多才多艺的我作文200字_写人作文
多才多艺的我作文（通用24篇）
多才多艺的我作文多才多艺的我作文（通用24篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的多才多艺的我作文，欢迎阅读与收藏。
多才多艺的我作文篇1我是一个多才多艺的女孩，长着一头乌黑发亮的秀发，一双笑眯眯的眼睛下面有一个高高的鼻梁，一张樱桃小嘴能说会道，我还是个能歌善舞的“班星”呢！我的爱好是弹琴。
虽然我的琴技不能和我们的音乐老师胡老师相媲美，但我对钢琴的爱却和胡老师是一样的，胡老师说：“钢琴是有灵魂的”。
我的梦想就是有一天可以成为钢琴的灵魂伴侣。
每次胡老师弹琴时，我都沉醉在那悠扬的琴声中无法自拔。
记得有次上音乐课，胡老师让我们跟着伴奏唱歌曲，胡老师弹着钢琴，我在这美妙的琴声的诱惑下，竟然不自知地走到胡老师的旁边，和胡老师并排坐在了钢琴前，投入的胡老师也没发现我已在她身边，直到一曲结束，同学们指着我哄堂大笑，我才如梦初醒。
别看我个子不高，却是一个不折不扣的跳舞达人呢，我可能从出生的那刻起，就具备跳舞的天赋，连学校的老师们都对我的舞艺赞不绝口，我们的班主任王老师更是因为我高超的舞艺，对我青睐有加呢！记得一年级六一儿童节时，我们班的舞蹈《中国美》获得了评委老师、家长和同学们的一致好评。
当我下台时，听见很多家长都在讨论说，这个领舞的小女孩是谁家的孩子，跳的太棒了！听到人们都在议论我，我小小的心田仿佛开出了花，兴奋之情溢于言表。
这个多才多艺的女孩，能不惹人喜爱吗？这个既会弹琴、又会跳舞的小姑娘，你们愿意和她交朋友吗？多才多艺的我作文篇2嗨！大家好！我叫侯翔，在清徐县子弟二校读书。
爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长，长大后成为祖国的栋梁之才。
在祖国的蓝天上展翅飞翔。
我有一头乌黑的头发，扎着两根麻花辫，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。
初中写人作文：多才多艺的我
初中写人作文：多才多艺的我多才多艺的我我是一个多才多艺的中学生。
不论是学习方面还是兴趣爱好，我都表现出了很强的综合能力。
首先，在学习方面，我是一个全能的学生。
我擅长数学，每次考试都能取得好成绩。
数学对我来说是一种乐趣，我喜欢追求数学问题的解答过程。
此外，我学习语文也很有优势。
我精通字帖书法，每次字帖作业都能得到老师的赞赏。
而英语，我也凭借不断背诵和大量阅读的努力，取得了令人满意的成绩。
我还对科学和社会知识有很高的兴趣，常常主动地阅读相关的书籍，以丰富自己的知识储备。
此外，我的兴趣爱好也是多种多样的。
我喜欢绘画，擅长素描和水彩画。
每当有时间，我都会拿起画笔，展开我的艺术创作。
我还喜欢弹奏钢琴，经过多年的学习和练习，我已经可以演奏一些简单的曲子了。
同时，我也对乐队和合唱团很感兴趣，并参加了学校的乐队活动。
此外，我还热衷于体育运动，经常参加学校组织的各类运动会，取得了不少奖项。
总之，我是一个多才多艺的中学生。
无论是在学习还是兴趣爱好方面，我都展现出了出色的能力和成效。
我相信，只要我继续努力，我一定会在不同的领域取得更加优秀的成绩。
多才多艺的我大家好，我是一个多才多艺的初中生。
我对许多方面都有浓厚的兴趣，并且擅长各种技能。
首先，我在学习方面非常优秀。
数学是我的强项，我总是能迅速地解决各种数学难题。
在语文方面，我也不遗余力地扩大自己的阅读面和语言运用能力。
另外，由于我对科学的好奇心，我经常自己主动查询并且进一步研究一些科学实验。
这使我对物理、化学和生物有了更深入的理解。
其次，我也对艺术特别感兴趣。
我是一位素描和水彩画的爱好者，并且经常在家里为家人画肖像。
艺术对我的情感表达做出了重要的贡献。
此外，我还对音乐有着浓厚的兴趣，我学会并且热衷于弹奏吉他。
