部编八下道德与法治4.1公民的基本义务导学案(无答案)
《公民基本义务导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》
《公民基本义务》导学案一、导入在我们的生活中，作为公民，我们有一些基本的义务需要履行。
你知道公民基本义务是什么吗？今天我们就来进修一下《公民基本义务》这个重要的内容。
二、整体概述1. 什么是公民基本义务？公民基本义务是指公民在国家法律规定下应当履行的一系列义务，包括但不限于守法、纳税、参与义务教育、珍爱环境等。
2. 公民基本义务的重要性公民基本义务的履行是每个公民应尽的责任，是国家稳定发展的基石。
只有每个公民都认真履行自己的义务，社会才能更加和谐稳定。
三、具体内容1. 守法作为公民，我们应该恪守国家法律法规，不违法乱纪。
在平时生活中，我们要尊重他人的权利，不干扰他人的正常生活，不参与非法活动等。
2. 纳税纳税是每个公民的义务，通过纳税，我们可以为国家的建设和发展做出贡献。
我们应该按时足额地缴纳税款，不逃税、不偷税。
3. 参与义务教育义务教育是每个公民的权利，也是义务。
我们应该尽力进修，完成学业，不辍学、不早婚早育，为自己的未来打下坚实的基础。
4. 珍爱环境珍爱环境是每个公民的责任。
我们要勤俭资源，减少污染，珍爱生态环境，让我们的地球更加美丽。
四、案例分析请同砚们结合自己的生活实际，举例说明如何履行公民基本义务。
可以从平时生活中的守法、纳税、参与义务教育、珍爱环境等方面进行分析。
五、思考问题1. 你认为履行公民基本义务对个人和社会有什么好处？2. 你在平时生活中如何履行公民基本义务？3. 如果有人违反公民基本义务，应该如何处理？六、总结通过进修《公民基本义务》，我们更加深入地了解了作为公民应该承担的责任和义务。
希望同砚们能够认真履行自己的义务，为社会的和谐稳定做出贡献。
愿我们每个人都成为遵纪守法、勤奋进修、爱护环境的好公民。
人教版道德与法治八年级下册4.1公民基本义务导学案
第四课第一框《公民基本义务》导学案一、学习目标：1.了解公民基本义务的内容。
2、掌握遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等基本义务的内容。
二、重点、难点：重点：掌握遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等等基本义务的内容难点：让学生掌握基本义务的内容并自觉履行义务三、自主学习：（一）遵守宪法法律1．维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的。
具体表现为：、、、。
2.遵守法律规范，要自觉做到，共同营造守法光荣、违法可耻的。
自觉学习，，以法律来指导和约束自己的行为，做到。
（二）维护国家利益1.维护国家。
国家统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的。
把自己的命运与国家盛衰、紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间的关系。
2、维护国家。
维护国家安全、荣誉和利益是每个公民。
（三）依法服兵役1、保卫祖国、抵抗侵略是公民的。
依照法律是公民的。
为了保卫祖国，我们要。
（四）依法纳税1、税收是国家财政收入的，依法纳税是。
2、公民应履行的其他义务包括：、、、。
四、学习过程：（一）链接生活、进入文本运用你的经验教材P45 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？（二）研究文本，探究生活：探究一：教材P47 探究与分享履行维护国家安全的义务，我们应该做到：探究二：教材P48 探究与分享从王凯的故事里，你体悟到共公民依法服兵役有何重要意义？探究三：教材p50探究分享（1）李某不申报纳税的行为有什么危害？（2）学生甲说“我是学生，税收与我无关”。
学生乙说：“税收关系你我他”。
你赞同哪一种观点？请说明理由。
（三）拓展应用回归生活说出你知道的公民的基本义务的名称。
五、当堂训练课堂达标1．（）我国兵役法规定，我国实行的兵役制度是①义务兵与志愿兵相结合②民兵与预备役相结合③自愿兵与强制兵相结合④志愿兵与预备役相结合A. ①②B. ③④C. ①②③D. ②③④2．（）下列属于公民义务的是A. 小明爸爸投票选举了人大代表B. 小明的爷爷按月领取退休金C. 小明姑姑按时交纳了税款D. 小明把自己的范文投给报刊3．（）2017年电影《战狼2》很火，影片中“犯我中华者，虽远必诛”这句台词启示我们A. 要维护民族团结 B. 要有守法光荣，违法可耻的意识C. 要坚决捍卫国家主权和领土完整D. 要履行劳动和社会教育的义务4．（）下列选项中属于公民基本义务的有①依法纳税②领取保险金③依法服兵役④遵守宪法和法律⑤保守国家秘密⑥依法取得赔偿A. ①②③④B. ①②④⑥C. ①③④⑥D. ①③④⑤5．（）下列属于维护国家安全的是A. 维护国家尊严不受侵犯B. 维护国家秘密不被窃取C. 维护国家荣誉不被玷污D. 维护国家的经济利益1-5．ACCDB1。
