七年级语文上册第二单元复习资料
七年级上册语文第二单元知识点
七年级上册语文第二单元知识点关于七年级上册语文第二单元知识点一、基础知识：1、文学常识：①流沙河，原名余勋坦，四川金堂人，现代诗人。
②玛丽·居里，波兰人，后加入法国国籍，的物理学家、化学家。
1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖，1911年获诺贝尔化学奖。
③孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，春秋鲁国(山东曲阜)人。
我国古代伟大的思想家、教育家。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
2、异读字、易错字辨析。
①异读字(注音并组词)落 ( ) 折 ( ) 累 ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )扒 ( ) 载 ( ) 省 ( )( ) ( ) ( )②易错字(注意加点字的读音和写法)诅咒丰硕缀连倔强渲染洗濯寂寥玷污蜕化堕落贪婪雏形孵化嬉戏金窖抢劫禀告掳去奢望蹂躏柚子牙龈沉甸甸碌碌终生夜幕降临繁弦急管果实累累不可磨灭玲珑剔透具体而微多姿多彩虚度年华阴晴圆缺举世无双险象跌生慧心未泯天灾人祸突如其来得失之患心旷神怡问心无愧专心致志获益匪浅猝然长逝死而后已可望不可即绝处逢生③字词积累：谋：为解决别人的难题出谋划策。
忠：诚心诚意。
习：温习。
处：据有，取。
所恶：厌恶，讨厌。
弘毅：抱负远大，意志坚强。
见贤思齐：见到贤人，就思考怎样与贤人的德行一致。
任重道远：担子很重，路程又长，比喻责任重大。
成人之美：成全人家的美德。
④通假字：a.不亦说乎“说”通“悦”，愉快。
b.是知也“知”通“智”，智慧C.诲女知之“女”通“汝”，你⑤古今异义：a.信古义：真诚、诚实今义：相信、信任b.是古义：这今义：判断动词c.三古义：虚拟，泛指多今义：确实的数字⑥词类活用：a.学而时习之“时”名词作状语，及时、按时。
b.五日三省吾身“日”名词作状语，每天。
c.传不习乎“传”动词用作名词，“老是传授的知识”。
3、课文内容把握：①《理想》是一首现代史，诗人运用一连串生动形象的比喻，从多种角度赞美理想，告诉人们，人生一定要有理想。
七年级上册语文《第二单元》知识点整理 人教版
七年级上册语文《第二单元》知识点整理人教版【第6课理想】一、重点字词1.给下列加点字注音。
脊jǐ粱船舶bó 载zài 着倔强jué jiàng鬓bìn 发洗濯zhuó寂寥liáo 玷diàn 污扒pá 窃2.解释下列词语。
（1）玷污；弄脏（多用于比喻）。
（2）可望不可即：只能够望见不能够接近。
3.用恰当的动词填空。
二、重点句子饥寒的年代里，理想是温饱，温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁荣。
三、文学（文体）常识背记知识清单1.《理想》的作者是当代（时代）诗人流沙河。
2.从表达方式和内容看，《理想》是哲理诗。
【第7课短文两篇】一、重点字词1.给下列加点字注音。
烟囱cōng柚yòu 子树沉甸diàn 甸霎shà 时间剔tī 透结实累léi 累点拨：“累”是多音字，要结合语境正确渎音2.根据拼音写出相应的汉字。
（duò）堕落牙（yín）龈贪（lán）婪（chú）雏形苦（áo）熬3.解释下列词语。
（1）点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
（2）繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。
（3）红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。
（4）低回：留恋。
（5）具体而微，整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
