2016年湖北省孝感市云梦县七年级下学期数学期中试卷与解析答案

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湖北省2016-2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷

湖北省2016-2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷

湖北省2016-2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷一、选择题(3分×10=30分) 下面每个小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请把正确选项前的字母代号填在答题卷中 1. 点()P 1,3- 在A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限 2. 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是A . 平行B . 相交C . 平行或相交D . 平行或垂直3. 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是A . x 5>B . x 5≥C . x 5≠D .x 0≥4. 在实数:2,5π--中,无理数的个数有A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个5. 如图,点E 在BC 的延长线上,则下列条件中,不能判定AB CD ∥ 的是A .3=4∠∠B .B=DCE ∠∠C .1=2∠∠D .D DAB=180∠+∠︒6. 点()M 4,2 关于x 轴对称的点的坐标是A .()42-,B .()4,2-C .()4,2--D .()2,47. 下列各式中正确的是A 4±BCD 348. 同一平面内的四条直线满足a b,b c,c d ⊥⊥⊥ ,则下列式子成立的是A .a b ∥B .b d ⊥C .a d ⊥D .b c ∥9. 下列四个命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②0.1 的算术平方根是0.01 ;③计算=5;④如果点()P 32n,1- 到两坐标轴的距离相等,则n 1= ;其中是假命题的个数是A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个10. 在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,且规定:正方形内部不包含边界上的点。

观察如图2所示的中心在原点、一边平行于x 轴的正方形:边长为1 的正方形内部有1 个整点,边长为2 的正方形内部有1 个整点,边长为3 的正方形内部有9 个整点,……,则边长为9 的正方形内的整点个数为A .64B .49C .36D .81二、填空题(3分×6=18分)11. 9 的平方根是____________; 12. 命题:两个角的和等于平角时,这两个角互为补角。

初级中学16—17学年下学期七年级期中考试数学试题(附答案)

初级中学16—17学年下学期七年级期中考试数学试题(附答案)

54D 3E21C B A2016-2017学年第二学期期中考试七年级数学试卷(问卷)(卷面分值:100分;考试时间:100分钟)同学们,半个学期的勤奋,今天将展现在试卷上,老师相信你一定会把诚信答满试卷,......................................也一定会让努力书写成功,答题时记住细心和耐心。

.......................注意事项:本卷由问卷和答卷两部分组成,其中问卷共4页,答卷共2页,在问卷上答题无效。

一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 4的平方根是( )A . ±2B .2C .±D .2.点P (-1,5)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C.第三象限 D.第四象限3.下列各组图形,可由一个图形平移得到另一个图形的是( )A B C D4.如图,直线AB 、CD 相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( )A.130°B.140°C.150°D.160 (第4题图)5.已知是二元一次方程4x+ay=7的一组解,则a 的值为( )A .﹣5B .5C .D .﹣6.如右图,下列能判定AB ∥CD 的条件有( )个. (第6题图) (1) ︒=∠+∠180BCD B (2)21∠=∠(3) 43∠=∠ (4) 5∠=∠B A . 1 B .2 C .3D.4 7.下列各组数中,互为相反数的组是( )A .﹣2与B .﹣2和C .﹣与2D .|﹣2|和28.下列命题:①两直线平行,内错角相等;②如果m 是无理数,那么m 是无限小数;③64的立方根是8;④同旁内角相等,两直线平行;⑤如果a 是实数,那么a 是无理数.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二.填空(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.若32123=---n m y x 是二元一次方程,则m=____,n=____.10.计算:|3﹣π|+的结果是 .11.已知点P(0,a)在y 轴的负半轴上,则点Q(-2a -1,-a+1)在第 象限.12.已知a 、b 满足方程组2226a b a b -=⎧⎨+=⎩,则3a b +的值为 . (第13题图) 13.如图,一张宽度相等的纸条,折叠后,若∠ABC=120°,则∠1的度数为 .14.在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(﹣1,3),线段AB ∥x 轴,且AB =4,则点B 的坐标为 .三、计算解答题 (每小题5分,共20分)15.计算:364+2)3(--31- 16.1+2)451(- .17.解二元一次方程组:18.已知2a-1的平方根是±3,3a-b+2的算术平方根是4,求a+3b的立方根.四、解答题:(19题6分,20题8分,21题6分,22题8分,23题10分共38分)19. 某工程队承包了修建隧道施工任务,甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进.已知甲组比乙组平均每天多掘进0.6米,经过5天施工,两组共掘进了50米.求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?20.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.证明:∵∠1=∠2 (已知)∴∥()∴∠E=∠()又∵∠E=∠3 (已知)∴∠3=∠()∴AD∥BE.()21.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数.22.如图,已知△ABC平移后得到△A1B1C1,点A(﹣1,3)平移后得到A1(﹣4,2),(1)写出B,C的坐标:B(,),C(,).(2)画出△ABC,并指出平移规律;(3)求△ABC的面积.A PB 1l 2l 3l 1 2 323如图,已知直线 1l ∥2l ,且 3l 和1l 、2l 分别交于A 、B 两点,点P 在直线AB 上.(1)试找出∠1、∠2、∠3之间的关系并说明理由;(2)当点P 在A 、B 两点间运动时,问∠1、∠2、∠3之间的关系是否发生变化?(只写结论)(3)如果点P 在A 、B 两点外侧运动时,试探究∠1、∠2、∠3 之间的关系。

湖北省七年级(下)期中数学试卷(解析版)

湖北省七年级(下)期中数学试卷(解析版)

