冀教版数学一年级下册第二单元《认识钟表》(第3课时 认识半时)课件
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《认识半时》认识钟表PPT课件
一年级（下册）
认识半时
认识半点
说一说下面的钟表是几时
认识半点
说说以下两个图片有什么共同点
分针都指向6
时针都指向两 个数字的中间
半点
认识半点
8点半 中文表示法：8时30分 电子表示法：8:30
1点半 1时30分 1:30
画时针
认识半点
7点半
12时30分
5:30
看图说话
认识半点
小白熊2时30分时在海边垂钓。 动作2
观察正方体和长方体的表面。
说一说： 1、正方体有几个面，都是什么形状的？ 2、长方体有几个面，都是什么形状的？
你是怎么知道的？
正方体有6个面，每个面都是正方形。 长方体有6个面，各是长方形的。
分一分。 把同类的图形放在一起。
这些是长方形。 这几个是正方形。
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
这样折，两部 分一样大吗？
可以剪下来 比比看。
拿一张长方形纸，把它折成相等的四部分， 怎么折？
剪一剪，拼一拼。
（1）把一张长方形纸剪成两个一样的三角形， 用这两个三角形拼成一个三角形。
我这样拼:
我这样拼：
（2）把一张正方形纸剪成4个一样的三角形， 用这4个三角形拼成另外一个形状。
说一说你是怎么做的。
看一看，连一连
认识半点
3时30分
7时30分
5时
12时30分
认识半点
读出下列表面，用电子表示法写出来
知识小结 这节课同学们学到了什么？
认识半时
认识半点
说一说下面的钟表是几时
认识半点
说说以下两个图片有什么共同点
分针都指向6
时针都指向两 个数字的中间
半点
认识半点
8点半 中文表示法：8时30分 电子表示法：8:30
1点半 1时30分 1:30
画时针
认识半点
7点半
12时30分
5:30
看图说话
认识半点
小白熊2时30分时在海边垂钓。 动作2
观察正方体和长方体的表面。
说一说： 1、正方体有几个面，都是什么形状的？ 2、长方体有几个面，都是什么形状的？
你是怎么知道的？
正方体有6个面，每个面都是正方形。 长方体有6个面，各是长方形的。
分一分。 把同类的图形放在一起。
这些是长方形。 这几个是正方形。
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
这样折，两部 分一样大吗？
可以剪下来 比比看。
拿一张长方形纸，把它折成相等的四部分， 怎么折？
剪一剪，拼一拼。
（1）把一张长方形纸剪成两个一样的三角形， 用这两个三角形拼成一个三角形。
我这样拼:
我这样拼：
（2）把一张正方形纸剪成4个一样的三角形， 用这4个三角形拼成另外一个形状。
说一说你是怎么做的。
看一看，连一连
认识半点
3时30分
7时30分
5时
12时30分
认识半点
读出下列表面，用电子表示法写出来
知识小结 这节课同学们学到了什么？
一年级数学《认识钟表》PPT课件
分针 时针
时针 分针
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
6 :00 6时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
8 :00 8时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
5
12: 00
12时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
4 :00 4时
1:00 1时
12 11 10
8 :00 写完作业呢.
8时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着12, 时针指着几,就是几时.
分针指着6, 时针走过几,就是几时半.
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
小调查
1太阳刚升起,大约是几时 2太阳刚落下,大约是几时
3时 3：00 再过一小时是几时
4时 4：00
1 2
3
4 5
快起床吧
说一说
再玩一会 儿吧
7 :30 7时半
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
我们一起 去上学吧
说一说
再玩一会 儿吧
4:00
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
我们一起去 做作业吧
4时
说一说
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
时间到了,我要 去睡觉了
哎呀,我还没
9
8 76
1 2 3
4 5
分针指着12, 时针指着几,就是几时.
时针 分针
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
6 :00 6时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
8 :00 8时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
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12: 00
12时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
4 :00 4时
1:00 1时
12 11 10
8 :00 写完作业呢.
8时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着12, 时针指着几,就是几时.
分针指着6, 时针走过几,就是几时半.
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
小调查
1太阳刚升起,大约是几时 2太阳刚落下,大约是几时
3时 3：00 再过一小时是几时
4时 4：00
1 2
3
4 5
快起床吧
说一说
再玩一会 儿吧
7 :30 7时半
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
我们一起 去上学吧
说一说
再玩一会 儿吧
4:00
11 12 10 9
8 76
1 2
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4 5
我们一起去 做作业吧
4时
说一说
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
时间到了,我要 去睡觉了
哎呀,我还没
9
8 76
1 2 3
4 5
分针指着12, 时针指着几,就是几时.
