苏教版语文三年级下册第六单元 测试卷4
苏教版三年级语文下册第六单元最新试卷
苏教版三年级语文下册第六单元最新试卷一、看拼音，写词语jiān dìnɡdīchén sīháo bǔshāc ōnɡlǜchuán rǎn xuè pōcí ài fǔmōfù záyè mù chūchuí zhǎn dìnɡji&ea cute; tiěqīzuǐbāshé二、组词钓( )拖( )未( )毫( )捕( )钩( )托( )末( )豪( )哺( )蝇( )构( ) 提tí( ) 泊pō( )绳( )沟( ) dī( ) bó( )三、填字成词小心( )( ) 生气( )( ) 坐观成( )( )兵不动( )之过急轻举( )动蠢蠢( )动雷( )风行( )风而动四、造句1、承诺——2、慈爱——五、选词填空难道果然因此1、天气预报说，今天有雨，傍晚时，( )下起了小雨。
2、我家的仙人掌差不多一个月没浇水了，它( )然活着。
3、你差不多承诺帮他的忙了，( )要有实际行动。
要求要求1、老师( )大伙儿上课时不要做小动作。
2、妈妈微笑着承诺了我的( )。
赞扬观赏1、爸爸在一旁微笑着投来( )的目光。
2、他正在( )着一首经典的钢琴曲。
六、依照课文内容填空1、“有没有人看见，我们应该。
”从爸爸的的口气中，汤姆明白差不多没有的余地了。
爸爸坚持让汤姆把鱼放掉这件事，使汤姆和我们读者明白了：2、一百多年前，凯巴伯森林一片，。
小鸟在枝头，的鹿在林间。
但鹿群的后面，常常跟着的狼，它们总在查找机会对鹿。
3、从陶行知和小朋友的对话中，我们明白了这些关于蜻蜓的知识：蜻蜓的尾巴是，又细又长，它能够，。
苏教版三年级语文下册四单元试卷及参考答案(三套)
苏教版三年级语文下册四单元试卷及参考答案(三篇)目录：苏教版三年级语文下册四单元试卷及参考答案一苏教版三年级语文下册四单元试卷及答案二苏教版三年级语文下册四单元试卷及答案一三苏教版三年级语文下册四单元试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）huò zhě chuàng zào féi wò wā jué jùn qiàojià shǐ jīn qián dǒu yá bīn kè sàn luò二、比一比，再组词。
（10分）掠（__________）卷（__________）拂（__________）凑（__________）惊（__________）倦（__________）佛（__________）奏（__________）站（__________）棕（__________）隔（__________）减（__________）沾（__________）崇（__________）融（__________）喊（__________）三、读一读，连一连。
（10分）红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想，选词填空。
（10分）涛滔（1）海面上起了大风，巨浪（________）天，遮天蔽日。
（2）轮船在波（_______）汹涌的大海中行驶。
（3）小明（______）（______）不绝地说了起来。
欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬（1）南京路上人来人往，（____________）（2）老先生十分生气，板着脸，（_______）地看着我们。
（3）老奶奶很慈祥，她常常（______）地给我们讲故事。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）伐木工人用斧子把树砍倒，拉到山谷里去了。
苏教版三年级下册语文第六单元试卷
苏教版三年级下册语文第六单元试卷苏教版三年级下册语文第六单元试卷19.狼和鹿第一部分基础知识一、抄写词语捕杀葱绿特意消退提防传染居然血泊二、多音字组词dī ( ) dǎo ( ) bo ( )提倒泊ti ( ) dao ( ) pō ( )三、把句子写完整。
1. ( )的狼，在( )的森林( )地奔跑。
2. ( )的小鱼，在( )的小溪间( )地嬉戏。
四、读句子，联系课文内容填空。
1. 人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。
“功臣”的意思是，这里是功臣。
它们成为“功臣”的原因是。
2. 而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。
“祸首”的意思是，这里是祸首。
它们成为“祸首”的原因是。
这两句话中，引号的作用是。
第二部分阅读理解几十年前,广东沿海发生了一次海啸,许多田地和庄稼被海水淹没了。
这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,( )风调雨顺,( )不见起色。
后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来。
说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。
大家不明白这是什么道理。
老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。
后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。
现在田里又有了蛇，大量田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
一、在文中括号内填上恰当的关联词。
二、写近义词。
收成( ) 糟蹋( )三、(1)“老农把秘密说破了。
”“破”指( )：A、东西受损伤变得不完整;B、使真相露出;C、打败。
(2)联系上下文，“秘密”指。
