()＝()。
2．两位数乘三位数的积可能是()位数，也可能是()位数。
3．a×b＝120，若a乘2，b也乘2，积是()；若a不变，b除以4，积是()；若a乘4，要使积不变，b应该()。
4．一个因数比最大的三位数少5，另一个因数是最小的两位数，它们的积是()。
5．632×25的积的最高位是()位，积的末尾有()个0。
6．用数字1、2、3、4、5组成三位数乘两位数的算式(每个数字只能用一次)，写出乘积最大的算式是()，乘积最小的算式是()。
三、我会辨(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题2分，共6分) 1．两个数相乘，其中一个数除以3，另一个数乘6，积乘2。
() 2．两个因数相乘的积一定比这两个因数都大。
() 3．199×39的积一定小于8000。
()四、我会计算。
(共36分)1．想一想，填得数。
(4分)23×15＝34546×15＝()230×15＝() 2．在里填上“>”“<”或“＝”。
人教版四年级数学上册第4单元《三位数乘两位数》专项精选试卷附答案
人教版四年级数学上册第4单元三位数乘两位数一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共20分)1．三位数乘两位数，积是( )。
A．三位数B．四位数C．四位数或五位数D．五位数2．时速为250千米的交通工具可能是( )。
A．自行车B．小汽车C．高铁D．民航飞机3．50×60与下面( )的结果相同。
A．5×600 B．50×6 C．600×50 D．600×500 4．下面可以列式为54×150的数学问题是( )。
A．长方形的长是150 cm，宽是54 cm，求它的周长B．商店进了150台电扇，每台照明灯54元，求一共需要的钱数C．小货车每小时行54千米，求行150千米需要的时间D．1 套桌椅150元，求买54套这样的桌椅需要的钱数5．估算145×11≈1450，准确值比1450( )。
A．多145×1 B．少145×1C．少145×10 D．多145×10 6．如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是( )。
A．315 B．105 C．945 D．3187．蓝蓝与同学对于竖式中的①和②所表示的意义有不同看法，下面看法正确的是( )。
A．①表示2×213，②表示3×213B．①表示2×213，②表示30×213C．①表示20×213，②表示3×213D．①表示20×213，②表示30×2138．聪聪17:30参加完“课后延时服务”，从学校走路回家，学校离家大约1200米，聪聪每分钟约走50米。
17:50 聪聪的位置大约在( )。
A．①处B．②处C．③处D．家中9．要求每套校服多少钱，需要知道的相关信息是( )。
①买了5套校服。
②一共用去600元钱。
③每套校服2件。