冀教版一年级数学下册《认识钟表》课件
有个好朋友走， 没有腿说没有嘴。 它会告诉我们， 什么时候起床, 什么时候睡觉。
12个刻度
（长）
分针
11 10 9 8 7
12பைடு நூலகம்
1 2 3 4
（短）
时针
6
5
12个数
12个大格
11
10 9 8 7
你能说出钟面上是 由什么组成的吗？
12
1
2 3 4
6
5
认识整时
11
10 9 8 7
12
1
2 3 4
2 3 4
6
5
12时 12:00
认识整时
12时 4时
12:00
4:00
6:00
6时
你发现了什么？
小结： 分针指向12，时针 指向几，就是几时
拨钟练习
同桌互相拨钟表认识整时
叫学生说一个整时，其他学生
拨
起床后，你一天都是怎 样安排的呢?
认一认
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5 7:00
4 7
6
1时
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样？
第三关：修一修、画一画。
认识钟面：钟面上有12个数字，两 颗针。 、认识整时：分针指着12，时针指 着几，就是几时。
、 、
拨整时
9:00
7时
12:00 12 时 11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
____时上课
9
4:00 4时
晚上 晚上 9 时睡觉 ____
9:00
1小时前是几时？
1小时前
4时 3时
3时 2时
12 时 1 1时
过1小时是几时？
12个刻度
（长）
分针
11 10 9 8 7
12பைடு நூலகம்
1 2 3 4
（短）
时针
6
5
12个数
12个大格
11
10 9 8 7
你能说出钟面上是 由什么组成的吗？
12
1
2 3 4
6
5
认识整时
11
10 9 8 7
12
1
2 3 4
2 3 4
6
5
12时 12:00
认识整时
12时 4时
12:00
4:00
6:00
6时
你发现了什么？
小结： 分针指向12，时针 指向几，就是几时
拨钟练习
同桌互相拨钟表认识整时
叫学生说一个整时，其他学生
拨
起床后，你一天都是怎 样安排的呢?
认一认
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5 7:00
4 7
6
1时
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样？
第三关：修一修、画一画。
认识钟面：钟面上有12个数字，两 颗针。 、认识整时：分针指着12，时针指 着几，就是几时。
、 、
拨整时
9:00
7时
12:00 12 时 11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
____时上课
9
4:00 4时
晚上 晚上 9 时睡觉 ____
9:00
1小时前是几时？
1小时前
4时 3时
3时 2时
12 时 1 1时
过1小时是几时？
一年级下册数学课件-第2单元 认识钟表-冀教版(共13张PPT)
2.画时针。
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3.在家人的帮助下，制订每天睡觉、起床的时间。 略
第2单元·P8练一练
1.看图说话。 丫丫7时起床,9时写作业。
2.连线。
3.画时针。
第2单元·P10练一练
1.说一说大约是几时。 大约5时 大约2时 大约4时
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1.练一练。
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3.在家人的帮助下，制订每天睡觉、起床的时间。 略
第2单元·P8练一练
1.看图说话。 丫丫7时起床,9时写作业。
2.连线。
3.画时针。
第2单元·P10练一练
1.说一说大约是几时。 大约5时 大约2时 大约4时
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1.练一练。
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冀教版数学一年级下册二认识钟表课件
分针指向12，时针指向数字几，就是几时
看看什么时间分别在干什么？
12
11
1
10
2
过1时是几时?
12
11
1
10
2
9
3
8 11时 4
7
5
6
9
3
8 12பைடு நூலகம் 4
7
5
6
12
11
1
10
2
过2时是几时?
