未来版三年级上册品德与社会考试题

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未来版三年级上册品德试题-期末测试

未来版三年级上册品德试题-期末测试

2018-2019学年度(上)期末检测题三年级思品科测试题题号一二三四五六七八九十总分得分1、快乐填空(18分)1、班集体是我们共同()和()的地方。

班级要想在各个方面更加优秀,需要每一个同学()。

2、学习的好与差,要看一个人的学习()、学习()和学习()。

3、老师是辛勤的(),是人类灵魂的()。

我们的成长和进步都离不开老师的辛勤()。

4、实现自己的理想和愿望并不难,只要我们鼓足(),()自己,敢于(),坚持不懈,就一定会()。

5、在家庭成员中,我是爸爸妈妈的(),是爷爷奶奶的()。

6、每个人都有自己的闪光点,()和()别人也是一种优良的品质。

7、邻居之间的相处首先要从()开始。

2、智慧选择(10分)1、如果发现自己的行为给邻居带来了麻烦,我们应该()A.及时改正B.没人吭声就不管C.不在乎别人怎么想2、在教师节的时候我们对老师表达感谢之情的正确方式是()A.请老师去高级饭店吃饭B.送老师贵重礼物来源学_科_网Z_X_X_K]C.自己亲手做一张贺卡送给老师,写上我们的心里话。

3、上课积极发言是一种()行为。

A.逞能B.骄傲C.自信D.出风头4、关于成长,下列说法错误的是()A.成长离不开父母B.我的成长与他人无关C.成长也有老师的功劳D.成长的过程也是我们不断学习知识的过程5、下列同学的表现不能体现团结合作的是()A.开联欢会时,小红把家里的鲜花拿来布置教室B.今天值日,大家分工明确,很快就把教师打扫干净了。

C.拔河比赛,大家齐心协力,取得了胜利。

D.大扫除时小刚偷偷躲到厕所不劳动。

S三、轻松判断(10分)1、拥有优美舒适、文明有秩序的生活环境,是大家共同的愿望。

()2、明明喜欢玩电子游戏,所以他应该逃课来培养着方面的兴趣。

()3、感谢父母的爱,要从身边的小事做起。

()4、团结力量大,合作才能赢。

()5、学校的好与坏与我无关,我只要自己学习好就行了。

()四、一一对应(4分)作文要写好积极举手发言数学要学好平时要多读多写课堂上按时认真完成作业课后注意听讲,勤动脑5、对答如流(8分)1、什么是家规?(2分)2、我们应该养成那些学习上的好习惯呢?(6分)。

三年级品德与社会试卷【含答案】

三年级品德与社会试卷【含答案】

三年级品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为符合社会公德?A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重他人,礼貌待人D. 偷窃他人财物2. 以下哪个是我国的传统节日?A. 感恩节B. 清明节C. 母亲节D. 万圣节3. 下列哪种行为是正义的?A. 欺负弱小B. 助人为乐C. 贪污腐败D. 侵犯他人权益4. 以下哪个是我国的国旗?A. 五星红旗B. 阳光彩虹旗C. 蓝天白云旗D. 红天白日旗5. 以下哪个是我国的国徽?A. 麦穗齿轮国徽B. �雄狮国徽C. 鹰国徽D. 马克思国徽二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的隐私。

()2. 做错事后,我们应该主动承认错误并道歉。

()3. 诚实守信是做人的基本原则。

()4. 我们应该珍惜粮食,杜绝浪费。

()5. 任何情况下,我们都可以随意使用他人的物品。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 社会公德是指个人在社会生活中应遵循的道德规范,主要包括尊重他人、关爱环境、遵守法律法规等。

2. 传统节日是民族文化的体现,如我国的春节、清明节、端午节、中秋节等。

3. 正义行为是指符合道德、法律和公平原则的行为,如助人为乐、见义勇为等。

4. 国旗是一个国家的象征,我国的国旗是五星红旗。

5. 国徽是一个国家的象征,我国的国徽是麦穗齿轮国徽。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会公德的主要内容。