湖北省七年级(下)期中数学试卷(解析版)一、选择题:(本大题共10个小题.每小题3分.共30分)1.的算术平方根是()A.± B.﹣ C.D.2.下面的四个图形中.∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.3.如列所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标.其中.可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A.B.C. D.4.如图.已知直线a、b被直线c所截.那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠55.课间操时.小华、小军、小刚的位置如图1.小华对小刚说.如果我的位置用(0.0)表示.小军的位置用(2.1)表示.那么你的位置可以表示成()A.(5.4)B.(4.5)C.(3.4)D.(4.3)6.下列结论正确的是()A.64的立方根是±4 B.﹣没有立方根C.立方根等于本身的数是0 D.=﹣7.下列各数中.介于6和7之间的数是()A. B. C. D.8.线段EF是由线段PQ平移得到的.点P(﹣1.4)的对应点为E(4.7).则点Q (﹣3.1)的对应点F的坐标为()A.(﹣8.﹣2)B.(﹣2.﹣2)C.(2.4)D.(﹣6.﹣1)9.若方程mx+ny=6的两个解是..则m﹣n的值为()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣410.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题.大意是:100匹马恰好拉了100片瓦.已知1匹大马能拉3片瓦.3匹小马能拉1片瓦.问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹.小马有y匹.那么可列方程组为()A. B.C.D.二、填空题:(本大题共10个小题.每小题3分.共30分)把答案填在答题卡的对应位置的横线上.11.在0.3.14159.......中.其中是无理数.是有理数.12.小丽从家到河边提水.为了节省时间.她选择了家与河岸垂直的路线.理由是.13.已知x=1.y=﹣8是方程3mx﹣y=﹣1的一个解.则m的值是.14.方程组的解是.15.点A(3a﹣1.1﹣6a)在y轴上.则点A的坐标为.16.实数与数轴上的点是的关系.17.把命题“同角的补角相等”改写成“如果….那么…”的形式.18.如图.直线AB、CD交于点O.EO⊥AB.垂足为O.∠EOC=35°.则∠AOD=度.19.已知x2=64.则=.20.若方程组的解满足x﹣y=2.则m=.三、解答题:(每小题6分.共60分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.21.一个正数的x的平方根是2a﹣3与5﹣a.求a和x的值.22.如图.这是某市部分简图(图中小正方形的边长代表1km长).以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系.(1)在图中画出平面直角坐标系;(2)分别写出各地的坐标.23.解三元一次方程组.24.在如图所示平面直角坐标系中.已知A(﹣2.2).B(﹣3.﹣2).C(3.﹣2).(1)在图中画出△ABC;(2)将△ABC先向上平移4个单位长.再向右平移2个单位长得到△A1B1C1.写出点A1.B1.C1的坐标;(3)求△A1B1C1的面积.25.完成下面的证明.(1)如图(1).AB∥CD.CB∥DE.求证:∠B+∠D=180°.证明:∵AB∥CD.∴∠B=①(②);∵CB∥DE.∴∠C+∠D=180°(③).∴∠B+∠D=180°.(2)如图(2).∠ABC=∠A′B′C′.BD.B′D′分别是∠ABC.∠A′B′C′的平分线.求证∠1=∠2.证明:∵BD.B′D′分别是∠ABC.∠A′B′C′的平分线.∴∠1=∠ABC.∠2=④(⑤).又∠ABC=∠A′B′C′.∴∠ABC=∠A′B′C′.∴∠1=∠2(⑥).26.如图.已知AB⊥BC.BC⊥CD.BE∥CF.∠ABE=50°.求∠FCD的度数.27.如图.AD∥BC.∠CDE=∠E.试判断∠A与∠C之间的关系.并说明理由.28.已知方程组.由于甲看错了方程(1)中的a 得到方程组的解为.乙看错了方程(2)中的b 得到方程组的解为.假如二人的计算过程没有错误.求原方程组正确的解.29.列方程解应用题:丰收村2台大收割机和5台小收割机同时工作2h共收割小麦3.6hm2;3台大收割机和2台小收割机同时工作5h共收割小麦8hm2.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?30.小林在某商店购买商品A、B共三次.只有一次购买时.商品A、B同时打折.其余两次均按标价购买.三次购买商品A、B的数量和费用如下表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)小林以折扣价购买商品A、B是第次购物;(2)求出商品A、B的标价;(3)若商品A、B的折扣相同.问商店是打几折出售这两种商品的?湖北省襄阳市枣阳市七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10个小题.每小题3分.共30分)1.的算术平方根是()A.± B.﹣ C.D.【考点】22:算术平方根.【分析】根据算术平方根的概念即可求出答案.【解答】解:∵()2=.∴的算术平方根为.故选(C)2.下面的四个图形中.∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.【考点】J2:对顶角、邻补角.【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.【解答】解:根据对顶角的定义可知:只有C图中的∠1与∠2是对顶角.其它都不是.故选:C.3.如列所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标.其中.可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A.B.C. D.【考点】Q1:生活中的平移现象.【分析】根据平移不改变图形的形状和大小.将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B.【解答】解:观察图形可知.图案B可以看作由“基本图案”经过平移得到.故选B.4.如图.已知直线a、b被直线c所截.那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5【考点】J6:同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中.若两个角都在两直线的同侧.并且在第三条直线(截线)的同旁.则这样一对角叫做同位角可得答案.【解答】解:∠1的同位角是∠5.故选:D.5.课间操时.小华、小军、小刚的位置如图1.小华对小刚说.如果我的位置用(0.0)表示.小军的位置用(2.1)表示.那么你的位置可以表示成()A.(5.4)B.(4.5)C.(3.4)D.(4.3)【考点】D3:坐标确定位置.【分析】根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系.然后确定其它各点的坐标.【解答】解:如果小华的位置用(0.0)表示.小军的位置用(2.1)表示.如图所示就是以小华为原点的平面直角坐标系的第一象限.所以小刚的位置为(4.3).故选D.6.下列结论正确的是()A.64的立方根是±4 B.﹣没有立方根C.立方根等于本身的数是0 D.=﹣【考点】24:立方根.【分析】根据立方根的定义求出每个数(如64、﹣、±1、0.﹣27、27)的立方根.再判断即可.【解答】解:A、64的立方根是4.故本选项错误;B、﹣的立方根是﹣.故本选项错误;C、立方根等于它本身的数是0、1、﹣1.故本选项错误;D、=﹣3.﹣=﹣3.故本选项正确;故选D.7.下列各数中.介于6和7之间的数是()A. B. C. D.【考点】2B:估算无理数的大小.【分析】先估算出5<<6.6<7.7<<8.3<<4.根据以上范围得出选项即可.【解答】解:∵5<<6.6<7.7<<8.3<<4.∴在6和7之间的数是.故选B.8.线段EF是由线段PQ平移得到的.点P(﹣1.4)的对应点为E(4.7).则点Q (﹣3.1)的对应点F的坐标为()A.(﹣8.﹣2)B.(﹣2.﹣2)C.(2.4)D.(﹣6.﹣1)【考点】Q3:坐标与图形变化﹣平移.【分析】首先根据P点的对应点为E可得点的坐标的变化规律.则点Q的坐标的变化规律与P点的坐标的变化规律相同即可.【解答】解:∵点P(﹣1.4)的对应点为E(4.7).∴E点是P点横坐标+5.纵坐标+3得到的.∴点Q(﹣3.1)的对应点F坐标为(﹣3+5.1+3).即(2.4).故选:C.9.若方程mx+ny=6的两个解是..则m﹣n的值为()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣4【考点】92:二元一次方程的解.【分析】根据条件转化为方程组解决问题即可.【解答】解:由题意.解得.∴m﹣n=2.故选A.10.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题.大意是:100匹马恰好拉了100片瓦.已知1匹大马能拉3片瓦.3匹小马能拉1片瓦.问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹.小马有y匹.那么可列方程组为()A. B.C.D.【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】设大马有x匹.小马有y匹.根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100.根据等量关系列出方程组即可.【解答】解:设大马有x匹.小马有y匹.由题意得:.故选:C.二、填空题:(本大题共10个小题.每小题3分.共30分)把答案填在答题卡的对应位置的横线上.11.在0.3.14159.......中.其中...是无理数.0.3.14159.﹣..是有理数.【考点】27:实数.【分析】根据无限不循环小数是无理数.