2020-2021学年贵州省铜仁市松桃县六年级上期末数学试卷
贵州省铜仁市小学数学六年级上学期期末测试(A卷)
贵州省铜仁市小学数学六年级上学期期末测试（A卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题。
(共11题；共25分)1. （1分）根据“实际用电量比计划节约”，画出表示实际用电量的线段图．要求实际用电量的数量关系式是：________．2. （1分）要修一条长3千米的公路，已经修了全长的，还剩________千米没修。
3. （3分） (2019六上·石林期中) ________的两个数互为倒数，________的倒数是它本身，0.4的倒数是________。
4. （1分）5∶4的后项加上4，要使比值不变，前项应________。
5. （1分）宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：________。
6. （9分）填表。
半径/m直径/m周长/m面积/m24________________________________0.4________________________________31.4________7. （2分）当钟面上的时针从12时转动到3时，时针转动经过的部分形成了一个扇形，这个扇形的圆心角是________度；如果时针从12时转动到4时，形成的圆心角是________度。
8. （1分）某商品先后两次降价，第一次降价10％，第二次降价20％，现价相当于原价的________。
9. （1分）一个圆的直径是6cm，则这个圆的面积是________ ；10. （3分）气象员记录一周的气温变化，用________统计图；要统计图书馆各类图书的数量，用________统计图；要统计考试所获的各等级的人数占总人数的百分比，用________统计图。
11. （2分）如图，小明用小棒搭房子，他搭3间房子用13根小棒．照这样，搭10间房子要用________根小棒；搭n间房子要用________根小棒（用含有n的式子表示）．二、判断题。
贵州省铜仁市六年级 上学期数学期末试卷
贵州省铜仁市六年级上学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、计算题：共40分。
(共4题；共40分)1. （16分） (2019六上·商丘月考) 直接写出得数。
÷ = 10÷ = × = 9× =÷ = 1.4× = × = ÷1=2. （8分）(2020·赣县) 直接写出得数。
356+198= 2.5×4= 59×31≈315÷3=3. （8分）计算下列各题。
① ÷35② ÷ ÷③3× ÷④（14- ）÷⑤ ÷（ + ）⑥（ - ）×⑦ + ×⑧1- ÷⑨ ÷5÷4. （8分）(2020·和平) 求未知数x。
（1） 40%x=4.2（2） x+2x=12.6（3） x-5=10二、选择题：（共20分） (共10题；共20分)5. （2分） =（）A .B .C .D .6. （2分）(2016·喀什模拟) 用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆．这三个图形中面积最大的是（）A . 长方形B . 正方形C . 圆7. （2分） (2020六上·丰台期末) 如图有（）条对称轴．A . 1B . 2C . 3D . 48. （2分）在1：4中，若前项加上后项，要使比值不变，后项应加上（）A . 4B . 16C . 20D . 249. （2分）小丽家五月份的支出是1200元，__________，六月份支出多少元？根据算式，横线上应补充的条件是（）A . 六月份支出是五月份的B . 六月份支出比五月份多C . 五月份支出比六月份少D . 五月份支出比六月份多10. （2分）如图所示，下面说法中，正确的是（）。
贵州省铜仁市六年级上学期数学期末试卷
贵州省铜仁市六年级上学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、细心填空．（共15分） (共8题；共15分)1. （2分）计算（1）1.2×8=________3.84+6.52=________ 3÷0.01=________=________ =________ =________2. （2分）(2020·成都模拟) 15：________=________÷32=________%= ________=0.3753. （2分）18÷11的商是循环小数，用简便记法记作________，保留两位小数约是________。
4. （2分）(2020·成都模拟) 如图，边长为10和15的正方形并排放在一起，求三角形ABC（阴影部分）的面积.5. （3分） (2020六上·夏邑期中) 某钟表的分针长5cm，从1时到2时，分针针尖走过了________ cm；从1时到2时，分针扫过的面积是________ cm2。