2. 请列举我国的三个传统节日。

3. 请解释正义行为的意义。

4. 请描述我国的国旗。

5. 请描述我国的国徽。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中尊重他人。

2. 请举例说明如何在日常生活中关爱环境。

3. 请举例说明如何在日常生活中遵守法律法规。

4. 请举例说明如何在日常生活中传承和弘扬传统文化。

5. 请举例说明如何在日常生活中践行正义行为。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析社会公德在维护社会秩序和促进社会和谐中的作用。

未来版三年级上册品德与社会测试卷

未来版三年级上册品德与社会测试卷

未来版三年级品德与社会上册复习资料1. 每个人都有自己的优点和不足,只有正确认识自己,发扬优点,克服不足,才能使自己变得更加优秀。

2. 无论别人对自己的评价好与不好,都要认真倾听,并真诚地感谢对方。

3. 知道自己的优点和不足后,就要学会发扬优点,克服不足。

4. 每个人都有自己的兴趣,良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领,还可以使我们的生活更加丰富多彩。

5. 有了兴趣,只要坚持不懈,就可以发展成为特长。

6. 无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己。

7. 要想让自己在各方面得到锻炼,就要敢于表现自己,把自己展示出来。

8. 爸爸的爸爸称爷爷;爸爸的妈妈称奶奶;爸爸的哥哥称伯伯;爸爸的弟弟称叔叔;爸爸的姐妹称阿姨;妈妈的妈妈称姥姥;妈妈的爸爸称姥爷;妈妈的兄弟称舅舅;妈妈的姐妹称阿姨。

9. 我们的每一步成长,都饱含着爸爸妈妈的关爱,每一点小小的进步,都离不开他们的耐心教诲。

10.爸爸妈妈除了辛苦的工作之外,还要干许多家务活。

11.爸爸妈妈很辛苦,作为家中的一员,我们应该尽量减轻他们的负担,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,尽量少给父母添麻烦。

12.不同的家庭,经济来源也各不相同,大多数家庭的经济来源,主要是父母的劳动收入。

13.在生活中,有些钱是每天,每月必须花的,叫做固定支出;还有些是大额花销和预想不到的支出,叫做非固定支出。

14.固定支出有:伙食费;水电气费;教育费;日常用品费;交通通讯费。

15.非固定支出有:医药费;旅游费;盖房或购房费。

16.不同的家庭,因为收入不同,消费标准也不一样。

所以我们要根据自己家的经济状况学会合理消费。

17.勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的经济条件好坏,勤俭节约都是必不可少的。

我们要从小做起,养成节俭的习惯。

18.我们已经是三年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,懂得勤俭节约,虽然自己不当家,也应知道柴米贵。

