朗诵艺术大赛节目主持词礼仪主持
小学诗歌朗诵会主持词礼仪主持
小学诗歌朗诵会主持词礼仪主持
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位来到我们小学诗歌朗诵会。
我是今天的主持人，承担起为大家提供
一个优雅、热烈的氛围的责任。
我将以庄重而热情的方式，为大家带来一个难忘的诗
歌之夜。
首先，请大家给予我们的小演员们热烈的掌声，他们经过了长时间的准备和努力，为
我们带来了精彩的表演。
他们用心演绎了许多优秀的诗作，让我们感受到了诗歌的魅
力和美好。
在这个诗歌之夜中，我希望大家能够保持庄重的仪态，尊重每一个表演者。
请大家在
表演时，保持安静，不要说话或喧闹，让每一个表演者都能够得到应有的尊重和欣赏。
当我们听到每一个表演者的声音时，让我们用掌声和欢呼来鼓励他们。
让他们感受到
我们的支持和鼓励，给予他们更多的自信和勇气。
同时，为了维持整个诗歌朗诵会的秩序，我恳请大家遵守以下规则：
第一，手机请保持静音或关机状态。
避免因电话铃声或消息提示声而干扰到演员和观
众的注意力。
第二，尽量避免离席。
如果确有必要，尽量选择在诗歌表演之间或者有中场休息的时
候离席。
第三，尽量不要在演出过程中拍照或录像。
这样可以避免闪光灯和机器声对演员的干扰，同时也能让自己更专注地观赏演出。
最后，我希望我们大家可以共同珍惜这次诗歌朗诵会的机会，用心感受每一首诗歌的韵律，每一个表演者的情感，以及每一个瞬间的美好。
让我们一起享受这个充满魅力与创意的诗歌之夜！
谢谢大家！祝我们的诗歌朗诵会圆满成功！。
故事诗歌朗诵赛主持稿礼仪主持2篇
故事诗歌朗诵赛主持稿礼仪主持故事诗歌朗诵赛主持稿礼仪主持精选2篇（一）尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位莅临故事诗歌朗诵赛现场！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩的赛事。
首先，请允许我向各位评委和老师们致以最诚挚的敬意和感谢，感谢您们的辛勤工作和付出，为我们的比赛提供了宝贵的指导和支持。
在这里，我还要特别感谢所有参赛选手和同学们的努力和参与。
正是你们的热情和才华，才让今天的比赛熠熠生辉。
对于参赛选手们而言，这是一次展示自己才华的机会，同时也是一个锻炼自我的平台。
不管最后的结果如何，每个人都是优秀的，因为你们都敢于挑战和展示自己。
在比赛开始之前，我想提醒大家一些礼仪方面的注意事项。
作为主持人，我希望我们能共同遵守以下原则，以确保比赛顺利进行：第一，保持安静。
请大家关闭手机或将手机设为静音状态，避免在比赛进行过程中造成干扰。
同时，我们也要尊重每一位选手，让他们能够专心发挥自己的才华。
第二，保持秩序。
在比赛过程中，大家要注意保持座位安静整齐，避免随意走动或交谈。
我们也鼓励大家在比赛结束时给予热烈的掌声和鼓励，以激发选手们更好地发挥。
第三，尊重每一位选手。
不论是背诵故事还是朗诵诗歌，每个人都有自己的风格和特点。
请大家以客观公正的态度对待每一位选手的表现，避免产生任何不必要的评判或批评。
最后，我想衷心祝愿每一位选手都能在这个舞台上尽情展示自己的才华和激情。
也希望大家能够在这里感受到朗诵艺术的魅力，感受到故事和诗歌给我们带来的思考与启发。
我相信，我们每个人的努力与付出都将不会白费，无论获胜与否，我们都是最棒的。
最后，再次感谢大家的到来和支持！让我们一起为这场故事诗歌朗诵赛加油助威，共同见证参赛选手们的精彩表演！故事诗歌朗诵赛主持稿礼仪主持精选2篇（二）尊敬的评委、亲爱的观众们，大家晚上好！欢迎各位莅临参加我们举办的故事诗歌朗诵赛，我是本次赛事的主持人XXX。
首先，我要向所有选手表示热烈的欢迎和祝贺！你们是以文诗歌为创作材料，在这个平台上展示才华的年轻人和爱好者们，你们的热情和创造力将给我们带来一场精彩纷呈的比赛。
朗诵比赛主持词标准样本（3篇）
朗诵比赛主持词标准样本尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位莅临参加本次朗诵比赛。
我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家呈现这场精彩绝伦的朗诵盛宴。
首先，让我们热烈鼓掌欢迎本次朗诵比赛的参赛选手们！他们经过激烈的选拔，才有幸站在舞台上，向我们展示他们的才华和魅力。
十个舞台，十支军队，每组都是精英中的精英，他们势必会给我们带来一场视听盛宴。
接下来，我要感谢我们的评委老师们。
他们是睿智的导师，是权威的裁判，他们的指导和评判决定着每位选手的命运。
我们相信，评委老师们一定会以严谨公正的态度，给予每位选手公平的评判，提供宝贵的意见和建议。
