赤 峰 学 院 医 学 院 教 案 专业年级人数： 口腔医学专业06级86人 课 ...
【医学PPT课件】北京大学医学部八年制口腔医学专业教育初步经验
北京大学口腔医学院 郭传瑸，刘宏伟
八年制医学教育
▪ 加入WTO及加快高等教育国际化进程而诞 生的一种新学制
▪ 从2001年开始招生， 迄今已有七届学生， 取得了一定的经验
主要介绍内容
▪ 总体培养目标 ▪ 专业培养目标 ▪ 修业年限 ▪ 主要课程 ▪ 主要教学环节要求 ▪ 毕业条件及学位授予 ▪ 八年制相关的教学改革 ▪ 学生综合素质培养 ▪ 问题与思考
主要教学环节要求
▪ 加强公共普通基础课教学 ▪ 第一学年末安排国防教育，进行两周的军训 ▪ 体育课。进入临床课学习后，组织每年一次的体
育达标测评 ▪ 英语：前期公共英语，通过考试后，英语改为选
修课。掌握一定的专业英语词汇 ▪ 基础医学和临床医学课程：精炼教学内容，加强
早期接触临床，奠定扎实基础，培养学生的创新 精神和实践能力，培养学生的自我更新知识能力 ▪ 强调预防医学和循证医学的教学
八年制相关的教学改革
▪ 课程体系改革 ▪ 教材建设 ▪ 教学方法改革
课程体系改革
▪ 有中国特色的口腔医学教学模式
传统三段式→循序渐进式口腔医学教学模式
课程体系改革
▪ 增加9％的口腔专业基础课学时，解决课程体 系完整性问题
▪ 开设口腔医学导论课、早期口腔诊所见习课、 早期接触口腔临床病案实习课，形成了早期接 触口腔医学专业的系列课程模式
主要教学环节要求
▪ 通过考核，进入第二阶段培养：源自普通口 腔科水平上培养，参考住院医第一阶段培 训计划
▪ 在第二阶段培养中，学生参加医学院及所 在科室的有关学术活动
▪ 学位论文：通过一个二级学科口腔临床专 题，进行文献综述及病例分析研究或密切 联系临床的科研课题，完成博士论文写作， 通过毕业论文答辩
刍议高职高专口腔医学技术专业现代学徒制人才培养模式
创新教育科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald217“理论知识够用，实践技能较强的高素质技能型专门人才”是高职高专口腔医学技术专业的培养目标。
在专业课程设置方面，除了国家规定设置公共基础课程外，主要是专业基础和专业课程。
在讲授专业基础和专业课程必时须以实践操作为前提，但高职高专教师具有较强的理论功底，而专业实践能力相对较差，此时可将传统学徒制培养模式与职业教育有机结合起来，以课程为纽带，以学生为中心，采用校企合作和工学结合的方式，通过教师和师傅的共同努力传授理论知识和实践技能，是为现代学徒制人才培养模式。
这一人才培养模式适合包括高职高专口腔医学技术在内的所有技术类专业。
1 现代学徒制人才培养模式的主要内容1.1 学校企业联合，制定培养方案为培养合格口腔医学技术专业人才，学校应联系技术力量雄厚的相关企业并进行合作，根据口腔医学技术和企业发展的需求，共同培养人才。
在此过程中，双方应协商成立校企合作人才培养领导小组，通过调查社会对口腔医学技术人才需求情况，强化专业建设，合理设置和确定专业招生人数，共同制定人才培养方案，通过工学结合、顶岗实习、就业实习等方式有针对性地培养人才，使之符合社会需求。
在制定人才培养方案过程中，一要注重双师型教师队伍的建设和培养工作，校内教师要深入企业进行实践，使之做到理论联系实际；要加强企业技术骨干师傅的聘用和培训，使之巧妙运用理论知识指导实践，不能成为实践操作的机器人。
二要加强专业建设与课程体系改革，设置并编写适合招工企业和口腔医学技术专业发展的课程，使之满足岗位需要。
三要制定并不断完善考核与评价体系，合理确定理论考核和实践考核所占比例，增加近期和远期口腔医学技术发展实践能力的考核内容和占分比，以此提高学生的实践能力，建立科学合理的“需求-培养-供给”的口腔医学技术人力资源平台，通过供给侧改革输送所需要的合格人才，满足企业和社会发展需求。
口腔医学技术的学习计划
口腔医学技术的学习计划一、学习目标口腔医学技术是一门综合性的学科，涉及口腔疾病的预防、诊断、治疗和康复。