我能弹奏不同的风格，可以演奏出明亮欢快的曲子，也可以弹奏出悲伤动情的音乐。
最后，我也对体育很感兴趣。
我非常喜欢排球，已经在校队中有了很好的表现。
我也参与了学校组织的很多体育运动项目，比如足球、篮球和游泳。
多才多艺的我三年级作文二篇
多才多艺的我三年级作文二篇范文一：我是一个多才多艺的孩子，我喜欢画画、唱歌、跳舞和读书。
每天放学后我会练习绘画，母亲说我的画越来越好看了。
周末我会去参加文艺活动，我学了很多歌曲和舞蹈，有一次还参加了学校的文艺汇演，我表演的歌曲和舞蹈得到了老师和同学们的好评。
学习方面我也很努力，数学、语文、英语我都很喜欢，尤其是语文，我找了很多名著来读，比如《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》。
我会认真思考每个人物的性格和命运，也会学习里面的成语和词语，我最喜欢的就是《论语》里的“己所不欲，勿施于人”这句话，它告诉我要做一个善良、有同情心的人。
我觉得学生不仅要在学习方面努力，也要发掘自己的潜能，这样才能更充实、更快乐地度过每一天。
要点分析：写作重点：自我介绍多才多艺的我，以及在绘画、唱歌、跳舞和阅读方面表现出来的才艺。
同时，体现了努力学习的态度和对经典文学的深入思考。
用词分析：文章用词规范、准确，恰当使用了形容词、名词和动词来形容自己的特点和优势，表现出自信自强的气质。
范文二：我是一个多才多艺的孩子，我喜欢足球、跑步和弹吉他。
足球是我最大的爱好，我每天都会抽出时间来练习，跑步也是为了更好地训练我的体能。
弹吉他是因为我很喜欢音乐，我觉得吉他的声音特别动听。
学习方面，我也很用心。
我每天都会认真听老师讲课，不明白的地方我会主动去请教老师或者同学。
我还喜欢阅读，看到一本好书就会停下来仔细读，最近我读完了《小王子》，我想这本书给我的启示就是“看不见是最动人的”。
我觉得多才多艺的孩子更容易受到大家的欣赏和喜爱，我们不仅要关注学习成绩，更要塑造自己的个性和兴趣。
要点分析：写作重点：自我介绍多才多艺的我，重点强调足球和吉他，和多方面的学习方式，此外，引申了一本好书给自己的启示。
用词分析：文章用词贴近实际生活，描写细节具体生动，体现出了学生的青春活力。
同时，表现出了一种淡然的自信态度。
高中作文多才多艺的我
高中作文多才多艺的我从小到大，我好像就没闲下来过，一会儿捣鼓这个，一会儿研究那个，身边的人都说我是个多才多艺的“小能人”。
先来说说画画吧。
我对画画的热爱那可不是一般的深。
从能握住笔开始，我就在各种纸上涂涂画画。
还记得小时候，家里的白墙成了我的“画布”，被我画得五颜六色，为此可没少挨爸妈的骂。
后来，上了小学，有了美术课，我就像找到了组织一样，每次美术课都是我最期待的时光。
到了高中，学业虽然繁忙，但我也没放下画笔。
课间休息的时候，别人都在抓紧时间睡觉或者做作业，我就掏出小本子，随便几笔就能勾勒出一个生动的卡通人物。
有一次，班上要出黑板报，这任务自然就落到了我这个“画画小能手”的身上。
那几天，放学后我就留在教室里，和几个同学一起策划排版。
我负责画画的部分，从草图到上色，每一个细节我都不放过。
我画了几朵娇艳欲滴的花朵，花瓣的纹理、颜色的渐变，我都处理得极为细致，力求让它们看起来就像真的在绽放一样。
还有旁边的卡通人物，那俏皮的眼神、飞扬的发丝，都是我精心描绘的成果。
经过几天的努力，黑板报终于完成了，看着那精美的画面，听着同学们的称赞，心里别提多美了。
除了画画，我在音乐方面也有点小天赋。
唱歌虽说不是专业级别，但在学校的文艺活动中也能露两手。
还记得有一次学校举办歌唱比赛，我犹豫了好久才决定报名。
选歌可是个大难题，纠结了好几天，最后选定了一首比较有挑战性的流行歌曲。
为了能唱好，每天晚上做完作业，我就把自己关在房间里反复练习。
那段时间，家里人都说我着魔了，连做梦都在唱歌。
到了比赛那天，站在舞台上，看着台下密密麻麻的人群，心里紧张得要命。
音乐响起的那一刻，我深吸一口气，跟着节奏唱了起来。