可得无理数.根据有限小数或无限循环小数是有理数.可得有理数.【解答】解:...是无理数.0.3.14159.﹣..是有理数.故答案为:...;0.3.14159.﹣...12.小丽从家到河边提水.为了节省时间.她选择了家与河岸垂直的路线.理由是垂线段最短.【考点】J4:垂线段最短.【分析】根据垂线段最短进行解答即可.【解答】解:小丽从家到河边提水.为了节省时间.她选择了家与河岸垂直的路线.理由是垂线段最短.故答案为:垂线段最短.13.已知x=1.y=﹣8是方程3mx﹣y=﹣1的一个解.则m的值是﹣3.【考点】92:二元一次方程的解.【分析】知道了方程的解.可以把这组解代入方程.得到一个含有未知数m的一元一次方程.从而可以求出m的值.【解答】解:把x=1.y=﹣8代入方程3mx﹣y=﹣1.得3m+8=﹣1.解得m=﹣3.故答案为﹣3.14.方程组的解是.【考点】98:解二元一次方程组.【分析】方程组利用代入消元法求出解即可.【解答】解:.将①代入②得:y=2.则方程组的解为.故答案为:.15.点A(3a﹣1.1﹣6a)在y轴上.则点A的坐标为(0.﹣1).【考点】D1:点的坐标.【分析】根据y轴上点的横坐标为0列方程求出a的值.然后求解即可.【解答】解:∵点A(3a﹣1.1﹣6a)在y轴上.∴3a﹣1=0.解得a=.所以.1﹣6a=1﹣6×=1﹣2=﹣1.所以.点A的坐标为(0.﹣1).故答案为:(0.﹣1).16.实数与数轴上的点是一一对应的关系.【考点】29:实数与数轴.【分析】根据实数与数轴上的点是一一对应的解答.【解答】解:实数与数轴上的点是一一对应的关系.故答案为:一一对应.17.把命题“同角的补角相等”改写成“如果….那么…”的形式如果两个角是同一个角的补角.那么这两个角相等.【考点】O1:命题与定理.【分析】“同角的补角相等”的条件是:两个角是同一个角的补角.结论是:这两个角相等.据此即可写成所要求的形式.【解答】解:“同角的补角相等”的条件是:两个角是同一个角的补角.结论是:这两个角相等.则将命题“同角的补角相等”改写成“如果…那么…”形式为:如果两个角是同一个角的补角.那么这两个角相等.故答案是:如果两个角是同一个角的补角.那么这两个角相等.18.如图.直线AB、CD交于点O.EO⊥AB.垂足为O.∠EOC=35°.则∠AOD=125度.【考点】J3:垂线;J2:对顶角、邻补角.【分析】根据图形求得∠COB=∠COE+∠BOE=125°;然后由对顶角相等的性质来求∠AOD的度数.【解答】解:∵EO⊥AB.∴∠EOB=90°.又∵∠COE=35°.∴∠COB=∠COE+∠BOE=125°.∵∠AOD=∠COB(对顶角相等).∴∠AOD=125°.故答案为:125.19.已知x2=64.则=±2.【考点】24:立方根;21:平方根.【分析】先根据平方根的定义求出x.再根据立方根的定义解答.【解答】解:∵(±8)2=64.∴x=±8.当x=8时.==2.当x=﹣8时.==﹣2.所以.=±2.故答案为:±2.20.若方程组的解满足x﹣y=2.则m=1.【考点】97:二元一次方程组的解.【分析】根据加减法.可得方程组的解.根据解的差是2.可得关于m的方程.根据解方程.可得答案.【解答】解:两式相减.得x=6m.把x=6m代入x+y=10m.得y=4m.x﹣y=2得6m﹣4m=2.解得m=1.故答案为:1.三、解答题:(每小题6分.共60分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.21.一个正数的x的平方根是2a﹣3与5﹣a.求a和x的值.【考点】21:平方根.【分析】根据平方根的定义得出2a﹣3+5﹣a=0.进而求出a的值.即可得出x的值.【解答】解:∵一个正数的x的平方根是2a﹣3与5﹣a.∴2a﹣3+5﹣a=0.解得:a=﹣2.∴2a﹣3=﹣7.∴x=(﹣7)2=49.22.如图.这是某市部分简图(图中小正方形的边长代表1km长).以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系.(1)在图中画出平面直角坐标系;(2)分别写出各地的坐标.【考点】D3:坐标确定位置.【分析】(1)根据平面直角坐标系的定义建立即可;(2)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可.【解答】解:(1)建立平面直角坐标系如图所示;(2)火车站(0.0).市场(4.3).医院(﹣2.﹣2).超市(2.﹣3).文化宫(﹣3.1).宾馆(2.2).体育场(﹣4.3).23.解三元一次方程组.【考点】9C:解三元一次方程组.【分析】根据解三元一次方程组的方法可以解答本题.【解答】解:.②﹣①.得3a+3b=3.④③﹣②.得21a+3b=57.⑤⑤﹣④.得18a=54.解得.a=3.将a=3代入④.得b=﹣2.将a=3.b=﹣2代入①.得c=﹣5.故原方程组的解是.24.在如图所示平面直角坐标系中.已知A(﹣2.2).B(﹣3.﹣2).C(3.﹣2).(1)在图中画出△ABC;(2)将△ABC先向上平移4个单位长.再向右平移2个单位长得到△A1B1C1.写出点A1.B1.C1的坐标;(3)求△A1B1C1的面积.【考点】Q4:作图﹣平移变换.【分析】(1)分别画出A、B、C三点即可解决问题;(2)分别画出A1、B1、C1即可解决问题;(3)根据三角形的面积公式计算即可;【解答】解:(1)△ABC如图所示.(2)A1(0.6).B1(﹣1.2).C1(5.2).(3)=•6•4=12.25.完成下面的证明.(1)如图(1).AB∥CD.CB∥DE.求证:∠B+∠D=180°.证明:∵AB∥CD.∴∠B=∠C①(两直线平行.内错角相等②);∵CB∥DE.∴∠C+∠D=180°(两直线平行.同旁内角互补③).∴∠B+∠D=180°.(2)如图(2).∠ABC=∠A′B′C′.BD.B′D′分别是∠ABC.∠A′B′C′的平分线.求证∠1=∠2.证明:∵BD.B′D′分别是∠ABC.∠A′B′C′的平分线.∴∠1=∠ABC.∠2=∠A'B'C'④(⑤角平分线的定义).又∠ABC=∠A′B′C′.∴∠ABC=∠A′B′C′.∴∠1=∠2(等量代换⑥).【考点】JA:平行线的性质.【分析】(1)根据两直线平行.内错角相等以及两直线平行.同旁内角互补.即可得到∠B+∠D=180°.(2)根据角平分线的定义.即可得到∠1=∠ABC.∠2=∠A'B'C'.再根据∠ABC=∠A′B′C′.即可得出∠1=∠2.【解答】解:(1)证明:∵AB∥CD.∴∠B=∠C(两直线平行.内错角相等);∵CB∥DE.∴∠C+∠D=180°(两直线平行.同旁内角互补).∴∠B+∠D=180°.(2)证明:∵BD.B′D′分别是∠ABC.∠A′B′C′的平分线.∴∠1=∠ABC.∠2=∠A'B'C'(角平分线的定义).又∠ABC=∠A′B′C′.∴∠ABC=∠A′B′C′.∴∠1=∠2(等量代换).故答案为:∠C.两直线平行.内错角相等.两直线平行.同旁内角互补;∠A'B'C'.角平分线的定义.等量代换.26.如图.已知AB⊥BC.BC⊥CD.BE∥CF.∠ABE=50°.求∠FCD的度数.【考点】JB:平行线的判定与性质.【分析】先根据平行线的性质.得出∠ABC=∠DCB.∠EBC=∠FCB.再根据等式性质.即可得到∠ABE=∠DCF.【解答】解:∵AB⊥BC.BC⊥CD.∴AB∥CD.∴∠ABC=∠DCB.∵BE∥CF.∴∠EBC=∠FCB.∴∠ABE=∠DCF.又∵∠ABE=50°.∴∠FCD=50°.27.如图.AD∥BC.∠CDE=∠E.试判断∠A与∠C之间的关系.并说明理由.【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质.得出∠C=∠CBE.再根据平行线的性质.得出∠A=∠CBE.进而得到∠A=∠C.【解答】解:∠A=∠C.理由:∵∠CDE=∠E.∴AE∥CD.∴∠C=∠CBE.∵AD∥BC.∴∠A=∠CBE.∴∠A=∠C.28.已知方程组.由于甲看错了方程(1)中的a得到方程组的解为.乙看错了方程(2)中的b得到方程组的解为.假如二人的计算过程没有错误.求原方程组正确的解.【考点】97:二元一次方程组的解.【分析】由题意可求出a与b的值.然后代回原方程组中即可求出方程组的解.【解答】解:根据题意可知:∴把a=﹣1.b=10分别代入原方程组.得解得:29.列方程解应用题:丰收村2台大收割机和5台小收割机同时工作2h共收割小麦3.6hm2;3台大收割机和2台小收割机同时工作5h共收割小麦8hm2.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?【考点】8A:一元一次方程的应用.【分析】设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷.y公顷.根据2台大收割机和5台小收割机同时工作2h共收割小麦3.6hm2;3台大收割机和2台小收割机同时工作5h共收割小麦8hm2.列出方程组求解即可.【解答】解:设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷.y公顷.由题意得..解得:.答:1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4公顷.0.2公顷.30.小林在某商店购买商品A、B共三次.只有一次购买时.商品A、B同时打折.其余两次均按标价购买.三次购买商品A、B的数量和费用如下表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)小林以折扣价购买商品A、B是第三次购物;(2)求出商品A、B的标价;(3)若商品A、B的折扣相同.问商店是打几折出售这两种商品的?【考点】9A:二元一次方程组的应用;8A:一元一次方程的应用.【分析】(1)根据图表可得小林以折扣价购买商品A、B是第三次购物;(2)设商品A的标价为x元.商品B的标价为y元.根据图表列出方程组求出x 和y的值;(3)设商店是打a折出售这两种商品.根据打折之后购买9个A商品和8个B商品共花费1062元.列出方程求解即可.【解答】解:(1)小林以折扣价购买商品A、B是第三次购物.故答案为:三;(2)设商品A的标价为x元.商品B的标价为y元.根据题意.得.解得:.答:商品A的标价为90元.商品B的标价为120元;(3)设商店是打a折出售这两种商品.由题意得.(9×90+8×120)×=1062.解得:a=6.答:商店是打6折出售这两种商品的.21 / 21。