6. （1分）一块正方形地毯的边长是3米，它的周长是________？7. （1分）(2016·玉溪模拟) 比值是0.15的最简单整数比是________．8. （2分）甲数比乙数小20%，乙数比甲数大________%。
二、火眼金睛，准确判断．（共5分） (共5题；共6分)9. （2分）半圆有一条对称轴。
（）10. （1分）把一圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积与圆锥体积的比是2：1．（）11. （1分）判断对错.1％和意义相同．12. （1分） (2019五下·濮阳期末) 半圆的周长就是圆周长的一半.（）13. （1分） (2018六上·微山期中) 因为0.25×4=1，所以0.25和4互为倒数。
贵州省铜仁市六年级上册数学期末卷
贵州省铜仁市六年级上册数学期末卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题（共24分） (共8题；共22分)1. （2分）把下面的分数改成小数再计算。
=________=________=________2. （4分）水结成冰，体积增加，这是以________的体积作为单位“1”的，冰化成水体积减少________（填分数），这是以________的体积作为单位“1”的．3. （2分） (2017六上·西宁期中) 直接写出得数________________________________________=________=________=________4. （2分）(2020·南平) 甲乙丙三个数之比是2：3：5，平均数为30，甲是________。
5. （4分） (2019六上·浦城期中) 下表是某校六年段数学考试情况统计表，请把统计表填写完整．等级人数占总人数的百分比优12840%良________45%及格32________待及格________________6. （2分）录入一份稿件王老师单独录入要用18小时，赵老师单独录入要用12小时．赵老师先单独录入6小时，剩下的再由王老师录入，还要用________小时？7. （2分）(2020·綦江) 一个圆的周长是25.12dm，它的直径是________dm，面积是________dm²。
8. （4分） (2019六上·芜湖期末) 甲、乙两数的比是2：5，乙数比甲数多12，乙数是________．二、选择题（共16分） (共8题；共16分)9. （2分）(2020·滨州) 下列说法正确的是（）。
A . 1没有倒数B . 任意三条线段都能围成三角形C . 2016年的第一季度有90天D . 出勤率一定，出勤人数与全班人数成正比例10. （2分）(2019·新罗) 下面的问题，还需要确定一个信息才能解决，是（）。
贵州省铜仁市2021年六年级上学期数学期末试卷(I)卷
贵州省铜仁市2021年六年级上学期数学期末试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题（26分） (共19题；共26分)1. （2分）计算=________2. （1分）为了清楚地表示出数量的多少，常用________统计图，为了表示出数量的增减变化情况，用________统计图比较合适，而________统计图却能清楚地表示出部分量与总体的关系．3. （5分）(2019·蜀山) ________∶________= =________÷20=________%=________折4. （2分）圆的半径是2cm，它的直径是________ cm，周长是________ cm，面积是________ cm2。
如果将圆的半径扩大到原来的2倍，扩大后的圆的周长是________ cm，面积是________ cm2。
5. （1分）我能填得准。
晶晶商店今年营业额的等于去年的营业额，把________看作单位“1”。
6. （1分）比的前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），________不变，这叫做比的________。
7. （1分）(2019·定陶模拟) 开学时，学校附近文具店实行“买三赠一”促销，实际上是打________折出售；如果打八折出售，促销广告应为________。
8. （1分）用800吨矿石炼铁，出矿渣520吨，这种矿石的含铁率是________．9. （2分）同学们围成一个圆圈做游戏，老师站在中心点上，已知这个圆圈的周长是18.84米，每个同学与老师的距离大约是________米。
10. （1分）(2020·抚州) 一项工程，甲队独做2天可完成它的，如果由甲、乙两队合作3天，就会超额完成，那么，这项工程由乙队独做需________天完成。
贵州省铜仁市2021年六年级上学期数学期末试卷(I)卷
贵州省铜仁市2021年六年级上学期数学期末试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空。