学习口腔医学技术，需要掌握口腔解剖学、口腔病理学、口腔病理生物学、口腔医学影像学、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔医学实验室学等多个方面的知识和技能。
为了更好地学习口腔医学技术，制定了以下学习目标：1. 系统掌握口腔医学基本理论知识，包括口腔解剖学、口腔病理学、口腔病理生物学等；2. 熟练掌握口腔医学影像检查、口腔颌面外科手术、口腔内科治疗等基本技能；3. 学习口腔医学实验室学，掌握口腔疾病的实验室诊断技术；4. 培养口腔医学临床实践能力，掌握口腔疾病的诊治方法和技术；5. 提高口腔医学的科研能力，掌握科学研究方法和技巧。
二、学习内容口腔医学技术学习内容丰富多样，主要包括口腔医学基础理论知识、口腔医学临床技能和口腔医学科研能力三个方面的内容。
具体包括以下几个方面的学习内容：1. 口腔医学基础理论知识（1）口腔解剖学：口腔组织、牙齿结构、口腔神经血管系统、颌面肌肉等口腔解剖结构的形态学和功能学知识；（2）口腔病理学：口腔常见疾病的病因、病理生理、病理变化和影响等知识；（3）口腔医学影像学：口腔医学专用X线片、CT、MRI、口腔颌面部立体成像等影像检查技术及其临床应用；（4）口腔医学实验室学：口腔病理生物学、免疫学、病原生物学、分子生物学等实验室学技术。
2.口腔医学临床技能（1）口腔颌面外科手术：口腔颌面部肿瘤、囊肿、颌骨骨折、口腔颌面部畸形等手术处理技术；（2）口腔内科治疗：牙体、牙髓病变的治疗、根管治疗、口腔种植、口腔修复等内科技术；（3）口腔医学急救技术：口腔医学急诊抢救常用技术；（4）口腔医学康复技术：口腔颌面功能障碍、牙列不齐、咬合异常等康复治疗技术。
3. 口腔医学科研能力（1）科学研究方法：临床研究、实验室研究、统计学等科研方法和技巧；（2）科学研究课题：借助导师指导，通过课题选择、文献查阅、研究设计、实验操作、数据分析、结果报告等科研步骤，提高科研能力。
口腔医学大四学习计划
口腔医学大四学习计划一、学习目标1. 深入学习口腔医学的基本理论知识，包括口腔解剖学、口腔病理学、口腔内科学等方面的知识。
2. 熟练掌握口腔医学的技术操作，包括口腔临床操作技术、口腔医学影像学技术等。
3. 提高口腔医学临床实践经验，包括口腔常见疾病的诊断、治疗及预防。
4. 提高口腔医学科研水平，掌握口腔医学相关的科学研究方法及技能。
二、学习内容1. 口腔医学理论知识（1）口腔解剖学：深入学习口腔组织结构、功能、神经血管的分布等内容。
（2）口腔病理学：学习各种口腔疾病的发病机制、病理变化和病理诊断。
（3）口腔内科学：熟悉口腔颌面部的生理病理变化及其与全身疾病的相互关系，对全身各种疾病的口腔表现有一定的了解。
2. 口腔医学技术操作（1）口腔临床操作技术：学习牙周病治疗、牙齿种植、根管治疗等口腔医疗技术。
（2）口腔医学影像学技术：学习和掌握口腔X线摄影技术、口腔CT、口腔MRI等影像学检查的临床应用。
3. 口腔医学临床实践经验（1）口腔常见疾病的诊断：学习不同口腔疾病的临床表现和辨证论治。
（2）口腔常见疾病的治疗及预防：学习各种口腔疾病的治疗方法和预防措施，如龋齿、牙周病、口腔黏膜病等。
4. 口腔医学科研（1）学习科学研究方法：学习科学实验方法、统计分析方法、文献检索与综述的方法。
（2）开展科研课题：参与课题组的科研工作，学习如何设计实验方案、撰写科研报告和论文等。
三、学习计划安排1. 学习理论知识（1）深入学习口腔解剖学、口腔病理学、口腔内科学等理论知识，充分利用教材、参考书籍和网络资源，每天安排3小时学习时间。
（2）定期向老师请教，及时解决学习中遇到的问题。
2. 学习技术操作（1）积极参与临床实习，跟随临床医师学习和掌握口腔医学技术操作，不断提高临床实践水平。
（2）利用实验室设备进行口腔医学影像学技术操作，提高技术操作能力。
3. 学习临床实践经验（1）针对口腔常见疾病的诊断、治疗及预防，加强临床实践和技能训练。
口腔医学专业选科要求范围