19.同学们在学校都是讲文明懂礼貌的好孩子,在家里我们也需要讲礼节。

未来出版社小学三年级上册品德与社会期末测试卷参考答案2013至2014上

未来出版社小学三年级上册品德与社会期末测试卷参考答案2013至2014上

未来出版社小学三年级上册品德与社会期末测试卷参考答案2013至2014上1.你认为家庭成员之间应该如何相处?请举例说明。

(10分)答:家庭成员之间应该互敬、互爱、互谅、互让。

比如,我可以尊重父母的意见,父母也应该尊重我的选择;我可以帮助家里做家务,家里其他成员也可以帮助我解决问题。

2.你觉得良好的研究惯有哪些?(10分)答:良好的研究惯包括认真听讲、及时复、按时完成作业、多做练、勤于思考和提问等。

3.如何解决同学之间的矛盾?(10分)答:最好的解决方式是沟通交流。

同学之间可以坐下来,听取对方的意见,表达自己的想法,共同寻找解决问题的方法。

不要采用武力解决,也不要不理不睬。

4.你认为什么样的消费才是合理的?(10分)答:合理的消费应该是根据自己的需要和经济能力来决定,不盲目跟风,不铺张浪费。

比如,买东西要根据实际需要,不买贵而不实用的物品;不为了追求虚荣而浪费钱财。

同时,还要注重储蓄和投资,为未来打算。

1.品德与社会是一门帮助我们学会如何做人、做事、适应现代社会发展需要的课程。

2.我有许多好朋友,他们都有各自独特的特点。

其中一个好朋友非常聪明,总是能够给我很好的建议;另一个则非常善良,总是乐于助人。

我们成为好朋友是因为我们有着共同的兴趣爱好和相似的性格特点。

3.养成良好的生活惯对于个人的身心健康和家庭文明都非常重要。

要养成好惯,我们可以从以下几个方面入手:保持均衡饮食、戒烟限酒、按时作息、适度锻炼以及进行健康的娱乐活动。

4.在只有10元钱的情况下,我认为最合理的消费计划是去赶集,为家里购置近期生活用品。

这样不仅可以满足家庭的需求,还能够在赶集的过程中享受购物的乐趣。

未来版三年级上册品德与社会测试卷

未来版三年级上册品德与社会测试卷

未来版三年级上册品德与社会测试卷一、填空题:(20个空,每空2分,共40分)1、两年来,我的进步主要有:(我写的字比原来的好看多了)、(我现在会用电脑了)、(我现在能自己洗衣服了)、(过去爸爸送我,现在我能自己上学了)。

2、妈妈的兄弟称(舅舅),妈妈的姐妹称(姨妈),爸爸的哥哥称(大伯),爸爸的弟弟称(叔叔),爸爸的姐妹称(姑妈)。

3、你知道爸爸的生日是(),妈妈的生日是()。

4、要想让自己在各方面得到锻炼,就要敢于表现(自己),把自己展示出来。

5、无论做什么事情,要想做好,首先要(相信自己)。

6、在生活中,有些钱是每天、每月必须花的,叫做(固定支出),还有一些是大额花销和预想不到的支出,叫做(非固定支出)。

7、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家庭经济条件好坏,勤俭节约都是必不可少的,我们要从小做起,养成(节俭)的习惯。

8、要想有一个幸福和睦的家,家庭成员之间要做到(互敬)、(互爱)、(互谅)、(互让)二、选择题(5小题,每小题2分,共10分)1、发生火灾时我们可以拨打救助电话( A )。

