高考历史一轮复习必修一第四单元第2讲
高考历史大一轮复习 专题一 古代中国的政治制度 第2讲 走向“大一统”的秦汉政治教案(含解析)

第2讲走向“大一统”的秦汉政治考试要求:(1)秦的统一(b);(2)郡县制和皇帝制度的建立(b)。
一、秦的统一——(b)1.统一六国公元前230年到公元前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一。
2.拓展疆域(1)北方:北击匈奴,收回河套地区,设九原郡,修筑长城和“直道”。
(2)岭南:平定岭南,置郡实施军事镇守和行政管理。
(3)“西南夷”:开辟“五尺道”并在部分地区任命官吏。
3.统一的影响(1)结束了春秋战国以来持续数百年的战乱。
(2)建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。
(3)扩大了统一帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形成。
微点拨秦统一前称“秦国”,是战国时期诸侯国之一,统一之后,称为“秦朝”,是中国第一个大一统的封建王朝。
二、郡县制和皇帝制度的建立——(b)1.郡县制(地方行政制度、官僚政治)(1)建立:始于春秋战国时期,秦始皇采纳李斯的建议,确定以郡县制作为中央控制地方的制度。
(2)内容①“郡”直属于中央,设郡守、郡尉、监御史等职官分掌职责。
②“县”隶属于郡,下设“乡”“里”两级地方基层行政机构。
(3)特点①中央垂直管理地方的形式。
②郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。
③地方官分工明确。
(4)影响:是中央集权制形成过程中的重要环节;也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2.皇帝制度的建立(1)创立:秦始皇开始使用“皇帝”称号,确立了“皇帝”制度。
①皇帝有天下独尊的地位。
②皇权至上,国家的法律、政策,都决定于皇帝一人的意志。
③皇位世袭,以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。
(3)弊端:君主理念具有独断性和随意性,影响国家政治决策的合理性。
3.三公九卿制官职职责议政三公丞相协助皇帝处理政事;太尉主管军事;御史大夫负责监察系统九卿中央各重要部门的主管官员4.“汉承秦制、有所损益”(1)皇帝制度和中央官制:大体沿袭秦代。
汉武帝时通过频繁换相、设立“中朝”等方式限制相权、加强皇权。
高考通史版历史一轮复习世界史第四单元 第二次工业革命时期的世界(19世纪中后期至20世纪初)

最终建立。
第11页
二、世界市场的发展 原因
(1)物质基础:第二次工业革命促进了生产力的巨大增长。 (2)交通通讯:新2页
表现 (1)政治上:19 世纪末 20 世纪初,世界基本被资本主义列强 瓜分完毕, 亚非拉 地区基本上沦为殖民地或半殖民地。 (2)经济上:世界贸易额增长三倍左右;非工业国家与工业化 国家之间的国际分工日益明显。
A.使第二次工业革命在德国发展最快
B.有助于德意志境内统一市场的形成
C.推动资本主义世界市场的最终确立
D.体现国家垄断资本主义发展的需要
第16页
解析 由材料信息可知,1850~1869 年德国铁路里程得到了 快速发展,交通便利推动了德意志统一市场的形成,故选 B 项; 第二次工业革命开始于 19 世纪中后期,且材料中没有德国与其 他国家的比较信息,不能得出“最快”的结论,排除 A 项;19 世纪末 20 世纪初资本主义世界市场最终确立,与材料时间信息 不符,排除 C 项;国家垄断资本主义是第二次工业革命的产物, 材料中的时间信息是第二次工业革命的开始时期,排除 D 项。
第13页
影响 (1)建立起以欧美列强为主导的资本主义世界体系。 (2)亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区的 民族资本主义 工业 开始了艰难的发展历程。
第14页
评价 (1)奴役性:殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的 原料产地、商品市场和资本输出地,帝国主义国家操纵控制着这 些国家、地区的政治和经济命脉。 (2)改造性:殖民地半殖民地的自然经济不断解体,旧思想、 旧制度不断受到冲击,整个世界进一步资本主义化。 (3)全球化:资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立 状态,使世界形成一个有机整体,有利于世界经济文化的交流, 促进世界经济的发展。