口腔医学专业选科要求范围口腔医学专业是医学领域中的一个重要学科，其培养目标是为了培养具备口腔疾病的防治能力和口腔健康管理能力的专业人才。
在选择口腔医学专业时，学生需要满足一定的选科要求。
以下是口腔医学专业选科的范围要求。
学生需要具备良好的生物学基础知识。
口腔医学作为医学的一门分支，其研究对象主要是人体口腔的结构、功能、疾病等方面。
因此，学生需要具备扎实的生物学知识，包括细胞生物学、遗传学、生理学等方面的基础知识。
学生需要掌握一定的化学基础知识。
口腔医学的治疗和诊断往往需要使用到化学药物和材料，因此学生需要具备一定的化学基础，熟悉化学元素周期表、常见化学反应和化学方程式等内容。
学生还需要具备一定的数学基础。
在口腔医学的研究和实践中，常常需要进行数据分析和统计，因此学生需要具备一定的数学能力，包括概率论、统计学和线性代数等方面的基础知识。
学生还需要具备良好的沟通和人际交往能力。
作为一名口腔医学专业的学生，将来会与患者进行沟通和交流，需要具备良好的语言表达能力和人际交往能力，以建立良好的医患关系。
学生还需要具备较强的观察和分析能力。
在口腔医学的临床实践中，常常需要通过观察患者口腔状况和分析患者的病情，从而做出正确的诊断和治疗方案。
学生还需要具备较强的动手能力。
在口腔医学的实践中，常常需要进行各种手术和操作，比如洗牙、补牙、拔牙等，因此学生需要具备较强的手工操作能力。
口腔医学专业选科要求范围涵盖了生物学、化学、数学等多个学科的基础知识，同时还需要具备良好的沟通和人际交往能力，较强的观察和分析能力，以及较强的动手能力。
学生在选择口腔医学专业时，应该根据自身的兴趣和优势来进行选择，并在大学期间努力学习和实践，为将来成为一名优秀的口腔医学专业人才打下坚实的基础。
希望以上内容能够帮助到对口腔医学专业选科有所困惑的学生，祝愿大家在选择和学习口腔医学专业的过程中取得优秀的成绩！。
口腔医学技术专业学什么
口腔医学技术专业学什么1. 引言口腔医学技术专业是一门涉及口腔领域的学科，培养学生成为口腔医学方面的专业人才。
本文将介绍口腔医学技术专业学习内容，帮助读者了解该专业所学知识和技能。
2. 学科介绍口腔医学技术专业是一门综合性学科，涵盖了口腔医学的基础知识和临床技术。
学科的主要内容包括口腔解剖学、口腔病理学、口腔疾病诊断与治疗等。
学生需要通过理论学习和实践操作来掌握口腔医学相关的知识和技能。
3. 学习内容口腔医学技术专业的学习内容主要包括以下几个方面：3.1 口腔解剖学学生需要学习口腔的解剖结构，包括牙齿、牙龈、舌头等。
理解口腔解剖结构对于进行疾病诊断和治疗非常重要。
3.2 口腔病理学口腔病理学是口腔医学的基础学科，包括口腔疾病的病理变化、病因分析等。
学生需要了解各种口腔病理学的常见疾病，并能够进行病理学鉴别诊断。
3.3 口腔临床技术口腔医学技术专业的核心内容是口腔临床技术。
学生需要学习各种口腔治疗技术，如口腔洁治术、牙齿修复术、牙髓治疗术等。
通过理论学习和实践操作，学生能够独立完成口腔疾病的诊断和治疗工作。
3.4 口腔医学研究方法学生还需要学习口腔医学研究的方法和技巧，包括科学实验的设计和数据分析等。
这些知识和技能对于从事口腔医学研究工作具有重要意义。
4. 就业前景口腔医学技术专业毕业生可以在各级医院、口腔诊所、口腔医疗器械厂商等单位就业。
他们可以从事口腔疾病的诊断与治疗工作，也可以从事口腔医疗器械的研发与销售工作。
5. 总结口腔医学技术专业学习内容丰富多样，涵盖了口腔医学的基础知识和临床技术。
毕业生具备口腔疾病诊断与治疗的能力，他们在口腔医疗领域有着广阔的就业前景。
这门专业不仅仅是为了满足人们对美丽笑容的追求，更是为了维护口腔健康，提高生活质量的重要学科。
XX大学口腔医学专业介绍PPT课件(带内容)
12% 14%
58%
医疗/护理/卫生 美容/保健 医疗设备/器械 贸易/进出口 制药/生物工程 金融/投资/证券 专业服务（咨询，人力资源，财会） 新能源 中介服务 其他行业
分布比例
5% 4% 5%
6%
7%
8%
10%
11%
27% 17%
北京 上海 广州 深圳 杭州 成都 朝阳 武汉 宁波 郑州