一开始还有点放不开，声音都在颤抖，可唱着唱着就完全投入进去了，仿佛整个世界就只剩下我和这首歌。
高音部分，我拼尽全力，唱得面红耳赤。
一曲终了，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我觉得所有的努力都值了。
跳舞也是我的强项之一。
小时候看到电视里的舞者身姿优美，我就羡慕得不行，缠着妈妈给我报了舞蹈班。
多才多艺的我作文
多才多艺的我作文多才多艺的我作文（精选57篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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多才多艺的我作文篇1我叫孙艺多，今年9岁了，现在上四年级，是班里的副班长，我是一个活泼可爱的女孩，我长的瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛，翘翘的鼻子下有张小巧的嘴巴。
我是我们班最小的，别看我年龄小，可是我学习很好，经常在全班考第一名，我不光学习好，还有很多特长呢！我会钢琴、书法、跳舞、跆拳道。
说到跆拳道，你可能会笑了：“哪有女孩学跆拳道的！”你可别小看跆拳道，它即能让我提高身体素质，又能让我讲究礼仪。
我有许多好朋友，有时候我都不知道该和谁玩。
我也有一些缺点。
我上体育课时跑步很慢，常常跑倒数几名，结果经常被同学们“采访”，弄得我哭笑不得。
我有时很胆小，有一天上课，我想上厕所，可是又不敢告诉老师，结果差一点尿裤子。
不过，我正在努力改掉这些缺点。
我有自己的优点，也有自己的缺点。
你愿意和我做朋友吗？多才多艺的我作文篇2我，是一个多才多艺的人。
希望能通过博客这个方式来了解我，并和我做朋友。
我在居敬小学303班这个大家庭里。
在学校里，我是老师的好助手，不管老师交给我什么任务，我都能一丝不苟的完成；在家里，我是爸爸妈妈的乖乖女，不管爸爸妈妈要我干什么，我都能认认真真的去做完。
人家都说我乖。
我多才多艺，爱好拉丁舞。
每当星期三下午第三节课，我都会去舞蹈教室里翩翩起舞。
喜欢上音乐课，因为我有许多音乐细胞。
英语课上能说一段流利的英语。
曾还在小星新英语朗诵大赛上荣获银奖。
还会“仰泳，蛙泳”，才艺可多了。
这就是我，一个多才多艺的我，大家喜欢我吗？多才多艺的我作文篇3有一个人长的很高，看起来很乖巧，在家排行是最小的，但在学校却是鼎鼎大名的风云人物，可说是无人不知，无人不晓，每次参加比赛都是“志在参加，志在得奖”，只要她一出马，奖杯、奖状唾手可得。
【写人】三年级写人作文500字 多才多艺的我
【写人】三年级写人作文500字多才多艺的我多才多艺的我我叫小明，是一个三年级的小学生。
我有很多的才能，喜欢参加各种各样的活动。
我很喜欢画画。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣。
每当有空闲的时候，我就会拿出画笔和颜料，开始创作我的作品。
我画的不仅是风景和花草，还有各种各样的动物和人物。
我喜欢用鲜艳的颜色，来表达我的内心世界。
我的作品曾经在学校的美术展上展出，得到了同学们的赞赏。
我还喜欢弹钢琴。
我从小就开始学习钢琴，有着丰富的钢琴演奏经验。
我常常在学校的音乐节或者家庭聚会上演奏。
我能弹奏各种各样的曲子，从古典音乐到流行歌曲，我都能轻松应对。
我的演奏常常能让人们感受到音乐的美妙，大家对我的表演都非常赞赏。
我还是一个喜欢运动的人。
我经常参加学校的各项体育比赛，比如足球、篮球、田径等。
我擅长跑步，我曾经在校际田径比赛中获得过冠军。
我还喜欢踢足球，我是学校足球队的队长。
我喜欢天马行空的感觉，喜欢运动带给我无限的快乐。
我还对科学和数学很感兴趣。
我经常在实验室里进行实验，研究各种自然现象。
我热爱数学，喜欢解决各种数学题目，经常能在数学竞赛中取得好的成绩。