部编人教版八年级道德与法治下册《公民基本义务》导学案1
《公民的基本义务》导学案1课题第四课第一节公民的基本义务授课类型新授课二次备课教学目标知识目标知道公民的四种基本义务是什么，树立正确的义务观能力目标结合具体案例和自己的实际体会基本义务的重要性，树立正确的义务观情感态度和价值观目标在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律教学重点知道公民的四种基本义务是什么，树立正确的义务观教学难点在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律教学方法探究交流小组合作学习教学过程教学环节教学内容教学活动二次备课情景导入想一想2017年8月4日，河南省洛阳市中级法院公开宣判第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任委员王珉受贿、贪污、玩忽职守案，对被告人王珉以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；以贪污罪判处有期徒刑四年，并处罚金人民币30万元；以玩忽职守罪判处有期徒刑七年，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
经审理查明：被告人王珉利用职务便利，为他人在企业经营、职务调整等事项上谋取利益，或者利用本人职权、地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为为他人在企业经营、职务调整等事项上谋取利益，或者利用本人职权、地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人谋取不正当利益，致使国家和人民利益遭受重大损失，造成特别恶劣社会影响。
这体现了什么道理？交流预习1、遵守宪法就要________宪法，________宪法尊严，________宪法实施。
2、我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的__________，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的_______。
3、建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的__________，也是必须遵守的_________，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的_________。
人教版道德和法治八年级下册 4.1 公民基本义务 导学案(无答案)
4.1 公民基本义务【自学目标】1.了解公民的基本义务；识记遵守宪法和法律的要求；熟记维护国家安全、荣誉和利益的内容；了解依法服兵役和依法纳税的原因、意义。
2. 在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识;在社会生活中自觉遵守宪法和法律,树立正确的义务观,并在生活中积极履行基本义务。
学习重点：公民的基本义务有哪些。
学习难点：遵守宪法和法律；依法服兵役。
【自学填空】【合作探究】公民基本义务材料一2017年6月20日,新疆维吾尔自治区总工会在其官方微信公共平台“职工e家”开展“中国好网民工作”,要求全区工会会员对标明各地州、产业厅局、直属企业工会的“全区百万职工”加强民族团结、揭批暴恐活动、敢于发声亮剑“承诺书”进行阅读、承诺、点赞,并发声亮剑“写留言”,之后将各地州、产业厅局、直属企业的点赞排行在全疆进行通报。
材料二黄宇,生于1974年,四川省自贡市人,计算机专业,曾在某涉密科研单位工作。
他向境外间谍机关提供15万余份资料,其中绝密级国家秘密90项,机密级国家秘密292项,秘密级国家秘密1674项,对我国党、政、军、金融等多个部门的密码通信安全造成难以估量的损失。
最终,黄宇因“间谍罪”被依法判处死刑,剥夺政治权利终身,并收缴间谍经费。
阅读材料请回答:1.材料一反映了公民的哪项基本义务?2.公民为什么要履行这项义务?3.黄宇的行为说明了什么?【巩固练习】1. 我国公民在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。
下列行为没有体现公民忠实履行义务的是( )A.王某乘公共汽车时主动给老人让座B.贾某以路灯为靶子，用弹弓打碎灯泡C.谢某自觉遵守交通规则，红灯停绿灯行D.李某在公园游玩时，爱护草坪、花卉、树木2. 我国刑法规定,对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。
