打水漂
打水漂(集锦15篇)
打水漂(集锦15篇)打水漂作文1打水漂是爸爸小时候最喜爱玩的嬉戏，如今，我也喜爱上了打水漂。
今年暑假，通过努力练习，我打的水漂也能和爸爸打的一样好了。
什么是打水漂呢?在河边，捡一块扁圆形的石头，弯下身子，让手里的石头与河面平行，然后，用力将手里的石头扔出去，石头就会在河面上一蹦一蹦的，石头蹦一下，就是打一个漂，这就是打水漂。
呼伦贝尔有很多大河，河边有很多能打水漂的石头。
在我们旅游的路上，只要看到路边有条河，爸爸就会停车，让我练习打水漂。
一开头，我最多能打四个漂，爸爸一次却能打长长的一串，有二、三十个漂，我真焦急呀!爸爸帮我分析缘由：“儿子，你有两个问题，一是角度，手里的石头没有和河面平行，二是力气不够。
”在后来的练习中，我留意自己的角度和力气，竟然也能打出长长的一串水漂，我太兴奋了。
经过几百次的练习，我最终学会打水漂了。
看来，只要耐烦、仔细、执著，就没有学不会的东西。
哈哈!我打的水漂也能和爸爸打的一样好，耶!打水漂作文2暑假在外公家产然少不了去小溪边打水漂了，这不，妈妈就带着我和表弟动身了。
我在路上一边走一边找石头，这石头可是关键所在哦，它要大小中等，扁扁的才好，要不然就很难打出美丽的水漂来。
好不简单才找到了几块，这时也正好到小溪边，我迫不及待地试着打了一片，“啪、啪、啪……”小石头在水中像鱼儿似的跳来跳去，一连跳了好几下，“哈哈，功夫不减当年啊！”我心里暗暗自夸道，又忍不住打了一片，这一次更是厉害，只见水花连续溅起，石头在水面上欢快地奔跑着，惊醒了水中的鱼儿，吓跑了河边的小鸟，在一旁的表弟也看呆了，连声赞扬道：“好厉害啊，太棒了！收我为徒吧！”我兴奋得满口容许：“行，包你学成而归！”表弟学着我的样子，弓着腰，一只脚向斜上方迈开一步，一手拿石头，用眼一瞄，一扔，只听“咚”的一声，石头一口闷，直接一头扎进了水底下，气得表弟嗷嗷大叫，恨不得自己也跳进水里去。
我耐烦地又给他讲了一遍动作要领，他仔细地学着，又试着扔了一片，小石头竟乖乖地在水面上连跳了三下，把个表弟乐得合不拢嘴，我得意地说：“真不愧是名师出高徒啊！”“哈哈哈……”我们的欢乐声始终回荡在小溪边。
打水漂
稳定。这就是为什么骑自行车和推铁环越快越不容易倒的道理。掷铁 饼的时候也必须让铁饼形成一定的侧旋，才能获得较快的初速度和足 够的飞行距离，打水漂增加侧旋与此同理
世界纪录
最新世界纪录：43岁的拉塞尔· 贝尔斯打破了世界打水
漂纪录,他扔出的鹅卵石在宾夕法尼亚州的湖上前行了 76米,跳跃51下。（2007年）
能量消耗分析石块的最大弹跳次 数
1、石头表面积要大，所以我们一般都用石片，由此推理，应该是在石
片与水面接触时，充分利用水的浮力和表面张力。这个和发球关系不 大，不必深究了。 2、入射角要小，这一点最关键。液体流速越大液压越小，而打水漂的 物体掠过水面的时候可以带动它周围的水在非常短的时间里快速流动， 从而使压强减小，而下面的水是静止的，产生的压强大，便可以把物 体压出水面。另外入射角小也可以减少物体向下的力，增加向前的力。 所以我们打水漂时都要尽量压低身体，几乎贴着水面把石片抛出。 3、加快物体的飞行速度，道理同上。 4、让石片形成侧旋，旋转越强，水漂越多。
水上漂（飘）别名：轻功水上漂、七点漂、漂瓦 打水漂是人类最古老的游戏之一，据推测从石器时代
就开始了。
这种游戏规则相当简单：一是，看谁的石子在水面跳
跃的次数多．二是比漂飞出去的距离
两个问题
1.为什么能飘起来？ 2.飘的个数与什么有关？
物理原理
流速越大，液压越小。 (根据流体力学的原理，流速