12
11
1
10
2
9
3
9
3
8
9时 4
7
5
6
8
11时 4
7
5
6
开心练习
过1小时是几时？
快3点了。
快3点了可以说大约3时。
认识钟表
时针 分针
指出哪个是时针哪个是分针。
你还记得春节联欢晚会开始的时间吗？
春节联欢晚会 晚上8点开始。
8点也叫做8时。
时针指向8，分针指向12，是8时。
谁在和谁通电话。
11 12 1
10
2
9 8
7
3
4 65
11 12 1
10
2
9 8
7
3 4 65
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
7点半也叫做 7时30分。
聪聪的星期天。 说一说聪聪什么时间在做什么
7点聪聪起床
9点聪聪放风筝
12点半聪聪和家人吃饭 3时30分聪聪在踢球
5点半聪聪在看电视
9点聪聪在睡觉
说一说
放风筝的时间和睡觉的时间有什么不同？ 放风筝是上午九点，睡觉是晚上九点。
一年级数学下册《认识钟表》
针
时针(又粗又短) 分针(又细又长)
拨一拨
12
11
1
10
2
9
3
8
4
76 5
1时
钟面上有（12）个数字，最
大是（12 ），最小是（ 1 ）。
钟面上８时的时候，时针指
着（ 8 ），分针指（12 ）。
分针转一圈是（60 ）分钟 时针转一圈是（12 ）小时
建构钟面
二、认识整时
11 12 1
10
2
9
8 76
8：30 8时半
总结 半时
分针 指(
时针 指
(
)
10：30 ) 10时半
认识 半时
当分针指着6 时针指着两数中间 时针过了几就是几时半
7时在羊村村口见！12 Nhomakorabea111
6 时 10
2
9
3
8
4
76 5
快7时了
12
11
1
6 时 10
2
9
3
8
4
76 5
7时刚过
6 时 1
11
1 2
90
1 2
3
8
4
76 5
快7时了
6 时 1
11
1 2
90
1 2
3
8
4
76 5
7时刚过一点
接近7时，可以说大约7时。
11时刚过
快11时了
12时刚过
快12时了
大约 几时
快几时了 分针未过（ ）。
时针大约指几是 大约几时
几时刚过
分针过（ ）。
时针大约指几是 大约几时
说一说钟面上大约是几时？
最新小学一年级数学下册《第2单元 认识钟表【全单元】》精品PPT优质冀教版课件
课堂练习 指出哪个是时针？哪个是分针？
时
分
针
针
说出钟面上的时刻。
7时 记作7：00
9时 记作9：00
2时 记作2：00
想一想，再过1小时是几时？
8时 记作8：00
1时 记作1：00
11时 记作11：00
给下面的时刻画出时针或者分针。
一根指针指向12， 时刻为4时，缺少 时针，所以画出时 针指向4。
5点半聪聪 在看电视。
3时30分聪 聪在踢球。
9点聪聪 在睡觉。
说一说。 放风筝的时间和睡觉的时间有什么不同？ 放风筝是上午九点，睡觉是晚上九点。
分针指向6，时针指向几时和下一时的中 间，就是几时半，也叫做几时30分。
一天当中，每个时刻都会出现两次。上午 出现一次，下午还会出现一次。
课堂练习 说一说钟面上的时刻是几时？
说一说钟表上显示的时刻吧！
1:30
4:30
10:30
9:30
你能把这些钟表分分类吗？
不用电
用电
有指针，有1—12的刻度
无指针
观察下列钟表，说说你的发现。
没有给出的数 字是几呢？
这些钟表只给出了3、6、9、12这 1、2、4、5、7、
些数字，没有完全给出。
8、10、11。
说出下面钟面上的时刻。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
9点在升国旗 大约12点吃午饭 大约5点在踢球
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
分针快到12，时针指向几就是快到几时。 分针刚过12，时针指向几就是刚过几时。 快几时了和几时刚过，都叫做大约几时。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
冀教版一年级数学下册《认识钟表》PPT课件
想一想1~12在钟面上的位置。
第十二页，共二十页。
你能说出这些钟面上的时刻吗？
3:00
10:00
分针指向12，时针指向3，是3时。
把数字写上就可以啦。 10、11，时针指向10。
分针指向12，时针在9和12之间，是谁呢？
第十三页，共二十页。
这个钟面上一个数字也没有，你能说出钟面上 的时刻吗？
5:30
冀教版一年级数学下册《认识钟表》PPT课件
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
认识钟表
第一页，共二十页。
1、认识各种各样的钟表，丰富对于钟表的认识。 2、能认读数字不全或没有数字钟面上的整时、半时。
3、感受钟表制作的共同ห้องสมุดไป่ตู้点，增强学习数学的兴趣。