A.119B.112C.1202、进父母房间时要( B )。

A.可以不敲门B.先敲门C.敲不敲门都无所谓3、下面几种现象,你认为属于合理消费的现象是( C )。

A.我买方便面,就是为了收集更多的玩具卡。

B.买越贵的玩具越好,不会被同学嘲笑。

C.我把爸妈给的零用钱存起来,将来买个有用的东西。

4、同学之间发生矛盾之后,最好的解决方式是( B )。

A.不用管 B.沟通交流 C.武力解决5、我国把每年的( C )定为“中国老人节”。

A.10月1日B. 5月1日C.农历九月初九三、判断题,对的打“√”错的打“×”。

(10小题,每小题1分,共20分)1、我的优点是爱看电视。

(×)2、无论别人对自己的评价好与坏,都要认真倾听,并真诚感谢对方。

(√)。

3、知道自己的优点和不足后,就要学会发扬不足,克服优点。

未来出版社三年级上册品德与社会期末试卷

未来出版社三年级上册品德与社会期末试卷

未来出版社三年级上册品德与社会期末试卷品德与社会(科目)三年级20XX—20XXx学年第一学期班级:年级班考号:姓名:一、填空题。

(每空2分,共40分)1.我今年()岁,()族,我的身高是(),体重是()。

2.每个人都有自己的兴趣,我的兴趣是(),我要(),争取把我的兴趣发展成特长。

3.爸爸的哥哥称(),爸爸的弟弟称(),我是爷爷奶奶的(),我是大伯的()。

4.我记忆中的特别的日子:爸爸的生日是(),妈妈的生日是()。

5.不同的家庭,经济来源各不相同,我家的经济来源是()和()。

6.在生活中,有些是每天、每月必须花的钱,叫做(),比如()和(),还有些是大额花销和预想不到的支出,叫做(),比如()和()。

二、阅读下面的材料,并写下自己的看法。

(每小题10分,共30分)1.小明:我买方便面,就是为了收集更多的玩具卡。

小丽:我把妈妈给我的零花钱存起来,将来买个有用的东西。

小刚:这个太贵了,我不要。

给我买一本《成语故事》吧!你认为上面三位同学的消费合理还是不合理,说说为什么?2.小强:学习好了,老师和家长会夸奖我,在同学面前也很自豪。

小新:爸爸说,学习好了,将来就可以离开农村,去城市里工作。

小花:学习好了,长大后可以当大官,发大财!他们的这些想法对吗?为什么?再说说你的想法,为什么要学习?3.你认为下面这些同学的想法对吗?有什么害处?甲:我学习成绩好,你们都得听我的。

乙:我家很穷,害怕别人瞧不。

丙:我长得胖,总怕别人嘲笑我。

丁:我爸是公司大老板,我能买很多高级玩具。

三、回答问题。

(每小题10分,共40分)1.举例说一说你是不是个懂事的孩子?2.每个人都有自己的家,但每个家庭的成员构成是不一样的。

请你介绍一下自己的家庭成员。

3.要想学得好,首先要养成良好的学习习惯,哪些学习习惯是良好的呢?请结合自己的学习经历和体验写一写。

4.爱心留言条,不仅可以沟通亲情,而且能够化解矛盾,有时比当面交流的效果还好。

试试看,给家里写张爱心留言条。

三年级上册品德与社会试卷【含答案】

三年级上册品德与社会试卷【含答案】

三年级上册品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现?A. 在公共场合大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重老师和长辈D. 在课堂上随意走动2. 下列哪个节日是我国的传统节日?A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 情人节3. 下列哪种行为是爱护环境的表现?A. 随意砍伐树木B. 捕杀野生动物C. 节约用水用电D. 随地乱扔垃圾4. 下列哪个是我国的国宝?A. 大熊猫B. 长颈鹿C. 老虎D. 犀牛5. 下列哪种行为是团结友爱的表现?A. 欺负同学B. 帮助同学C. 诽谤他人D. 挑拨离间二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国共有56个民族。

()2. 未成年人可以随意上网吧。

()3. 我们应该尊重老师的劳动成果。

()4. 爱国主义是中华民族精神的核心。

()5. 诚信是做人的根本。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国共有____个民族。

2. 我们应该尊重____的劳动成果。

3. 爱国主义是____精神的核心。

4. 诚信是____的根本。

5. 我们应该____他人。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述我国的传统节日有哪些。

2. 请简述如何爱护环境。

3. 请简述如何尊重老师和长辈。

4. 请简述如何团结友爱。

5. 请简述如何做一个诚信的人。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何爱护环境。

2. 请举例说明如何尊重老师和长辈。

3. 请举例说明如何团结友爱。

4. 请举例说明如何做一个诚信的人。

5. 请举例说明如何爱国。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么我们应该尊重老师和长辈。

2. 分析为什么诚信是做人的根本。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个活动,旨在提高同学们的环保意识。

2. 请设计一个活动,旨在增进同学们之间的团结友爱。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个活动,旨在提高同学们的环保意识。

未来版三年级上册品德与生活期末试卷

未来版三年级上册品德与生活期末试卷

未来版三年级上册品德与生活期末试卷一、填空题(20分)1、_________是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

2、_________是我们学习的好地方。

3、生活中,治病救人的是_________。

4、上下楼应该靠_________行。

5、规则是我们自己制定的,大家都要_________。

二、快快判断吧!(30分)1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。

()2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。

()3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。

()4、在教室内不可以随便打乒乓球。

()5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。

()三、选择小侦探。

(30分)1、邻里之间不应该________A和睦相处 B互相理解、互相帮助 C一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。

