写作指导:议论文的论证方法ppt课件

合集下载

议论文常见论证方法(用)PPT课件

议论文常见论证方法(用)PPT课件

案例2分析 因果论证法
不相信宿命,坚持与宿命抗争,才能取得成功。贝多芬双耳失
聪,却创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不相信苦难的
“宿命”,不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心
灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在耻辱中写成《史记》,汗青溢光,
那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,不相信上天苦难
当前第11页(共16页)
例三: 贝多芬28岁那年得了耳病,到57岁逝 世,中间20多年的岁月,都是在与可怕的 聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服, 他凭着顽强的意志与病魔做斗争,终于在 逝世前几年写成了一生中最著名最富有战 斗力的作品《第九交响曲》。试问,是什么使
贝多芬走向了成功?是顽强的意志,不屈的奋斗精
当前第18页(共16页)
重点训练
1、请仿照下面画线句子,再写两个假设论证的 句子,构成排比句。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾作出 过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的 业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百 草,没有他数十年如一日收集整理、笔耕不息, 哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!
例一:
司马迁身受了腐刑之后,但他没有去死 ,是完成《史记》的信念支撑着他,使他 有了继续活下去的勇气和决心,这个信念 支撑着他,让他最终完成了《史记》。如 果司马迁没有一定要完成《史记》的信念 ,那他绝没有那么顽强的意志活下去,那 司马迁其人也不会为后人所知,今天还会 有这么完整而珍贵的、被誉为 “史家之绝 唱,无韵之《离骚》 ”的历史巨著《史记 》吗?正是信念,支撑着司马迁,使之成 为了一位伟大的文学家、史学家。
有例有析,借例说理
天苦难的安排,于诽谤讥嘲中坚持自己的
志向,与命运抗争,才突围成为“史圣”。

《议论文论证方法》课件

《议论文论证方法》课件
《议论文论证方法》PPT 课件
本PPT课件将向您介绍如何有效地进行论证,以让您的议论文更有说服力和 影响力。论证方法的运用是成功撰写议论文的关键。
论证方法的重要性
论证方法决定了您的观点是否能够清晰地传达给读者,并使其信服。通过以 逻辑论证法、事实论证法、比较论证法和例证论证法为主题,我们将详细讨 论每种方法的应用和效果。
比较论证法
1
对比相似之处
强调相似的特性,指出它们的价值和重要性。
2
强调差异
对比不同之处,提出您观点的优势和独特性。
3
总结观点优势
通过对比发现的优势来进一步支持观点。
例证论证法
1 真实故事和情景
使用真实的故事和情景 来让读者产生共鸣。
2 引用名人言论
通过名人引用来增加观 点的权威性。
3 个人经验与见解
分享个人经验及见解, 以支持观点的说服力。
论证方法的应用和效果
思维清晰
运用论证方法可以使您的思维更加清晰,展示逻辑性和连贯性。
增强说服力
有效的论证方法可以提升您的观点的说服力,使读者更容易接受。
提升论文质量
通过运用恰当的论证方法,您的论文质量将得到显著提升。
总结演示文稿的重点
规划和总结演示文稿的内容,以确保您的观点得到清晰地阐述和组织,同时使您的演示文稿更具吸引力。
逻辑论证法
定义与解释
清晰地定义关键概念并解释其相关性。
推理与演绎
运用逻辑和合理推理来展示观点的合理性。
归纳和总结
通过总结先前论点来得出结论。
事实论证法
科学调查和实验证据
引用可靠的科学调查和实验证 据支撑论点。
统计数据与图表
提供数据和图表以支持观点的 可信度。

