七年级上册重点复习资料(语文)

七年级上册重点复习资料(语文) 七年级语文(上)学期期末试卷(附答案)（考试时间：120分钟试卷总分：120分）一、基础知识及其运用（27分）1．加点字读音完全正确的一组（3分）（）A．广袤（mào）庇护（pì）脑髓（suǐ）安然无恙（y?ng）B．御聘（pìn）撷取（xié）褒贬（b?o）拾级而上（shè）C．自诩（x?）酝酿（niàng）称职（chèn）危言耸听（w?i）D．手卷（juàn）积攒（z?n）徘徊（huái）锲而不舍（qì）2．下列词语中加点的字是别字，请在横线上订正。

（4分）（1）按步当车（2）贻然自得＿＿（3）风烛惨年（4）根深底固3．名言佳句填空（任选四句，句中如错、漏、添一字，该句不给分）。

（4分）（1），风正一帆悬。

（2）山光悦鸟性，。

（3）落红不是无情物，。

（4），休将白发唱黄鸡。

（5）莫道不消魂，帘卷西风，。

4．按照课文内容默写。

（题中错、漏、添两字，该小题不给分；每小题3分）（6分）（1）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，，。

（《春》）（2）旦辞爷娘去，，，。

（《木兰诗》）5．没有运用比喻手法的一句是（3分）（）A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……B．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

D．小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

6．修改下列语病，直接在句上修改。

（4分）(1)他的手一天大约得往土里插三千左右次！(2)一个月来，全车间工人苦干加巧干，造出了优异的成绩，向国庆节献上一份厚礼。

7．作品、作家、时代（国别）及体裁对应有误的一项是（3分）（）A．《皇帝的新装》——安徒生——丹麦——童话B．《狼》——蒲松龄——明代——短篇小说C．《繁星》——巴金——现代——散文D．《济南的冬天》——老舍——现代——散文二、阅读理解（48分）（一）阅读下面文言文，完成8—12题。

（15分）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿以日初远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”8．文学常识填空：（3分）（1）《两小儿辩日》选自《》，这部著作相传为战国时列御寇所撰。

（2）孔子，是我国古代著名的家与家。

9．朗读停顿明显有误的一项是（3分）（）A．一儿/以日/初远B．孔子/不能/决也C．断肠人/在/天涯（马致远《天净沙?秋思》）D．铁马/冰河/入梦/来（陆游《十一月四日风雨大作》）10．解释下列加点词的意义（2分）（1）及其日中如探汤（）（2）我以日始出时去（）人近11．辨析下列加点的“为”字，在括号里解释意义（3分）（1）此不为（）远者小而近者大乎（2）中峨冠而多髯者为（）东坡（《核舟记》）（3）为（）人五；为窗八（《核舟记》）12．翻译划线处的句子（4分）孰为汝多知乎？翻译：。

（二）阅读课文下面几段文字，完成13－16题。

（17分）内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。

他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。

头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。

胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

“你要买这本书？”他看了我一眼。

那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

“是的。

”我低低地说。

他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：铁流。

他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这本比那一本好。

”他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。

我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。

我低了头，头脑里轰隆轰隆的。

我不敢看他的脸。

我只听见一个声音在问我：“一块钱你有没有？一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。

“我卖给你，两本，一块钱。

”什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。

这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。

一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。

他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。

这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。

他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。

”我费力地从内衫的袋里（公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝〕掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。

我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。

13．解释下列句中加点的词（6分）（1）但是精神很好，没有一点颓唐的样子。

（2）胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“－”字。

（3）公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝。

14．比较选文中前后两处集中描写鲁迅外貌的文字，指出作者强调的是哪些特征，并说说作者为什么反复写这些特征。

（5分）___________________________________________________________ _______。

15．作者为什么要反复写鲁迅的瘦？能够解释其原因的一句是（3分）（）A．站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！B．憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！C．我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。

D．那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

16．作者和鲁迅只有“一面”之缘，为什么这“一面”能使作者永铭于心？（3分）答：___________________________________________________________。

（三）阅读下文，完成17－21题。

（16分）爹娘①家里祖祖辈辈都没有读过书，父母巴望我这一辈出个读书人，让我6岁就上小学。

那时，书费很便宜，连学费才4元；但是要凑够这4元钱也是十分困难的。

正如一首诗所描述的那样：我的学费/是从妈妈去鸡窝里捡鸡蛋时的笑容里溢出来的/是从父亲满是老茧的笫钟氤?钒阎?浞⒊龅闹ㄖㄉ?锝Τ隼吹摹N业难Х丫褪钦饷窗汗螅?汗蟮叫枰??壹复?烁冻觥?BR>②领回新书的时候，全家都围着那新书啧啧感叹，也许这是全家人见到的真正的书。