越大压强越小。当密度比水大的物体掠过水面时，带 动它下面的水在非常短的时间内快速流动，从而压强 减小，而更下面的水是静止不动的，产生的压强大， 如此就对物体产生一个压力，当压力大于物体的重力 时，物体就会弹起，这样的情况重复多次，物体就会 出现在水面上跳跃的情况。石块与水的碰撞过程中一 些能量被损失，当压力小于重力时，物体就沉入水中。 此外，当物体旋转时，能更加带动水的流动，跳跃的 次数会更多。)
[小学作文]小学生打水漂作文
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[小学作文]小学生打水漂作文
在一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友相约去郊外的小河边玩耍。
小河边的草地上，绿草如茵，河水清澈见底，偶尔还能看到几条小鱼在水中嬉戏。
我们决定玩一个有趣的游戏——打水漂。
打水漂，就是找一块扁平的石头，用力扔出去，让石头在水面上连续跳跃，激起一串串水花。
我们每个人都捡了几块石头，开始尝试。
起初，我扔出去的石头总是“扑通”一声就沉入水底，溅起一片水花，却没能在水面上跳跃。
我有些沮丧，但朋友们鼓励我不要放弃，继续尝试。
我仔细观察朋友们的动作，发现他们扔石头时，手腕用力，石头几乎是水平地飞出去。
我也学着他们的样子，调整了姿势，再次尝试。
这一次，石头在水面上跳了两下，虽然不多，但我感到非常兴奋。
朋友们也为我鼓掌，我的信心大增。
我们继续练习，每个人都在努力提高自己的技巧。
有的石头在水面上跳跃得像小精灵一样，有的则像蜻蜓点水，轻盈而优雅。
我们互相比较，看谁的石头跳的次数最多，谁的石头跳得最远。
河边充满了我们的欢声笑语。
不知不觉中，太阳已经西斜，我们的衣服上沾满了泥土，但脸上却洋溢着满足的笑容。
今天的打水漂游戏，不仅让我们体验到了童年的乐趣，也让我明白了一个道理：只要不放弃，不断尝试，总会有进步。
回家的路上，我还在回味着今天的快乐时光。
我想，这就是童年的味道，简单而纯粹。
我会把这份快乐和坚持的精神，珍藏在心底，让它成为我成长道路上的宝贵财富。
打水漂原理
打水漂原理打水漂，又称水上风筝，是一种利用风力将漂浮在水面上的船只推动的传统水上交通工具。
它是一种以风为动力源的航行工具，广泛应用于中国的江河湖泊地区，具有简单、便宜、环保等特点。
那么，打水漂是如何利用风力进行推动的呢？下面我们来详细了解一下打水漂的原理。
首先，打水漂的主要构造是由一块大型的帆布和一根长长的竹竿组成。
帆布被固定在竹竿的上端，而竹竿则被固定在一艘小船的船头。
当风力吹过水面时，帆布就会受到风的作用而产生推动力，从而推动小船前进。
这就是打水漂的基本构造和工作原理。
其次，打水漂的推进原理是利用风的动能。
当风吹过水面时，会对帆布施加压力，帆布受力后会产生一个推力，将小船向前推动。
这个推力的大小取决于风的强度和帆布的面积，风越大，帆布的面积越大，推力就越大，小船前进的速度也就越快。
因此，打水漂的推进原理是基于风的动能转化为机械能，从而实现船只的推动。
最后，打水漂的原理也涉及到一些气流动力学的知识。
当风吹过帆布时，会形成两个不同的气流，即正压面和负压面。
在正压面，风与帆布接触，形成高压，而在负压面，帆布背面则形成低压。
这种气流差异会造成帆布受力，产生推动力，从而推动小船前进。
这也是打水漂原理中的气流动力学原理。
综上所述，打水漂的原理是基于风的动能转化为机械能，利用气流动力学的知识，通过帆布受力产生推动力，从而推动小船前进。
打水漂作为一种传统的水上交通工具，具有简单、便宜、环保等特点，但也存在着受风力影响大、推动力不稳定等缺点。