本次朗诵比赛分为初赛和决赛两个阶段。
在初赛中，所有的选手都会按照抽签的顺序进行表演，根据评委的打分，选出晋级到决赛的选手。
决赛则是我们最激烈、最令人期待的环节，每位选手会再次展示自己的才艺，最终评选出冠亚季军。
在本次比赛中，我们将评选出最佳朗诵奖、最佳口才奖、最具个性奖等多个奖项，每个奖项都是对选手们辛勤付出的肯定和鼓励。
除了比赛环节，我们还准备了充满趣味和互动的环节。
大家一定不要错过猜谜活动、问答游戏等精彩节目。
在这里，我预祝大家玩得愉快，欢声笑语不断。
最后，我想借此机会向所有辛勤付出的工作人员表示感谢。
没有他们的努力和付出，就没有今天的比赛。
请大家为他们热烈鼓掌！好了，话不多说，让我们开始本次朗诵比赛吧！请让我们以最热烈的掌声为第一位选手鼓劲，大家一起加油吧！谢谢！朗诵比赛主持词标准样本（二）尊敬的各位来宾、选手们，大家好！欢迎各位莅临参加本次朗诵比赛。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家服务。
我是XXX，我将用最热情、最专业的态度，为大家带来一场精彩的比赛。
首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢所有的选手们，感谢你们对朗诵艺术的热爱和付出，也感谢你们为本次比赛带来了精彩的表演。
同时，也要感谢各位来宾的莅临，你们的支持是我们最大的动力。
朗诵比赛活动的主持词5篇
朗诵比赛活动的主持词5篇朗诵比赛活动的主持词【篇1】男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家好！甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。
丁：下面，有请刘校长讲话。
丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想，乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定；丙：古有“多难以固其国”的至理名言，丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。
甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。
乙：国学经典可以点燃我们的智慧。
丙：国学经典可以提高我们的素养。
丁：国学经典可以启迪我们的人生。
合：__小学国学经典诵读展演活动现在开始！朗诵比赛活动的主持词【篇2】开场白：合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！男：新年的脚步悄悄来临，即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。
男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。
女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。
男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！过渡语：女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。
”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。
男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。
下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。
1. 七（5）班《我爱这土地》女：谢谢七（5）班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。
不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。
诗歌朗诵会主持词礼仪主持
诗歌朗诵会主持词礼仪主持
尊敬的嘉宾，
尊敬的朋友们，
大家好！
欢迎来到我们精彩纷呈的诗歌朗诵会，我将为大家担任诗歌朗诵会的主持人。
在这里，我将秉持礼仪、认真负责的态度，为大家呈现一个愉悦、隆重的活动。
首先，我要向各位嘉宾和朋友们表示衷心的感谢。
是你们的到来使得这个朗诵会更加
热闹、更具意义。
感谢你们对诗歌的热爱，也感谢你们对我们的支持。
朗诵会的顺利进行需要大家的配合。
请大家保持场内的安静，尊重朗诵者的表演。
手
机请设置为静音或关机状态，以免打扰其他观众。
如果需要离场，请在适当的时候无
