三年级上册数学秒的认识 精品PPT人教新课标

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新人教版三年级数学上册第一单元《秒的认识》精品课件

新人教版三年级数学上册第一单元《秒的认识》精品课件
第1单元 时、分、秒
1 秒的认识
学习目标
1. 认识时间单位“秒”,知道1分=60 秒。 2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验 数学与生活的联系。
3. 让学生体会时间在学习、生活中的 应用,养成珍惜时间的习惯。
自学篇
1、自学教材第2、3页。用“——”勾画出自己理解 的重点。
2、思考:计量很短的时间,常用什么时间作单位?
答:秒针走1小格的
时间是(1秒),
秒的认识
2、秒针走1大格的时间是多少? (在书中用“—”勾画)
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答:秒针走1大格的时间
1
是( 5秒)。
2
秒针共走过1大格, 也就是5小格。是 3 5秒。
4 5
思考:秒针从数字1走到数字4是( 15 )秒。
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解题思路:
1时=60分,2时就是2个60分, 2×60=120分
学以致用
3. 填 空 。
1分= 60 秒 1分30秒=90 秒 80秒= 1 分20 秒
1分40秒= 100 秒
典题精讲
在○里填上>”“<”或“=”。 18秒○8分
典题精讲
解题思路:
当数相同时,直接比较单位;当单位相 同时,直接比较数;当数和单位都不相同时 ,先把单位转化成统一的单位,再比较数的 大小。1分=60秒,8分=480秒,18< 480,所以填<。
典题精讲
正确解答:
小强跑得最快, 小红跑得最慢。
学以致用
填空。
1.钟面上有( 小格6。0
)12 个大格,( )个
2.时钟上有( 3 )根针,走得最快得 是( )针秒。

三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标

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三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
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6走到8是经过了几秒?
秒针走过6大格,也就是30小格,就是30秒。
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
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1分=60秒
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
钟面上有( 12)个大格 ( 60)个小格
时针走1大格是(1)时
分针走一小格是(1 )分 走一大格是(5 )分
时针走1大格,分针正好走( 1)圈
1时
60分
计量很短的时
间,常用比分
更 小 的 单 ——


钟面上用哪根针来 表示秒?叫什么针? 是什么样的?
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
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)秒
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
三年级上册数学 秒的认识 精品教新课标
运动会上,三年级四位男同学60米跑步成绩
姓名 张林
成绩 13 ∕秒
高林 李刚
11
10
王军 12
我是裁判员,评判一下谁是冠军,并说 说你的理由。
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
秒针从数字3走到数字6经过多长时间(?15秒) 分针从数字3走到数字6经过多长时间(?15分) 时针从数字3走到数字6经过多长时间?(3时)
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
三年级上册数学 秒的认识 精品PPT人教新课标
填写适合的时间单位:
大约每天睡 大约需要
9( )

人教新课标数学三年级上册《秒的认识 3》PPT课件

人教新课标数学三年级上册《秒的认识 3》PPT课件
什么发现?
分针走1格,秒针走多少? 秒针走1圈,分针走多少?
1分 = 60秒
钟表上显 示的是多 少秒?
10点58分50秒
1分钟有多长?
钟表的历史
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调ollege
人教新课标三年级数学上册
学习目标
1.认识时间单位秒,知道分与秒的关系, 初步建立秒的时间概念。
2.使同学们知道1分=60秒,借助生活实例 和实践活动,培养同学们遵守、爱惜时 间的意识。
钟声
钟声
秒针是 哪一根
哪些钟表可以计量秒
秒针走一格是1秒 秒针走一圈是60秒
拨一拨你手上 的钟面,你有

三年级上册数学秒的认识精品PPT人教新课标

三年级上册数学秒的认识精品PPT人教新课标
秒针走一大格几秒?
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秒针走过1大格, 也就是5小格, 是5秒。
三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
跟着秒针走动的节奏,边拍手边数数一共多少秒
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三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
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三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
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1分钟任务:
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第1组从1写到了几, 第2组深呼吸多少次, 第3组画了什么画, 第4组默读了几首古诗。
三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
9×8= 5×8= 4×3= 8×7= 7×9= 2×7= 4×2= 3×6= 8×3= 7×4= 2×5= 6×7= 7×2= 1×9= 6×8=
5×5= 8×8= 6×4= 6×9= 5×4=
用来计量秒的是什么针?
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秒针
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10 秒 小 闹 钟
三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
三年级上册数学秒的认识精品PPT人教 新课标
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秒针从1走到4, 共是走几过秒?3大格, 也就是15小格. 是15秒。

人教新课标三年级上册数学秒的认识 课件

人教新课标三年级上册数学秒的认识 课件
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1分=60秒
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10 秒 小 闹 钟
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15 秒 小 闹 钟
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音乐欣赏
并估计下这段音乐大约是多少秒?
2号:我跑 了9秒
3号:我 跑了10秒
250210/3/2米0 比赛中,跑得最快的是( 2)号 18
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一秒钟蜂鸟振翅55次
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时间名言欣赏
放弃时间的人,时间也放弃他。 ——莎士比亚
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人教版小学数学三年级上册第1单元
秒的认识
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人教版三年级数学上册《秒的认识》时分秒PPT优秀课件