四、这篇短文与课文有相似之处，你读了后有什么感受?第三部分拓展提高一、课文中，狼、鹿、森林的关系可以这样表示：狼鹿森林。
这种生物相互制约、相互依存所形成的食物网络关系，叫做食物链。
请你也想一想，写一、两条食物链，看谁的食物链长。
苏教版三年级语文下册第六单元自我评价测试试题
第六单元自我评价姓名成绩一、看拼音，写词语jiān dìnɡɡèkèdīchén sīháo bǔshācōnɡlǜtèyìtífánɡ（）（）（）（）（）（）（）（）chuán rǎn xuèpōcíài fǔmōrùshén fùzáqīzuǐbāshé（）（）（）（）（）（）（）yè mù chū chuízhǎn dìnɡjiétiě( ) ( )二、组词钓（）拖（）未（）毫（）捕（）饥（）钩（）托（）末（）豪（）哺（）肌（）惨（）陶（）蝇（）构（）提tí（）泊pō（）掺（）淘（）绳（）沟（）dī（）bó（）三、填字成词小心（）（）生机（）（）青烟（）（）坐观成（）（）兵不动（）之过急轻举（）动兴风（）浪蠢蠢（）动雷（）风行（）风而动（）面（）方四、造句1、允许——2、慈爱——五、选词填空居然果然当然1、天气预报说，今天有雨，傍晚时，（）下起了小雨。
2、我家的仙人掌已经一个月没浇水了，它（）然活着。
3、你已经答应帮他的忙了，（）要有实际行动。
要求请求1、老师（）大家上课时不要做小动作。
2、妈妈微笑着答应了我的（）。
赞赏欣赏1、爸爸在一旁微笑着投来（）的目光。
2、他正在（）着一首经典的钢琴曲。
六、根据课文内容填空1、“有没有人看见，我们应该。
”从爸爸的的口气中，汤姆知道已经没有的余地了。
2、一百多年前，凯巴伯森林一片，。
小鸟在枝头，而的鹿在林间。
但鹿群的后面，常常跟着而的狼。
3、它的眼睛，结构很，是由小眼睛构成的，可以看清的虫子。
4、树木成阴，。
绿了大地，。
治山治水不栽树，。
植树造林镇风沙，。
七、阅读（一）人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，（）是森林和鹿群的“功臣”。
小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)
小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)2第1课 长城和运河一、看拼音，写词语。
q í j ì q ū z ｈé p ǔ xi ě li án mi án q ǐ f úji à sh ǐ sh ī pi ān b ù xi ǔ w àn l ǐ ch án ɡ ch én ɡw ān y án ch óu d ài chu àn ɡ z ào m ín z ú二、填上合适的词语，再读一读。
（ ）的诗篇 （ ）的景象 （ ）的绸带 （ ）的长城 （ ）的运河 （ ）的祖先三、多音字组词。
d ōu （ ） x ín ɡ（ ） q ū（ ） 都 行 曲d ū （ ） h án ɡ（ ） q ǔ（ ）四、请写出三个形容万里长城的四字词语。
五、根据课文内容填空。
1、万里长城东起 ， 嘉峪关，像 在大地。
2、京杭大运河北起 ，南到 ，像 在大地。
3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？。
六、阅读短文，完成练习。
八达岭长城的四季景色确实美不胜收。
每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙，他们是那么友好，那么互爱。
那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。
八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。
那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。
冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。
1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。
2、用“”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。
苏教版三年级语文下册第6单元测试
苏教版三年级下册小学语文第六单元检测题一、选择正确的读音填在括号里。
（7分）难：nàn nān 都：dōu dū 长：cháng zhǎng参：cān shēn 行：hāng xíng 差：chā chà一、我是海上救护机，能够迅速救援海上遇难（）的船只。
二、啥样的船我都（）见过，可确实是没见过这种长长（）的船。
3、一行（）白鹭上青天。
4、咱们要踊跃参（）加体育活动。
五、这两种颜色相差（）专门大，怎么能说差（）不多呢！二、看拼音写词语．（7分）1关于非法bǔshā_________国家重点爱惜野生动物的人，依照刑法的guīdìng_________规定，将追究qí_________刑事责任。
2为了给动植物营造一个良好的生长环境，咱们应该严格zhǎng wò_________它们生存繁衍的特点，不能有sīháo_________的放松。
3看着一张张活生生的人倒在车祸的xuèpō_________中的图片，令人惶惶不安，交通安全，咱们得不时刻刻d īfáng_________呀！三、把下列成语补充完整，并选择适合的填空。
（6分）坐（）成败（）兵不动（）之过急轻举（）动（）风作浪蠢蠢（）动雷（）盛行（）风而动1明天的足球竞赛，咱们不能_________，不仅要参加，还要尽力战胜对手。
2关于那个问题，我以为大伙儿不要_________，因为《揠苗助长》那个故事告知咱们，做情形不能_________，要慢慢来。
3警察_________，不久就把小偷逮住啦。