2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期中数学试卷

2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期中数学试卷

2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四幅图案中,能通过平移如图所示的图案得到的是()A.B.C.D.2.(3分)点P(a,2)在第一象限,则点Q(﹣2,a+1)在第()象限.A.一B.二C.三D.四3.(3分)下列实数是无理数的是()A.B.0 C.0.D.4.(3分)点A在平面直角坐标系中的第四象限,且点A到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,则A的坐标为()A.(﹣3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣1,3)D.(1,﹣3)5.(3分)如图所示,若AB∥DC,AD∥BC,则图中与∠A相等(不包括本身)的角有()个.A.1 B.2 C.3 D.46.(3分)设n为正整数,且6<<7,则n可能为()A.25 B.28 C.43 D.587.(3分)下列说法正确的是()A.64的立方根是±4 B.﹣9的平方根是﹣3C.﹣是3的一个平方根D.25的算术平方根是±58.(3分)如图,能判定AD∥BC的条件是()A.∠3=∠2 B.∠1=∠2 C.∠B=∠D D.∠B=∠19.(3分)已知A(1,﹣2),B(1,2),E(2,a),F(b,3),若将线段AB平移至EF,则a+b的值为()A.﹣2 B.3 C.﹣1 D.110.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>b B.|a|>|b|C.﹣a<b D.a+b<0二、填空题(每题3分,共计18分)11.(3分)把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式.12.(3分)已知点A(3,﹣1)先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到点B,则点B的坐标为.13.(3分)如图,将一块含45°的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=75°,则∠2的度数是.14.(3分)如图所示,长方形OABC的顶点B的坐标为(4,2),把长方形OABC 沿x轴向右平移3cm得到长方形DEFG,则AF=cm,EB=cm.15.(3分)若x,y满足x3﹣27=0,|y|=1,则x+y的算术平方根为.16.(3分)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2015次运动后,动点P的坐标是.三、解答题(本题共8小题,共72分)17.(10分)(1)计算:×﹣|﹣|(2)若(x﹣2)2=9,求x.18.(8分)已知:x﹣6和3x+14是a的两个不同的平方根,2y+2是a的立方根.(1)求x,y,a的值;(2)求1﹣4x的算术平方根.19.(8分)如图,已知OE,OF分别平分∠AOC,∠BOC,若∠EOF=45°,试判断OA与OB的位置关系,并说明理由.20.(8分)已知点P(2m+1,3m)和点Q(2,﹣3),且直线PQ∥y轴,求m 的值及PQ的长.21.(8分)如图,A、B、C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠3=∠D,试判断BD 与CF的位置关系,并说明理由.22.(8分)如图,三角形ABC中,任意移动P(x0,y0)经平移后对应点为P0(x0+5,y0+3).将三角形ABC作同样的平移后得到三角形A1B1C1.(1)画出△A1B1C1;(2)写出A1,B1,C1的坐标.23.(10分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a+2|+=0,点C的坐标为(0,3).(1)求a,b的值及S;△ABC=S△ABC,试求点M的坐标.(2)若点M在x轴上,且S△ACM24.(12分)已知,AB∥CD,AB,CD被直线l所截,点P是l上的一动点,连接PA,PC.(1)如图①,当P在AB,CD之间时,求证:∠APC=∠A+∠C;(2)如图②,当P在射线ME上时,探究∠A,∠C,∠APC的关系并证明;(3)如图③,当P在射线NF上时,直接写出∠A,∠C,∠APC三者之间关系.2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四幅图案中,能通过平移如图所示的图案得到的是()A.B.C.D.【解答】解:A、图案属于旋转所得到,故错误;B、图案属于旋转所得到,故错误;C、图案形状与大小没有改变,符合平移性质,故正确;D、图案属于旋转所得到,故错误.故选C.2.(3分)点P(a,2)在第一象限,则点Q(﹣2,a+1)在第()象限.A.一B.二C.三D.四【解答】解:∵点P(a,2)在第一象限,∴a>0,∴a+1>0,∴点Q(﹣2,a+1)在第二象限.故选B.3.(3分)下列实数是无理数的是()A.B.0 C.0.D.【解答】解:0,0.,是有理数,是无理数,故选:D.4.(3分)点A在平面直角坐标系中的第四象限,且点A到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,则A的坐标为()A.(﹣3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣1,3)D.(1,﹣3)【解答】解:∵点A在第四象限,到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,∴点A的横坐标为3,纵坐标为﹣1,∴点A的坐标为(3,﹣1).故选B.5.(3分)如图所示,若AB∥DC,AD∥BC,则图中与∠A相等(不包括本身)的角有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠A=∠FDC,∵AD∥BC,∴∠CBE=∠A,∠FDC=∠C,∴∠C=∠FDC=∠A=∠C.∴共3个角.故选C.6.(3分)设n为正整数,且6<<7,则n可能为()A.25 B.28 C.43 D.58【解答】解:A、=5,故本选项错误;B、5<6,故本选项错误;C、6<<7,故本选项正确;D、7<<8,故本选项错误;故选C.7.(3分)下列说法正确的是()A.64的立方根是±4 B.﹣9的平方根是﹣3C.﹣是3的一个平方根D.25的算术平方根是±5【解答】解:A、64的立方根是4,故错误;B、﹣9没有平方根,故错误;C、﹣是3的一个平方根,正确;D、25的算术平方根是5,故错误;故选:C.8.(3分)如图,能判定AD∥BC的条件是()A.∠3=∠2 B.∠1=∠2 C.∠B=∠D D.∠B=∠1【解答】解:A、∠3=∠2可知AB∥CD,不能判断AD∥BC,故A错误;B、∠1=∠2不能判断AD∥BC,故B错误;C、∠B=∠D不能判断AD∥BC,故C错误;D、当∠B=∠1时,由同位角相等,两直线平行可知AD∥BD,故D正确.故选:D.9.(3分)已知A(1,﹣2),B(1,2),E(2,a),F(b,3),若将线段AB平移至EF,则a+b的值为()A.﹣2 B.3 C.﹣1 D.1【解答】解:∵线段AB平移至EF,即点A平移到E,点B平移到点F,而A(1,﹣2),B(1,2),E(2,a),F(b,3),∴点A向右平移一个单位到E,点B向上平移1个单位到F,∴线段AB先向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到EF,∴﹣2+1=a,1+1=b,∴a=﹣1,b=2,∴a+b=﹣1+2=1.故选D.10.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>b B.|a|>|b|C.﹣a<b D.a+b<0【解答】解:根据数轴得到a<0<b,|a|<|b|,则a<b,|a|<|b|,﹣a<b,a+b>0,故选:C.二、填空题(每题3分,共计18分)11.(3分)把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.【解答】解:根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等”,故答案为:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.12.(3分)已知点A(3,﹣1)先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到点B,则点B的坐标为(0,1).【解答】解:∵点A(3,﹣1)向左平移3个单位长度后再向上平移2个单位长度,∴点B的横坐标为3﹣3=0,纵坐标为﹣1+2=1,∴B的坐标为(0,1).故答案为:(0,1).13.(3分)如图,将一块含45°的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=75°,则∠2的度数是30°.【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠3=∠1=75°,∵∠3=∠4+∠2,∠4=45°,∴∠2=∠3﹣∠4=75°﹣45°=30°.故答案为30°.14.(3分)如图所示,长方形OABC的顶点B的坐标为(4,2),把长方形OABC 沿x轴向右平移3cm得到长方形DEFG,则AF=7cm,EB=1cm.【解答】解:∵长方形OABC的顶点B的坐标为(4,2),∴AB=4.把长方形OABC沿x轴向右平移3cm得到长方形DEFG,∴EF=AB=4,BF=AE=3,∴AF=AE+EF=3+4=7,EB=AB﹣AE=4﹣3=1.故答案为7,1.15.(3分)若x,y满足x3﹣27=0,|y|=1,则x+y的算术平方根为2或.【解答】解:∵x3﹣27=0,∴x=3,∵|y|=1,∴y=1或﹣1,∴x+y=1+3=4或x+y=﹣1+3=2,∴x+y的算术平方根为2或.故答案为:2或.16.(3分)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2015次运动后,动点P的坐标是(2015,2).【解答】解:根据动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),∴第4次运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…,∴横坐标为运动次数,经过第2015次运动后,动点P的横坐标为2015,纵坐标为1,0,2,0,每4次一轮,∴经过第2015次运动后,动点P的纵坐标为:2015÷4=503余3,故纵坐标为四个数中第3个,即为2,∴经过第2015次运动后,动点P的坐标是:(2015,2),故答案为:(2015,2).三、解答题(本题共8小题,共72分)17.(10分)(1)计算:×﹣|﹣|(2)若(x﹣2)2=9,求x.【解答】解:(1)原式=8×3﹣=;(2)∵(x﹣2)2=9,∴x﹣2=±3,∴x=5或x=﹣1.18.(8分)已知:x﹣6和3x+14是a的两个不同的平方根,2y+2是a的立方根.(1)求x,y,a的值;(2)求1﹣4x的算术平方根.【解答】解(1)由题意得:(x﹣6)+(3x+14)=0,解得,x=﹣2,所以,a=(x﹣6)2=64;又∵2y+2是a的立方根,∴2y+2==4,∴y=1,即x=﹣2,y=1,a=64;(2)由(1)知:x=﹣2,所以,1﹣4x=1﹣4×(﹣2)=9,所以,==3,即:1﹣4x的算术平方根为3.19.(8分)如图,已知OE,OF分别平分∠AOC,∠BOC,若∠EOF=45°,试判断OA与OB的位置关系,并说明理由.【解答】解:OA⊥OB.理由如下:∵OE、OF分别平分∠AOC,∠BOC,∴∠EOC=∠AOC∠FOC=∠BOC,又∵∠EOF=∠EOC﹣∠FOC=∠AOC﹣∠BOC=(∠AOC﹣∠BOC)=∠AOB ∴∠AOB=2∠EOF=2×45°=90°∴OA⊥OB.20.(8分)已知点P(2m+1,3m)和点Q(2,﹣3),且直线PQ∥y轴,求m 的值及PQ的长.【解答】解:∵PQ∥y轴,∴点P与点Q横坐标相等∴2m+1=2,∴m=,∴P(2,),又∵Q(2,﹣3),∴PQ=|﹣(﹣3)|=.21.(8分)如图,A、B、C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠3=∠D,试判断BD 与CF的位置关系,并说明理由.【解答】解:BD∥CF,理由如下:∵∠1=∠2,∴AD∥BF,∴∠D=∠DBF,∵∠3=∠D,∴∠3=∠DBF,∴BD∥CF.22.(8分)如图,三角形ABC中,任意移动P(x0,y0)经平移后对应点为P0(x0+5,y0+3).将三角形ABC作同样的平移后得到三角形A1B1C1.(1)画出△A1B1C1;(2)写出A1,B1,C1的坐标.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:A1(1,2),B1(3,6),C1(7,3).23.(10分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a+2|+=0,点C的坐标为(0,3).;(1)求a,b的值及S△ABC(2)若点M在x轴上,且S=S△ABC,试求点M的坐标.△ACM【解答】解:(1)∵|a+2|+=0,∴a+2=0,b﹣4=0,∴a=﹣2,b=4,∴点A(﹣2,0),点B(4,0).又∵点C(0,3),∴AB=|﹣2﹣4|=6,CO=3,=AB•CO=×6×3=9.∴S△ABC(2)设点M的坐标为(x,0),则AM=|x﹣(﹣2)|=|x+2|,=S△ABC,又∵S△ACM∴AM•OC=×9,∴|x+2|×3=3,∴|x+2|=2,即x+2=±2,解得:x=0或﹣4,故点M的坐标为(0,0)或(﹣4,0).24.(12分)已知,AB∥CD,AB,CD被直线l所截,点P是l上的一动点,连接PA,PC.(1)如图①,当P在AB,CD之间时,求证:∠APC=∠A+∠C;(2)如图②,当P在射线ME上时,探究∠A,∠C,∠APC的关系并证明;(3)如图③,当P在射线NF上时,直接写出∠A,∠C,∠APC三者之间关系.【解答】解:(1)如图①,过P点作,PE∥AB,则:∠A=∠APE,∵AB∥CD,∴PE∥CD∴∠EPC=∠C.又∵∠APC=∠APE+∠EPC,∴∠APC=∠A+∠C;(2)如图②,∵AB∥CD,∴∠C=∠PGM.∵∠PGM=∠A+∠APC,∴∠C=∠A+∠APC;(3)如图③,∵AB∥CD,∴∠A=∠AGC.∵∠AGC=∠C+∠APC,∴∠A=∠C+∠APC.。