2014届高考历史一轮复习课件第四单元第2讲太平天国运动及辛亥革命(60张PPT,必修一)

●辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制政体,建立了 资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。尽管由于资产阶 级的局限性导致革命失败,但它建立民主共和制度、颁布《中 华民国临时约法》等成就,体现了从专制到民主、从人治到法
治的转变,推动了中国的政治民主化进程。
主题1
太平天国运动
材料一
中国有中国之制度,今满洲造为妖魔条律,使我中国
内容
评价
4.后期的斗争 (1)重建领导核心:提拔陈玉成、李秀成指挥军事,让_______ 洪仁玕 总理朝政,进行政治改革。 (2)稳定太平天国局势:陈玉成、李秀成合力打垮清军江北大
营,在_______全歼湘军精锐部队。 三河镇 (3)天京陷落:1864年,洪秀全病逝,天京陷落,太平天国运
动失败。
问题1:有人说“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”,据 此认为太平天国运动爆发的根本原因是民族矛盾的激化。你如 何理解? 提示:这种说法片面。太平天国运动是鸦片战争炮声的回声, 运动的爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾推动下激化的结果,所 以说根本原因是阶级矛盾的激化,而不是民族矛盾的尖锐。
_________。
全盛时期
3.纲领
纲领
《天朝田亩制度》
(1)土地:按___________ 人口和年龄 平分土地 (2)产品:每户留足口粮, 其余归_____ 国库 (1)几千年来农民反封建斗 争的思想结晶 (2)_____________思想无 法实现 绝对平均主义
《资政新篇》
(1)政治:以法治国 (2)经济:发展_______ 工商业 (3)文化:开设_________ 新式学堂 先进中国人首次提出的在 中国_____________的设想 发展资本主义
革命运动的发生。 (2)特点:反映出太平天国在反封建斗争中既有革命性,也有 狭隘的民族观和浓厚宗教色彩的局限性。
2021版新高考选考历史(人民版通史)一轮复习精练习题高效作业:第四单元 第2讲 宋元时期的经济 Word版含

(建议用时:45分钟)一、选择题1.宋代农学家陈敷说:“多虚不如少实,广种不如狭收。
”元代农学家王祯说:“凡人家营田,皆当量力。
宁可少好,不可多恶。
”明代农学家沈氏说:“作家第一要勤耕多壅,少种多收。
”该材料主要表明从宋代到明代的农业生产中()A.人地矛盾的显现B.精耕细作的传承C.稻麦种植的减少D.技术交流的增加解析:选B。
通过“广种不如狭收”“宁可少好,不可多恶”“少种多收”可以得知,从宋到明,农学家主张要提高农业生产效率,即对精耕细作的传承,故B项正确。
2.(2020·广东百校联考)下表是北宋熙宁十年(1077年)的商税统计表。
据此可以得出的结论是当时南方()地区商税户数户均北方 3 633 392贯 5 676 606 640文南方 4 114 751贯10 893 968 377文全国7 748 143贯16 570 474 467文AC.农业生产较北方发达D.人口增长率高于北方解析:选B。
由材料可知,南方商税、户数均高于北方,但户均远远不及北方,由此可见南方商业环境较北方优越,故B项正确;A项“已成为”的表述过于绝对化,故A项错误;材料强调的是商业而非农业,故C项错误;材料强调的是南北方商税对比而非人口增长,故D项错误。
3.(2020·江苏南京三模)宋朝高斯德有诗云:“客寓无田园,专仰买桑供。
岂谓桑陡贵,半路哀涂穷。
三百变三千,十倍价何穹……弃蚕满山谷,行当歌大东。
”材料说明,宋朝() A.蚕桑业被大商人所操纵B.蚕桑业受价值规律支配C.自然经济逐步走向瓦解D.丝织业不再由政府管理解析:选B。
“客寓无田园,专仰买桑供。
岂谓桑陡贵,半路哀涂穷。
三百变三千,十倍价何穹……弃蚕满山谷,行当歌大东”表明养蚕业因为桑的价格太高而破产,说明蚕桑业受价值规律支配,故选B项。
4.(2020·福建厦门二模)宋高宗绍兴三年,某知州针对当地农民“兼作商旅,太半在外”的情况上书朝廷,建议“务令疾速归业”,否则清算田产。
历史2012届高考一轮复习第四单元单元整合知识大串讲课件(新人教版必修1)ppt

20世纪30 年代大危
机
日本全面 侵华战争
中国人民百年反帝 斗争首次取得完全 胜利,中华民族由
中国远征军赴缅作 战