四、在括号里填上与加点词意思相反的词，使句子通顺。
（6分）1十字路口来往车辆比较多，很（），咱们要注意安全。
．．2（ ）令人进步．．，自豪．．令人（ ）。
3鸟儿是咱们的朋友，咱们应该（ ）它们，不能损害．．它们。
五、用一个词语来代替下列句子中画线的部份。
【5套打包】苏教版小学三年级语文下期末考试单元测试题(含答案解析)
期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、下列各组词语拼音完全正确的是( ),错误最多的是( )。
(4分)A.折腾(zhēténg) 盛开(shèng kāi) 停泊(tíng bó)B.喜鹊(xǐqüè) 塞外(sài wài) 生肖(shēng xiāo)C.反省(fǎn xǐng) 漂白(piǎo bái) 停泊(tíng bó)D.隐藏(yǐn cáng) 似乎(shìhū) 栖息(qīxī)二、看拼音,写词语。
(8分)xīsheng máo dùn chuàng zào( ) ( ) ( )xuān nào késòu jícù( ) ( ) ( )máng lùlúwěi( ) ( )三、先组词,再换偏旁组词。
(8分)创睬猎逼四、用“”画出下列词语中的错别字,并改正。
(8分)迫不急待( ) 信已为真( )当知无愧( ) 提心掉胆( )筋皮力尽( ) 不加思索( )望恩负义( ) 争先巩后( )五、写近义词和反义词。
(8分)近义词:打探( ) 美妙( )清新( ) 朴实( )反义词:陡峭( ) 喧闹( )幸福( ) 希望( )六、按要求完成句子练习。
(8分)1.这天放学回家,皮巧根在河边看见一株被大风刮倒的白柳。
(缩句)2.喜鹊找不到食物,又冷又饿。
大多数喜鹊死去了。
(用关联词语合并成一句话)3.芦苇摇曳着修长的秀枝,犹如．．一朵朵绿色的轻云。
(用加点词语仿写比喻句)4.可是,敌人并不死心。
(改成反问句)七、根据课文内容和自己的积累填空。
(13分)1.从本册教材中,我认识了的孔子,的九色鹿,还有的母鸡。
2.读了写的《忆江南》和写的《咏柳》,我感受到了;读了《地球只有一个》,我认识到。
2023-2024学年小学语文苏教版三年级下第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.根据示例填写恰当的成语或算式示例（四分五裂）——（三心二意）——（一波三折）（________）——（________）——（________）（四平八稳）——（八仙过海）——（________）【答案】火冒三丈, 一鸣惊人, 心无二用, 四大皆空【解析】本题考查学生观察分析能力成语的识记能力认真观察示例分析出规律然后根据积累作答即可从示例可知第一个括号的成语包含的数字就是被减数第二个括号中包含的数字即为减数第三个括号中的数字即为差（45-32=13）根据这一规律便可写出相应的成语如本题中第一个括号的成语必须包含数字三可填三顾茅庐、火冒三丈等第二个括号中则是必须只含数字一的成语可填一鸣惊人、一气呵成等第三个括号必须是包含数字二的成语可填心无二用、二龙戏珠等根据平时对成语的积累填写即可从示例可知第一个括号的成语包含的数字就是被减数第二个括号中包含的数字即为减数第三个括号中的数字即为差根据这一规律便可写出相应的成语如四大皆空2.我会拼我会写【答案】海洋, 知识, 小猫, 朋友, 领巾, 辛苦, 老师, 南部, 展现, 城市【解析】3.选字填空辩辨辫瓣 ________别、________论、花________、明________是非、________子、________解、分________【答案】辨, 辩, 瓣, 辨, 辫, 辩, 辨【解析】辨别根据不同事物的特点在认识上加以区别辩论对不同的观点双方展开争论花瓣花冠的组成部分之一构造和叶子相似但细胞里含有各种不同的色素所以有各种不同的颜色明辨是非把是非分清楚辫子把头发分股交叉编成的条条儿辩对受人指责的某种见解或行为加以解释分辨辨别4.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）4.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）4.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）4.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人5.（1）捐躯赴国难 _______________5.（2）一水护田将绿绕 _______________5.（3）《童年》的作者是_______________ 他是_______________（国家）伟大的无产阶级作家5.（4）《只有一个地球》一文是一篇_______________ 它告诉我们有关人类生存的知识常见的说明方法有_______________、_______________、作比较、_______________等5.（5）倡议书的格式一般由_______________、称呼、_______________、_______________、_______________五部分组成【答案】（1）视死忽如归【解析】（1）注意“忽”的正确书写【答案】（2）两山排闼送青来【解析】（2）注意“闼”的正确书写【答案】（3）高尔基, 苏联【解析】（3）结合日常积累可知《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部【答案】（4）说明文, 举例子, 列数字, 打比方【解析】（4）《只有一个地球》从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理说明了保护地球的重要性是一篇说明文常见的说明方法有列数字、举例子、作比较、分类别、打比方、下定义等【答案】（5）标题, 正文, 署名, 日期【解析】（5）倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章一般由标题、称呼、正文、署名、日期五部分组成6.