精品解析:湖北省孝感市云梦县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题(解析版)

精品解析:湖北省孝感市云梦县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题(解析版)

云梦县2016—2017学年度下学期期末质量检测七年级数学温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在答题卷上指定的位置.2.选择题选出答案后,把答案写在答题卷上对应题目的位置;非选择题的答案必须写在答题卷的指定位置,在本卷上答题无效.3.本试卷满分120分,考试时间120分钟.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的,每一小题选对得3分,不选、选错或选出的代号超过一个的一律得0分.)1. 9的算术平方根是()A. 3B.C.D.【答案】A【解析】∵∴9的算术平方根是3故选A.2. 下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角.根据对顶角的定义可知,∠1和∠2是对顶角的选项B.故选B.3. 在平面直角坐标系中,点P(6,-10)所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】点P的横坐标为正,纵坐标为负,而第四象限的点的特征为(+,-),故点P在第四象限. 故选D.4. 二元一次方程组的解是()A. B. C. D.【答案】C【解析】利用代入消元法即可求出二元一次方程组的解.解:把①代入②,得解得,把代入①,得所以这个二元一次方程组的解为:故选C.5. 若,则下列不等式不.正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】A.不等式两边同时加或减c,不等号的方向不变,故A正确;B.不等式两边同时乘一个正数6,不等号的方向不变,故B正确;C. 不等式两边同时乘c,当c为负数时,不等号的方向改变,故C错误;D.不等式两边先同时乘一个正数6,再加上c,不等号的方向不变,故D正确.故不正确的为C.故选C.6. 要调查下列问题,适合采用全面调查的是()A. 检测云梦县的空气质量B. 孝武超市招聘,对应聘人员进行面试C. 调查云梦县小学生的视力和用眼卫生情况D. 检测梦泽鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数【解析】企业招聘,应聘人员数量有限,而且根据实际情况面试必须全面进行,不能抽样,故选项B适合采用全面调查.故选B.7. 下列图案,分别是奥迪、奔驰、三菱、大众汽车的车标,其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】观察图形可知,图案A可以看作由基本图案“圆”经过平移得到的.故选A.8. 如图,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A. ∠1=∠2B. ∠3=∠4C. ∠C=∠CDED. ∠C+∠CDA=180°【答案】B【解析】∵∠1=∠2∴AD∥BC故A错误;∵∠3=∠4∴AB∥CD故B错误;∵∠C=∠CDE∴AD∥BC故C错误;∵∠C+∠CDA=180°∴AD∥BC故选B.9. 下列命题中,假命题是()A. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行B. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D. 两直线平行,内错角相等【答案】C【解析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.∵如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,∴选项A是真命题;∵在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,∴选项B是真命题;∵两条直线被第三条直线所截,同旁内角不一定互补,∴选项C是假命题;∵两直线平行,内错角相等,∴选项D是真命题.故选:C.点睛:本题主要考查真假命题.理解真假命题的概念是解题的关键之所在.10. 体育委员统计了七(1)班全体同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布表:给出以下结论:①全班有52个学生;②组距是20;③组数是7;④跳绳次数在100≤x<140范围的学生约占全班学生的67%.其中正确结论的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】参加跳绳活动的总人数为:2+4+21+14+7+3+1=52(人),故①正确;根据频数分布表可知组距为20,组数为7,故②、③正确;跳绳次数x在100≤x<140范围的同学有21+14=35(人),占全班同学的×100%≈67.3%,故④正确.所以正确结论的个数是4个.故选D.点睛:本题主要考查统计相关知识,根据频数分布表得出信息是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分. 请将结果直接写在答题卷相应位置上)11. 的立方根是______.【答案】【解析】∵∴的立方根是故答案为:.12. 《孙子算经》是中国重要的古代数学著作.书中记载了有趣的“鸡兔同笼”问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这句话的意思是:“有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔?”设有鸡x只,兔y只,可列方程组为______.【答案】【解析】本题可设鸡有x只,兔有y只,因“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.”,所以有方程组:故答案为:13. 一个三位数,十位、百位上的数的和等于个位上的数,百位上的数的6倍等于个位、十位上的数的和,且个位、十位、百位上的数的和是14,则这个三位数是______.【答案】257【解析】设个位、十位、百位上的数字分别为x、y、z,根据题意可列方程组:解得所以这个两位数是257.故答案为:257.14. 不等式组的解集是,则关于的方程的解为____.【答案】【解析】根据不等式组的解集即可得出关于a、b的方程组,解方程组即可得出a、b值,将其代入方程ax+b=0中,解出方程即可得出结果.解:∵不等式组的解集是,∴,解得:,∴方程ax+b=0为3x+2=0,解得:x=.故答案为:..15. 如图,若∠1=∠D=38°,∠C和∠D互余,则∠B =_____.【答案】128°【解析】∵∠1=∠D=38°学.科.网...∴AB∥CD,∵∠D=38°,∠C和∠D互余,∴∠C=52°.∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°.∴∠B=180°-52°=128°.故答案为:128°.16. 如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(﹣1,1),第二次向右跳动3个单位至点A2(2,1),第三次跳动至点A3(﹣2,2),第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),……,依此规律跳动下去,点A第2018次跳动至点A2018的坐标是______.【答案】(1010,1009)【解析】观察所给图形,不难得到第偶数次跳动至点的横坐标是跳的次数的一半加上1,纵坐标是跳的次数的一半;由此可得规律:第2n次跳动至点A2n的坐标是(n+1,n),进而求出点A2018的坐标.解:观察发现可知:第2次跳动至点A2的坐标是(2,1),第4次跳动至点A4的坐标是(3,2),第6次跳动至点A6的坐标是(4,3),第8次跳动至点A8的坐标是(5,4),…则第2n次跳动至点A2n的坐标是(n+1,n),故第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009).故答案为:(1010,1009)点睛:本题是一道找规律的题,解题在关键在于明确偶数次跳动的点的横坐标、纵坐标与跳动次数的关系.三、解答题(本大题共8小题,满分72分,解答写在答题卷上)17. 化简或计算:(1);(2)【答案】(1);(2)【解析】根据二次根据的性质及计算法则进行计算即可.(1)解:原式= =(2)解:原式= ==18. 解下列二元一次方程组:(1);(2)学.科.网...【答案】(1);(2)解:(1)由①得,将代入②中,得整理,得解得,将代入中,得所以原方程组的解为(2)原方程组变为:①-②得,∴将代入②得,所以原方程组的解为19. 解下列不等式组,并把它们的解集表示在数轴上.(1);(2)【答案】(1);(2)【解析】利用不等式的性质分别求出不等式组中的每一个不等式的解集,再找出它们的公共解即可. (1)解:解不等式①,得:解不等式②,得∴不等式的解集为:解集在数轴上表示为:(2)解:解不等式①,得:解不等式②,得∴不等式的解集为:解集在数轴上表示为:20. 如图,直线a∥b,射线DF与直线a相交于点C,过点D作DE⊥b于点E,已知∠1=30°,求∠2的度数.【答案】120°解:如图,过点D作DG∥a,∵DG∥a∴∠CDG=∠1=30°又∵a∥b,DG∥a∴DG∥b∴∠GDE+∠E=180°∵DE⊥b∴∠GDE=90°则∠2=∠CDG+∠GDE=30°+90°=120°21. 如图,D是AB延长线上一点,AE平分∠BAC,∠BAC=∠C=∠CBE.(1)求证:BE平分∠DBC(2)求证:∠E=∠BAE【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】(1)由内错角相等得出BE∥AC,得出同位角相等,由已知条件得出∠DBE=∠CBE,即可得出结论;(2)由已知条件得出∠BAE=∠CAE,由BE∥AC,得出内错角相等,即可得出结论.证明:(1)∵∠C=∠CBE∴AC∥BE∴∠DBE=∠BAC又∵∠BAC=∠CBE∴∠DBE=∠CBE∴BE平分∠DBC(2) ∵AE平分∠BAC∴∠BAE=∠CAE又∵AC∥BE∴∠E=∠CAE∴∠E=∠BAE22. 小明在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区560户居民的家庭收入情况.他从中随机调查了一定户数的家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)频数分布表中:a= ,b= ,c= .(2)补全频数分布直方图.(3)请估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?【答案】(1)16,5,12.5%;(2)补图见解析;(3)420户【解析】(1)(2)根据600≤x<800一组频数是2,所占的百分比是5%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得a、b、c的值,从而补全统计表和频数分布直方图;(3)利用总人数560乘以对应的百分比即可求解.解:(1)调查的总户数是2÷5%=40(户),则收入是1000⩽x<1200一组的人数是:a=40×40%=16(人),1400≤x<1600这一组的人数是:b=40-2-6-16-9-2=5(人),所占百分比为c=故答案为:a= 16,b= 5,c=12.5%(2)如图所示:(3)(户)答:估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有420户.23. 某电视机厂生产甲、乙、丙三种不同型号的电视机,出厂价分别为1200元,2000元,2200元.某商场同时从该厂购进其中两种不同型号的电视机共50台,正好用去80000元.(1)该商场有几种进货方案?(写出演算步骤)(2)若该商场销售甲、乙、丙种电视机每台可分别获利200元,250元,300元,如何进货可使销售时获利最大?最大利润是多少?【答案】(1)有两种进货方案,方案一:购买25台甲型电视和25台乙型电视;方案二:购买30台甲型和20台丙型电视;(2)按方案二:购买30台甲型电视和20台丙型电视进货,可获利最大,最大利润为12000元.【解析】(1)设购进甲型电视机x台,乙型电视机y台,丙型电视机z台,分①只购进甲、乙两种不同型号的电视机、②只购进甲、丙两种不同型号的电视机、③只购进乙、丙两种不同型号的电视机三种情况考虑,根据三种型号电视机的出厂价、购进台数以及购机的总花费为80000元即可得出二元一次方程组,解方程组后再根据x、y、z均为正整数即可得出结论;(2)根据总利润=每台利润×购进台数即可求出各购机方案的利润,比较后即可得出结论.解:(1) 设甲、乙、丙三种型号的电视机分别购买x、y、z台.若购进甲、乙两种型号的电视机,则学.科.网...解之得,若购进甲、丙两种型号的电视机,则解之得,若购进乙、丙两种型号的电视机,则解之得,(舍)故该商场有两种进货方案,即方案一:购买25台甲型电视和25台乙型电视;方案二:购买30台甲型电视和20台丙型电视(2)若按方案一进货,利润为(元)若按方案二进货,利润为(元)∵∴按方案二:购买30台甲型电视和20台丙型电视进货,可获利最大最大利润为12000元.点睛:本题主要考查二元一次方程组的实际应用.解题的关键在于利用分类讨论思想将购买的两种不同型号的电视机分成三种情况,并分别建立方程组,同时要注意只有解为正整数时成立.24. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为(1,0)、(-2,0),现同时将点分别向上平移2个单位,再向左平移1个单位,分别得到点的对应点,连接、、.(1)若在轴上存在点,连接,使S△ABM=S□ABDC,求出点的坐标;(2)若点在线段上运动,连接,求S=S△PCD+S△POB的取值范围;(3)若在直线上运动,请直接写出的数量关系.【答案】(1)(0,4)或(0,-4);(2);(3)答案见解析【解析】(1)先根据S△ABM=S□ABDC,得出△ABM的高为4,再根据三角形面积公式得到M点的坐标;(2)先计算出S梯形OBDC=5,再讨论:当点P运动到点B时,S△POC的最小值=2,当点P运动到点D时,S△POC的最大值=3,即可判断S=S△PCD+S△POB的取值范围的取值范围;(3)分类讨论:当点P在BD上,如图1,作PE∥CD,根据平行线的性质得CD∥PE∥AB,则∠DCP=∠EPC,∠BOP=∠EPO,易得∠DCP+∠BOP=∠EPC+∠EPO=∠CPO;当点P在线段BD的延长线上时,如图2,同样有∠DCP=∠EPC,∠BOP=∠EPO,由于∠EPO-∠EPC=∠BOP-∠DCP,于是∠BOP-∠DCP=∠CPO;同理可得当点P在线段DB的延长线上时,∠DCP-∠BOP=∠CPO.解:(1)由题意,得C(0,2)∴□ABDC的高为2若S△ABM=S□ABDC,则△ABM的高为4又∵点M是y轴上一点∴点M的坐标为(0,4)或(0,-4)(2)∵B(-2,0),O(0,0)∴OB=2由题意,得C(0,2),D(-3,2)∴OC=2,CD=3∴S梯形OBDC=点在线段上运动,当点运动到端点B时,△PCO的面积最小,为当点运动到端点D时,△PCO的面积最大,为∴S=S△PCD+S△POB= S梯形OBDC-S△PCO=5-S△PCO∴S的最大值为5-2=3,最小值为5-3=2故S的取值范围是:(3)如图:当点在线段上运动时,当点在射线上运动时,当点在射线上运动时,点睛:本题主要考查坐标与图形的性质及三角形的面积.利用分类讨论思想,并构造辅助线利用平行线的性质推理是解题的关键.。