议论文常见的论证方法ppt课件

议论文常见的论证方法ppt课件

6
论据作业摘要(四)
论点:团结是最重要的
一棵小草是微不足道的,一片草原是辽阔无边的。 ——崔启昌
佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能 不干涸?”弟子们苦思冥想,终不能回答,释迦牟尼 说:“把它放到江、河、海洋里去。”
论点:一个益友,可以在你错误时,劝你悬崖勒马
有意是一种责任,而不是一种机会。——纪伯伦(英国)
最新版整理ppt
25
反证法
反证法:就是从反面假设入手,论证 假设的荒谬无理,从而间接证明假设 的对立面,即正面所立的论点的正确 性。 例如:
有这么一个评论试题:一位大学生 为了抢救一个掉入粪池的农民,不幸 身亡。有一位自称“多言”的人,认 为大学生的价值比农民高,所以,他 不应该下粪池去救农民。
最新版整理ppt
4
论据作业摘要(二)
论题:宽 容
己所不欲,勿施于人。——孔子 错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普
林肯总统对政敌素以宽容著称,后来引起了各议员 的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而 应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成了我 的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”
最新版整理ppt
独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。双ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,
那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路
的探照灯,那是打开成功之门的金钥匙。双赢,使你我
共辉煌。
最新版整理ppt
17
漫步于历史的沙滩,捡拾一枚枚成功的贝壳,上 面写满了“双赢”。春秋的征战,战国的纷鸣,群雄 争霸,逐鹿中原。面对强秦的进攻,是双赢的智慧使 廉颇和蔺相如和谐相助,武有廉颇,文有蔺相如,二 者相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门 之外,同时,也使二人为后人铭记,使“将相如”的 美谈流传至今。

高考作文议论文写作指导议论文的论证方法(课堂PPT)

高考作文议论文写作指导议论文的论证方法(课堂PPT)
6
———[品名家经典]—————[品读·领悟]———— ⑥曾经看到了一个扫了三十几年大街的老伯,每天把 一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人粲然走过。 我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过,这老伯可以说 是小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这 条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清 洁的恰恰是自己的心。 ⑦坦然是平淡中的自信。 ⑧…………
第四讲 巧用方法,增加论证力度——议论文的论证方法
论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是 要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证 明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目 的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
常见的方法:①举例论证;②对比论证;③引用论 证;④比喻论证。
14
———[析满分作文]—————[赏析·借鉴]—— ④阳光本就温暖,空气阻挡不了这份温暖的漫延;流 水本就欢腾,冷剑割不断这份欢腾的喜悦;玫瑰本就芬 芳,围墙挡不住这份芬芳的侵入。 —[析满分作文]—————[赏析·借鉴]—— 3.类比论述玫瑰的芬芳。
15
———[析满分作文]—————[赏析·借鉴]—— ⑤哥伦比亚一家小旅店,穷困潦倒不名一文的马尔克 斯寄居于此,旅店老板无视妻子要求赶走这个付不出房费 的年轻人的吵闹,执意给落魄的作家一个容身之所,数月 后马尔克斯悄然离去,不久,便带着《百年孤独》这部巨 著,携带一大笔钱和不尽的谢意,回到旅店。无名老板因 自己的善举而成就了马尔克斯,自己也有幸成为这段文坛 佳话的美好主角。
1.根据文章中心需要,提炼原材料,充当例子,又引 出论点。
13
———[析满分作文]—————[赏析·借鉴]—— ③烤羊肉串支持学子读书梦的叔叔,在烟与火中为别 人的梦添上一双翅膀,也换来了欢笑与温暖。汪伦对李白 的深情,于桃花岸边飞奔送别,得到了李白的真意。鳄鱼 张开的嘴,为小鸟提供了食物,自己也少了痛与疼。 ——[析满分作文]—————[赏析·借鉴]—— 2.第③既运用了例证,又运用了引证和比喻论证。