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）6.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）6.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）6.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号7.（1）伟大的母鸡妈妈值得赞扬（改为反问句）________7.（2）一阵风吹来田里的麦苗都晃动起来（改为拟人句）________7.（3）白鹅大概肯定认为这个世界上所有的东西都属于它（修改病句）________7.（4）三月的桃花水（改为比喻句）________7.（5）外公对小英说“你身边的花是中国最有名的花”（改为转述句）________【答案】难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗？【解析】考查反问句加上表反问的语气词“难道……吗” 在“值得”前面加上否定词“不” 句号改成问号【答案】一阵风吹来田野里的麦苗都跳起舞来【解析】考查拟人句拟人句是具有人一样的思想或动作的句子如一阵风吹来田野里的麦苗都跳起舞来【答案】白鹅肯定认为这个世界上所有的东西都属于它【解析】考查改病句“大概”和“肯定”矛盾保留一个如白鹅肯定认为这个世界上所有的东西都属于它【答案】三月的桃花水像春天的竖琴【解析】考查比喻句要有把什么比作什么有比喻词如三月的桃花水像春天的竖琴【答案】外公对小英说他身边的花是中国最有名的花【解析】考查转述句去掉冒号和引号“说”后加逗号把“你”改为“他”即可8.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）8.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）8.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）8.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事9.给加点字选择正确的读音并打上“√”叮\underset\cdot咛（líng níng）年\underset\cdot龄（líng níng）\underset\cdot应该（yīn yīng）绿\underset\cdot茵茵（yīn yīng）\underset\cdot祖国（zǔzhǔ） \underset\cdot煮饭（zǔ zhǔ）\underset\cdot扫帚（sǎo sào） \underset\cdot挣脱（zhēng zhèng）【答案】nínglíngyīngyinzǔ zhǔsào zhèng【解析】略二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）填―填一（________）大山坡一（________）滑板车一（________）花10.（2）小兔子想玩小狐狸的滑板车时小狐狸是怎么做的？小狐狸想要小兔子种的花时小兔子又是怎么做的？小狐狸 ________________小兔子 ________________10.（3）通过阅读这篇短文你懂得了什么？________________【答案】（1）块辆朵【解析】（1）略【答案】（2）没有把滑板车借给小兔子很大度地把最好的花送给小狐狸【解析】【答案】（3）朋友之间要互相分享友好相处【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.照样子写一写例我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石科学家发现了化石一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿________________我们头脑中浮现出轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀________________例恐龙学会了飞翔一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔恐龙具备了滑翔能力________________恐龙后代繁衍成了庞大家族________________【答案】恐龙变成了鸟儿头脑中浮现出鸽子和孔雀神秘莫测的恐龙出乎意料地具备了非凡的滑翔能力无数恐龙后代繁衍成了十分庞大的各具特色的家族【解析】本题考查缩写句子和扩写句子观察第一个例子长句子删掉修饰的成分变成了短句子这正是缩写句子的表现缩句指的是去掉原句的附加成分保留主干使句子简明缩写时句中的“着”“了”“过”字眼保留注意不能改变句子核心意思和语气缩句可以借助“谁+干什么”或者“谁+怎么样”快速抽取句子主干即“主+谓（+宾）”“一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿”这句话的主语是“恐龙” 恐龙干什么去掉修饰成分得出恐龙变成了鸟儿“我们头脑中浮现出轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀”这句话的主语是“头脑” 头脑怎么了去掉修饰成分得出头脑中浮现出鸽子和孔雀注意“鸽子”和“孔雀”是并列的宾语不要遗漏观察第二个例子短句子添加了修饰成分后变成了长句子这是扩句扩句需要在主干的基础上添枝加叶使句子意思更具体形象充实丰满扩写时要注意语法正确不能够改变原句的意思还要注意在修饰词后面加上正确的”的““地”“得”“恐龙具备了滑翔能力”可以补充“什么样的恐龙”“怎样具备了”“什么样的能力”“恐龙后代繁衍成了庞大家族”可以补充“什么样的恐龙后代”“怎样繁衍”“什么样的家族”12.科技的发展影响着我们的生活请你说一说科技给人们生活带来的巨大变化要求至少三句话要选用比喻、拟人、排比、引用、夸张、对偶等任意一种修辞手法并在该句下面画波浪线！【答案】扫地机器人小巧可爱而且是人工智能控制并且会智能避开障碍物等等【解析】。