（6）不可磨灭：指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
（7）回味无穷：比喻回想某事物越想越觉得有意思。
（8）多姿多彩：本文指生活丰富而充实。
4.行道树是一列忧愁而快乐的树，在行道树身上，体现了无私奉献（或以苦为乐）的精神。
二、重点句子1.这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。
神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激，使人回味无穷。
七年级上册语文第二单元 知识清单
第二单元知识清单基础知识《秋天的怀念》【生难字】瘫痪．．（tān huàn）捶．打（chuí）仿膳．（shàn）侍．弄（shì）诀．别（jué）整宿．（xi ǔ）憔悴．．（qiáo cuì）豌．豆（wān）烂漫．（màn）翻来覆．去（fù）絮絮叨叨．．．．（xù dāo）【多音字】宿：（xiǔ）整宿（sù）宿舍（xiù）星宿弄：（nòng）侍弄（lòng）弄堂劲：（jìn）劲头（jìng）劲旅悄：（qiāo）悄悄（qiǎo）悄然【词语释义】【侍弄】经营、照管。
【诀别】不再相见的分别。
【憔悴】形容人瘦弱，面色不好看。
【瘫痪】由于神经机能发生障碍，身体的某一部分完全或不完全丧失活动能力。
【翻来覆去】来回翻身。
【慕怒无常】时不时就生气。
【絮絮叨叨】形容说话啰唆，唠叨。
【喜出望外】遇到出乎意料的事情而特别。
叙事散文（一）叙事散文是以写人记事为主的散文。
这类散文对人和事的叙述，描述较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分，字里行间充满饱满的感情。
叙事散文包括时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材，侧重于在叙述人物和事件的发展变化过程中反应事物的本质，表现作者的思想感情，根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它分为记事散文和写人散文。
本文讲述了一位虽重病缠身，却仍体贴入微的照顾瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去，在临终前还在挂念儿女的母亲的故事。
歌颂了伟大而无私的母爱，表达了作者对母亲深深的怀念，以及对母亲的愧疚、悔恨之情。
《散步》【生难字】一霎．时（shà）分歧．（qí）嫩．芽（nèn）熬．（áo）散．步（sàn）咕．咕（gū）水波粼．粼（lín）【多音字】当：dāng（理所当然） dàng（恰当）强：qiǎng（勉强） qiáng（强大） jiàng（倔强）【词语释义】【信服】相信，佩服。
(完整版)部编版七年级上册语文第二单元知识点总结
第二单元复习第1课秋天的怀念瘫痪tān huàn：由于神经机能发生障碍，身体某一部分完全或不完全的丧失活动能力。
比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。
暴怒bào nù：大怒；亦形容水势凶猛激荡沉寂chénjì：①非常寂静；②杳无音讯。
捶打chuídǎ：用拳头或锤子敲打。
憔悴qiáo cuì：黄瘦;瘦损。
形容人脸色不好。
央求yāng qiú：恳求,乞求神色shénsè：神情面色敏感mǐn gǎn：感觉敏锐;对外界事物反应很快诀别juébié：分别；指无会期的离别；死别烂漫l àn m àn：①色彩鲜丽；②坦荡,无做作絮絮叨叨xùxu dāo dāo：形容说话啰嗦淡雅dàn yǎ（：颜色花样）素净雅致；（花草等的香气）清淡深沉shēn chén：指声音低沉；形容程度深；沉稳，不外露。
喜出望外xǐchū'wàngwài：所遇超过了所望,因而感到特别高兴、文学常识二）、《秋天的怀念》1.朗读课文，把握全篇 的感情基调。
说说课文 几次写到秋天？为什 么文章的题目叫“秋天 的怀念” ？ 答：课文两次写到了秋天，一次在母亲 即将去世前，一次在母亲去世后多年， “我”和妹妹去北海公园看花。
