六三家长会发言稿Word 文档
六年级三班家长会发言稿

六年级三班家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是XX同学的父亲/母亲,很荣幸能在这里和大家交流。
首先,我想对三班的班主任和老师们表示衷心的感谢,你们辛勤地付出了很多努力,为我们的孩子带来了很多关爱和教育。
回顾过去的这段时间,我对三班的教育工作非常满意。
通过学校和班级的共同努力,孩子们在学习上取得了很大的进步,不仅在知识上提高了,而且在品德、礼仪等方面也取得了显著的成长。
这离不开老师们耐心细致的教学,还有对孩子们的悉心教导和引导。
我相信,未来我们的孩子们会在你们的呵护下继续成长。
同时,我也希望在这里对班级中的一些问题提出一些建议。
我们的孩子们正处于成长的关键时期,他们的心智发展和性格塑造需要我们共同的关注和引导。
为此,我认为家校合作非常重要。
希望老师们能够多与家长沟通,了解孩子在家中的情况,以便更好地针对问题进行教育和辅导。
同时,我也希望在校方可以开展一些家庭教育的培训和讲座,帮助家长们更好地了解孩子成长的特点和需求,从而更好地引导他们。
另外,在学习方面,我希望老师们能够更加注重培养孩子们的综合能力。
虽然学习成绩很重要,但我们不能只看重分数,还要注重培养孩子们的思维能力、创新能力、表达能力等等。
希望老师们能够创设更多的互动课堂和实践活动,让孩子们能够主动参与,激发他们的学习兴趣和能动性。
最后,我再一次对班级的教育工作表示感谢,也祝愿三班的孩子们在未来的学习和生活中能够继续努力,取得更大的进步。
我们家长会始终支持和配合学校的工作,在家庭中为孩子们创造一个有爱有责任的成长环境。
谢谢大家!。
六(3)班家长会发言稿

六(3)班家长会发言稿
亲爱的家长们:
大家好!我是六(3)班的班主任XXX。
今天,我很荣幸能够在家长会上与大家交流和分享六(3)班的一些情况和成绩。
首先,我要向每位家长表达我的衷心感谢。
感谢您对学生的关心和支持,使得我们的
孩子能够在良好的家庭氛围中成长和发展。
同时,也要感谢您对我们班级工作的信任
和支持,让我们能够更好地教育和培养孩子们。
回顾过去的一段时间,六(3)班的孩子们在各个方面都取得了令人骄傲的成绩。
在学业方面,他们积极勤奋,努力学习,取得了不错的成绩。
在文化课、体育课和艺术课等
方面都表现出色。
同时,他们还积极参与各类社会实践活动,用实际行动践行社会主
义核心价值观。
这些都离不开家长们的支持和鼓励。
在未来的学习中,我希望能够与每位家长保持密切的联系和沟通。
请大家随时关注学
生的学习情况,与我们共同携手,共同关心、引导和教育孩子们,使他们能够在健康、快乐和有成就感的学习环境中茁壮成长。
同时,我也希望每位家长能够充分发挥自己的作用,在家庭教育中给予孩子们更多的
关心和指导。
要积极参与到孩子的学习生活中,鼓励他们树立正确的学习态度和价值观,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
最后,我相信在家长、学校和孩子的共同努力下,六(3)班的孩子们一定能够取得更大的进步和成就。
让我们共同分享他们的成长和成功,一起见证他们的光辉未来!
谢谢大家!。
六三班家长会班主任发言稿2

六三班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了总结前半学期工作,安排后半学期学生学习,及加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生44人,其中男生28人,女生16人;住宿生共8人,男生6人,女生2人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长李雪、副班长李思文、学习委员邓天宇、赵瑞卓等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李金龙、李思文、柳王凌生等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。
尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:赵凤娇、邓天宇、赵晓羽。
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。
家长会家长发言稿word