随着科技的发展，打水漂的设计和制造也在不断改进，以满足不同地区的实际需求。
希望通过对打水漂原理的了解，能够更加深入地认识这一传统水上交通工具的工作原理和特点。
打水漂作文共九篇
打水漂打水漂（一）星期六下午，阳光明媚，我和爸爸妈妈来到河滩上玩。
丰溪河已经干枯了，露出了河床。
淤泥被太阳晒得裂开了，就象一块块干硬的龟甲，人可以在上面行走，却不会陷进去。
河床上布满了大大小小的卵石。
很多人在拣螺蛳、河蚌。
我们也捞了一些河蚌、螺狮。
爸爸说：“我们来打水漂吧！”他挑了一块又扁又圆的卵石，侧着身子，把石头贴着水面甩了出去。
石头“啪、啪、啪”在水面连跳三下，才“咚”地掉进水里。
我也拿起一块薄石片用力甩了出去，可石头却一下都没跳，就“扑通”一声掉水里了。
我又连试了三次都失败了。
爸爸说：“石头要平着甩才行，不能向上抛。
”我又拿起一块石片，闭上眼睛沿着河面一丢，“哈哈，居然成功了。
”石片连跳了2下才落水。
我又试了几次，都是两下。
我成功了！打水漂真有趣！我以后要多玩这个游戏。
打水漂（二）我奶奶家在一个遥远、偏僻的小山村，那里的常住人口大约只有四、五十人。
也许，我认为奶奶家的生活是枯燥的，但，那是以前。
这次，我去奶奶家，就见识了爸爸的绝活——打水漂。
我和爸爸妈妈去割小菜，其实，也不能说割，是用剪刀在剪。
“咔嚓咔嚓……”剪刀欢快地唱着歌儿，在爸爸的手中跳着芭蕾舞。
一会儿，我们便带着“大功臣”——剪刀和一大袋青菜满载而归。
“妈妈，我想去玩水。
”我说。
“玩水，好吧！这让我想起一个游戏……”妈妈故意不说。
“什么游戏？好玩吗？”我很好奇地问。
“打水漂，可我总是漂不起来。
”“爸爸也许会吧！”妈妈说完，又补充了一句。
我很想见识一下，便招呼了一下爸爸，叫他来打水漂。
爸爸一听，兴冲冲地过来了。
“爸爸，你会打水漂吗？”我对他的能力有些怀疑。
“当然会喽，瞧！”说着。
爸爸便捡起一块小石头，向溪中扔去。
“跳了两下，跳了两下！”我兴奋地大叫。
“爸爸，教我，教我！”我拉着爸爸的手撒娇。
“好！从挑石头说起，要挑小而扁的石头，不然是漂不起来的。
然后，这样……”漂亮，又一次两连击。
我很崇拜爸爸。
我挑了一块扁扁的石头，使出九牛二虎之力，往前扔了出去，不料石头沉入了水中。
打水漂的原理
打水漂的原理
水漂是指水中的物体因为水的浮力而浮在水面上的现象。
其原理是根据阿基米德定律，当一个物体被水所包围时，它所受到的浮力等于其所排开的液体的体积乘以液体的密度。
当物体的密度小于液体的密度时，物体会因浮力而浮起来。
具体来说，当一个物体放入水中时，水的分子会向外施加一个向上的浮力。
这个浮力的大小取决于物体所排开水的体积，也就是物体的体积。
如果物体的密度小于水的密度，即物体所占体积的质量小于同体积的水的质量，那么浮力将大于物体的重力，使得物体能够在水中浮起。
这是因为水中的分子围绕物体形成的压力会比物体在空气中受到的压力大，导致物体受到的上升挤压力大于下降的重力。
而且水分子是流动的，会在物体周围流动，从而使浮力更加均匀地作用于物体的各个部分。
当物体的密度大于或等于水的密度时，浮力小于物体的重力，物体就会下沉。
此时，物体受到的向上浮力小于向下的重力，所以物体沉入水中。
总之，打水漂的原理就是根据物体的密度与水的密度之间的比较，利用浮力的大小来决定物体是否能在水中浮起。
一年级阅读《打水漂》
太阳公公回家了。 宁静的晚上，只有星星在窃窃私语。
13
天上的星星_眨__着__明___亮。的眼睛 风儿_调__皮__的__跑_。来跑去 月亮_展__开___了__笑__脸____