上述材料说明( )①公民有维护全国各民族团结的义务②维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁④国家安全关系着国家和民族的生死存亡A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3. 美国在韩国停止部署“萨萨德”反导系统。
新人教部编版道德与法治八年级下册教案：4.1 公民基本义务
第四课公民义务第1课时公民基本义务教学目标知识目标1．知道公民的基本义务有哪些。
2．了解国家利益的内容、国家安全的内容有哪些。
能力目标1．提高遵守宪法和法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．明确维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。
3．提高对税收的认识，依法纳税是公民的基本义务。
情感、态度与价值观1．忠于宪法，维护宪法尊严。
2．建设法治社会，需要我们自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
3．自觉维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。
4．保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
教学重点公民的基本义务有哪些。
教学难点1．遵守宪法和法律。
2．依法服兵役。
3．依法纳税是公民的基本义务。
教师准备：准备教材中相关情景幻灯片和宪法规定幻灯片。
学生准备：预习新课。
教学过程一、故事导入，场景激趣故事一：2017年热播影片《守卫者·浮出水面》剧情简介电视剧《守卫者·浮出水面》是一部都市谍战剧，该剧讲述了三岛市潜艇基地正在总装一艘新型号潜艇，这个消息让D国情报机构打探到了。
D国情报机构了解到，正在总装的新型号潜艇采用高尖端技术，威慑力大，噪声低，于是D国情报机构企图通过网络和人力窃取机密，中国潜艇基地面临新危机。
期间洪少秋和叶焓组成专案小组，几经波折，洪少秋把侦破视角转移到了301研究所，并且抓出了内鬼，获得了叶焓信任。
历尽艰险，最终二人带领队友铲除了以高一天为首的犯罪团伙，“海螺号”潜艇下水成功。
他们二人及其他队友很好地维护了国家安全。
故事二：2017年9月18日，日籍人员樋口健因涉嫌从事对华间谍情报活动被我国检察机关批准逮捕。
据日媒报道，从2015年5月至今，有12个日本人因涉嫌在华间谍行为被拘留。
近年来，日本对华间谍活动似乎趋向频繁。
网络上流行这样一种说法：日本是“全民皆谍”。
人教部编版八年级道德与法治下册导学案：4.1公民基本义务
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
2.李拯参军前是个勤奋好学的学生，复员后到电厂努力工作，多次被评为劳模。他每月给乡下年迈的父母寄300元，并自觉缴纳个人所得税。这表明他履行了（）
①受教育义务②劳动义务③教育未成年子女义务④依法纳税义务⑤赡养父母义务⑥依法服兵役义务
课四课公民义务第1课时公民基本义务
科目
道德与法治
年级
八年级下年级
课型
新授课
教师
班级
姓名
学习
目标
1、知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义
2、了解公民义务的具体内容和要求
学习重点
知道我国公民享有哪些基本义务
学习难点
了解公民义务的具体内容和要求
【温故互查】回顾上节课的重点内容，同桌一问一答式背诵。
4．小李开了一家服装加工店。他不仅裁剪手艺高、服务态度好，而且坚持依法纳税，被评为“守法经营户”。这一事例说明()①小李行使了纳税权利 ②小李自觉履行了依法纳税的义务 ③小李收入高 ④小李法治观念强A．②④B．②③C．①②D．①③
巩固训练：
1.2017年，我国重大科技呈现出“井喷”式发展:世界首台光量子计算机在中国诞生、C919大飞机、运-20实现首飞、南海可燃冰试采成功、天宫空间实验室和天舟货运飞船发射……中央电视台以“厉害了！我的国”进行专题报道。国家越厉害，我们越要爱国。下列属于爱国的基本义务的是（）
2．“人民祈求安定，敌人渴望动乱。”维护祖国2．“人民祈求安定，敌人渴望动乱。”维护祖国统一、民族团结和社会稳定，需要我们各族干部群众齐心协力、众志成城。这就需要公民()①把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起 ②自觉维护国家领土的完整和主权的统一 ③维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系 ④维护民族团结认识不含糊，行动不动摇A．①②③B．②④C．①③D．①②③④3．小李开了一家服装加工店。他不仅裁剪手艺高、服务态度好，而且坚持依法纳税，被评为“守法经营户”。这一事例说明()①小李行使了纳税权利 ②小李自觉履行了依法纳税的义务 ③小李收入高 ④小李法治观念强A．②④B．②③C．①②D．①③
部编版道德与法治八年级下册《4.1 公民基本义务》教学设计
《4.1 公民基本义务》教学设计一、教学目标1.知识与技能：了解公民基本义务的概念及其范围。