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第六单元测试
一、先填空，再练写钢笔字。
（这几个字呈_________，要写得__________才好看。
）未允夹天
二、看拼音，写词语。
Zūn shǒu bǔshā jié gòu yún xǔ
（）（）（）（）
Chuán rǎn cí ài rù shén fù zá
（）（）（）（）
Léi lìfēng xíng qīzuǐbā shé
（）（）
三、比一比，再组词。
贪（）葱（）复（）钩（）未（）
贫（）忽（）夏（）沟（）沫（）
四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。
五、给下面一段话加上标点符号。
商人问老人家你看见一只骆驼了吗
老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
是的
是不是左边驮着蜜右边驮着米
不错
是不是缺了一颗牙齿
对极了你看见它往哪儿去了商人说
老人回答到不知道
六、照样子扩写、缩写句子。
例：鱼儿惊慌。
池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。
（1）小姑娘累。
_____________________________
（2）藏民感激。
_____________________________
例：戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。
老爷爷看报纸。
（1）可爱的孩子们在入神地听着。
_____________________________
（2）爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。
__________________________
七、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（）小船顺着水流向前漂去。
（）看着一只只小船漂远了，我们心里在说；“小纸船，希望你漂到大海去。
”（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。
（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
八、填空。
保护环境，_____________。
树木成阴，____________。
绿了大地，_____________。
功在当代，____________。
山上树木光，_______________。
治山治水不栽树，______________。
植树造林镇风沙，______________。
九、阅读下面文章，然后回答问题。
_____________________
放暑假了，妈妈带我到外婆家。
在这里，我第一次看到了小青蛙。
心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。
我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。
青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了。
他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”
我低头不语。
舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。
损失多大呀……”
___________________________________________________________________。
1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它选出来。
（1）小青蛙（2）“游泳健将”（3）青蛙是益虫（4）我和小青蛙
2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。
你最喜欢哪一句？为什么？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3、跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我。
我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。
4、写出短文中三个四字词语。
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5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？
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十、习作。
过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一束康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……
这以后发生了什么故事呢？请你把它写下来。