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鱼儿却吓得躲进水底， 以为飞过一只小鸟。
15
16
有一次，司马光跟小伙伴们在 后院里玩耍。院子里有一口大水缸， 有个小孩爬到缸沿上玩，不小心掉到 缸里。缸很大，水很深，眼看那孩子 快要没顶了。别的孩子们一见出了事， 吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
8
花儿的倒影笑得乱颤，柳树 的倒影也笑得弯了腰。
花儿的倒影/笑得/乱颤，柳 树的倒影/也笑得/弯了腰。
9
拟人句就是把某件东西比 喻成与人相同，根据想象将物 当做人来叙述或描写，使“物” 具有人一样的言行、神态、思 想和感情。
10
小狗伸了一个懒腰。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
11
花儿随风舞蹈。 小草仰望天空。
17
司马光没有哭喊，他急中 生智，从地上捡起一块大 石头，使劲向水缸砸去。
18
“砰！”水缸破了，缸里 的水流了出来，被淹在水 里的小孩得救了。
19
小小的司马光遇事 沉着冷静，从小就 是一副小大人模样。
20
chàn 颤抖
我拣了一枚小石片， 站在河边打水漂。
4
石片在水面上又蹦又跳， 把小河逗笑了。
5
又打又闹 又说又笑 又跑又跳 又吃又喝
6
笑出一个个圆圆的酒窝儿， 笑出一圈圈圆圆的波纹儿。
笑出酒窝儿 笑出一个个酒窝儿 笑出一个个圆圆的酒窝儿
7
笑出一个个圆圆的酒窝儿， 笑出一圈圈圆圆的波纹儿。
笑出/一个个/圆圆的酒窝儿， 笑出/一圈圈/圆圆的波纹儿。
打水漂的物理学原理
打水漂的物理学原理
打水漂是一种有趣的娱乐活动，它也需要一定的物理学原理来解释其背后的原理和技巧。
下面介绍打水漂中的物理学原理：
1. 牛顿第三定律：当打水漂时，手部向水面施加一个作用力，根据牛顿第三定律，水面就会对手部施加一个反作用力，使石头获得一个速度。
这个速度决定了石头在水面上的跳跃距离和次数。
2. 抛物线运动：打水漂时，石头会以一个抛物线的方式飞向水面。
这个抛物线运动可以通过牛顿第二定律和牛顿第三定律来解释。
当手部向水面施加一个作用力时，石头会受到一个向上的加速度，从而形成一个向上的抛物线运动。
3. 水的阻力和浮力：当石头飞向水面时，会受到水的阻力和浮力。
水的阻力和浮力会直接影响石头的速度和轨迹。
通过调整手部力量和角度等参数，可以控制水的阻力和浮力，从而控制石头在水面上的跳跃距离和次数。
4. 摩擦力：当石头在水面上跳跃时，会受到摩擦力的作用。
摩擦力会逐渐消耗石头的速度和能量，最终使石头停止跳跃。
通过选择合适的石头形状和表面粗糙度，可以减少摩擦力，从而增加石头在水面上的跳跃距离和次数。
总之，打水漂需要考虑到牛顿第三定律、抛物线运动、水的阻力和浮力以及摩擦力等物理学原理。
通过掌握这些原理，可以更好地掌握打水漂的技巧，提高打水漂的表演水平。
同时也可以更好地理解和解释打水漂中的现象和规律，增加对物理学知识的理解和应用能力。
打水漂弹起来的原理
打水漂弹起来的原理
打水漂是一种水面弹跳的现象，其原理可以解释为以下几个因素的综合作用：
1. 表面张力：水的分子之间存在一种相互吸引的力，称为表面张力。
这种张力使得水面呈现出一定的弹性，能够承受外力的作用。
2. 惯性：当物体以一定的速度撞击水面时，具有一定的惯性。
惯性使得物体有一定的动量，足以克服水面的阻力力量。
3. 受力分布：当物体撞击水面时，撞击的力并非集中在一点上，而是在物体的表面上产生了压力。