敌后抗日根据地的
衰落走向复兴
抗日斗争
[应用1] (2010·北京高考)“上海的炮声应该是一个信号,
这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我
们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还
D.福建人民支持工业化建设
解析:本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。民 国三十二年即1943年,属于抗日战争时期,再结合材料 内容可知,福建人民捐钱献机是为了支持抗战,其余三 项不符合材料内容。 答案:C
和;抗日战争中,国共合作形成抗日民族统一战线, 敌后战场与正面战场相互配合,共同抗敌。 (2)民众因素:甲午战争中清政府压制民众的抗日热情, 阻挠台湾人民反割台斗争;抗日战争中,中共实行全 民族的抗战。
(3)战略战术因素:甲午战争中,清政府坐失良机,招致 失败;抗日战争中,中国军队采取阵地战和游击战,进 行持久抗战,内线作战与外线作战相配合并最终取得胜 利。
侵略战 争
甲午中 日战争
八国联 军侵华
战争
结果与影响
抗争事件
签订《马关条约》, 大大加深了中国社会
半殖民地化程度
左宝贵、邓世 昌与日军激战 台湾人民反割
台斗争
签订《辛丑条约》, 中国完全沦为半殖民
地半封建社会
义和团抗击八 国联军的斗争
国际背景 侵略战争 结果与影响
抗争事件
日本无条件投降, 正面战场的抗战;
[应用2] (2010·莆田模拟)福建省志记载,民国三十二
年8月30日,福建省航建分会决定献机68架,全省募捐
2023年高考历史一轮复习(部编版新高考) 第2讲 课题3 秦统1多民族封建国家的建立

内
容
导
航
1 主干梳理
2 重难突破
3 考向研析
4 课时精练
夯实必备知识
一、秦的统一 1.完成统一
人民渴望安定统一;各地域经济发展的要求;秦国地理位置优越,
客观
条
物质基础雄厚
件
数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明;商鞅变法后,秦
主观
国日益强盛;远交近攻的策略
从公元前230年-公元前221年,相继灭掉东方六国,建立起第一
3.观点讨论 “封建”概念的演变——从“天下共主”到“天下独主”
材料 有不少学者指出“封建专制”这一词的荒谬。刘北成指出:“在 马、恩那里,封建主义和专制主义,这是两个不相兼容的概念,凡是典 型的、纯粹的封建主义,必然是‘等级的所有制’,其统治权是分裂和 分散的,那就不可能有专制主义”。何怀宏也指出,“封建专制”“从 其本义来说,其实是自相矛盾的。”“‘封建’就意味着分封,意味着 权力分散。因而,如果是‘封建’就不可能是中央集权,不可能是君主 一人‘专制’”。
三公 中央集
九卿 权制度
郡
县
制Leabharlann 三公指_丞__相__、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣,九卿 分掌具体事务
在全国推广,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由 _中__央__任免和考核。县以下设乡、里和亭,分别负责管理 民众和治安
巩固 统一车轨、文字、_货__币__和度量衡;修驰道、直道;颁行法律, 统一 编制户籍,迁徙六国贵族豪强;整顿社会风俗
(2)中国民族之形成:统一的多民族封建国家的初步发展。 (3)中国政治制度之创建:创立专制主义中央集权制度。 (4)中国学术思想之奠定:汉武帝时确立儒家思想为正统思想。
课题3
高考历史总复习 第2讲 从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强

信息提取:隋唐三省的分工,使宰相的权力一分为三,这就削弱了 相权,加强了皇权。三省六部制的确立和完备,使封建中央集权制度 更加完善,为此后历代王朝沿用。
知识点三 选官与用官——选官、用官制度的变化 1.汉朝的察举制:孝廉成为士大夫做官的主要途径。 2.魏晋南北朝的九品中正制:世家大族子弟依靠___门_第____即可步入
2.藩镇割据 安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设藩镇。藩镇管辖地区, 大者十余州,小者三四州,有些藩镇独立性很强,形成藩镇割据的局 面。这种局面在唐朝后期持续了100多年,严重削弱了唐朝的统治力 量。 3.科举制 (1)科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权, 扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。 (2)科举制使官员选拔变得更加公开和公平,中国古代选官制度逐渐 走向成熟与完善。