（共20分） (共11题；共20分)1. （4分） ________：12=________ /16=0.75=________％=________折2. （2分）一个数的20%是2.4，这个数是________。
3. （2分）“一桶油的重6千克”，把________看作单位“1”，________× ＝________4. （1分） (2020六上·苏州期末) 明明读一本320页的书，第一天读了这本书的，第二天看了剩下的，第三天应从第________页开始读。
5. （1分） (2020五上·肥城期末) 一个长方形的周长是72厘米，长和宽的比是5：1，长是________厘米．6. （2分） (2019六上·陇县期中) 走完一段路，甲用12小时，乙用10小时，甲与乙所行速度的最简比是________。
7. （1分）大豆种子的发芽率是98%，发芽数占种子总数的________%，未发芽数占种子总数的________%．8. （1分）计算出下列商品的原价是________元？9. （2分） (2019六上·龙岗期中) 如图，正方形的面积是4平方分米，圆的面积是________平方分米。
10. （2分） (2019六上·梁山月考) 一个三角形的三个内角度数的比是3：4：5，最小的角是________°，这个三角形是________三角形。
11. （2分）六(3)中队有四个小队．第一、二两个小队共有19人，第二、三、四小队共有35人，第二小队人数占全中队的，全中队共有________人二、判断。
（共5分） (共5题；共5分)12. （1分） (2019五下·苏州期末) 圆的半径扩大3倍，它的直径和周长都扩大3倍，面积扩大6倍。
贵州省铜仁地区松桃县六年级上期末数学考试卷(解析版)(六年级)期末考试.doc
贵州省铜仁地区松桃县六年级上期末数学考试卷（解析版）（六年级）期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】常用的统计图有统计图，统计图，统计图三种．【答案】条形，折线，扇形．【解析】试题分析：根据统计图的分类即可解答．解：根据统计图的分类，常用的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图三种．故答案为：条形，折线，扇形．【点评】此题主要考查统计图的分类，理解和掌握它们的特点和作用，能够根据它们的特点和作用，解决有关的问题．【题文】5吨=吨千克；1.2小时=分．【答案】5，500，72．【解析】试题分析：（1）5吨看作5吨与吨之和，把吨乘进率1000化成500千克．（2）高级单位单位小时化低级单位分乘进率60．解：（1）5吨=5吨500千克；（2）1.2小时=72分．故答案为：5，500，72．【点评】本题是考查质量的单位换算、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．【题文】： ==80%=÷40=折=小数．【答案】4，5，50，32，八，0.8．【解析】试题分析：80%可以化成，根据分数的性质，的分子和分母同时乘10可化成；用的分子4做比的前项，分母5做比的后项也可转化成比为4：5；用的分子4做被除数，分母5做除数可转化成除法算式为4÷5，根据商不变的性质，把被除数和除数同时乘8可化成32÷40；80%也就是八折；把80%的百分号去掉，把小数点向左移动两位可化成0.8；由此进行转化并填空．解：4：5==80%=32÷40=八折=0.8．故答案为：4，5，50，32，八，0.8．【点评】此题考查小数、分数、比、除法和百分数之间的关系和转化，也考查了分数的性质和商不变性质的运用．【题文】圆的周长是直径的倍．【答案】π．【解析】试题分析：根据圆的周长公式，求出周长和直径的关系．解：由题意知，C=πd，=π，所圆的周长是直径的π倍；故答案为：π．【点评】此题考查了圆的周长和直径的关系．【题文】六（1）班今天出勤48人，有2人请假，今天六（1）班学生的出勤率是．【答案】96%．【解析】试题分析：先用“48+2”求出该班总人数，进而根据公式：出勤率=×100%；代入数值，进行解答即可．解：48+2=50（人），×100%=96%；答：今天六（1）班学生的出勤率是96%；故答案为：96%．【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘以百分之百．【题文】0.8：的比值是，最简整数比是．【答案】4，4：1．【解析】试题分析：（1）用比的前项除以后项即可；（2）先把比的后项化成分数，再根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变．解：（1）0.8：=0.8÷=4；（2）0.8：=（0.8×5）：（×5）=4：1，故答案为：4，4：1．【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数，小数或分数．【题文】某班学生人数在40人到50人之间，男生和女生人数的比是5：6，这个班有男生人，女生人．【答案】20，24．