小型趣味运动会策划书
趣味体育小活动策划书3篇
趣味体育小活动策划书3篇篇一趣味体育小活动策划书一、活动主题“快乐运动，健康生活”二、活动目的本次趣味体育小活动旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，增强同学们之间的团队合作精神，同时也为大家提供一个展示自我、放松心情的平台。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校操场或体育馆四、参与人员全体师生五、活动内容1. 两人三足比赛规则：两人一组，将两人的内侧腿用绳子绑在一起，从起点走到终点，用时最短者获胜。
2. 接力赛跑比赛规则：每组若干人，每人完成一段距离的奔跑，将接力棒传递给下一位队友，最先完成比赛的队伍获胜。
3. 拔河比赛比赛规则：将参赛人员分成若干组，每组人数相等，进行拔河比赛。
比赛中，参赛队员需站在指定的比赛区域内，双手握住绳子，听到裁判的指令后，开始用力拔河。
将对方拉过比赛区域的中线，即为胜利。
4. 投篮比赛比赛规则：在规定的距离内进行投篮比赛，每人有多次投篮机会，投中数量最多者获胜。
5. 踢毽子比赛比赛规则：在规定的时间内，踢毽子次数最多者获胜。
六、活动流程1. 签到入场参与人员在活动现场签到，领取活动 T 恤和号码牌。
2. 开幕式主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，校长发表开幕致辞。
3. 比赛环节根据活动项目安排，参与人员分组进行比赛。
比赛过程中，裁判负责记录比赛成绩，并进行现场颁奖。
4. 互动环节设置一些互动游戏，如跳绳比赛、俯卧撑挑战等，让更多的人参与其中，增加活动的趣味性。
5. 闭幕式主持人宣布比赛结果，颁发奖项和证书，校长发表闭幕致辞，活动圆满结束。
七、注意事项1. 参与人员需提前做好热身运动，避免在活动中受伤。
2. 遵守活动规则，尊重裁判的判决。
3. 注意安全，避免在比赛中发生意外事故。
4. 活动现场设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和人员。
八、奖项设置1. 个人奖项根据比赛项目设置一、二、三等奖，颁发奖杯、证书和奖品。
2. 团队奖项根据团队比赛成绩设置冠军、亚军、季军，颁发奖杯和奖品。
小型运动会实施方案（通用8篇）
小型运动会实施方案（通用8篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的小型运动会实施方案（通用8篇），欢迎大家分享。
小型运动会实施方案1一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”，以人为本，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体，以体育运动为题材，在全校学生中掀起体育锻炼热潮，提高我校学生体质健康，促进学生德、智、体、美，全面发展。
二、主题“青春、顽强、健康、快乐“三、组织领导我校成立小学生体育运动会筹备领导小组，负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组：组长: 柯昌林组员：宋学虎李贵安陈存强裁判员：郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。
四、实施时间与办法1、组别设置本次体育运动会共设以下组别：一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组2、项目设置本届体育运动会共设以下比赛项目：A组：趣味游戏赛：乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球集体项目: 班级迎面接力赛B组:径赛: 100m、200m、400m、800m田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高集体项目: 拔河比赛、班级迎面接力赛3、报名：(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人，男女各2人。
400米、800米只设立决赛。
(2)、乒乓球每班可报4人，男女各2人(3)、班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。
班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人，男女各11人。
(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法(1)各单项组分男女比赛，取前三名。
趣味运动会活动策划书(15篇)
趣味运动会活动策划书(15篇)趣味运动会活动策划书1一、活动名称：马克思主义学院研究生会趣味运动会二、活动口号：娱乐身心，激扬青春三、活动目的及意义：本次趣味运动会旨在营造积极、团结的气氛，展示出新时代研究生的蓬勃朝气和参与热情；以趣味运动比赛为载体，丰富郑州大学马克思主义学院研究生的课余文化生活，增强研究生身体素质，增进我院研究生会部门之间、同学之间的交流，培养团结协作的精神。
在学习之余积极锻炼身体，注重各种才能的挖掘、培养与展示，为美好的研究生生活留下一笔灿烂的财富。
四、活动主办方及对象：1.活动主办单位：马克思主义学院团委马克思主义学院研究生会文体部2.活动对象：马克思主义学院研究生会全体成员3.活动时间：12月20日4.活动地点：北操场五、活动前期准备：1.面向全体研究生会成员进行活动宣传，调动大家参与的积极性；2.统计研究生会各部门的报名情况；3.提前申请比赛场地，并及时报送申请情况；4.比赛现场所需各种设备物品等需提前准备；5.由于比赛有一定竞争性并伴随剧烈运动，因此需要做好医疗后勤保障。
6.根据报名情况确定参赛人数，选出两名作为裁判员，剩下人员通过抽签的形式平均分为四支参赛队伍，并由每队推选一名队长。
六、比赛项目及规则：1、乒乓接力赛比赛规则：四支队伍同时进行比赛，每支队伍分为两组，分立于接力赛场地两端。
参赛队员单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，在奔跑过程中如果乒乓球掉落，需重新捡起在球掉落处继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，每位参赛队员依次接力，按每队最后一名队员到达终点的顺序确定队伍所获名次。
比赛器材：乒乓球拍4个；乒乓球10个；哨子1个2、沙包砸着谁比赛规则：4队队长进行抽签，确定参赛顺序。
按照抽签顺序作为守方，其他三支队伍作为攻方。
守方全体队员站在限定区域中，并可在限定区域中自由活动，攻方每队选出一人作为投手站在区域两侧。
比赛开始后开始计时，攻方站在区域外向守方投掷沙包，守方躲避投来的沙包或者将其接住。
趣味运动会策划书6篇
趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)三、参加对象：本校全体师生。
趣味运动会策划书 (2)(一)前期准备1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。
2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。
4设计活动规则，做好奖励工作准备。
(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2、热身运动a。
绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;b。
”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)规则:导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。
[意义]:突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)1、分组规则:由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。
(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。
4、自我介绍:分小组进行，声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)参赛队员:每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。
道具:篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则:男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。
2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为:6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]项目二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
趣味运动会策划书优秀8篇
趣味运动会策划书优秀8篇趣味运动会活动策划书篇一一、比赛时间3月28日下午2：00—4：00二、比赛地点学校教学楼前三、比赛项目障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调四、比赛方法及规则1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。
每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。
(全体学生与家长共同参加。
)3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)4、南水北调：每班限定学生和家长各16人（8男8女），依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面（距离15m）盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，6分钟内“调水”多的班级获胜。
注：1、终上场人数，以活动当天少班级人数为准。
2、每个孩子准备两个沙包。
3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。
4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。
趣味运动会活动策划书篇二一、活动的意义及目的1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。