理解公民基本义务的重要性。
掌握履行公民基本义务的法律依据和具体要求。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式，引导学生深入探究公民基本义务的含义、重要性和履行方式。
鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们合作探究的意识和能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对公民基本义务的认同感和信任感，树立正确的法治观念。
引导学生认识到公民基本义务是现代社会的基本价值追求，激发他们自觉履行义务的愿望。
培养学生的爱国主义情感，使他们成为自觉履行国家法律的现代公民。
二、教学重点公民基本义务的概念及其范围。
公民基本义务的重要性及其履行方式。
三、教学难点如何引导学生深入理解公民基本义务的含义、重要性和履行方式，以及其在国家治理中的作用。
如何结合实际生活，使学生切身感受到公民基本义务的重要性，激发他们的法治观念。
如何培养学生的法治思维，提高他们运用法律知识解决实际问题的能力。
四、教学过程（一）导入新课（5分钟）【教师活动】通过播放一段关于某公民因违法犯罪被追究法律责任的新闻报道，引导学生观察并思考问题：“为什么这位公民会被追究法律责任？公民应如何正确行使权利和履行义务？”引发学生对本课主题的思考。
【学生活动】观看新闻报道，思考并回答问题。
自由发言，分享对公民权利和义务的理解。
【设计意图】通过观察新闻报道，激发学生的学习兴趣和情感共鸣；同时引出本课的主题——公民基本义务。
（二）新课讲解（30分钟）1.公民基本义务的含义和范围（8分钟）【教师讲解】详细阐述公民基本义务的含义，即公民依照法律规定必须履行的权力和义务。
公民基本义务包括政治义务、经济义务、文化义务和社会义务等方面，涵盖了人们在社会生活中的各个方面。
【学生活动】听讲、记笔记，思考并回答教师提出的问题。
例如：“你如何理解公民基本义务的含义和范围？”等。
通过小组讨论和分享交流来加深对这一概念的理解！角色扮演等活动来模拟体现公民基本义务的场景！【设计意图】帮助学生了解公民基本义务的含义和范围，为后续学习打下基础。
《公民基本义务导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》
《公民基本义务》导学案一、导学目标1. 了解公民基本义务的含义和重要性。
2. 掌握公民基本义务的具体内容和履行方式。
3. 培养学生的社会责任感和公民认识。
二、导学内容1. 公民基本义务的定义2. 公民基本义务的内容3. 公民基本义务的履行方式三、导学过程1. 导入引导向学生提出以下问题：你认为作为一个公民，你有哪些义务需要履行？为什么要履行这些义务？请谈谈你的看法。
2. 进修探究（1）公民基本义务的定义公民基本义务是指公民在国家法律规定下应当履行的责任和义务，是公民为了国家和社会的发展而应尽的义务。
（2）公民基本义务的内容公民基本义务包括但不限于：守法、纳税、参与义务教育、珍爱环境、参与公共事务等。
（3）公民基本义务的履行方式公民应当自觉履行公民基本义务，恪守国家法律法规，积极参与社会活动，为社会和国家的发展贡献力量。
3. 拓展延伸请学生结合身边的例子，讨论公民基本义务在现实生活中的重要性和影响。
四、总结反思通过本节课的进修，学生应当认识到作为公民，履行公民基本义务是每个人应尽的责任，只有每个人都尽到自己的义务，社会才能更加和谐稳定。
同时，学生也应当认识到自己的身份和责任，积极参与社会活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
五、作业安置请学生撰写一篇文章，谈谈自己对公民基本义务的理解和看法，并结合自身经历或身边事例进行阐述。
同时，要求学生在平时生活中，自觉履行公民基本义务，做一个合格的公民。
六、课后反馈在下节课上，老师将让学生进行展示和分享，鼓励学生积极表达自己的观点和看法，增进学生之间的交流和互动。
同时，老师也将根据学生的表现和作业情况，及时进行评判和指导，帮助学生更好地理解和掌握公民基本义务的重要性和意义。
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公民的基本义务
【学习目标】
1．知道公民有哪些基本义务；了解国家利益的内容、国家安全的内容有哪些；提高遵守宪法和法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．明确维护国家利益是每个公民义不容辞的责任；提高对税收的认识，依法纳税是公民的基本义务。
3．忠于宪法，维护宪法尊严；自觉做到学法尊法守法用法。
学习重点：公民的基本义务有哪些。
学习难点：遵守宪法和法律；依法服兵役。
一、自主学习
1.遵守宪法法律
（1）我国宪法和法律是全国各族人民和利益的集中体现,维护和法律
的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