声离开，尽量不要干扰正在演出的人。
在开始朗诵之前，我想向大家介绍一下今天的节目。
我们将呈现一系列经典的诗歌作品，包括古典诗歌、现代诗歌以及一些国际著名的诗作。
这其中有一些经典作品的朗诵，也有一些现场创作的诗歌表演。
我相信，每一位演员都将带给我们精彩的演出，
让我们陶醉在诗歌的意境中。
同时，我鼓励各位观众在欣赏朗诵的同时，尽情体验并分享自己的感受。
您可以通过
喝彩、鼓掌或者传达您的赞赏来支持演员们。
如果您对朗诵有任何问题或者建议，也
欢迎您在活动后与我们交流。
最后，我衷心希望这次诗歌朗诵会能给大家带来美好而难忘的回忆。
让我们在这个艺
术的殿堂里相聚相伴，共同感受诗歌的魅力。
谢谢大家！祝愿我们的朗诵会成功！。
朗诵艺术大赛节目主持词
朗诵艺术大赛节目主持词尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！首先，我代表主办方向大家致以诚挚的问候和最热烈的欢迎！感谢大家莅临参加本次盛会，今天我们相聚在这里，共同见证一场关于朗诵艺术的盛大盛会。
朗诵艺术，是一种通过声音、节奏和语调传达情感和思想的表演艺术形式。
在这个世界上，诗歌、散文、戏剧中的文字，通过艺术家们的朗诵演绎，变得更加生动、立体，使人们能够更深刻地感受到作者的情感和思想。
本次艺术大赛，我们邀请了来自各个学校以及社会各界的朗诵爱好者们参加。
参赛选手们经过精心的准备和充分的排练，他们将在这里展示出自己精湛的朗诵技巧和深厚的艺术修养。
相信大家一定会为他们的表演所折服。
参赛节目多样且丰富，涵盖了经典的诗词名篇，也涌现了具有创新和时代特色的现代作品。
在每一次的演绎中，参赛选手们都将带领我们走进一个个优美的文学世界，感受到文字的魅力和情感的力量。
在本次比赛中，我们有幸邀请到了一位来自文学界的知名人士作为评委。
他（她）将以专业的眼光、独到的见解，为选手们的表演进行点评和评判。
我们相信，评委们的专业评审将会给予选手们宝贵的建议和指导，使大家能够更进一步，更上一层楼。
除了评委的点评，观众们的支持和鼓励也是选手们的动力之一。
在这里，我代表选手们向各位观众朋友们致以最诚挚的感谢！请大家在比赛中给予选手们最热烈的掌声和最真挚的喝彩，让他们能够感受到你们的支持和鼓励！最后，我们相信，本次朗诵艺术大赛将会给我们带来一场文学盛宴，让我们感受到朗诵艺术的魅力和力量。
请大家坐稳扶好，和我们一起度过这个充满艺术魅力的美妙时刻！谢谢大家！。
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！今天是小学六一儿童节，我们特别举办了这场诗歌朗诵会，希望通过这个机会，让我们的小朋友们展示自己的才艺与才华，让大家在欢乐的氛围中度过一个美好
的儿童节。
首先，我代表全体工作人员，向今天到场的各位老师、家长和亲爱的小朋友们表示热
烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家对我们学校的支持和关注，也感谢家长们对孩子们
的陪伴和鼓励。
同时，我也要向所有参加今天朗诵的小朋友们表示崇高的敬意，你们
是最棒的！
接下来，我要强调一下今天的礼仪问题。
作为诗歌朗诵会的主持人，我希望大家能够
保持优雅和礼貌，遵守以下规则：
第一，静听欣赏。
在小朋友们朗诵的过程中，请大家保持安静，专心地听取每一位小
朋友的表演。
不要响起手机、交谈或者制造噪音，以免影响到其他人的观赏体验。
第二，热烈鼓励。
每位小朋友在舞台上都会感到紧张，为了给予他们更大的支持和鼓励，请大家在合适的时候鼓掌、喝彩，展现我们这个诗歌朗诵会的热情氛围。
第三，尊重其他人。
在场的每个人都应该被尊重，无论是朗诵者、观众还是工作人员，请大家保持礼貌，互相尊重彼此的权利和感受。
最后，我希望大家能够以积极的态度参与到这场诗歌朗诵会中来，让我们的小朋友们
感受到您们的爱和支持，也让我们共同度过一个愉快的六一儿童节！
谢谢大家！让我们开始今天的精彩演出吧！。
2024年朗诵比赛主持词样本
2024年朗诵比赛主持词样本尊敬的评委老师们，亲爱的观众朋友们：大家上午好/下午好/晚上好！很荣幸能够站在这里，作为今年的朗诵比赛的主持人，为大家带来这场精彩绝伦的演出。
我是XX，非常高兴能够和大家相聚在这里，一起度过这个充满艺术与激情的时刻。
首先，我代表组委会向各位评委老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！正是有了您们的辛勤付出和公正评判，才能推动朗诵事业的发展，让更多的参赛选手有机会展现自己的才华和魅力。
同时，我还要特别感谢各位观众朋友们的光临。
正是有了你们的支持和鼓励，才有了这样一场璀璨的演出。
希望在接下来的时间里，您能够尽情享受这场演出，感受朗诵艺术的独特魅力。