【解析】试题分析：本题可先根据男女生的比求出全班共有多少人，男女生比例为5：6，如果男生有5人的话，女生有6人，班里共5+6=11人，所以班里人的总数一定是11的倍数，而40到50之间11的倍数只有44，所以班里有44人，然后，再根据男女生比求出男生有多少人，从而求解．解：男女生比例为5：6，所以班内人数总数一定为5+6=11的倍数，而40到50之间11的倍数只有44，所以班里有44人．男生有：44×=20（人）；女生有：44﹣20=24（人）．答：这个班男生有20人，女生有24人．故答案为：20，24．【点评】本题的关健是根据男女生的比例及人数范围确定好全班人数是多少．【题文】小红小时行千米，她每小时行千米．【答案】．【解析】试题分析：求每小时行驶多少千米，就用行驶的路程1千米除以小红需要的时间，即可求解．解：1÷=（千米）答：她每小时行千米．故答案为：．【点评】解决本题根据速度=路程÷时间进行求解即可．【题文】用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是，面积是．【答案】4米；12.56平方米．【解析】试题分析：根据题干分析可得，这根绳子的长度就是这个圆的周长，由此利用圆的周长公式即可求出这个圆的直径是12.56÷3.14=4米，再利用圆的面积公式即可求出它的面积．解：直径是：12.56÷3.14=4（米），面积是：3.14×（4÷2）2=12.56（平方米），答：圆的直径是4米，面积是12.56平方米．故答案为：4米；12.56平方米．【点评】此题考查了圆的周长和面积公式的计算应用，熟记公式即可解答．【题文】在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取个直径是2分米的圆形铁板．【答案】11．【解析】试题分析：在10分米、宽5分米的长方形铁板上，上下两排各均匀切4个2分米的圆形，在它们中间还可以切3个2分米的圆形（上下两行共4个圆形之间可以切出一个2分米的圆形，共有3个）．所以，应该可以切4+4+3=11个．据此解答．解：根据以上分析知：可截取圆的个数是：4+4+3=11（个）答：最多能截11个直径是2分米的圆形铁板．故答案为：11．【点评】本题的关键是上l故答案为：90．【点评】注意解决此类问题时：锯的次数=锯成的段数﹣1，由此求解．【题文】定价100元的商品，先提价20%，再降价20%，还是原价．．【答案】×【解析】试题分析：第一个20%的单位“1”是原价，提价后的价格是原价的1+20%；第二个20%的单位“1”是提价后的价格，现价是这个价格的1﹣20%，求现价用乘法．解：100×（1+20%）×（1﹣20%）=100×120%×80%=96（元）100≠96故答案为：×．【点评】解答此题的关键是找出两个不同的单位“1”，进一步发现比单位“1”多或少百分之几，由此解决问题．【题文】因为×2=1，所以2和都是倒数．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：倒数的意义：乘积是1的两个数叫做互为倒数，倒数是互相依存的，据此分析判断．解：因为×2=1，所以2和互为倒数，即是2的倒数，或2是的倒数；但不能说2和都是倒数．所以原题说法错误．l【题文】12千克盐溶解在120千克水中，盐水的含盐率是12%．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：含盐率是指盐的质量占盐水总质量的百分之几，先用盐的质量加上水的质量求出盐水的总质量，再用盐的质量除以盐水的总质量，乘上100%求出含盐率，再与12%比较．解：×100%=×100%≈9.1%含盐率是9.1%而不是12%，原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘以百分之百，解题的时候不要被表面数字困惑．【题文】比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1．．（判断对错）【答案】√【解析】试题分析：比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变．据此分析解答．解：比的前项增加10%，相当于前项乘1.1要使比值不变，后项也应该乘1.1．故答案为：√．【点评】此题主要利用比的性质解决问题，像此类题应该先推出是比的前项或后项乘或除以了哪一个数，再确定比的后项或前项也得乘或除以了哪一个数．【题文】已知半圆的半径是r，则计算它的周长算式是（）A．πr B． C．πr+r D．πr+2r【答案】D【解析】试题分析：半圆的周长=圆的周长÷2+圆的半径×2，依此即可求解．解：半圆的周长为：πr+2r．故选D．【点评】考查了半圆的周长，注意半圆的周长是圆的周长的一半+圆的直径．【题文】甲数比乙数多125%，甲数和乙数的比是（）A．1.25：1 B．4：5 C．5：4 D．9：4【答案】D【解析】试题分析：把乙数看成单位“1”，甲数是乙数的：1+25%=125%，由此根据比的意义进行解答即可．解：（1+125%）：1=2.25：1=9：4故选：D．