我的爷爷乐得簌簌掉下眼泪，落在那书上，溅起一片墨香；娘找了块家里新织的粗布给我包书；书包呢，是奶奶一针一针缝的。

书成了我们家的上帝，再没有其他什么东西能得到这样的礼遇。

③我在这样的条件下读完了小学，考到了离家15里的乡中。

我永远难忘那一个阴雨天，很冷。

上语文课时，我才发觉忘带书了。

第二节下课后，我见爹等在教室门外。

他脸色白中发青，身子微微发抖，一身淋湿的衣裳已冻得干硬。

爹见到我，笑着说：“你忘带书了，我给你送来了。

”说完，解开外衣，从怀里掏出语文书，摸了摸，高兴地说：“还好，没有湿。

”我说：“你咋不叫我？”爹说：“我怕影响你读书。

”捧着那带有父亲体温的书，我心一热，眼睛顿时湿润了。

④上初三的时候，爷爷得了大病，就在奄奄一息的时刻，他让我拿给他一本书。

他捧着，我看见他干涸的眼睛里，涌出了清澈晶莹的泪珠，打在书上。

他又闻了闻，笑着对我说：“这味香啊！咱家总算出了个读书人。

我们都没本事，也不能给你什么。

要记住，书就是你的爹娘，它什么都会给你的。

要下劲儿读书啊！”他顿了顿又接着对爹说：“我死以后，不要给我操办什么，简单地埋了就行。

省点东西和钱给老大买书吧，书是他的爹娘，不能让他没爹娘。

”我哭，爹也哭，全家人都哭。

哭得那书的馨香愈发浓烈。

⑤我上高中了，花的钱多了，家里的光景就更惨淡了。

有一次我对爹说：“爹，我不想读了。

”爹说：“咋？你是不是觉得家里穷？没事儿。

要记住你爷临死前说的话，书就是你爹娘。

我们都没啥本事，不能给你什么。

你只有下劲儿读书啊！要爱你的爹娘。

”我听着，已是泪流满面了。

⑥几十年后的今天，我早已成人了，但我想说的还是一句话：要永远爱我们的爹娘。

17．本文是按照什么顺序写的？（2分）答：。

18．对开头部分引用诗句的作用的评述，不正确的一项是（3分）（）A．是文章主题的生动写照B．是全文内容的高度概括C．是爹娘心愿的形象表白D．是作者感情的集中体现19．④段中“哭得那书馨香愈发浓烈”的含义是什么？（4分）答：。

20．下列四个句子都用了比喻（“爹娘”作喻体），既有暗喻又有借喻的一句是（3分）（）A．要记住，书就是你的爹娘B．省点东西和钱给老大买书吧，书是他的爹娘，不能让他没爹娘。

C．要爱你的爹娘。

D．要永远爱我们的爹娘。

21．文章结尾为什么要说“要永远爱我们的爹娘”？（4分）答：。

得分评卷人三、作文（45分）22．校会上，当校长宣布宣布你们初一（2）班荣获“手拉手，献爱心”活动的先进班级时，台下爆发出热烈的掌声。

班会上，当语文老师宣布你在《作文成功之路》上发表了一篇作文，同学们的掌声也会经久不息。

当然，你有时也会把掌声献给身边那些值得称道的人，尽管其中有人走过一些弯路。

请以“掌声”为话题，写一篇记叙文。

要求：①真实记叙自己的所为、所见、所闻。

②自拟题目，自选题材（即不用作文题中的材料），不少于550字。

初一语文期末试卷参考答案一、（27分）1．B2．（1）安（2）怡（3）残（4）蒂（或“柢”）3.（见课文）4.（见课文）5．C6．（1）删去“大约”或“左右”（2）把“造出”改为“创造”7．B二、（48分）（一）8.（1）列子（2）教育思想9.A10.（1）热水（2）距离11.（1）是（2）是（3）刻（三道小题意思答对即可）12.谁说你智慧多呢？（二）13．（1）精神不振作（2）引人注目（3）比喻占公家或别人的便宜（意思解对均可）14．（强调的外貌特征）黄里带白的脸，瘦得教人担心；根根直竖的头发；隶体“一”字似的胡须（三点各1分）15．C16．鲁迅给了我——一个平日被人轻视的工人――极大的关心与鼓舞（意思答对均可）（三）17．时间18.C19．哭中饱含着浓郁的亲情（2分），和全家对书的热爱（2分）20．B.21．他们把书比作“爹娘”，因为没有读过书的祖辈父辈非常希望“我”（或后代）成为读书人；他们把掌握文化当作一个人立身的根本（前后两方面各2分）模板,内容仅供参考。