写作指导议论文的论证方法 ppt课件

写作指导议论文的论证方法 ppt课件

(二)对比论证法
论点:好集体不会埋没人才
材料:孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人 可说是精于谋略,都是不可多得的人才。但是当 孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能 ,表面恭敬,内心狠毒,多次向魏王进谗言,以 致使孙膑被挖去膝盖骨,不得展其才志。而齐王 听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国 ,委以重任。齐军终于有了马陵道之胜。
写作指导议论文的论证方法
√ •摆事实+讲道理( )
• 其实,在我们身边不尊重消费者生命的食品 写安河作全北指事三导件鹿议又集论文何团的止 使论是 用证“ 三方瘦 聚法肉 氰精 胺” 制一 造起毒奶?2粉00,8年导 致数名儿童死亡,十几万儿童受害。2006年 河北苏丹红鸭蛋事件,震惊全国,让人望 “蛋”生畏;石蜡火锅底料、毛发酱油、地沟 油、彩色馒头……让人闻之作呕。一起起食 品安全事件,让国人谈食色变,怀疑餐桌上 没有几样是可以放心食用的食品。食品安全 事件屡屡发生,每一次事件过后都让人心有 余悸。企业不能不深思,不把别人的生命当 回事而随意践踏,又有谁会尊重企业的生命 呢?我们的民族又将走向何方?
•写论,作证面指:对导歌议人德论生用文的的了不论差断证不碰方多壁法半,生及的时精调力整学了画人无生成 目标,在文学道路上做出一番成就。孙中 山青年时悬壶行医,最后发现治一人并不 能救社会,于是转而投身革命,终于成就 了令世人敬佩的伟业。无数成功的例子告 诉我们,成功者是在不断的实践中发现了 成功的道路,并不是一开始就站到了正确 的起点上。因此,我们不要盲目地相信自 己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而 要尽可能多地尝试各种各样的发展道路, 与时俱进地调整自己的努力方向。发现自 己,才能实现个人的最大价值。
❖ 对比性分析论证:Байду номын сангаас

议论文常见的论证方法PPT.ppt

议论文常见的论证方法PPT.ppt

台湾 架设第一条电报线,成为中国自
出行 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 , 方式 转变了人们的思想观念。
(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便 捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活
多姿多彩 。
[合作探究· 提认知]
电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家, 从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山 一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。
生于忧患,死于安乐
作用:正确错误分明,是非曲直明确, 给人印象深刻。
比喻论证
用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法。 一般情况,是运用人们比较熟悉、比较容易 理解的具体事物,论证人们比较生疏、难以 理解的抽象道理。 “巧喻而理至。”运用比喻论证法,能使文章 说理深入浅出,生动形象。 《拿来主义》《劝学》
论据作业摘要(二)
论题:宽 容 己所不欲,勿施于人。——孔子 错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普 林肯总统对政敌素以宽容著称,后来引起了各议员
的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而
应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成了我 的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”
论据作业摘要(三)
论据作业摘要(五)
论点:在逆境中顽强生长的生命更夺目。 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬 忍受胯下之辱的韩信,并没有因此而堕落颓废,而是奋 发图强,终于登坛拜将,终成伟业。 高尔基出生于俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居于 祖父家中,十一岁就去当学徒,饱尝辛酸却自学成才,登上文 学圣坛,成为一代文学巨匠。 奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根 2006感动中国年度人物洪战辉,当他还是个孩子的时候, 就撑起了困境中的家庭。他不仅自己自立自强,勇敢地面对生 活,还帮助其他遭遇困难的人。他说:“苦难的经历并不是获 得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”(余文)

《议论文论证方法》课堂课件PPT(30张)-优秀课件

《议论文论证方法》课堂课件PPT(30张)-优秀课件

假设论证法
常用句式:反问句、排比句
效果:增强文章的说理力度,增加文章的文采。
思路: 反面假设—展示结果—点题强调
语言标志 多用假设分析的关联词,加强分析力度。
试想:如果……那么……;假如……就……; 可以想象一下,倘若……很可能……;如果没 有……就没有……倘若……; 哪怕是……也不 可能……如果不是……怎么会有……;要 是……怎么能……。
一条华贵美丽的豹尾,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在
那黯淡的夜空中留下了震彻天地的绝响。是的,嵇康并没
有凤头般闪亮的初始,也没有猪肚般厚重的过程,但是他
却用音乐、用骨骼、用品性,写下了当权者的懦弱,写下
了读书人的自尊,写下了自己光辉人生的最后旅程。于是,
历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性的篇 章——魏晋风度。
例文:
对于常人来说,一粒沙子就是沙子,而在诗人的眼
里,一粒沙子可以弥漫整个世界。一粒水珠在诗人的眼 里便可折射出整个世界。因为诗人富于感情,对事物的 认识便不同于一般人。“一千个人眼中有一千个哈姆雷 特”,也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。
在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里,她的生活
安定、幸福且少受战乱之苦,因此她才会“兴尽晚回舟, 争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”;然而世事沧桑,后期的地 饱受战争流离之苦、丧夫之痛,对于她来说,这时的舟 已是“载不动许多愁”。前一舟是幸福愉快的载体,后 一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托。难道是舟变了?不, 是她的感情变了,“ 物是人非事事休”。她对事物的认 识抑或对,抑或错,其实本无定论,答案是丰富多彩的。
运用比喻论证的方法论述“学习如爬山”。
学习如爬山。你在一开始的时候,不要因为 山太高须仰视而不敢前进,这是懦夫;当你 爬到半山腰时,不要因为前路茫茫而徘徊不 前,甚至萌发退意,这是弱者;当你攀上山 顶,俯察万物之小时,你该高歌,因为你胜 利了,但你还须抬头看看,有一座更高的山 横在你面前,它在召唤你:“勇士,前进吧 ,学无止境!”