[归纳比较] 元朝的行省制与郡县制的不同
(1)郡县是地方机构,郡县长官是地方官员,中央政令直达郡县,有 利于多民族国家的统一。形象地表示:中央—郡—县,直线行政。
(2)行省是中央政府的派出机构,行省长官是中央官员。行省行使权 力时受中央的节制,是分区统治,不是直线统治。
[构图解史]
三省六部制的运转机制
命题研析·考题演练 真题体验 1.命题点:北宋实行募兵制的影响 [全国卷Ⅲ]北宋实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家 糊口,兵员最多时达120多万人。这一制度( ) A.加重了政府财政负担 B.提升了军队的战斗力 C.弱化了对地方的控制 D.加剧了社会贫富分化
答案:A
关键点拨:北宋实行的募兵制,使北宋政府掌握了大量军队,而且 士兵待遇较为优厚,分析这一制度带来的影响。
__三__省__六_部__制___是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这
人教版历史选修1:第四单元第2课

栏目 导引
第四单元
王安石变法
二、本课测评(教材P54) 1.简要叙述王安石变法经济改革措施的主
要内容。
提示:为了实现富国的目的,王安石采取
了青苗法、农田水利法、免役法(又称募役
法)、市易法、方田均税法、均输法。
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第四单元
地实有亩数纳税,增加了政府的财政收入。 5.均输法的实施,使物资需求和供应得到了 很好的配合,减轻了纳税户负担,政府的财 政收入也有所增加。
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第四单元
王安石变法
庆历新政与王安石变法的比 较
背景 目的
相 性质 同 点 特点 结果
庆历新政 王安石变法 为解决北宋中期社会危机 解决社会危机(直接目的),维 护封建统治(根本目的) 地主阶级的封建改革 在当时皇帝支持下自上而下进 行的,有曲折性、复杂性 遭到大官僚、大地主反对而失 败
参知政事,主持变法。
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第四单元
王安石变法
二、变法的主要内容 1.富国之法
(1)目的:改变______局面,调整封建国家、 积贫
地主和农民的关系,发展生产。
(2)内容
①青苗法:每年春夏两季青黄不接时,政府贷 高利贷 款或谷物给农民,使农民免受______盘剥。
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第四单元
王安石变法
②农田水利法:政府鼓励开垦荒地和兴修水 利工程。
姓丰衣足食。
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第四单元
王安石变法
2.强兵之法 积弱 (1)目的:改变_____局面,巩固封建统治秩序。
(2)内容
①保甲法:把农民编为保甲,闲时练兵,战
时作战。
②保马法:百姓可养马,养马户可减免部分 赋税。
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国民有人身、居住、财产、言论、出
版、集会、结社、宗教信仰等自由; 国民有选举权和被选举权 确立行政、立法、司法三权分立的政 治体制
用法律形式赋予国民广泛的民主权利
,促进国人公民意识的觉醒,这是对 传统臣民观念的否定。 依据三权分立原则确立现代民主政治
体制,强调依法行政,这是对封建君
主专制制度及“人治”观念的否定。 限制袁世凯的大总统权力,防止专制 独裁。
太平天国的胜利进军
定都天京 攻克武昌 长沙之战
全州之战
永安建制 金田起义
金田起义,起义爆发 永安建制,初建政权 北上进军,迅速壮大 定都天京,建立政权 北伐西征,步入全盛
一、太平天国运动——农民阶级的抗争与探索
1、背景和原因:
(1)根本原因:腐败的封建统治给人民带来了深重灾难。 (2)外部原因:列强的侵略,激化了阶级矛盾。 (3)直接原因:广西灾荒,人民起义不断。
(1)《临时约法》规定中华民国实行哪种政体形式?《临时约法》体现了资产阶级共和国 的哪些基本原则? (2)《临时约法》对临时大总统的权力作了哪些限定?其目的是什么?