除了这些才能之外，我还有一个爱好，那就是阅读。
我喜欢读各种各样的书籍，包括故事书、科普书和百科全书等。
通过阅读，我能够开阔自己的眼界，学到更多的知识。
多才多艺的我，不仅仅在学校表现出色，在家庭和社会中也很受人喜爱。
父母和老师都为我感到骄傲，他们给了我很多的赞扬和鼓励。
我相信，只要我不断努力学习和锻炼，我的才能会越来越多，我的未来会更加美好。
我希望能够用我的才能去帮助更多的人，让世界变得更美好。
写多才多艺的自己的作文
写多才多艺的自己的作文
大家好！今天我要好好说一说这个多才多艺的自己，可不是我自吹自擂，
咱可是有真本事的！
先来说说我的艺术细胞。
我这画画的本事可不小，拿起画笔，那世界就在
我的纸上了。
不论是风景还是人物，我都能给画得有模有样。
有时候我自己看
着那些画，都忍不住要夸自己一句：“这画得也太棒了！”
再讲讲音乐方面，我那嗓子一亮，虽说不能跟专业歌手比，但在朋友当中
也算是能拿得出手的。
唱个流行歌，那旋律和节奏我都能稳稳拿捏，朋友们都
说听我唱歌是一种享受，哈哈，我就当他们说的是真心话啦！
说到运动，我也不含糊。
篮球场上，我运球、投篮，那身姿也是相当矫健。
足球场上，我奔跑、射门，也能展现出一番风采。
别以为我只是玩玩，咱还参
加过比赛，为团队争过光呢！
学习上我也有自己的一套，什么数学难题、语文作文、英语语法，都难不
倒我。
每次考试成绩出来，我都能在班级里名列前茅，老师都对我竖起大拇指。
我还会做饭，别小看这做饭的本事，能给自己和家人做出美味的饭菜，那
可是一种幸福。
我做的红烧肉，色泽诱人，味道那叫一个绝，家人吃得那叫一
个香。
怎么样，我是不是真的多才多艺？不过我可不会骄傲自满，还会继续努力，让自己变得更加优秀，更加多才多艺！。
多才多艺的我作文示例
多才多艺的我作文示例【作文示例一】关于多才多艺的我大家好，我是一名来自某小学的学生，我自认为是一位多才多艺的人。
我热爱音乐，会弹钢琴和吉他；我喜欢运动，擅长篮球和足球；我热衷书法，懂得草书和楷书；我还会编程，可以写出简单的小程序。
总之，我喜欢学习各种技能，努力做一个充实多彩的人。
在我看来，学习多种技能有很多好处。
首先，它增强了我的学习能力。
在学钢琴的过程中，我不仅学会了音乐艺术，更重要的是掌握了一些有用的学习方法，比如如何保持专注和耐心。
这些方法在其他课程的学习中同样适用。
其次，多才多艺让我更有自信心。
每当我弹完一首自己喜欢的曲子或是跳过去球场得分时，我都会感到自己超强的能力，这种满足感在我的人生中非常重要。
最后，多才多艺让我更加耐心和恒心。
一项技能如果想要精通，需要付出大量的时间和努力，如果我能够坚持不懈，持之以恒，最终就会看到自己的成果。
综上所述，我认为多才多艺很重要。
希望我的例子能够鼓励更多的人去学习各种技能，培养出一个充实丰富多彩的自己。
【重点分析】此文主要通过说明自己喜欢学习多种技能，并列举了自己会的一些技能来阐述多才多艺的重要性。
其中，重点阐述了多才多艺对于学习能力的提升、对于个人自信心的打造以及对于耐心和恒心的培养。
在用词方面，文章选用了大量的形容词和形容词短语来描绘自己的自信心和成长成果，同时也用了很多动词和动词短语来强调自己的努力和坚持，使得文章更为生动、有感染力。
【作文示例二】多才多艺不止于技能大家好，我是一名高中生，虽然我不像某些人一样擅长各种各样的技能，但我认为自己也能算是一个多才多艺的人。
在我的认知里，多才多艺并不仅仅是掌握各种技能，更重要的是能够在不同方面展现自己的才华和能力。
比如说，我喜欢参加学校的辩论比赛，虽然我并不是一名专业辩手，但我喜欢在台上和其他同学交流自己的观点，并尽力说服他们。
或比如说，我会在志愿者活动中担任组织者，负责各项流程的规划和安排。
虽然这些工作看似简单无华，但我让自己的能力得到了全方位的锻炼，并结交了许多志同道合的朋友。