议论文论证方法及其作用.ppt课件

议论文论证方法及其作用.ppt课件
比喻论证法,证明了时间如果失去, 就无法挽回。
我很棒,我能拿满分
实战演 练
练习1
如今有些人,总是特别害怕别人说自己不 深刻,因此总是千方百计伪装自己、表演 自己。固然,人生是个大舞台,我们都是 表演者,但是,一位真正优秀的演员,不 是仅仅依靠外表的华丽取悦观众,而是凭 借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌 声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说: “一个人只要真诚,总能打动人。”
例:歌德用了差不多半生的精力学画无成,面对 人生的不断碰壁,及时调整了人生目标,在文学
道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医,
最后发现治一人并不能救社会,于是转而投身革 命,终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的
例 成 上 要 例现子功。绝举论成告的因对例证 功诉道此依论了的我路,赖证成道们,我自。功路,并们己作者的成不不的者是,功 是 要 感是在因者 一 盲 觉用是 开 目 ,不此始在 地 而歌断我就不 相 要德实们站断 信 尽和践要到的 自 可孙的在了实 己 能中过实正践的多山程践确中兴地的中中的发趣尝事起现,试发学点了不各 种 会各尝样试的各发种展发道展路道,路与时,俱并进与地时调俱整进自的己调的努整力 方 自向己。的努力方向。
思考:文章这一段运用了多种论证方法, 请指出一种并简要分析它的作用。
示例一:道理论证。引用傅雷先生 的话,有力地论证了真诚的可贵。
示例二:比喻论证。作者把人生比 做舞台,在这个舞台上,只有真诚 的人才能成为优秀的演员。这样就 生动形象地论证了真诚的可贵。
示例三:对比论证。把两种人的不 同做法进行对比,更加突出了真诚 的可贵。
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压 中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供 了物质条件。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(三)比喻论证(喻证法)
比喻论证法:简称喻证法,用人们熟 知的事物来作比喻证明观点。 运用比喻论证进行说理时,比喻一定 要贴切自然,毫不牵强,只有这样才 能顺理成章。 作用:运用比喻的方法可以把道理讲 得更浅显易懂,使人容易接受。
• 例:人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗? 不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事, 莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽 贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不 苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很 平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天, 便有应该做的事。该做的事没有做完,便像是有 几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么 呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲 呀!
分析2:(假设法分析)我真佩服徐霞 客这种持之以恒、锲而不舍的精神, 三十四年如一日,多么需要坚强的毅 力。试想,如果他在露宿野外的日子 里,当他屡屡遭盗,频频绝粮,几番 病危,多次落荒之时偃旗息鼓,哪会 有《徐霞客游记》这部巨著的问世?
方法三:因果法
话题: “谈善思” 材料:法国科学家笛卡尔少年时代就有强烈的好 奇心和求知欲,除了学好老师规定的课程外还阅 读了大量书籍。学习中,他从不墨守成规,盲从 书本上的见解。他曾说:“决不可过分相信自己 单单从例证和传统说法中所学到的东西”。 分析:正因为他在权威学说和传统的观念面前敢 于破除迷信和盲从,所以他才能在科学的领域取 得一系列的成就,成为卓越的的数学家、物理学 家、生物学家和哲学家,为人类的科学事业做出 巨大贡献。
特别注意
例证法≠论点+事实
例证法=摆事实+讲道理
怎样讲道理?
方法一:假设法
• 内涵:假设法是用假设性的语言,把 事物之间的逻辑关系讲出来,使得人 们服你。 • 论点:坚持到底就是胜利。 • 材料:欧立西为了发明一种新药,坚 持进行实验,失败了,总结教训再干, 一直实验了606次,才获得了成功,制 出了以实验次数命名的新药606。
写作指导:议论 文的论证方法教 学
论证方法,指的是揭示论点和论 据之间的逻辑关系的方法。
常见的有以下几种:
• (一)例证法 • (二)对比法 • (三)喻证法 • 例证 法。事例可以多举,也可以少举, 但应注意详略适当和排列顺序。 由于例证法是以个别事实作为 前提证明一个一般性的结论的,所 以,为使结论正确,有较强的说服 力,列举的个别事实必须注意应该 是真实的、典型的。
方法二:条件法
内涵:条件法就是对中心所需 要的条件进行阐述。 论点:有志者事竟成 材料:明代徐霞客年轻时就立 下志向,要走遍祖国的三山五 岳。后来,虽历经磨难,最终 实现了自己的愿望 ,完成了 《徐霞客游记》。
分析1:(条件法分析)一个人只有真正立 了志,才能坚持从事自己的事业,至死不 渝,徐霞客就是因为立了志,才取得如此 的成就。
• 论证片断: • 欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验, 失败了,总结教训再干,一直实验了606次, 才获得了成功,制出了以实验次数命名的 新药606。新药的问世是坚持的结果。假如 欧立西仅仅实验一次,失败后就撒手不干 了,新药当然不会问世。就是他实验了605 次,失败了以后不再坚持,也绝不可能有 新药的制成;正是因为他坚持到了最后, 才获得了最后的胜利。所以,可以说,坚 持到底就是胜利。
论点:好集体不会埋没人才 材料:孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下 。他们二人可说是精于谋略,都是不 可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓 任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能, 表面恭敬,内心狠毒,多次向魏王进 谗言,以致使孙膑被挖去膝盖骨,不 得展其才志。而齐王听说孙膑之才, 不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委 以重任。齐军终于有了马陵道之胜。
对比性分析论证:范例1
同是孙膑,为何落得两种境遇呢?就 是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。 在魏国,庞涓只为私利,妒贤嫉能,魏王 昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的 伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中, 如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边 的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐 心,孙膑在此,可说计出即行,正得以充 分发挥作用。可见,好集体不会埋没人才。
(二)对比论证法
• 这是一种常用的、有说服力的论证方法。 把两种事物加以对照、比较后 ,推导 出它们之间的差异点,使结 论映衬而 出的论证方法。也称比较法。事物的特 证和本质在对比中最容易显露出来,特 别是正反相互对立的事物的 比较,具 有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印 象。经过对比,正确的论点更加稳固。
论点:发现自己才能选择正确的道路, 才能实现个人的最大价值。
论证:歌德用了差不多半生的精力学画无成, 面对人生的不断碰壁,及时调整了人生目标,在 文学道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行 医,最后发现治一人并不能救社会,于是转而投 身革命,终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成 功的例子告诉我们,成功者是在不断的实践中发 现了成功的道路,并不是一开始就站到了正确的 起点上。因此,我们不要盲目地相信自己的兴趣 ,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多地尝 试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的 努力方向。发现自己,才能实现个人的最大价值 。
• 这篇文章的中心论点是人生最苦的事, 莫若身上背着一种未了的责任。 问:这段文字运用了什么论证方法来 证明中心论点的?其作用是什么? 比喻论证法(喻证法)“该做的事没有做 完,便像是有几千斤重担压在肩头” 生动形象地表现出人生最苦的事,莫 若身上背着一种未了的责任。 比喻论证法的作用:深入浅出,生动 形象地证明观点,使观点更为清晰, 读者更易理解。
• 范例2:陶渊明不为五斗米折腰,李白 不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝 的高官,……古今有志气、有骨气的 人,都不以高官厚禄为荣,居下有节, 自强不息。他们的高尚品质永远为后 世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富 贵一生的人,现在却早已被时间的长 河冲刷得无影无踪了。 • 对比论证法的作用:可以使正确与错 误对比分明,是非曲直更加明确,给 人以鲜明深刻的印象。
相关文档
最新文档