湖北省孝感市云梦县2016-2017学年七年级下学期期中数学试卷 及参考答案

湖北省孝感市云梦县2016-2017学年七年级下学期期中数学试卷     及参考答案

17. 计算: (1) ( ﹣1)
(2) | ﹣ |+2
(3) +

18. 如图,AB⊥CD,垂足为O,直线EF经过点O. (1) 写出∠1的邻补角; (2) 若∠1=30°,求∠2,∠3,∠4的度数.
19. 正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7. (1) 求a的值; (2) 求44﹣x这个数的立方根.
20. 如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠3=∠4,求证:∠5=∠6.
21. 已知平面直角坐标系内三个点的坐标为A(1,4),B(3,2),O(0,0),求△ABO的面积. 22. 在平面直角坐标系内,已知A(2x,3x+1). (1) 点A在x轴下方,在y轴的左侧,且到两坐标轴的距离相等,求x的值; (2) 若x=1,点B在x轴上,且S△OAB=6,求点B的坐标. 23. 如图,直线AB∥CD,∠B=∠D=120°,E,F在AB上,且∠1=∠2,∠3=∠4 (1) 求证:AD∥BC; (2) 求∠ACE的度数; (3) 若平行移动AD,那么∠CAF:∠CFE的值是否发生变化?若变化,找出变化规律或求出其变化范围;若不变,
A . ∠1=∠3 B . ∠2=∠5 C . ∠3=∠6 D . ∠4=∠8 9. 如图,三角形ABC中任意一点P(x0 , y0)经平移后对应点为P1(x0+3,y0﹣1),将三角形ABC作同样的平移得 到三角形A1B1C1 , 则A1的坐标是( )
A . (﹣4,3) B . (﹣4,5) C . (2,3) D . (2,5) 10. 以下五个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④0的立方根是0;⑤无限不循环小 数是无理数.其中真命题的个数为( ) A.2B.3C.4D.5

2016七年级数学下期中试卷(附答案和解释)

2016七年级数学下期中试卷(附答案和解释)