【点评】关键是找准单位“1”，表示出甲数，再根据比的意义和比的基本性质解答．【题文】用分数表示24÷18的商，最适宜的形式是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】试题分析：根据分数与除法的关系可知，被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，再根据分数的基本性质，化为最简分数即可．解：24÷18=故选：B．【点评】本题考查的是分数与除法的关系和约分的运用，计算的结果是分数，要用最简分数表示．【题文】把百分数化成小数只要（）A．去掉百分号B．把小数点添在数字之间C．去掉百分号，并将小数点向左移动两位D．去掉百分号，并将小数点向右移动两位【答案】C【解析】试题分析：把百分数化成小数，只要把小数点向左移动两位，去掉百分号即可．因此，选项A、选项B和选项D都不正确，只有选项C正确．解：把百分数化成小数只要去掉百分号，并将小数点向左移动两位．故选：C．【点评】这是百分数化小数的理论依据，要记住．【题文】要清楚反映出全校人数同各年级人数之间的关系，应选用（）统计图．A．条形 B．折线 C．扇形 D．无法确定【答案】C【解析】试题分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：根据统计图的特点可知：要清楚反映出全校人数同各年级人数之间的关系，应选用扇形统计图．故选：C．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．【题文】直接写出得数13.7+6.23== 5.6÷0.875= 3÷4+0.25== 5﹣5×===【答案】13.7+6.23=19.93= 5.6÷0.875=6.4 3÷4+0.25=1= 5﹣5×=4=0=【解析】试题分析：根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．解：13.7+6.23=19.93 = 5.6÷0.875=6.4 3÷4+0.25=1= 5﹣5×=4 =0 =【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【题文】求未知数x+=512.4﹣0.5x=1.92（4x﹣1）﹣3x=130.25x﹣=75%x．【答案】；1；3；﹣；【解析】试题分析：（1）根据等式的性质，方程两边同时减去，再同乘上求解；（2）根据等式的性质，方程两边同时加上0.5x得1.9+0.5x=2.4，两边同减去1.9再同除以0.5求解；（3）先利用乘法分配律去掉括号得8x﹣2﹣3x=13，再化简方程得5x﹣2=13，然后根据等式的性质，方程两边同时加上2再同除以5求解；（4）根据等式的性质，方程两边时减去0.25x得0.5x=﹣，两边再同除以0.5求解．解：（1）x+=51x+﹣=51﹣x=x×=×x=（2）2.4﹣0.5x=1.92.4﹣0.5x+0.5x=1.9+0.5x1.9+0.5x=2.41.9+0.5x﹣19=2.4﹣1.90.5x=0.50.5x÷0.5=0.5÷0.5x=1（3）2（4x﹣1）﹣3x=135x﹣2=135x﹣2+2=13+25x=155x÷5=15÷5x=3（4）0.25x﹣=75%x0.25x﹣﹣0.25x=75%x﹣0.25x0.5x=﹣0.5x÷0.5=﹣÷0.5x=﹣【点评】此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数（0除外），等式的左右两边仍相等；注意等号上下要对齐．【题文】下面各题怎样简便就怎样算125×25×32×0.36×+×（2.5+2.5+2.5+2.5）×25×8．【答案】36000；0.9；；2000.【解析】试题分析：125×25×32×0.36，把32拆分为：8×4，运用乘法结合律简算；，运用乘法分配律简算；×+×，运用乘法分配律简算；（2.5+2.5+2.5+2.5）×25×8，首先根据乘法的意义，将原式转化为2.5×4×25×8，再运用乘法和结合律简算．解：125×25×32×0.36=125×8×（25×4）×0.36=1000×100×0.36=36000；90%×=（）×0.9=1×0.9=0.9；×+×===；（2.5+2.5+2.5+2.5）×25×8=2.5×4×（25×8）=10×200=2000．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数、小数、百分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算．【题文】列式计算．（1）减去乘的积，加上75除以的商，得多少？（2）一个数的比160的25%多2，这个数是多少？（3）与它的倒数的和除以10与6的差，商是多少？【答案】150；105；．