家长会家长发言稿word
尊敬的家长们:
大家好!首先,我要感谢各位家长对我们学校的关心和支持,让我们得以顺利举行这次家长会。
今天,我非常荣幸能够代表家长们发表一下看法和建议。
首先,我们对学校的教育教学质量表示肯定。
我们认为学校的师资力量雄厚,教学水平高。
经过调研和对比,我们发现学校在课程设置方面严谨,内容广泛,艺术、体育等特色课程丰富多样。
我们的孩子在校期间能够获得全面发展,培养多元智能。
其次,我想提出一些建议。
我们希望学校更加注重学生的个别差异发展,提供更加个性化的教学方案和服务。
每个孩子都有自己独特的潜力和特长,希望学校能够对每个孩子进行综合素质评价和跟踪记录,从而有针对性地提供更好的学习资源和指导。
此外,我们也希望学校能够进一步加强与家长的沟通和合作。
家校合作是学生健康成长的重要保障。
我们建议学校通过家长会、家长讲座、亲子活动等形式,与家长加强交流,共同关注孩子的学业和生活,形成良好的教育共同体。
最后,再次感谢学校给予我们的关心和支持。
我们相信,在学校和家庭的共同努力下,我们的孩子一定能够茁壮成长,实现自己的人生目标。
谢谢大家!。
六三班家长会班主任发言稿1

六三班家长会班主任发言稿亲爱的家长朋友:你们好!我首先代表六三班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!今天,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。
因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。
这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。
为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。
接下来,我将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的教育问题:一、班级孩子现状分析:我们6(3)班现在有71名学生。
有个别学生升入六年级后,学习不太认真,态度上比较浮躁,写字潦草。
而有些同学,学习一直比较踏实,从没有放松过。
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步。
大家都知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。
所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,个别学生的学习成绩也有了明显的提高。
虽然取得了一些成绩,也有存在一些问题,例如:1、班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,思想上懒惰,不想动脑筋。
如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。
2、有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。
3、还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间来监管。
4、还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。
5、个别学生聪明、但缺乏自觉性和主动性。
六三班家长会发言稿范文2篇

六三班家长会发言稿范文 (3)六三班家长会发言稿范文 (3)精选2篇(一)亲爱的各位家长、老师们:大家好!我是×××同学的家长。
首先,我想对老师们表示感谢和敬意。
感谢你们在这一学期里,辛勤耕耘、悉心教导我们的孩子,使他们在学业上有所进步,思想道德素质得到一定提升。
感谢你们为孩子们创造了一个和谐、温馨的学习环境,培养了他们团结互助、积极向上的品质。
同时,我也想借此机会与各位家长分享一些对孩子教育的思考。
首先,在孩子成长的过程中,家庭教育起着不可替代的作用。
作为家长,我们应该主动参与孩子的学习和生活,关心他们的成长,引导他们正确的行为和价值观。
我们要耐心倾听他们的心声,关心他们的困惑和挫折,给予他们充分的鼓励和支持。
我们还应该与孩子们建立良好的沟通和信任关系,用智慧和爱心去引导他们健康地成长。
其次,作为孩子的榜样,我们应该注重自身的修养和道德品质。
孩子是非常敏感的,他们会模仿我们的言行举止,我们的每一个动作都会对他们产生深远的影响。
因此,我们要注重自身修养,提升自己的素质,给孩子们树立一个正面积极的榜样。
最后,我想强调学校和家庭的合作非常重要。
学校是孩子的第二个家,老师是他们的第二个父母。
我们要积极支持学校的工作,参与学校的活动,与老师进行密切的沟通和合作。
只有学校和家庭紧密合作,共同育人,我们的孩子才能得到更好的教育。
最后,再次感谢各位老师的辛勤付出和家长们的支持。
让我们共同努力,为孩子们的成长和发展携手奋进!谢谢大家!六三班家长会发言稿范文 (3)精选2篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是六三班的班主任,我很荣幸能在这里和大家交流和分享我们班级的情况。
首先,我想感谢各位家长对我们班级工作的支持和配合。
在过去的一学期里,我与您们共同努力,共同关心着我们的孩子的成长和学习,我深感班级之所以能够取得一定成绩,离不开每一位家长的支持和帮助。
我们六三班的孩子们,他们热爱学习,他们积极参与各项活动,他们团结友爱,相互帮助。
小学六年级三班毕业班家长会精品发言稿