2016七年级数学下期中试卷(附答案和解释)2015-2016学年湖北省宜昌市枝江市八校联考七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分) 1.在3.14,,,,π,2.01001000100001这六个数中,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.�π,�3,,的大小顺序是() A. B. C. D. 3.计算的结果为() A.3 B.�3 C.±3 D.4.5 4.若2m�4与3m�1是同一个数的平方根,则m的值是() A.�3 B.�1 C.1 D.�3或1 5.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.如果∠2=60°,那么∠1的度数为() A.60° B.50° C.40° D.30° 6.点B(m2+1,�1)一定在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 7.如图,哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到() A. B. C. D. 8.若y轴上的点A到x轴的距离为3,则点A的坐标为() A.(3,0) B.(3,0)或(�3,0) C.(0,3) D.(0,3)或(0,�3) 9.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2016次运动后,动点P 的坐标是() A.(2016,1) B.(2016,0) C.(2016,2) D.(2017,0) 10.如图,AB∥CD,∠P=40°,∠D=100°,则∠ABP的度数是() A.140° B.40° C.100° D.60° 11.如图,已知∠MOQ 是直角,∠QO N是锐角,OR平分∠QON,OP平分∠MON,则∠POR的度数为() A.45°+ ∠QON B.60° C.∠QON D.45° 12.如图,下列说法正确的是() A.如果∠1和∠2互补,那么l1∥l2 B.如果∠2=∠3,那么l1∥l2 C.如果∠1=∠2,那么l1∥l2 D.如果∠1=∠3,那么l1∥l2 13.如图所示,在灌溉农田时,要把河(直线l表示一条河)中的水引到农田P处,设计了四条路线PA,PB,PC,PD(其中PB⊥l),你选择哪条路线挖渠才能使渠道最短()A.PA B.PB C.PC D.PD 14.已知方程组,则x+y的值为()A.1 B.5 C.�1 D.7 15.如图,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x°、y°,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是()A. B. C. D.二、解答题(共75分) 16.解方程:3(x�2)2=27. 17.计算| �2|�(�1)+ . 18.解方程组. 19.看图填空:已知如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,求证:AD平分∠BAC.证明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知)∴∠ADC=90°,∠EGC=90°()∴∠ADC=∠EGC(等量代换)∴AD∥EG()∴∠1=∠2()∠E=∠3()又∵∠E=∠1(已知)∴∠2=∠3()∴AD平分∠BAC(). 20.甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2006+(�b)2的值. 21.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,FG⊥AB于G,ED∥BC,求证:∠1=∠2. 22.低碳生活的理念已逐步被人们接受.据相关资料统计:一个人平均一年节约的用电,相当于减排二氧化碳约18kg;一个人平均一年少买的衣服,相当于减排二氧化碳约6kg.甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、“少买衣服”的倡议.2013年两校响应本校倡议的人数共60人,因此而减排二氧化碳总量为600kg.(1)2013年两校响应本校倡议的人数分别是多少?(2)2013年到2015年,甲校响应本校倡议的人数每年增加相同的数量;2015乙校响应本校倡议的人数比2014增长了50%,且2014年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍多8;2015年两校响应本校倡议的总人数比2014年两校响应本校倡议的总人数多100人.求2014年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量. 23.已知△A1B1C1是由△ABC经过平移得到的,其中,A、B、C三点的对应点分别是A1、B1、C1,它们在平面直角坐标系中的坐标如下表所示:△ABC A(a,0) B(3,0) C(5,5)△A1B1C1 A1(�3,2) B1(�1,b) C1(c,7)(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:a= ,b= ,c= ;(2)在如图的平面直角坐标系中画出△ABC及△A1B1C1;(3)△A1B1C1的面积是. 24.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(n,0)且a、n满足|a+2|+ =0,现同时将点A,B分别向上平移4个单位,再向右平移3个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.(1)求点C,D的坐标及四边形OBDC的面积;(2)如图2,若点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合)的值是否发生变化,并说明理由.(3)在四边形OBDC内是否存在一点P,连接PO,PB,PC,PD,使S△PCD=S△PBD;S△POB:S△POC=1?若存在这样一点,求出点P的坐标,若不存在,试说明理由. 2015-2016学年湖北省宜昌市枝江市八校联考七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分) 1.在3.14,,,,π,2.01001000100001这六个数中,无理数有() A.1个 B.2个C.3个 D.4个【考点】计算器―数的开方.【分析】无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些有规律的数,③开方开不尽的数,根据以上内容判断即可.【解答】解:无理数有�,π,共2个,故选:B.【点评】本题考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些有规律的数,③开方开不尽的数. 2.�π,�3,,的大小顺序是() A. B. C. D.【考点】实数大小比较.【分析】根据实数比较大小的法则进行解答即可.【解答】解:∵�π≈�3.14<�3,∴�π<�3<0,∵ >,∴�π<�3<<.故选B.【点评】本题考查的是实数的大小比较,熟知实数比较大小的法则是解答此题的关键. 3.计算的结果为() A.3 B.�3 C.±3 D.4.5 【考点】算术平方根.【分析】此题只需要根据平方根的定义,对9开平方取正根即可.【解答】解: =3.故选A.【点评】本题考查了算术平方根的运算,比较简单. 4.若2m�4与3m�1是同一个数的平方根,则m的值是() A.�3 B.�1 C.1 D.�3或1 【考点】平方根.【分析】依据平方根的性质列方程求解即可.【解答】解:当2m�4=3m�1时,m=�3,当2m�4+3m�1=0时,m=1.故选;D.【点评】本题主要考查的是平方根的性质,明确2m�4与3m�1相等或互为相反数是解题的关键. 5.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.如果∠2=60°,那么∠1的度数为() A.60° B.50° C.40° D.30° 【考点】平行线的性质.【分析】根据三角形外角性质可得∠3=30°+∠1,由于平行线的性质即可得到∠2=∠3=60°,即可解答.【解答】解:如图,∵∠3=∠1+30°,∵AB∥CD,∴∠2=∠3=60°,∴∠1=∠3�30°=60°�30°=30°.故选D 【点评】本题考查了平行线的性质,关键是根据:两直线平行,内错角相等.也利用了三角形外角性质. 6.点B(m2+1,�1)一定在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标;非负数的性质:偶次方.【分析】根据非负数的性质确定出点B的横坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵m2≥0,∴m2+1≥1,∴点B(m2+1,�1)一定在第四象限.故选D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(�,+);第三象限(�,�);第四象限(+,�). 7.如图,哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到() A. B. C. D.【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移的性质作答.【解答】解:观察图形可知C中的图形是平移得到的.故选C.【点评】本题考查图形的平移变换.图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错. 8.若y轴上的点A到x 轴的距离为3,则点A的坐标为() A.(3,0) B.(3,0)或(�3,0) C.(0,3) D.(0,3)或(0,�3)【考点】点的坐标.【分析】分点在y轴正半轴和负半轴两种情况讨论求解.【解答】解:若点A在y轴正半轴,则A(0,3),若点A在y轴负半轴,则A(0,�3),所以,点A的坐标为(0,3)或(0,�3).故选D.【点评】本题考查了点的坐标,主要利用了y轴上点的坐标特征,难点在于要分情况讨论. 9.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2016次运动后,动点P的坐标是() A.(2016,1) B.(2016,0) C.(2016,2) D.(2017,0)【考点】规律型:点的坐标.【分析】设第n此运动后点P运动到Pn点(n为自然数).