【解析】试题分析：（1）首先求得乘的积，再用减去积，最后加上75除以的商得出答案即可；（2）首先利用一个数乘分数的意义求得160的25%，再加上2，正好是这个数的，再利用分数除法的意义列式计算即可；（3）最后求得是商，被除数是与它的倒数的和，除数是10与6的差．解：（1）﹣×+75÷=﹣+75×2=0+150=150答：得150．（2）（160×25%+2）÷=（40+2）÷=42×=105答：这个数是105．（3）（+5）÷（10﹣6）=×=答：商是．【点评】列式计算的关键是理解语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可．【题文】如图是桂芽小学五年级下学期期末体育成绩统计图．图中表示良好的人数的扇形圆心角是度，已知合格有37人，桂芽小学五年级共有学生人，优秀的约有人．【答案】162，148，44．【解析】试题分析：把三种成绩段的总人数看作单位“1”，用整个圆表示，表示良好人数的扇形所对应的圆心角的度数是360°乘良好人数所占的百分率；用1减去优秀、良好人数所占的百分率就是合格人数所占的百分率，根据百分数除法的意义，用合格人数除以所占的百分率就是这个年级的总人数；根据百分数乘法的意义，用这年级的总人数乘优秀人数所占的百分率就是优秀人数．解：（1）360°×45%=162°答：表示良好的人数的扇形圆心角是162度；（2）1﹣30%﹣45%=25%=37÷25%=148（人）答：桂芽小学五年级共有学生148人；（3）148×30%≈44（人）答：优秀的约有44人．故答案为：162，148，44．【点评】此题是考查如何扇形统计图的认识、如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．【题文】求图形中阴影部分的面积．（单位：dm）【答案】32平方分米．【解析】试题分析：由题意可知：阴影部分的面积就等于大正方形的面积的一半加上右侧梯形的面积再减去下面空白的大三角形的面积，据此解答即可．解：8×8÷2+（6+8）×6÷2﹣（8+6）×6÷2=32+42﹣42=32（平方分米）答：图形中阴影部分的面积是32平方分米．【点评】弄清楚阴影部分可以由哪些图形的面积和或差求解，是解答本题的关键．【题文】刘阳看一本科技书，第一天看了全书的，第二天看了42页，这时已看的页数与全书页数的比是2：5．刘阳两天共看了多少页？【答案】72页【解析】试题分析：两天看的页数与全书页数的比是2：5，即两天看了全书的，则第二天看了全书的，又第二天看了242页，根据分数除法的意义，全书有42÷（）页，再用总页数乘以，即可得刘阳两天共看了多少页．解：42÷（）×=42÷×=180×=72（页）答：刘阳两天共看了72页．【点评】本题考查了分数四则复合应用题，首先根据分数减法的意义求出第二天看的占全书的分率是完成本题的关键．【题文】修一条公路，第一季度修了全长的20%，正好是4.8千米，第二季度修了全长的35%，第二季度修了多少千米？【答案】8.4千米．【解析】试题分析：把这条公路的全长看成单位“1”，它的20%就是第一季度修的长度4.8千米，由此用除法求出全长，再用全长乘上35%即可求出第二季度修的长度．解：4.8÷20%×35%=24×35%=8.4（千米）答：第二季度修了8.4千米．【点评】解答此题的关键是找出单位“1”，求单位“1”的百分之几用乘法求解；已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”用除法求解．【题文】东风小学师生为残疾人捐款3450元，其中老师捐款1050元，低、中、高年级捐款的钱数比是3：4：5，高年级捐款多少元？【答案】1000元．【解析】试题分析：从小学师生捐款中减去老师捐款1050元，即为低、中、高年级捐款的钱数，然后求得低、中、高年级的捐款数的总份数，再求得高年级捐款数所占捐款总数的几分之几，最后求得高年级捐款数，列式解答即可．解：（3450﹣1050）×，=2400×，=1000（元）；答：高年级捐款1000元．【点评】解答此题的关键是找准对应量，找出数量关系，根据数量关系，列式解答即可．【题文】两辆汽车同时从A站开出．经过4.5小时后，甲车落在乙车后面13.5千米处，已知甲车每小时行35千米，乙车每小时行多少千米？（用方程解）【答案】38千米【解析】试题分析：设乙车每小时行x千米，根据等量关系：乙车每小时行的路程×时间﹣甲车每小时行的路程×时间=13.5千米，列方程解答即可．解：设乙车每小时行x千米，4.5x﹣35×4.5=13.54.5x﹣157.5=13.54.5x=171x=38，答：乙车每小时行38千米．【点评】本题考查了列方程解应用题，关键是根据等量关系：乙车每小时行的路程×时间﹣甲车每小时行的路程×时间=13.5千米，列方程．【题文】学校用鹅卵石沿着一个周长是62.8米的圆形花园边铺一条1米宽的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？【答案】面积是65.94平方米．【解析】试题分析：根据圆的周长公式，C=2πr，得出r=C÷π÷2，再根据圆环的面积的计算方法，即用大圆的面积减去小圆的面积，求出环形小路的面积．