题目为 “秋天的怀念”，其主要寓意1 为在秋天怀念同样是在秋天去世的母 亲，2也表明经过人生的“秋3 母亲牵挂的儿女都已经长大， 懂得了怎 样面对生活的困境 。
2.找出课文中描写母亲的动作、 语言、神 情、心理等表现了母爱的伟大的句子 （三句以上），试结合上下文作具体分析。
答：（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
面对“我”的“暴怒无常” ，母亲逆来顺受，表现出1 极大的理解、忍耐和宽容。
“悄悄地”“偷偷地” 等词语，2 形象地表现出母亲的慈爱。
七年级语文上册第二单元复习资料
七年级语文上册第二单元复习资料一、根据拼音写汉字或给加点的汉字注音（1）脊梁．．（）（）．．骨（）（）（2）可望不可jí（）（3）倔强（4）洗zhuó（）（5）绝处逢．生（）（6）diàn（）污（7）扒．窃（）（8）zǔ（）咒（9）碌碌终shēng（）（10）功勋．（）（11）浓yīn（）（12）zhuì连（）（13）duò（）落（14）点zhuì（）（15）繁弦急guǎn（）（16）冉冉．．升起（）（17）苦áo（）（18）贪lán（）（19）污浊．（）（20）结．实累累．．（）（）．．（）（）（21）丰shuò（）（22）沉甸甸（23）玲珑tī（）透（24）chú（）形（25）xī（）戏（26）jiǎo（）洁（27）心旷神yí（）（28）各具fēngyùn（）（29）慷kǎi（）（30）闲shì（）（31）乌云bì月（）（32）险象迭di é生（）（33）得失之huàn（）（34）慧心未mǐn（）（35）撤xiāo（）（36）bǐng告（）（37）è运（）（38）lǔ（）去（39）落难．（）（40）天fù（）（41）坚忍不bá（）（42）盛．名（）（43）报酬．（）（44）闲xiá（）（45）shē望（）（46）róulìn（）（）（47）hē（）责（48）ào恼（）（49）suǒ（）事（50）获益fěi（）浅（51）cù（）然长逝（52）nì（）来顺受（53）估量．（）二、解释下列词语1.海天相吻：海天相连。
2.可望而不可即：只能远远看见而不能接近。
只可仰望而不可企及或接近。
即，靠近、接触。
3.绝处逢生：在走投无路的情况下，又有了生路。
4.浪子回头：游荡不务正业的青年人痛改前非。
第二单元知识复习清单-2024-2025学年统编版语文七年级上册
第二单元知识清单一、文学常识1.史铁生，1951年生于北京，著名小说家。
其散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一。
小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。
2.《散步》作者莫怀戚，1951年出生，男，汉族，重庆人。
笔名周平安、章大明。
1980年开始文学创作。
其中小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。
著有《莫怀戚中短篇小说选》。
3.泰戈尔，印度近代伟大作家、诗人、艺术家、社会活动家。
著名散文诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
1913年获诺贝尔文学奖。
他还擅长作曲和绘画，所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。
4.冰心（1900—1999），原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。
代表作有：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》《春水》，她的诗文笔隽永，艺术精巧，独成一派，被称为“冰心体”。