【重点】认识只标有3、6、9、12四个数字的表，能根据给 出的数字和时针、分针的位置判断整时、半时。
同样，把数字都写上就 知道啦。
分针指向6，时针在5和6之间，是5时30分。
第十四页，共二十页。
我国钟表业已形成了以高 精密制造技术为核心的工业 生产体系，成为全球竞争力 最强的钟表制造基地和世界 钟表业的重要组成部分。
第十五页，共二十页。
1.请你在表盘上标出数字1~12。
第十六页，共二十页。
2.你能读出下面钟表上的时刻吗？
秒表是跑步运动中用来计时的，不会用它看时间。
第十页，共二十页。
你真细心！
你能把这些钟表分分类吗？
不用电
第十一页，共二十页。
用电
后两个钟表后面 有电池，需要用 电；前三个钟表 不需要用电，它 们也叫机械表。
观察下列钟表，说说你的发现。
没有给出的数字是几呢？ 第一个和第三个只给出了3、6、9、12这些 数字，第二个一个数字也没有给出。
第十二页，共二十页。
你能说出这些钟面上的时刻吗？
3:00
10:00
分针指向12，时针指向3，是3时。
把数字写上就可以啦。 10、11，时针指向10。
分针指向12，时针在9和12之间，是谁呢？
第十三页，共二十页。
这个钟面上一个数字也没有，你能说出钟面上 的时刻吗？
5:30
冀教版一年级数学下册《认识钟表》PPT课件
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
认识钟表
第一页，共二十页。
1、认识各种各样的钟表，丰富对于钟表的认识。 2、能认读数字不全或没有数字钟面上的整时、半时。
3、感受钟表制作的共同ห้องสมุดไป่ตู้点，增强学习数学的兴趣。
【重点】认识只标有3、6、9、12四个数字的表，能根据给 出的数字和时针、分针的位置判断整时、半时。
同样，把数字都写上就 知道啦。
分针指向6，时针在5和6之间，是5时30分。
第十四页，共二十页。
我国钟表业已形成了以高 精密制造技术为核心的工业 生产体系，成为全球竞争力 最强的钟表制造基地和世界 钟表业的重要组成部分。
第十五页，共二十页。
1.请你在表盘上标出数字1~12。
第十六页，共二十页。
2.你能读出下面钟表上的时刻吗？
秒表是跑步运动中用来计时的，不会用它看时间。
第十页，共二十页。
你真细心！
你能把这些钟表分分类吗？
不用电
第十一页，共二十页。
用电
后两个钟表后面 有电池，需要用 电；前三个钟表 不需要用电，它 们也叫机械表。
观察下列钟表，说说你的发现。
没有给出的数字是几呢？ 第一个和第三个只给出了3、6、9、12这些 数字，第二个一个数字也没有给出。
新冀教版 小学一年级 数学下册 第二单元 认识钟表 认识半时
新冀教版小学一年级数学下册第二单元认识钟表认识
半时
认识半时
【教学目的】
1、经历在生活经验的基础上，初步认识钟表的过程。
2、知道钟表在生活中的应用，会看半时。
3、感受时间与生活的密切联系。
【教学重、难点】
初步认识钟表，知道钟表在生活中的应用，会看半时。
【课的类型】
新授课。
【教学准备】
电子表。
【教学方法】
讲解、演示等。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一、引入新课
导语：
1、看书上的图，聪聪的星期天。
提出书上的问题。
给学生一定
时间观察、思考。
2、交流学生观察、思考的结果。
鼓励学生选择自己熟悉的事情。
说出发生的时间以及事情。
3、讨论说一说的问题。
二、自主学习
选择学生熟悉的身边的事，给学生提供自主观察、思考的时间。
三、教学情境
师：有计划、合理地安排时间非常重要，书上有六幅图，记录了聪聪星期天做的几件事，请同学们观察一下，聪聪什么时间干什么？
学生观察、思考，教师巡视了解情况，并进行个别指导。
师：谁来说一说聪聪星期天什么时间在干什么？你会说哪一件就说哪一件。
师：聪聪放风筝是在9时，睡觉也是9时，这是怎么回事？
学生讨论。
师：谁能按照这几件事发生的先后顺序讲一个故事。
看图讲故事。
让学生把聪聪一天做的事讲出来，按时间顺序编号。
四、当堂检测
课本第12页练一练。
一年级下册数学教案第2单元认识钟表第3课时 认识半时∣冀教版
一年级下册数学教案第2单元认识钟表第3课时认识半时∣冀教版
【板书设计】
认识半时
整时:7时、9时
半时:12时30分、3时30分、5时30分
7时半,7:30
【教学反思】
[成功之处]本节课让学生分类整理教材上的时间,既能让学生独立发现整时与半时的不同,还能锻炼学生观察和整理的能力。
[不足之处]本节课注重培养学生的动手操作能力,忽略了数学语言的发展,学生不能用准确的数学语言来描述时间。
[再教设计]再教学时,要注重对学生数学语言的培养,让学生明白数学语言的重要性。
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