A 10月1日B 9月1日C 9月10日D 10月9日3、小红学习遇到困难时,应该_______________A放弃,不再学了 B勤奋读书,刻苦学习C走捷径,想办法少用脑子 D抄写学习好的同学的作业4、下列行为不正确的是___________A看电影时不大声喧哗 B见到地上有纸随手捡起C将垃圾倒入垃圾箱 D有随地吐痰的习惯5、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。

A游乐 B学习活动 C旅游 D打闹四、比聪明(每题10分,共20分)1、校外的公路上有许多垃圾。

你该怎么办?2、星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。

如果你是李静,你会怎么办?。

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三年级上册品德与社会期末考试题
班级姓名得分
一、填空:(44分)
1、妈妈的兄弟称(),妈妈的姐妹称(),爸爸的哥哥称(),爸爸的弟弟称(),爸爸的姐妹称(),我是爷爷奶奶的(),我是姥爷姥姥的(),我是大伯的(),我是舅舅的()。

2、每个人都有自己的优点和不足,只有正确认识自己,发扬(),克服(),才能使自己变得更加()
3、俗话说“远亲不如近邻”。

邻里之间要相互(),相互(),热情相助,和睦相处。

4、我们的每一步成长,都饱含着爸爸妈妈的关爱,每一点小小的进步,都离不开他们的()。

5、教师节是()。

6、爸爸妈妈很辛苦,作为家中一员,我们应该尽量()他们的负担,自己的事情(),家里的事情(),尽量少给父母()。

7、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里收入高低,经济条件好坏,()都是必不可少的。

我们要从现在做起,从生活点滴做起,养成良好的()
二、判断:(对的打“∨”,错的打“×”)(20分)
1、小丽经常一边写作业一边玩。

()
2、明明学习很差,同学们都不愿意同他玩。

东东不这样,他不但同他一起玩,
还经常帮他补习功课。

()
3、奶奶生病了,聪聪看也不看。

()
4、一个同学走路不小心摔倒了,小刚看见了,马上跑过去把他扶起来。

()
5、夜深了,小东的作业没写完,妈妈主动帮他写。

()
6、亮亮的不小心把东东的铅笔盒弄坏了,东东非要亮亮赔。

()
7、放学了,小明和小芳一边往家走,一边看书。

()
8、乘车时不能把头、手伸出窗外。

()
9、发生火灾要拨打110报警电话。

()
10、同学门在学校里都是讲文明懂礼貌的好孩子,在家里我们也需要讲礼节。

()
11、无论别人对自己的评价好与坏,都要认真倾听,并真诚感谢对方。

()
三、选择:(10分)
1、我的平辈有:()
A、爸爸B、妈妈C、哥哥姐姐弟弟妹妹。

2、下面电话号码中不是报警号码的是:()
A、119
B、114
C、110
D、120
3、万一有人触电,可以怎么办?()
A、赶紧呼救,请大人帮助解决。

B、用手去拉他。

C、用铁棍切断电源。

4、遇到烦心事,你会()
A、一个人生闷气。

B、向家里人发脾气。

C、谁也不告诉谁。

D、向家里人诉说。

5、下列做法错误的是:()
A、考试经常作弊。

B、同学之间应互相帮助。

C、妈妈经常用湿手触摸电源插座。

D、遵守校纪、校规。

四、连线:(8分)
尺有所短,寸有所长良好的习惯
一言既出,驷马难追优点缺点
远亲不如近邻,近邻不如对门诚实守信
五岁成习,六十亦然邻里关系
五、简答:(16分)
1、上三年级了,你有哪些进步?
2、你知道听课时要做到什么吗?
3、你有哪些不好的学习习惯?今后怎样去改正?
4、你和同学之间有哪些矛盾和烦恼,写下来吧!。

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