政体形式:责任内阁制。 基本原则:主权在民,民族平等,三权分立。
限定:参议院有权弹劾总统;最高法院有权 审判总统; 总统颁布命令须由国务总理副署。 目的:限制袁世凯的权力,维护共和制度。
不 同 革命性质 点 辛: 完全意义上的资产阶级民主革命
斗争结果 太: 打击了封建王朝,但没有推翻清政府的统治 辛: 消灭了君主专制制度
辛: 资产阶级 太: 旧式农民战争
(5)19世纪中叶,亚洲出现第一次民族解放运动高潮。太 平天国运动与亚洲各国人民的反殖民主义斗争相互推动, 互相影响,共同打击了西方殖民主义者。
[学法指导]
“一、二、三、四”归纳太平天国运动
(二)辛亥革命 一、背景
社会基础: 《辛丑条约》使民族矛盾与阶级矛盾激化 经济基础:民族资本主义经济的发展(根本原因) 阶级基础:资产阶级壮大。 思想基础:启蒙思想的广泛传播(在上海和日本东京形成 宣传民主革命思想的两个阵地。著名的宣传家有章炳麟、 邹容、陈天华)。 组织基础:革命团体和革命政党的成立。
3.意义:中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪 法,具有反对封建专制制度的进步意义。 三、辛亥革命的失败 1、标志----袁世凯篡权 1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统 2、辛亥革命的性质和历史意义 性质:辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民 主革命。 意义: ①它结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建 立起资产阶级民主共和国即中华民国,使人民获得了一些 民主和自由的权利。从此,民主共和观念逐渐深入人心。 ②辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”,客观上打击了 帝国主义侵略势力 ③为中国民族资本主义的发展创造了条件。
一、背景
社会基础: 《辛丑条约》使民族矛盾与阶级矛盾激化 经济基础:民族资本主义经济的发展(根本原因) 阶级基础:资产阶级壮大。 思想基础:启蒙思想的广泛传播(在上海和日本东京形成 宣传民主革命思想的两个阵地。著名的宣传家有章炳麟、 邹容、陈天华)。 组织基础:革命团体和革命政党的成立。 军事基础:同盟会成立后领导了一些系列武装起义,其中 以黄花岗起义最为著名。 有利时机:1911年,清政府宣布“铁路国有”,收回民间 集资自办的川汉、粤汉铁路,四川保路运动爆发。
三、运用多种史观审视辛亥革命
背景 革命史 观 过程或措施 同盟会成立;黄花岗 列强侵略加剧 起义;武昌起义;袁 世凯窃取革命果实 使用公元纪年,提倡 文明史 观 西方资产阶级民主革命 思想传播 结果 推翻清朝统治,没 有完成反帝反封建 的革命任务。
“自由、平等、博爱
”,废除“大人”“ 老爷”称呼,禁止蓄 辫、缠足。
一、太平天国运动——农民阶级的抗争与探索
1、背景和原因:
(1)根本原因:腐败的封建统治给人民带来了深重灾难。 (2)外部原因:列强的侵略,进一步激化了各种矛盾。 (3)直接原因:广西灾荒,人民起义不断。 (4)洪秀全创立拜上帝教,利用它发动和组织群众,奠定了思想和 组织基础。
2、经过:
开始: 初步建权: 金田起义(1851年) 永安建制(分封诸王)
政治:向西方学习,以法治国,官吏由公众选举 经济:发展工商业,奖励技术发明 文教:开设新式学堂 ①是先进的中国人最早在中国提出发展 资本主义的设想 ②不是农民革命实践的产物,未能实行
评价
《天朝田亩制度》《资政新篇》二者的区别与联系 相同点:都是太平天国的社会经济方面的重要文件
代表了太平天国的政治思想。
不同点:
①产生的背景不同:强盛时期;衰落时期; ②核心内容: 《天朝田亩制度》提出废除封建地主阶级土地所有制,实行绝对的 平均主义,消灭私有制; 《资政新篇》主张向西方学习,发展工商业和资本主义经济(承认 私有制); ③群众基础不同: 前者满足了农民的利益和要求,有广泛的群众基础; 后者没有反映农民的土地要求,因而没有引起农民的强烈反响 ④作用不同:前者直接推动太平天国革命斗争的蓬勃发展;后者没 有付诸实行; ⑤反映了同一时代的不同特点:后者具有鲜明的资本主义色彩。
孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统
五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族,象征“五族共和”
二、成果:建立中华民国
1.中华民国南京临时政府成立
2.《中华民国临时约法》 ①时间:1912年3月 ②制定;参议院 ③目的:限制袁世凯的权力,维护民主共和
④内容:
内容 中华民国主权属于国民全体 国内各民族一律平等 影响 确立主权在民的原则,否定“主权在 君”的封建专制制度; 对封建等级观念的否定。