今年的朗诵比赛，旨在提供一个展示舞台，让选手们能够充分发挥自己的才华和独特魅力。
通过各种形式和样式的朗诵表演，他们能够带给我们不同的情感和触动。
朗诵作为一种以语言艺术为载体的表演形式，不仅仅是文字的演绎，更是情感的传递和观念的交流。
每一个选手都通过自己独特的演绎方式，将文字与情感完美融合，让观众们感受到深深的震撼和共鸣。
今天的比赛中，我们将有幸欣赏到来自各个年龄段的选手们的精彩演出。
无论是初出茅庐的少年少女，还是经验丰富的成年选手，他们都通过自己的努力和执着，获得了今天的舞台机会。
让我们一起为他们鼓掌，为他们的付出和奋斗点赞！在接下来的比赛中，我们还将邀请各位评委老师们为选手们的表演进行点评和评分。
您们的专业意见和建议是选手们成长的重要指引，也是我们组委会改进提升的关键。
因此，希望您们能够保持公正、客观的态度，全面评价每一位选手的演技和表现。
在比赛的过程中，我们也希望大家能够共同营造一个良好的氛围和舞台效果。
请大家关闭手机或将手机调至静音状态，尽量避免喧哗和嘈杂的行为。
让我们沉浸于朗诵的情境之中，一同享受那份独特的艺术体验。
最后，我要再一次感谢所有参与本次比赛的人员和单位，没有你们的支持和努力，就没有今天这场精彩的演出。
也希望大家能够以平和的心态对待比赛结果，无论输赢，都是一次宝贵的经验和成长。
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朗诵艺术大赛节目主持词礼仪主持
第一组：
1. 天上的草原
2. 秋天的怀念
3. 匆匆
4. 再别康桥
第二组：
1. 青衣
2. 老师
3. 火光
4. 老人与海
第三组：
1. 我与地坛
2. 中年
3. 给父亲的一封信
4. 当你回来的时候
第四组：
1. 我的心
2. 烈士诗抄
3. 总设计师颂
4. 祖国颂
男：友爱的朋友，这个地方是山之回响朗诵苑，欢迎您的光临。
当中央电视台举办的《CCTV 全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄降下时，朗诵大赛者的余音还是萦绕在我们的耳畔，那一篇篇动情的文字，那一声声从心底发出的召唤让我们的心与之共鸣，并且也激发了广阔朗诵爱好者的朗诵激情，为了满脚广阔朗诵爱好者的要求，让CCTV全国首届朗诵大赛作品在络上再现，今天我们举办了这台《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品络再现》朗诵会。
女：朗诵作为一门高雅艺术，有着广泛的群众基础，现在络又给我们搭建了学习的平台，为我们提供了展示风采的空间，今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章，让我们的络殿堂再放异彩，山之回响朗诵苑《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品络再现》朗诵会如今开始。
第一组：
男：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠扬的牧歌，那是我的故乡，那是我的天堂。
腾格里塔拉，我梦里的憧憬，我的亲娘，纵然我流浪他乡，请相信，我一定要回到你的身旁。
请观赏朗诵《天上的草原》朗诵者：声音
女：在我们漫漫的人一辈子路上，您是我们的领航人，在您的心中，朗朗的读书声是您心中最美的歌，学生是您永久都别能舍弃的孩子，胜过自己的亲生骨肉，在学生和亲情间，在生与死之间，您挑选了学生，挑选了奉献，这算是你——老师。
请观赏朗诵《老师》朗诵者：
江兰秋馨
男：秋天来了，窗外又一次飘起枯黄的树叶，那飞舞的降叶中，哪一片是母亲探找我的目光？母亲，秋天来了，你是别是能够回到我的身旁了呢？大燕南飞，何是是你的归期啊！请观赏朗诵《秋天的怀念》朗诵者：陌上桑
女：生活就如此悄悄地从我们的指间，从我们的身旁，从我们的对望中溜走，日起日降，花开花谢，四季轮回，聪慧的，请你告诉我，生活如何就如此匆匆而过了呢？请观赏朗诵《匆匆》：朗诵者：心绪轻扬
第二组：
男：热爱和平，让世界充满爱，这是人类世世代代执着追求的梦想，但是硝烟正吞啮着人们正义的灵魂，老作家巴金算是把如此一颗流着血的破裂的心捧给了世人，用这颗心来唤醒沉睡的国人。
请观赏朗诵《我的心》朗诵者：薄薄云情
女：《再别康桥》是徐志摩特别有代表性的一首诗，他将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，给予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。
让我们一同随着徐志摩的足步再次重温别康桥之情。
请观赏朗诵《再别康桥》朗诵者：