小学六年级三班毕业班家长会精品发言稿.doc尊敬的老师们、亲爱的家长们,大家下午好!今天,我们在这里聚集,共同见证我们的孩子即将迈入人生新阶段的重要时刻。
首先,我要代表所有家长,向辛勤工作、无私奉献的老师们表示最诚挚的感谢。
是您们用智慧和汗水,为孩子们的成长铺就了坚实的道路。
一、回顾过去,展望未来过去的六年,是孩子们从稚嫩走向成熟的六年。
在这段时间里,我们看到了孩子们在知识学习、品德修养、兴趣爱好等方面的全面发展。
他们学会了如何与人相处,如何面对困难,如何解决问题。
这些宝贵的经验,将会成为他们未来人生道路上的宝贵财富。
二、家校合作,共育英才家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
在过去的六年中,我们家长与学校之间建立了良好的沟通与合作机制。
我们共同关注孩子的学习和生活,共同参与学校的各项活动,共同解决孩子成长过程中遇到的问题。
这种合作,不仅加强了家校之间的联系,也为孩子创造了一个更加和谐的成长环境。
三、关注成长,注重个性每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣和特长。
作为家长,我们要学会尊重和发现孩子的个性,鼓励他们发展自己的兴趣和特长。
同时,我们也要教育孩子学会自我管理,培养他们的责任感和自主学习能力。
这样,他们才能在未来的学习和生活中,更好地适应社会,实现自我价值。
四、面对挑战,迎接机遇毕业,意味着新的开始。
孩子们即将面临的是更加广阔的世界和更多的挑战。
作为家长,我们要教会孩子们如何面对挑战,如何把握机遇。
我们要鼓励他们勇敢地迈出每一步,不断地探索和尝试,不断地学习和进步。
五、感恩教育,传承美德在孩子们即将离开母校的时刻,我们也要教会他们感恩。
感恩老师的辛勤教导,感恩同学的陪伴与帮助,感恩父母的养育之恩。
感恩教育,是培养孩子良好品德的重要一环,也是他们成为有用之才的基础。
六、结语最后,我想对孩子们说:无论你们走到哪里,母校永远是你们的家。
无论你们遇到什么困难,我们家长永远是你们坚强的后盾。
六三班家长会发言稿Word 文档