3、辛亥革命失败的原因和教训
1、失败的原因 主观:资产阶级革命派的软弱性的妥协性(如 纲领不彻底;政党不坚强;没有建立自己的军 队;没有发动人民群众)。 客观:帝国主义势力和封建势力对袁世凯的支 持;袁世凯有实力和玩弄阴谋。 2、教训:在半殖民地半封建的中国,走资产 阶级共和国的道路行不通。
[知识导图]
义武 军昌 占起 领义 年 楚发 望动 月 台, 军当 日 械夜 晚 库起 , 立 湖日 北, 军武 年 政昌 府成 月
1911 10 10
1911 10 11
二、成果:建立中华民国
1.中华民国南京临时政府成立
概况:
时间: 1912年1月1日 总统: 孙中山 国旗: 五色旗 国都: 南 京 纪元: 公 历,民国纪年
正式建权:
军事全盛: 转折点: 失败标志:
定都天京(1853年) 北伐、西征(1853-1856年) 天京变乱(1856年) 原因、概况、结果
天京变乱 (1)原因 ①领导者进取心衰退,腐朽思想滋长。 ②领导集团内部矛盾日益尖锐。 ③农民阶级的局限性(根本原因)
(2)概况
(3)结果:太平天国元气大伤(由盛而衰的转折点)
规定实行责任内阁制
中华民国之主权属于国民全体。 中华民国人民一律平等,无种族、 阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治 权。 中华民国之立法权,以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案 、公布法律及发布命令时,须副署之。参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为 时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。 总统由参议院选举产生,临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。 临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判 之。 实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生。国务总理及各部总长,均 称为国务员;国务员辅临时大总统,负其责任。 法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之;法官独立审判,不受 上级官厅之干涉。 ——以上材料摘自《中华民国临时约法》
同盟会的成立
时间: 1905年
东京 领导人: 孙中山、黄兴、宋教仁等 性质: 是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党 刊物:《民报》 纲领: 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
地点:
意义:标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段
A、有正规的统一政党领导 B、有明确的革命纲领 C、有了公认的民主革命领袖
(2)担负起了反对外来侵略的任务,打破了西方侵略者把 中国迅速殖民地化的企图。
(3)同以往农民战争相比,在思想上、组织上都高出一筹, 是几千年来中国农民战争的最高峰,对后来的反帝反封 建运动有深远影响。 (4)太平天国领袖还主张与各国通商贸易,后期又提出一 个在中国发展资本主义的方案,具有进步意是反封建反侵略的农民运动
主观 客观 一是农民阶级的局限性 二是战略上的失误 中外反动势力的联合绞杀
失败 原因
教训:由于受阶级和时代的局限,农民阶级不 能领导中国革命取得胜利。
5、太平天国运动的历史意义:
(1) 是一次伟大的反封建的农民革命战争,它加速了清王 朝与整个封建制度的衰落和崩溃。
民主共和观念深入 人心。
民族资本主义发展,民
近代化
史观
族资产阶级要求推翻清
朝专制统治,建立民主 共和国。
南京临时政府成立;
推翻帝制,建立资
《临时约法》颁布;
鼓励发展民族工商业
产阶级共和国,为
资本主义发展创造 成条件
※比较太平天国运动和辛亥革命的异同
⑴都以推翻清王朝的统治为主要斗争目标
相 同 点
⑵都制定了革命纲领 ⑶都采取了武装斗争、暴力革命的方式 ⑷都在南京建立了革命政权 ⑸没有完成反帝反封建的民主革命任务 太: 农民阶级 领导经济
2、经过:
开始: 初步建权: 正式建权: 军事全盛: 转折点: 失败标志: 金田起义(1851年) 永安建制(分封诸王) 定都天京(1853年) 北伐、西征(1853-1856年) 天京变乱(1856年) 原因、概况、结果
天京陷落(1864年)
3、革命纲领 《天朝田亩制度》(1853)
原则:“凡天下田,天下人同耕” 和“无处不均匀” 1、土地分配 方法: 按人口和年龄平均分配土地 内容