X/X/大/学/口/腔/医/学/院
班级：20XX/X班 XXX
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本 知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预 防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、 修复和预防保健的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能; 2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能; 3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理方针、政策和法规; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。
教师——在医学院校从事口腔医学教学工作
科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗
口腔科医学专业的对口就业率
对于口腔的功能，大多数人所能理解的就是说话、吃饭，而这些只是口腔的一部分功能，口 腔还具有吸吮、感觉、表情、参与呼吸等复杂功能。
同其他医学类专业一样，口腔医学专业的同学需要学习医学基础理论和临床医学知识，这些 都是诊断口腔常见病、多发病的基础。 大学期间，口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔修复学、口腔正畸学等课程是口腔医学 专业同学的必修课程。
医学体系医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中医学、藏医学、蒙医学等)多种医学体 系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发达。
赤峰口腔学院招生简章
赤峰口腔学院招生简章
赤峰学院口腔医学院设有牙体牙髓病学教研室、牙周病学教研室、口腔颌面外科病学教研室、口腔修复学教研室、口腔正畸学教研室、口腔组织病理学教研。
专业名称：口腔医学
赤峰学院口腔医学专业招生计划/招生人数：7人
录取批次：本科提前批B段
专业学制：五年
收费标准：临床医学专业、中医学专业、针灸推拿学专业、护理学专业共计19800元、口腔医学专业共计22800元。
（费用包含：报名费、培训费、书本费、住宿费、物品费、体检、保险等等所有费用）生活费（吃饭）、医疗费自理。
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赤峰学院医学院
教案
专业年级人数：口腔医学专业06级86人课程名称：口腔修复学
学时数：2学时
任课教师：王艳华
所在教研室：口腔修复科教研室
任课时间：2008.4．15
授课地点：多媒体教室602
赤峰学院医学院临床理论课教案
第六节 RPD的临床技术和制作工艺—铸造支架的制作（一）制作前的准备
1.石膏模型的处理：
（1）检查石膏模型填补倒凹及模型缓冲区是否符合要求；在模型上标记铸道口的位置。
（2）在缺牙区的牙槽嵴顶上垫0.5~1.0 mm厚的蜡片。
（3）将石膏模型充分浸水，并修整石膏模型使其与琼脂复模盒大小相适应。
2.复制磷酸盐耐火材料模型
（1）将石膏模型固定于琼脂复模盒的中央。
（2）溶解琼脂：用水浴锅溶解法或琼脂恒温机溶解法将琼脂溶解后再降温到55度。
（3）复制琼脂印模。
（4）在琼脂印模中心处安放浇注口形成器。
（5）灌制磷酸盐耐火材料模型
（6）耐火材料模型的表面处理
（7）耐火材料模型设计：按照石膏模型上的设计方案，在耐火材料模型上复画出支架的框架图。
（二）铸造支架蜡型制作
1.铸造支架蜡型的要求
（1）牙合支托蜡型应做成圆三角形。
（2）卡环臂和卡环体应做成内扁外圆的半圆形。
（3）连接杆应有一定的厚度和宽度。