六年级后半期家长会发言稿各位家长:大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次和大家见面。
再过一个多月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。
因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。
可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。
这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。
因此对于今天各位家长的按时到会,我再次表示真诚的感谢,感谢各位对学校、班级工作的支持!各位家长参加的会议应该也不少了,然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。
所以,在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态,同时,为了保持会场的秩序和卫生,也请各位家长不要无故半途退场,更不要在会场内大声喧哗。
今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下这段时间以来的教育教学情况;二是和家长们共同探讨今后学生的教育问题,特别是小学即将毕业作为家长我们应当注意的一些问题和一些建议。
一、首先向家长们汇报这学期我们所做的工作1.期中考试情况分析本次半期考试的试卷是县教育局统一引进的,因此具有一定的可比性,通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的,也取得了很大的进步。
语文学科进步比较大的同学有兰明燕、马晓东、陶春林、刘弘轶、熊鑫等,这一点是值得高兴的,当然,这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来,导致成绩一直徘徊不前甚至退步。
2、注重对孩子的情感教育我经常利用班会、学校集会的时间对学生进行情感和感恩教育,告诉他们一个人只有当他具有了感恩的心和情感才能成长的更快、更好,要用良心去做人、做事。
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尊敬的各位家长:下午好!为了咱们的家长会能顺利召开,请遵守以下会议纪律:1,请家长朋友和我一起把手机调制静音。
2,开会期间请不要交头接耳。
3,请不要半途离开。
我相信大家都是有素质的家长。
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在金小,这也算是一种缘分吧。
今天,我们学校召开这次家长会,能让家长更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
一学校简介:我校现有2268名学生,34个教学班,102名专任教师,其中取得大专及以上学历的教师96名,获得中高级职称的教师60名。
学校有许昌市优秀班主任、十佳班主任、骨干教师8名,获长葛市市长质量奖的教师2名,长葛市学科带头人、骨干教师38名,师资力量雄厚。
是一所设施齐全,师资精良的现代化小学。
多年来,学校以“办出人民满意学校”为目标,以“培养师生良好行为习惯”为主线。
管理上规范、求实。
学生管理上实行分层分级承包责任制,使校内“人人有事干,事事有人管”。
开展教师与教师、学生与学生、小组与小组评优争先活动,激发了全校师生的积极性。
教学上,学校认真抓教学常规的落实,鼓励教师把教学中的每一件小事做细做实,课堂上关注孩子的听课、发言、朗读、写字、作业等好习惯。
在课改方面,数学教学开展“以导学案”为载体的先学后教、当堂训练模式。
语文以”读写结合”为主题,进行了“微作文的实践与研究”、“学生自主批改作文的研究”等,取得了良好效果。
英语教学以培养学生的兴趣为理念,把多种英语游戏引进课堂。
学校以教研活动、赛课、听课、评课、课题研究等形式为依托,积极推进课改的实施,在赛课活动中,学校多位老师的课分别获许昌、长葛市优质课一等奖,十多个研究课题获长葛市课题一等奖。
目前,学校是长葛市唯一一所省群文阅读实验学校。
学校重视对学生进行安全教育,每学期都组织全校师生进行防火、防震、防踩踏演练活动,带领孩子到消防队参观,利用主题班队会进行安全教育。
在全体师生的不懈努力下,一支和谐的教师队伍初具规模,学生正健康快乐地成长。
学校先后被评为“长葛市明星学校”,“许昌市办学管理规范化学校”、“许昌市德育示范校”“许昌市课改先进单位”、“省文明单位”、“许昌市素质教育示范学校”等。
二、六年级学生心理特点六年级的教师都有相同的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。
其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对老师的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因,是青春期的生理现象。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
所以加强对孩子的心理健康教育很重要。
例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。
在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。
有个健康的心理发展。
要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
三、班级、班干部、优秀学生介绍班级总的情况介绍:我们的班集体是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。
在这里有67颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩。
我们的班级管理措施是:1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
评选星际少年,阳光少年,学生自评,全班评,体现自己的事情自己做,自己的班级自己管。
2、落实学校常规管理。
(上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、礼仪文明、课间秩序、上下楼梯秩序、路队纪律等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力。
(班干部责任制、竞争小组、学习互助小组)尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。
参与班级日常管理。
班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。
班长黄瑞,五名值日班长:王政元、邢悦、鲁雨薇、王佳婧、刘子涵;学习委员王楚楚,卫生委员帅康,杨旭。
全班为四个大组,每个大组由四个小组组成,大组之间对抗赛,小组之间比赛,学生去管理别人的同时,也自我约束着自己。
学生座位:每月一次,轮流坐。
学习优秀的学生:王政元、邢悦、鲁雨薇、王佳婧、刘子涵王楚楚、谢小天、黄瑞、赵金丽、朱若愚、董文清、胡燕平、周锐航。
进步大学生:候梦凯、宋冠烁、李天一、王宁、小杨涵、杨勃宇、雯雯王冉、李斌。
积极发言的学生:路甬祥、朱航、赵茜、张超、杨孟轲、王谦、司运浩、乔首蓉、路甬祥、范雨辰、曹家庆、陈明阳等。
四、班级、学科、科任教师、经验介绍语文特点:重课外,课内外结合。
孩子的课外阅读问题。
俗话说:“开卷有益”。
多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。
所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。
但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。
孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。
所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。
养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。
重视学生字体,字体好的学生有:贾帅康,王宁,刘子涵,赵金丽、陈明阳程果、等五、他山之石,共同分享我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。
我在这里也推荐给大家:1、尽量多表扬。
孩子具有一定的自信心,才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。
这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4、刺激学习欲望。
不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6、定下家庭学习规矩。
例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。
7、重视上学。
尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。
六、需要家长配合的工作:作息时间:上午7:30,中午放学11:30,下午现在1点30到校,放学时间是4点30。
(提醒:中午别让孩子来的太早,有安全隐患,无人管理,有可能进网吧,乱花钱等,老师也有家庭,不可能来的太早,为了孩子安全考虑。
)家庭作业问题。
小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。
尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。
从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。
我建议11月份是读书活动月,建议家长陪孩子一起读书,要求有半个小时左右的看书时间。
孩子上网问题。
作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。
并一定要杜绝孩子在网吧上网。
未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。
零花钱问题和早餐的问题。
学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。
有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。
再说堵路。
还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。
不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。
这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。
孩子安全问题。
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。
与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。
家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。
首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。
要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。
第二个是要分清责任。
是谁的责任就应该让谁来负。
希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。
1,为了孩子安全考虑不要让孩子独自骑自行车上学,下雨天不要带雨伞,穿雨衣。