由于水的分子之间存在一定的运动自由度，水分子在受到压力时可以重新排列，从而形成了反作用力。
综合以上几个因素，当一个物体以一定的速度撞击水面时，水面的表面张力会发挥作用，物体的惯性会克服水的阻力，同时水分子的排列和反作用力也会产生。
这些力的综合作用使得物体在水面上产生弹跳的效果，即打水漂。
打水漂技巧
打水漂技巧
1.首先选择比较扁的瓦片，不要选比较圆滑的鹅卵石之类的石头。
因为扁平的瓦片跟容易弹起来，继续往前飞出。
而圆滑的石子更容易沉水。
2.手握瓦片。
用你的拇指和食指捏住瓦片，并确保拇指食指可以活动，这样扔出去时，可以用食指轻旋，以保证丢出去瓦片可以旋转。
3.做抛甩姿势。
要想瓦片跑的远，必须有足够的力量将其甩出去。
一般身体后倾，右手握瓦片张开，所有力量集中于右手臂上。
重心后移，以配合下一步，将瓦片快速抛出。
4.甩出瓦片。
一般来说，力量越大，跑的越远。
所以，甩出瓦片时，身体同时前移，配合手臂和手指，将瓦片尽量旋转丢出。
注意事项
不要离水面太近，时刻注意安全。
多练习，就会有手感。
自然打的水漂会多一些，但不要太卖力，以免弄的胳膊疼。
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只见她（他）们弯下腰，捡 起边上的石块，往水里一扔，溅 起了水花，就像音乐喷泉里的小 水柱，石块还在水上跳着“芭蕾 舞”，又仿佛是“蜻蜓点水”。 在水面上漂很远很远，是那样的 轻快、敏捷。
我一阵手痒起来，也顺手捡起一块瓦 片，学着哥哥的样子，用力向水面上 抛去。可谁知，那瓦片就像块废铁似 的一碰到水面就“咚”的一声沉了下 去，一连几次都是这样。怪了？我也 是那样的扔法，为啥就总是不行？ “蹊跷，蹊跷，真蹊跷？”我实在搞 不明白，和哥哥比我真笨！
打水漂不能使猛劲，得用巧 劲。如果用猛劲不仅手会酸，也 漂不起来
我眼前一亮，马上学着哥哥 的样子，也顺手甩出一片，那瓦 片一触水，竟然像碰上弹簧似的， 一下子跳了好几下。“成功了， 成功了！”我高兴的手舞足蹈起 来。原来窍门在这儿那：不仅要 蹲下身子，还要让瓦片与水面保 持平行才行。真是小游戏大学问 啊！
湖里的水是那么清亮，简直是一颗 巨大的光华灿烂的绿宝石。微风拂 过水面，掀起层层涟漪。在阳光的 照耀下，湖里的水闪闪发光，像鱼 鳞似碎金，令人心旷神怡。清凌凌 的水映着蓝莹莹的天。天上鸟儿飞 过，水上野鸭游过，显得格外动人。 这般美景，真叫人赏心悦目。
我们哥俩像出笼的小鸟，连蹦带 跳地来到河边，看到那清粼粼的河水， 我舒服极了。这时，只见哥哥随手拾 起一块瓦片，弯腰侧身，右手一掷， 只见那瓦片擦着水面向对岸“啪、啪 啪……..”的飞去，河面上立刻溅起一 串串长长的水花，像一只轻快的小鸟 在拍击着水面疾飞，好美啊！
太阳快落山了，天边挂起了灿烂 的晚霞。我们在河边玩了个尽兴， 便顶着落日的余辉踏上了归途。走 在乡间的路上，我一边哼、虚心地学，就会取 得成功。
我忽然才感悟到：我们做事情不就 像这学打水漂一样吗？只要留心观 察，动脑思考，努力去做，就一定 会取得成功的
我盯着他打水漂的动作：首先挑石头， 要选又扁又薄的石片；接着弯下腰，侧 过身体，眼睛望着河面在正前方，然后 甩手把石片用力向河面掷去。好家伙！ “一、二、三、四、五。”我跟着数数， 一共开了五朵水花！我看在眼里，记在 心里
我偷偷地观察他的架势。只见表 弟稍稍蹲下身子，手往下面伸，朝河 面平行的地方熟练地把瓦片一甩，眼 见那瓦片飞旋着，沿着水面向对岸擦 去，跳跃了好几下才慢慢地沉入水底， 河面上立即开了一串水花。