解：花坛的半径：62.8÷3.14÷2=10（米），小路的面积：3.14×（10+1）2﹣3.14×102=3.14×121﹣3.14×100=3.14×（121﹣100）=3.14×21=65.94（平方米）；答：这条小路的面积是65.94平方米．【点评】此题主要考查了圆环的面积的计算方法，即用大圆的面积减去小圆的面积，注意1米是小路的宽度，不是圆的半径．【题文】王老师的月工资为2800元．按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税．王老师每月实际工资收入是多少元．【答案】2740元【解析】试题分析：超过1600元的部分应缴5%个人所得税，先用总钱数减去1600元，求出应缴税的部分，再乘上5%，即可得出个人所得税，再用总钱数减去个人所得税即可求出实际收入的钱数．解：（2800﹣1600）×5%=1200×5%=60（元）2800﹣60=2740（元）答：王老师每月实际工资收入是2740元．【点评】解决本题先求出应缴税部分的钱数，再根据应纳税额=缴税部分的收入×税率进行求解．【题文】一个两层的书架，上层放的书是下层的3倍，如果从上层搬90本书到下层，那么两层的书刚好相等，原来上、下两层各有多少本书？【答案】上层有书270本书，下层有90本书．【解析】试题分析：由“如果将上层搬出90本后放入下层则两层书本相等．”得出两层书相差90×2本；由“上层放的书是下层的3倍”，把下层的本数看作“1”倍数，那么上层的本数就是3倍数，上、下两层相差3﹣1=2倍，由此利用差倍公式解决问题．解：原来下层有书：90×2÷（3﹣1）=180÷2=90（本）原来上层有书：90×3=270（本）．答：原来上层有书270本书，下层有90本书．【点评】本题主要是利用差倍公式{差÷（倍数﹣1）=小数，小数×倍数=大数，（或小数+差=大数）}解决问题．。
贵州省2020-2021学年六年级上学期数学期末试卷(II)卷
贵州省2020-2021学年六年级上学期数学期末试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、细心填空．（共15分） (共8题；共15分)1. （2分）填空（1） =________（2） =________2. （2分） (2019六上·武城期末) 20%=________÷40=40：________=________（填小数）= ×________3. （2分）计算．（1）0.56×4.25=________（2）0.84÷0.016=________4. （2分）我们共植树800棵，没有成活的有12棵。
写出植树总棵数与活了的棵数的比，并化简。
5. （3分） (2019六上·龙华) 请把下面的表格填完整。
半径(r)直径(d)圆的周长(C)圆的面积（S）3m10cm25.12cm6. （1分）将边长是12米的正方形剪成两个同样的长方形，每个长方形的周长是________米。
7. （1分）直接写出得数。
（近似值符号的是估算题）1322-199=________ 1.87+5.3=________ 2-2÷5 =________（ + ）×56=________603×39≈________4950÷51≈________10÷ ×10=________________: =8. （2分）一个数的是12，这个数是________，它比________少10%。
二、火眼金睛，准确判断．（共5分） (共5题；共6分)9. （2分）半圆有一条对称轴。
（）10. （1分）一杯盐水，盐占盐水的，盐和水的比是1：9。
（）11. （1分）一批教具合格的有100件，合格率就是100%。
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（2）（90﹣60）÷60
＝30÷60
＝50%
（3）60÷75%＝80
答：12米的 是9米；90比60多50%；甲的75%是60，甲是80．
故答案为：9，50，80．
6．（2分）根据“1＝12；1+3＝22；1+3+5＝32……”填空：
1+3+5+7+9+11+13+15＝82＝64．
16．（1分）把2：3的前项变成4，要使比值不变，后项应该（ ）
A．加2B．除2C．加3D．乘3
【解答】解：4÷2＝2
3×2＝6
6﹣3＝3
把2：3的前项变成4，比的前项扩大了2倍，所以要使比值不变，后项应该乘2或加上3．
故选：C．
17．（1分）要反映“金典纯牛奶”中各种营养成分所占的百分比，最好选用（ ）
【解答】解：1+3+5+7+9+11+13+15＝82＝64
故答案为：64．
7．（2分）一杯盐水中盐与水的比是1：9，这杯盐水的含盐率是10%，现有50克盐，可配制这种盐水500克．
【解答】解：设盐的重量是1，那么水的重量就是9；
1÷（1+9）×100%，
＝1÷10×100%，
＝10%．
50÷10%＝500（克），
A．统计表B．条形统计图C．折线统计图D．扇形统计图