人教版三年级数学上册《秒的认识》时分秒PPT优秀课件

课堂小结
这节课有什么收获呢?
1 . 计量很短的时间,常用秒,秒是比分更小的
时间单位。
2.钟面上最细最长的针是秒针。
3.秒针走1小格是1秒,1圈是60秒,即1分钟。
1分=60秒
课堂小结
小刚跑得最慢。
(2)你能给他们排名次吗?
第1名
第2名
第3名
小 明
15秒
小 亮
16秒
小 军
17秒
第4名
小 刚
18秒
跨学科学习
1
1秒有多长,是如何定义的?
2
“分秒必争”出自《晋书·陶侃传》,常语人曰:
“大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴”。
人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
——爱迪生
我们要珍惜每分每秒,好好学习。
考考你:秒针走了多长时间?
秒针走了
( 7 )大格
共(35)秒
11-4=7(秒)×
5×7=35(秒)
注 意 4到11是7大格,1大格是5秒。
考考你:秒针走了多长时间?
秒针走了
( 6 )大格
( 2 )小格
共( 32)秒
5×6 +2=32(秒)
小组讨论
1.利用手中的学具,一边拨一边观察:
秒针走一圈,分针是怎么走的。
睛,当认为10秒到了,就喊“停”,睁开眼睛;
两个人看看秒表显示多少秒。
把10秒改为15秒,再试试。
想一想:怎么能估计得比较准。
思维训练
路程一定,时间越少,速度越快。
2.谁是冠军?
50米折返跑成绩表
姓 名
小 军
小 明
小 刚
小 亮
成 绩
17秒
15秒

人教版三年级上册数学认识 时、分、秒的认识课件(共26张PPT)

人教版三年级上册数学认识 时、分、秒的认识课件(共26张PPT)
人教版数学三年级上册
时、分、秒的认识
时间像小马车
听完歌曲之后,你愿意来学唱这首歌吗?
时间像小马车
1 4
1 7
时间像小马车
学完歌曲之后,你愿意来认识时间吗?
猜谜语
小小骏马不停蹄, 日日夜夜不休息, 蹄声哒哒似战鼓, 提醒人们争朝夕。
(打一物品)
谜底
时钟
秒针
最细最长
时针
最粗最短
分针
中等粗短
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复习“时”、“分”,新学“秒”
课堂练习—游戏
游戏时间
课堂小结
今天你学到了什么?
1分=60秒
布置作业
实践: 先给自己规定一段时间,以分或秒作 单位, 再看看自己在规定的这一段时间内, 可以完成些什么? 记录下来。
谢谢收看!
)个字.
一分钟活动
练习歌曲
时间像小马车, 时间像小马车, 哒哒哒哒哒哒哒哒向前走。
60秒的时间,你可以唱几遍? 分享:60秒的时间,我唱了( )遍。
一分钟活动
创新:60秒的时间,我可以

生活中的秒

6 55 57
课堂练习—比大小
比大小:用“>”、“<”或“=”填空。
1分( )1秒 10秒( )1分 1分( )100秒 60秒( )1分 90秒( )1分30秒
请同学们练习写汉字:时、分、秒。
复习
1.1时=( 6)0 分
2.钟面上,时针从12走到( 经过1时。
)1 是
3.钟面上,分针从12走到( )12也 是经过1时。
时间像小马车
说一说:歌曲中“哒哒哒哒”是哪根针运动的声音?
你知道吗?
你知道吗?
钟面上最细最长的针是秒针。 秒针走一小格的时间是1秒。 计量很短的时间,常用秒。 秒是比分更小的时间单位。

三年级数学上册课件-1. 秒的认识- 人教版(共19张PPT)

三年级数学上册课件-1. 秒的认识- 人教版(共19张PPT)
(2)分针走5小格,秒针走( B )。
A.50格 B.5圈 C.50圈
4.转换单位。 3分=(180 )秒
240秒=( 4 )分 300秒=( 5 )分
4分=(240 )秒
课堂检测
1.判断。 (1)小明用60秒写完了一篇作文。 ( ) (2)秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分。( )
【答案】 ×;√ 【解析】 (1)根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量 小明写完了一篇作文用的时间应用“分钟”做单位,据此解答。 (2)秒针在钟面上走一圈,走过了12 大格。每一大格是5秒, 所以共走过5×12=60(秒),即1分钟。
2.分针从2走到5,分针走了( A.3分 B.15分 C.3时
)。
【答案】B 【解析】 钟面上的12个数字把钟面平均分成12大格ห้องสมุดไป่ตู้时针走1大格是1小 时,分针走1大 格是5分,分针从2走到5,分针走过3个大格, 即3×5=15分。
3.时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是() 分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。
2.认真填一填。
(1)
时钟先生说:我身上有__3_根针,走得最快的是
_秒__针;秒针走一圈是_6_0_秒,也就是__1_分钟。
(2)分针走半圈是_3_0_ 分,时针走半圈是__6_ 时,秒针走半圈 是_3_0_ 秒。
3.选择。
(1)妈妈做一顿饭大约用了( B )。
A.40秒 B.40分 C.40时
【答案】 12;60;1;60;1 【解析】 在钟面上,共有12个大格, 每个大格分成5个小格,共有60个 小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分, 走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是 60秒;据此进行解答。
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