二、重点词语憔悴（qiáo cuì）仿膳（shàn）豌（wān）豆诀（jué）别烂漫（màn）翻来覆（fù）去絮叨（xù dāo）分歧（qí）蹲（dūn）下瘫痪（tān huàn）侍（shì）弄整宿（xiǔ）一霎（shà）粼粼（lín）匿（nì）笑花瑞（ruì）菡萏（hàn dàn）攲(qī)斜委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。
粼粼：形容水的明净。
各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。
侍弄：经营照管。
憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。
诀别：多指不再相见的分别。
絮絮叨叨：形容说话啰唆，唠叨。
匿笑：偷偷地笑。
匿，隐藏。
并蒂：指两朵花并排地长在同一个茎上。
花瑞：指花带来的好兆头。
攲斜：倾斜、歪斜。
攲，倾斜。
三、课文内容把握1．《秋天的怀念》这篇课文主要是写自从作析。
者的腿瘫痪以后，他的脾气变得暴怒无常，母亲宽容的心来关爱他、照顾他。
初一语文上册第二单元知识点整理
初一语文上册第二单元知识点整理第二单元：《诗》的知识点整理一、诗的定义和特点1. 诗的定义：诗是一种运用语言进行创造性表达的艺术形式。
它通过感性的语言表达抽象的思想和情感。
2. 诗的特点：- 短小精悍：诗歌篇幅通常较短，言简意赅。
- 言之有物：诗歌通过形象、感官的描绘，使读者产生直观而深刻的感受。
- 以意为主：诗歌追求表达情感和思想，往往注重意境和感受。
二、诗的形式和艺术手法1. 形式：- 诗的句子：句子通常短小，常见的有两字句、四字句、六字句等。
- 诗的行：一行诗句叫做一行。
- 诗的韵：韵是指诗歌中的押韵现象，可以增强诗歌的节奏感和韵律美。
2. 艺术手法：- 比喻：用一个事物来比喻另一个事物，使文学作品具有象征意义和深远的内涵。
- 拟人：给无生命的事物或抽象的概念赋予生命和人的特征，使作品更富有形象感。
- 对仗：诗歌中同一行或相邻行的词语以意义、音韵、语法等方面对应或相呼应，起到平衡、和谐的作用。
三、初步感受和理解诗歌1. 表达意象：诗歌通过细腻的语言描绘出真实而深刻的意象，让读者产生感性的认同和体验。
2. 让心灵得到升华：诗歌通过情感的表达和思想的深化，使人们能够更加理解和把握生活的真谛。
3. 提高语言修养：通过学习诗歌，培养对语言的敏感性和表达能力，提高写作的艺术水平。
四、明代文学1. 明代诗人的风格特点：- 浪漫主义思潮强烈，重视人的主观感觉和情感经验。
- 多以田园、山水等自然景色为题材，表达对自然的热爱和思考。
- 既重视形式的表达，又注重情感和生活体验的表达。
以上是《诗》这一单元的主要知识点，希望对你有所帮助。
七年级语文上册第二单元知识点及复习提纲
七年级语文上册第二单元知识点及复习提
纲
一、知识点概述：
本单元主要研究古代诗词欣赏和写作技巧。
通过研究古代文人的诗词作品，培养学生的审美能力和文学素养，同时提升学生的写作能力。
二、重点知识点：
1. 古代诗词的鉴赏：学生将研究一些古代文人的诗词作品，了解其创作背景、意境和艺术特点。
学生需要通过欣赏和品味，培养对古代诗词的鉴赏能力，并能运用相关知识点进行分析和解读。
2. 诗歌的写作技巧：学生将研究一些古代诗歌的写作技巧，例如平仄、押韵等。
通过研究这些技巧，学生能够更好地理解和创作古代诗歌，提升自己的写作水平。
三、复提纲：
1. 复古代诗词的基本知识点，包括古代文人、作品名称、创作背景等。
2. 复古代诗词的艺术特点，包括意境、修辞手法等。
3. 复古代诗歌的写作技巧，例如平仄、押韵等。
4. 针对具体古代诗词作品进行欣赏和分析，理解作者的意图和表达方式。
5. 练创作古代诗歌，通过仿写和创作，提升自己的写作能力。
6. 多做题目练，巩固所学的知识点和技巧。
四、注意事项：
1. 多阅读古代诗词，提升自己的审美能力和鉴赏能力。
2. 多进行课内外的写作练，锻炼自己的写作技巧。
3. 多与他人交流讨论，互相研究和借鉴。
4. 注意关注教材的补充阅读，拓宽自己的文学知识面。