2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第xx届校运动会。
二、活动主题展现青春风采、发扬拼搏精神三、活动背景“国运昌，体育兴”。
体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。
为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的#39;融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。
四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛：20xx年10月8日下午三点大一趣味赛：10月9日下午五点五十田径赛：xx年10月10日中午十二点和下午五点五十七、活动流程策划1、前期宣传9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。
趣味运动会策划书（精选5篇）
趣味运动会策划书（精选5篇）趣味运动会策划书（精选5篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的趣味运动会策划书（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
趣味运动会策划书1一、活动名称：趣味体育运动会二、活动背景：趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏，不仅不失体育竞技的热情，又不乏游戏的趣味性。
它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。
一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力，让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。
另一方面也有强身健体的作用，它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动主题：心系学生会，携手闯难关四、活动意义：有你们的努力和坚持，学生会才有现今的精彩一页。
如今我们也走在你们曾经走过的路上，继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。
我们相聚在一起，这就是一种缘分，一种友谊，一种人生的记忆。
正像寻宝游戏一样。
寻找的是候选人之间的友情和信任。
而我们将继承你们的团结和决心，接过承载在你们肩上的厚重与坚强。
通过本次趣味运动会增加团队凝聚力，收获我们的友情。
赛场的每一道障碍，正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。
但是我们确信只要团结一心、共同面对困难，有再大的困难。
我们也将一起走下去，努力谱写学生会新的一页，新的篇章。
心系学生会，携手闯难关五、活动目的：培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。
从运动中了解集体的力量，也培养候选人团结协作意识。
六、活动对象：12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长七、活动地点：学校田径场八、活动时间：4月27日（星期六）14：00—17：00趣味运动会策划书2一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的`挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
运动会趣味策划(必备14篇)
运动会趣味策划（必备14篇）运动会趣味策划第1篇一、活动引言：趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间：2023年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点：学校操场七、比赛项目及规则策划书：(1)跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举 8 名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举10 名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40—10:10(3)二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。
由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。
小型运动会方案（通用5篇）
小型运动会方案（通用5篇）小型运动会方案（通用5篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的小型运动会方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
小型运动会方案1一、活动目标1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
二、活动宗旨快乐游戏，感恩至上三、活动时间：20xx年11月28日(星期六)活动地点：活动总指挥：主持人：裁判：服务人员：四、活动准备：1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小朋友们，大家好：感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。
上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆今天下午，我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、拔河比赛3、一路有你(一)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑活动主持人：裁判：(待定)游戏规则是：(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样) 道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。
(二)拔河比赛(1)学生混合拔河游戏主持人：裁判：(待定)游戏规则：(1)学生混合拔河以抓阄的形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。
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小型趣味运动会策划书
一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我
二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金
牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这
一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣
味运动会。
此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，
趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动
会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化
活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。
在各种趣味
项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合
作中寻找快乐。
同时，可以增加大学生之间的友谊交
流，创造新的机会与平台。
趣味运动会以轻松愉快的
形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结
合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我
快乐。
让我们从笑声中开始，在笑声中结束。
三、活动主办单位江西中医学院科技学院
四、活动时间：2012年4月上旬
五、活动地点：运动场
六、活动对象：全院学生
七、活动准备：以海报，条幅以及各班班委的宣传为主要形式
八、活动项目：
1、环环相扣
四个人一组，一字排开，每个人的嘴里咬住一根吸管（光滑的）,第一个人将一枚小环套在
吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人，以此类推，到最后一个人将小环放入指定容器为止。
计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。
2、杯水相连
四个人一组站成一竖列，两两相隔2米。
第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯，在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友，以此类推传至最后一位，记所用时间最少的小组为胜。
3、一心两用
两个人一组，相隔5米相向而站。
其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴，与此同时，同伴转着呼啦圈接球（呼啦圈不能掉，否则视为犯规），2min内接球最多的小组为胜。
4、扭歪歪
参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上（纸箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下），1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜（比赛过程中不能用手，不可以随意一定纸箱的位置）。
5、背对背拥爆
两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆（不能借用背部意外身体部位），记所用时间最少的一组为胜。
6、一脚定江山
参赛者将球踢入10米开外的框内（田字形框，各个框踢中分别得1、2、3、4分），记1min内得分最多的为胜。
7、你争我抢
两个人一组，比赛以拔河的形式进行。
比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有水果（小个儿的），比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。
记吃的水果个数最多的小组为胜。