男：当刽子手那罪恶的双手伸向你的时候，你以一具别屈的身姿傲立于生死间，为了自由，为了正义，为了和平，我必须战斗，“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。
请观赏朗诵《烈士诗抄》朗诵者：听歌者。
第三组：
女：长袖当歌，人一辈子几何？悠悠岁月，舞别尽人间悲与欢。
如梦似幻，何甚回首？绵绵柔情，数别尽世间喜与泣。
风雨天地一声叹，天上人间一回眸。
请观赏朗诵《青衣》朗诵者：小雨飘飘
男：踩着四季的音符，踏着岁月的沧桑；弹指一挥间已在中年守望，岁月的鱼尾已篆刻在头顶，坚决的眸子却映出对世间的感叹，中年，有多少情怀已写在在心间。
请观赏朗诵《中年》朗诵者：渐渐读你
女：当火光成为渴望生存的希翼之光时，总是指望着近在眼前，却怎耐那不过远方的一处风景，在心河中放亮，请观赏朗诵《火光》朗诵者：
第四组：
男：军人，一身浩气震乾坤。
军人戎马生涯为和平。
现代化的军人已成为绿色军营的主流。
一封家书道军志，报效祖国志别移。
请观赏朗诵《给父亲的一封信》朗诵者：
女：一九七九年的春天您在中国的南海边画了一具圈，一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇，唤醒了长城内外，暖透了大江两岸，展开了一幅百年的新画卷这算是你总设计师。
请观赏朗诵《总设计师颂》朗诵者：
男：我在词汇花园里采撷，构筑我心中最美好的诗句；我在音韵瀚海上游渡，谱写我心中最庄严的乐曲。
回忆历史展望以后，我们众志成城，衷心未动分毫祝愿中华民族永久耸立于世界民族之林！请观赏朗诵《祖国颂》朗诵者：伊食衣/晨雾
女：《老人与海》是美国小说家、诺贝尔文学奖获得者海明威的一本中篇小说，在世界享有盛誉，《老人与海》塑造了以桑提亚哥为代表的“能够把他泯灭，但算是打别败他”的“硬汉性格”，主张让精神永久巍峨。
请观赏朗诵《老人与海》朗诵者：欧阳寒非/雨柔雪静
男：为了曾经爱的誓言，我苦苦守候无眠，你是我唯一的牵挂和眷恋，当你回来的时候，所有的一切一如从前没有改变，我要守候你直到永久。
请观赏朗诵《当你回来的时候》朗诵者：
女：母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱，母亲总是把自己的幸福放在一边，母亲的爱似海博大，母亲的怀是我们心灵的港湾。
请观赏朗诵《我与地坛》朗诵者：
男：南湖红船的胜利启航，天安门前一代伟人的洪音高亢，一具古老文明的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，别改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。
请观赏朗诵《中国百年》朗诵者：
女：巴尔巴娜，漂亮的小姐，你的微笑是幸福的样子，那沉静而幸福的雨降在你的脸上，你的都市里，而你是否还记得这个在你门廊下躲雨的人？请听朗诵《巴尔马娜》朗诵者：
结束语：
男：友爱的朋友，当你还沉醉在朗诵者精彩的表演时，当你还在为“CCTV朗诵大赛络再现》晚会喝彩时，朗诵苑《CCTV朗诵大赛络再现》晚会已缓缓降下了帷幕。
女：友爱的朋友，当你在观赏了这场“CCTV朗诵决赛作品络再现”晚会之后，是否还故意犹未尽的感受时，那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有治理员诚挚与你相约，相约明晚8:30时，届时你将观赏到更为精彩的《CCTV朗诵大赛颁奖晚会作品络再现》节目，下场晚会将是一场络朗诵高手云集的盛会，期待你的光临。
男：《CCTV朗诵大赛络再现》晚会到此结束，朋友们再见。
朗诵艺术大赛节目主持词
3月12日植树节活动策划方案
一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；
二、活动主办单位：XX；
活动协办单位：XX；
三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；
四、集合地方：XX
植树地方：XX；
楼盘参观地方：XX；
五、交通工具：大吧车接送、自驾车；
六、种植树种、数量：公孙树，40棵；
七、活动流程：
1/09：00：XX步行街集合；
2/09：15：发誓；
3/09：30：动身；
4/09：30――10：30：XX（参观过程中领取干粮和矿泉水）；
510：30：到达植树地方；
6/10：30－13：30：植树活动开始，内容如下：
A、植树造林；
B、互动游戏；
C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；
D、业主代表说话；5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回XX酒店；。