以上为七年级语文上册第二单元知识点及复习提纲，希望能对你的学习有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七语上册第二单元知识积累
一、根据拼音写汉字或给加点的汉字注音
（1）脊梁
．．（）．．骨（）（）（2）可望不可jí（）（3）倔强
（）（4）洗zhuï（）（5）绝处逢．生（）（6）diàn（）污
（7）扒．窃（）（8）zǔ（）咒（9）碌碌终shēng（）（10）功勋．（）（11）浓yīn（）（12）zhuì连（）（13）duî（）落
（14）点zhuì（）（15）繁弦急guǎn（）（16）冉冉
．．升起（）（17）苦áo（）（18）贪lán（）（19）污浊．（）
（20）结．实累累
．．（）（）（21）丰shuî（）
（22）沉甸甸
．．（）（）
（23）玲珑tī（）透（24）chú（）形（25）xī（）戏
（26）jiǎo（）洁（27）心旷神yí（）（28）各具fēngyùn（）（29）慷kǎi（）（30）闲shì（）（31）乌云bì月（）
（32）险象迭diã生（）（33）得失之huàn（）（34）慧心未mǐn（）（35）撤xiāo（）（36）bǐng告（）（37）â运（）（38）lǔ（）去（39）落难．（）（40）天fù（）（41）坚忍不bá（）（42）盛．名（）（43）报酬．（）
（44）闲xiá（）（45）shē望（）
（46）rïulìn（）（）（47）hē（）责（48）ào恼（）（49）suǒ（）事（50）获益fěi（）浅（51）cù（）然长逝（52）nì（）来顺受（53）估量．（）
二、词语
1.海天相吻
2.可望而不可即
3.绝处逢生
4.浪子回头
5.碌碌终生
6.堕落
7.点缀
8.繁弦急管9.红灯绿酒10.贪婪11.结实累累（lãilãi）12.玲珑剔透13.雏形（chú）14.具体而微15.回味无穷
16.多姿多采17.独具慧心18.心旷神怡19.各具风韵20.险象迭生21.得失之患
22.慧心未泯
23.多愁善感24.禀告（bǐng）25.厄运
27.问心无愧28.盛名29.奢望（shē）
30.蹂躏（rïulìn）31.懊恼32.获益匪浅
33.猝然长逝34.不亦乐乎35.温故知新
36.见贤思齐37.三人行，必有我师38.择善而从
39.任重道远40.己所不欲，勿施于人
三、文言文阅读
1.子曰：“学而时．（）习．（）之，不亦说．(yuâ)（）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而．（）不愠．(yùn)（），不亦君子乎?”
2.曾子曰：“吾日．（）三（）省．(xǐng)（）吾身．（自己）：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信．（）乎?传．（）不习乎?”
3.子曰：“温故．（）而．（表承接关系）知新，可．（）以．（）为．（）师矣。
”
4.子曰：“学而．（）不思则．（就）罔．( )，思而．（）不学则殆．（）。
”
5.子曰：“由，诲．（）女．（）知之乎!知之为知之，不知为不知，是．（）知．（）也。
”
6.子曰：“见贤思齐．（）焉．（语气词），见不贤而内自省也。
”
7.子曰：“三（）人行，必有我师焉．（）；择其．（）善者．（）而从．（）之，其不善者而改之。
”
8.曾子曰：“士不可以不弘．毅．（），任．（）重而道远。
仁以．（）为．（）己任，不亦重乎？死而后已．（），不亦远乎？”
9.子曰：“岁寒，然后
．．（）知松柏之．（）后凋．（）也。
”
10.子贡问曰：“有一言而可以
．．（）终身行之（代词）者乎?”子曰：“其．（）恕．（）乎!己所不欲，勿施于．（）人。
”
“而”表示的关系：
1.转折关系，可翻译为“可是”“却”
人不知而（却）不愠学而（却）不思则罔(迷惑)，思而（却）不学则殆（有害）。
2.修饰关系：
拔山倒树而来使之冲烟而飞鸣朝而往，暮而归面山而居
3.并列关系：
任重而道远泉香而酒洌黑质而白章
4.顺承关系（承接）
温故（旧的知识）而知新学而时习之择其善者而从之水落而石出若夫日出而林霏开。