（2）建设法治社会,我们要认识到法律既是保障的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造、的社会氛围。
我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做
到。
2.维护国家利益
（1）维护国家统一和全国各民族团结。
我国是统一的多民族国家,国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的。
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家和,维
护民族之间、团结、互助、的关系。
3.依法服兵役
（1）、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加是公民的光荣义务。
为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
（2）我国兵役法规定,我国实行义务兵与相结合、民兵与相
结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
现役军人必须遵守军队的条令和条
例, ,随时为保卫祖国而战斗。
预备役人员必须按照规定参加等,随时准备参军参战,保卫祖国。
4.依法纳税
（1）税收是国家财政收入的主要来源, 是公民的一项基本义务。
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
二、合作学习
1. 我们应该如何遵守宪法和法律？
2. 作为中学生应该怎样维护国家安全、荣誉和利益？
三、复习巩固
1．共享单车因低碳、便捷、价廉等优势受到人们青睐而迅猛发展。
但乱停乱放、恶意破坏、据为己有等不良行为时有发生。
2019年2月28日,成都首例盗窃破坏共享单车案宣判,被
告人因犯盗窃罪被依法判刑。
这告诉我们( )
①爱护公共财产是公民的基本权利②必须依法规范自身行为
③法律是必须遵守的行为规范④不良行为都会依法受到刑罚处罚
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2．在现代社会,生活在法治国家里,生活离不开法律。
下列说法正确的是( )
①国家的治理离不开法律②学法尊法守法用法是我们应尽的责任③每个公民都要
自觉依法行政、严格依法办事④以守法为荣,以违法为耻是我们应树立的价值标准
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
3．下列属于遵守宪法行为的是 ( )
①小张是一名党员，他在工作中始终忠于宪法
②小华作为一名人大代表始终维护宪法尊严
③全国人大保障宪法实施
④刘明是一名人法代表，他企图制定修改宪法
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
4. 针对韩国军方与乐天集团签署部署“萨德”(反导弹系统)换地协议一事,不少中国民众
呼吁抵制乐天，商务部新闻发言人孙继文3月2日也表示,美韩的行动严重损害中国的战略安全利益,也损害了中韩合作的民意基础,中方对此坚决反对。
对民众抵制乐天的行为认识
错误的是( )
A.国家安全关系着国家和民族的生死存亡,没有国家安全,公民个人的安全就无法得到保障
B.维护护国家安全是每个公民应尽的义务
C.公民应自觉树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全
D.国家安全由国家安全部门进行保护,民众的行为是不必要也是不理智的行为
5．维护国家安全是每个公民应尽的义务。
维护国家安全包括( )
①维护国家的主权、领土完整不受侵犯②维护国家尊严不受侵犯③社会秩序不被破坏
④国家秘密不被窃取、泄露和出卖
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6．个体户陈某拒不履行依法纳税的义务,被人民法院判处有期徒刑。
这说明( )
A.依法纳税光荣,应自觉自愿
B.依法纳税是爱国的表现
C.拒不纳税是不道德的行为,应受到社会舆论的谴责
D.拒不纳税是违法行为,要受到法律制裁
7.下列不属于公民基本义务的是（）
A.依法纳税
B.九年义务教育
C.赡养自己的父母
D.拒不纳税
四、能力提升
阅读材料，回答问题。
八年级(1)班的小明在早晨上学路上捡到了个钱包,他四下看了看,没有找到失主,就把钱包交到了失物招领处。
上课时,小明认真听讲,积极回答问题。
中午在学校吃过饭后,他拿出事先准备好的工具,对教室里的坏桌椅进行了修理。
他发现教室内悬挂的国旗已经褪色,于是找到班主任要求更换。
下午放学后,小明和其他同学一起回家,看到几名同学正在取笑一名少数民族同学,连忙上前制止。
吃过晚饭后,小明做完功课就上床休息了。
（1）在这一天的活动里,小明履行了哪些基本义务?
（2）从小明一天的活动中,你得到哪些启示?。