【解答】解：根据统计图的特点可知：要反映“金典纯牛奶”中各种营养成分所占的百分比，最好选用扇形统计图；
故选：D．
18．（1分）在下面周长都相等的四种图形中，答】解：由分析可知：周长相等时：
A．圆心决定圆的位置
B．半径决定圆的大小
C．同圆中的半径都相等
D．同圆中直径是半径的2倍
【解答】解：在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形．这是应用了圆特征中同圆中的半径都相等．
故选：C．
四、算一算．（本题共32分）
21．（8分）直接写出得数．
18
50×2%
【解答】解：
2
18＝14
50×2%＝1
【解答】解：男生的人数看作4份数，女生的人数看作5份数，那么
（5﹣4）÷5＝1 ．
答：男生比女生少 ．
故答案为：√．
14．（1分）抽检一种商品的合格率是96%，表示这种商品只有4件不合格．×（判断对错）
【解答】解：1﹣96%＝4%
商品总个数乘4%是不合格的个数，因为商品总个数不确定，所以不合格的个数也不确定，所以原题说法错误．
故答案为：×．
15．（1分）小圆半径是大圆半径的 ，那么小圆周长也是大圆周长的 ．√．（判断对错）
【解答】解：设大圆的半径是r，那么小圆的半径就是 r，
小圆的周长是2π r＝πr，
大圆的周长是：2πr，
所以小圆的周长是大圆的周长的：πr÷（2πr） ．
原题说法正确．
故答案为：√．
三、选一选．（每小题1分，共5分．将正确答案的序号填入括号内）
22．（12分）下列各题怎样简便就怎样算．
（1）6+3
（2）24×（ ）
（2）3.14×6×2×12
＝3.14×12×12
＝452.16（厘米）
答：时针尖端扫过的面积是78.5平方厘米，分针移动的路程为452.16厘米．
故答案为：78.5平方厘米，452.16厘米．
9．（2分）在一张边长是10cm的正方形纸上剪一个面积最大的圆．这个圆的面积是78.5平方厘米，剩下部分的面积是21.5平方厘米．
【解答】解：3.14×（10÷2）2
＝3.14×25
＝78.5（平方厘米）
10×10﹣78.5
＝100﹣78.5
＝21.5（平方厘米）
答：这个圆的面积是78.5平方厘米，剩下部分的面积是21.5平方厘米．
故答案为：78.5、21.5．
10．（1分）把一个圆分成24等份，拼成一个和它面积相等的近似长方形（如图），拼后图形的周长比圆的周长增加了6cm，这个圆的面积是28.26平方厘米．
2020-2021学年贵州铜仁市松桃县六年级上期末数学试卷解析版
一、填一填．（每空1分，共22分）
1．（3分） ×4＝ ．
【解答】解： 4 ．
故答案为： 、4、 ．
2．（1分）求图中深色网格部分的面积，列式是 ．
【解答】解：求图中深色网格部分的面积，是求 的 ，列式是 ．
故答案为： ．
3．（3分）24÷40 0.6＝60%＝6：10．
【解答】解：6÷2＝3（厘米）
3.14×32
＝3.14×9
＝28.26（平方厘米）
答：圆的面积是28.26平方厘米．
故答案为：28.26．
二、判一判．（每小题1分，共5分．对的在括号内打“√”，错的打“×”）
11．（1分）0和1都没有倒数．错误．（判断对错）
【解答】解：由两个数乘积是1的数互为倒数可知，0和任何数相乘都得0，所以0没有倒数；
答：这种盐水的含盐率是10%，现有50克盐，可配制这种盐水500克．
故答案为：10%，500．
8．（2分）一面挂钟，时针长5厘米，分针长6厘米，经过12小时，时针尖端扫过的面积是78.5平方厘米，分针尖端移动的路程为452.16厘米．
【解答】解：（1）3.14×52
＝3.14×25
＝78.5（平方厘米）
1×1＝1，所以1的倒数还是1；
可得，0没有倒数，1有倒数．
故答案是：错误．
12．（1分）一个真分数乘一个假分数，积一定大于这个真分数．×．（判断对错）
【解答】解： ，
，
， 是假分数，一个真分数乘一个假分数，积可能等于这个真分数。所以原说法错误。
故答案为：×．
13．（1分）男生和女生的人数比是4：5，表示男生比女生少 ．√．（判断对错）
【解答】解：24÷60 0.6＝60%＝6：10．
故答案为：40，25，60，10．
4．（2分） ： 化成最简单的整数比是2：3，0.25： 的比值是2．
【解答】解： ：
＝（ 8）：（ 8）
＝2：3
0.25：
＝0.25
＝2
故答案为：2：3，2．
5．（3分）12米的 是9米；90比60多50%；甲的75%是60，甲是80．
圆的面积＞正方形的面积＞长方形的面积＞三角形的面积；
所以圆的面积最大；
故选：A．
19．（1分）把一根绳子剪成两段，第一段长73米，第二段是全长的73%，两段相比则（ ）
A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定
【解答】解：1﹣73%＝27%
27%＜73%
答：第二段长．
故选：B．
20．（1分）在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形．这是应用了圆特征中（ ）