（4）支架与塑料结合交界处应形成明显的台阶。
（5）支架蜡型各部分应与模型表面紧密贴合，蜡型表面应光滑（皱纹型基托蜡型表面不能吹光）。
（6）支架蜡型各部分不得影响上下颌的咬合关系。
2.铸造支架的类型
（1）按铸造支架的结构分：全金属型、支架型、基托型和网状型。
（2）按铸造支架的表面形态分：光面型、皱纹型。
3.制作方法：有成品蜡件组合法和滴蜡成形法。
（1）支托蜡型的制作
（2）卡环蜡型的制作
（3）连接杆蜡型的制作
（4）网状连接体蜡型的制作
（5）连续卡环蜡型的制作
（6）金属基托蜡型的制作
（7）金属牙合面蜡型的制作
（8）金属牙合垫蜡型的制作
（三）设置铸道
1.铸道设置原则
（1）有利于铸金流入铸型腔。
（2）能补偿铸金凝固时的收缩。
（3）不影响铸件形态，便于切割。
（4）不使液体铸金产生涡流及倒流现象。
（5）铸道宜粗不宜细，宜少不宜多，宜短不宜长，宜弯不宜直。
2.铸道分类
（1）按铸道的数量分类
（2）按铸道的形状分类
（3）按铸道安插的方式分类
1）正插铸道
2）反插铸道
3）垂直铸道
4）螺旋单铸道（侧插法）
3.铸道制作方法：主铸道用直径6~8mm的蜡条制作。
而分铸道用直径约为1~1.5mm的蜡条制作。
铸道口的倾斜角度约为45°。
（四）包埋蜡型
1.包埋前蜡型处理：脱脂及清洁处理。
2.包埋材料：
(1)硅酸乙醋包埋材料
(2)磷酸盐包埋材料
3.包埋方法
(1)一次包埋法
(2)二次包埋法：内包埋、外包埋
（五）烘烤及焙烧
1. 烘烤及焙烧目的
（1）通过缓慢的升温烘烤，使包埋料中的水分均匀蒸发；
（2）使熔模熔化外流、挥发；
（3）使铸型获得一定量的热膨胀；
（4）使包埋料烧结成一整体，提高铸型的抗冲击能力；
（5）提高铸型温度，减小温差，提高铸造成功率；
2.烘烤及焙烧方法：在外包埋完成2小时后进行。
（1）低温烘烤去蜡：去除成型座后将铸道口向下、逐渐加温到300度，维持30分钟后再将铸道口向上、在1小时内加热至400度烘烤结束。
（2）高温焙烧：中熔合金包埋材料铸型应焙烧至700度并维持15～20分钟后进行铸造。
3.烘烤及焙烧的注意事项:
（1）铸型在烤箱中的摆放方式：铸型与铸型之间应有适当的间隙，以利于热空气的对流.
（2）铸圈加热不能过快.
（3）不能在铸圈升到预定温度停留过久或降温后重新升温.
（4）根据铸道口的颜色判断铸型温度：
400度以下无变化；550度－暗红；750度－樱桃红；900度－赤红.
（5）最好使用可控电烤箱
（六）铸造
1.热源
(1)高频感应加热：达1400度，最常用。
(2)直流电流加热：温度可达4000度。
(3)乙炔吹管加热：温度可达3750度。
(4)汽油吹管加热：温度可达1050度。
2.铸造方法
(1)高步感应离心铸造机
(2)真空吸引铸造机
(3)真空冲压铸造机
（七）铸件清理、打磨抛光
1.喷砂清理
（1）金刚砂粒度:100－150目
（2）空气压力：
铸件厚0.5～1.5mm用0.15Mpa压力
铸件厚1.5～4.0mm用0.2～0.35Mpa压力
（3）喷砂距离：铸件距喷嘴5毫米以内
（4）注意：不断变换铸件位置
2.化学清理：将铸件放入20%的氢氧化钠中煮沸或放入45%的氢氧化钾中煮沸。
3.打磨：切除铸道后用金刚砂磨头将铸件表面磨平磨光。
4.电解抛光
（1）常用电解液配方：
1）钴铬合金电解液配方：
乙二醇500毫升
浓硫酸60毫升
蒸馏水17毫升
2）镍铬合金电解液配方：
甲磷酸75份
硫酸11份
铬酐饱和液14份
（2）电解抛光的工艺流程
1）将铸件用肥皂水洗干净，再用清水洗净肥皂水。
2）将电解液加温到60~70度后倒入电解槽内；将铸件接在正极上，并浸泡在电解液中，正负级之间相距3~5毫米。
3）接通电源，调整电流强度：小铸件100~150m A /cm2 ；
中铸件150~250m A /cm2；大铸件250~350m A /cm2。
4）电解时间2~5分钟；关闭电源，取出铸件，用热水冲洗后放入10%氢氧化钠溶液内10分钟，以中和铸件表面的电解液；最后流
水冲洗干净。