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多才多艺的我作文200字_写人作文
篇一：多才多艺的我
我，是一个多才多艺的人。
希望能通过博客这个方式来了解我，并和我做朋友。
我在居敬小学303班这个大家庭里。
在学校里，我是老师的好助手，不管老师交给我什么任务，我都能一丝不苟的完成；在家里，我是爸爸妈妈的乖乖女，不管爸爸妈妈要我干什么，我都能认认真真的去做完。
人家都说我乖。
我多才多艺，爱好拉丁舞。
每当星期三下午第三节课，我都会去舞蹈教室里翩翩起舞。
喜欢上音乐课，因为我有许多音乐细胞。
英语课上能说一段流利的英语。
曾还在小星新英语朗诵大赛上荣获银奖。
还会“仰泳，蛙泳”，才艺可多了。
这就是我，一个多才多艺的我，大家喜欢我吗？
篇二：多才多艺的我
大家好，我叫陈霖妤，今年10岁了。
我有着水灵灵的眼睛，一个小樱桃似的嘴巴，还常常扎着一条马毛小辫子。
我多才多艺，最爱弹琴、跳舞。
记得弹琵琶、古筝时，我多次受到老师的表杨；表演时，我好像进入了音乐世界，弹完后，涌进来的，是一阵阵观众们的热烈掌声，连我还沉浸其中。
我的小弟弟也说我是‘音乐小天才’。
告诉你，我不但会弹琵琶、古筝，还会跳拉丁舞呢！七岁时，妈妈在我不知觉的情况下给我报了拉丁班，我有点厌倦，在妈妈的鼓励下，后来我爱上了拉丁舞，夏天还要去比赛呢！记得有一次，拉丁舞老师把音乐节奏听错了，我大胆地鼓起勇气向老师纠正，老师不仅夸我舞跳得好，还是个“小音乐家”！
这就是多才多艺的我！
篇三：多才多艺的我
大家好！我的名字叫贺琬喻，我今年七岁了，我是钢城小学的一名学生。
我长得特别可爱，我的头发黑黑的，弯弯的眉毛很浓，我的眼睛大大的、黑黑的，好像一颗黑色的宝石，我还有高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴。
每个人看见我都会夸我长得特别可爱。
我的爱好特别广泛，我喜欢画画、唱歌、弹钢琴和玩游戏，但是我的学习却是最好的。
这就是我，一个多才多艺的可爱的小女孩！大家喜欢我这个小女孩吗？要是喜欢我就和我交朋友吧！
篇四：多才多艺的我
拥有一对灵活的眼睛，还有一双能干的小手，脸上总挂着浅浅的笑容。
这就是我——一个多才多艺的小学生！
首先，我是写作小能手，悄悄地告诉你，我还在报纸上发表过文章呢！厉害吧？还有我画的画总是栩栩如生，非常传神。
我还写得一手好字。
最让人称赞的是架子鼓打得不赖。
只要一坐在架子鼓前，我全身细胞沸腾起来，神情飞扬，身体随着节奏摇摆。
你看，我的才艺多吧！这离不开老师、家长的栽培，当然还有我下的苦功！就拿写作来说吧！我下笔如有神，那是因为我博览群书，是一条不折不扣的“书虫”。
我非常喜欢看书，连上厕所的时间也不放过！一拿起书，我就进入书的世界里，不愿意出来，忘记自己是在厕所里，直到妈妈准备破门而入的时候，才很不情愿地把书放下。
这就是我，这就是多才多艺的我！你想和我做朋友吗？我随时随地都欢迎你。
篇五：多才多艺的我
大家好，我叫张昕昊，我是一个活泼，开朗可爱的小女孩。
我喜欢扎一条长长的马尾辫，圆圆的脸红红的，像苹果一样，笑的时候脸上就露出小小的酒窝。
我还有一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，像葡萄似的亮晶晶。
我喜欢跳舞，从很小的时候我就参加舞蹈的培训班。
一开始学习的时候，我觉得舞蹈真的很难。
从最开始的基本功开始，下腰和倒立时我总是害怕，因为开始的时候手总是撑不住，自己掌握不好平衡。
后来在舞蹈老师的帮助下，我慢慢地掌握了技巧。
当然还离不开妈妈在家帮我反复练习。
现在我的舞蹈基本功很扎实。
后来老师又教我了些舞蹈的动作。
我掌握的东西越来越多。
水平也在一点点提高。
现在我已经会跳印度舞、傣族舞、新疆舞、儿童舞等舞蹈。
我已经考过了舞蹈六级。
还在少年宫儿童舞比赛中获得过一等奖。
我的爱好还有很多比如绘画、古筝还有唱歌。
我就是这样一个多才多艺的小女孩。