根据题意列出部分Pn点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“P4n (4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,2)”,依此规律即可得出结论.【解答】解:设第n此运动后点P运动到Pn点(n为自然数).观察,发现规律:P0(0,0),P1(1,1),P2(2,0),P3(3,2),P4(4,0),P5(5,1),…,∴P4n(4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,2).∵2016=4×504,∴P2016(2016,0).故选B.【点评】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出变化规律“P4n(4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,2)”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,罗列出部分点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键. 10.如图,AB∥CD,∠P=40°,∠D=100°,则∠ABP的度数是() A.140° B.40° C.100° D.60° 【考点】平行线的性质.【分析】延长AB交DP于点E,根据平行线的性质可得:∠BEP=∠D=100°,然后利用三角形的外角的性质即可求解.【解答】解:延长AB交DP于点E.∵AB∥CD,∴∠BEP=∠D=100°,∴∠ABP=∠BEP+∠P=100°+40°=140°.故选A.【点评】本题考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,正确作出辅助线是关键. 11.如图,已知∠MOQ是直角,∠QON是锐角,OR平分∠QON,OP平分∠MON,则∠POR的度数为() A.45°+ ∠QON B.60° C.∠QON D.45° 【考点】角平分线的定义.【分析】先根据∠MOQ 是直角,∠QON是锐角,OP平分∠MON得出∠PON的表达式,再由OR 平分∠QON得出∠NOR的表达式,故可得出结论.【解答】解:∵∠MOQ 是直角,∠QON是锐角,OP平分∠MON,∴∠PON= (∠MOQ+∠QON)= (90°+∠QON)=45°+ ∠QON,∵OR平分∠QON,∴∠NOR= ∠QON,∴∠POR=∠PON�∠NOR=45°+ ∠QON�∠QON=45°.故选D.【点评】本题考查的是角平分线的定义,即一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线. 12.如图,下列说法正确的是() A.如果∠1和∠2互补,那么l1∥l2 B.如果∠2=∠3,那么l1∥l2 C.如果∠1=∠2,那么l1∥l2 D.如果∠1=∠3,那么l1∥l2 【考点】平行线的判定.【分析】依据平行线的判定定理即可判断.【解答】解:A、∠1和∠2是邻补角,一定互补,与l1∥l2没有联系,故选项错误; B、∠2和∠3是同旁内角,当∠2+∠3=180°时,才有l1∥l2,故选项错误; C、∠1和∠2是邻补角,与l1∥l2没有联系,故选项错误; D、同位角相等,两直线平行,故选项正确.故选D.【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行. 13.如图所示,在灌溉农田时,要把河(直线l表示一条河)中的水引到农田P处,设计了四条路线PA,PB,PC,PD(其中PB⊥l),你选择哪条路线挖渠才能使渠道最短() A.PA B.PB C.PC D.PD 【考点】垂线段最短.【分析】根据“垂线段最短”解答即可.【解答】解:∵在PA,PB,PC,PD四条路线中只有PB⊥l,∴PB最短.故选:B.【点评】本题考查的是垂线段最短,熟知“从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短”是解答此题的关键. 14.已知方程组,则x+y 的值为() A.1 B.5 C.�1 D.7 【考点】解二元一次方程组.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程组利用加减消元法求出解确定出x与y的值,即可求出x+y的值.【解答】解:,①×3+②×2得:5y=15,即y=3,把y=3代入①得:x=4,则x+y=4+3=7,故选D 【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 15.如图,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x°、y°,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是() A. B. C. D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【专题】计算题.【分析】根据两角互余和题目所给的关系,列出方程组.【解答】解:设∠ABD 和∠DBC的度数分别为x°、y°,由题意得,.故选B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是根据题意找出合适的等量关系列方程组.二、解答题(共75分)16.解方程:3(x�2)2=27.【考点】平方根.【分析】方程两边都除以3,再根据平方根的定义开方,最后求出即可.【解答】解:3(x�2)2=27,(x�2)2=9, x�2=±3, x1=5,x2=�1.【点评】本题考查了平方根的定义的应用,解此题的关键是能根据平方根的定义得出关于x的一元一次方程,难度不是很大. 17.计算| �2|�(�1)+ .【考点】实数的运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用绝对值的代数意义,立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:原式=2�� +1�4=�1�2 .【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.解方程组.【考点】解二元一次方程组.【专题】计算题.【分析】观察本题中方程的特点本题用代入法较简单.【解答】解:,由①得:x=3+y③,把③代入②得:3(3+y)�8y=14,所以y=�1.把y=�1代入③得:x=2,∴原方程组的解为.【点评】这类题目的解题关键是掌握方程组解法中的代入消元法. 19.看图填空:已知如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,求证:AD平分∠BAC.证明:∵AD⊥BC 于D,EG⊥BC于G(已知)∴∠ADC=90°,∠EGC=90°(垂直的定义)∴∠ADC=∠EGC(等量代换)∴AD∥EG(同位角相等,两直线平行)∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等)∠E=∠3(两直线平行,同位角相等)又∵∠E=∠1(已知)∴∠2=∠3(等量代换)∴AD平分∠BAC(角平分线的定义).【考点】平行线的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】由垂直可证明AD∥EG,由平行线的性质可得到∠1=∠2=∠3=∠E,可证得结论,据此填空即可.【解答】证明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G (已知),∴∠ADC=90°,∠EGC=90°(垂直的定义),∴∠ADC=∠EGC (等量代换),∴AD∥EG(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),∠E=∠3(两直线平行,同位角相等),又∵∠E=∠1(已知),∴∠2=∠3(等量代换),∴AD平分∠BAC (角平分线的定义).故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;等量代换;角平分线的定义.【点评】本题主要考查平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补,④a∥b,b∥c⇒a∥c. 20.甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2006+(�b)2的值.【考点】二元一次方程组的解.【分析】根据方程组的解的定义,解应满足方程②,解应满足方程①,将它们分别代入方程②,①,就可得到关于a,b的二元一次方程组,解得a,b的值,代入代数式即可.【解答】解:甲看错了①式中x的系数a,解得,但满足②式的解,所以�12+b=�2,解得b=10;同理乙看错了②式中y的系数b,解满足①式的解,所以5a+20=15,解得a=�1.把a=�1,b=10代入a2006+(�b)2=1+100=101.故a2006+(�b)2的值为101.【点评】此题主要考查了二元一次方程组解的定义,以及解二元一次方程组的基本方法. 21.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,FG⊥AB于G,ED∥BC,求证:∠1=∠2.【考点】平行线的判定与性质.【专题】证明题.【分析】易证CD∥FG,根据平行线的性质即可证得.【解答】证明:∵CD⊥AB,FG⊥AB,∴∠CDB=∠FGB=90°,∴CD∥FG,∴∠2=∠3,∵DE∥BC,∴∠1=∠3,∴∠1=∠2.【点评】本题考查了平行线的判定与性质,属于基础题,关键是正确利用平行线的性质与判定定理证明. 22.低碳生活的理念已逐步被人们接受.据相关资料统计:一个人平均一年节约的用电,相当于减排二氧化碳约18kg;一个人平均一年少买的衣服,相当于减排二氧化碳约6kg.甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、“少买衣服”的倡议.2013年两校响应本校倡议的人数共60人,因此而减排二氧化碳总量为600kg.(1)2013年两校响应本校倡议的人数分别是多少?(2)2013年到2015年,甲校响应本校倡议的人数每年增加相同的数量;2015乙校响应本校倡议的人数比2014增长了50%,且2014年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍多8;2015年两校响应本校倡议的总人数比2014年两校响应本校倡议的总人数多100人.求2014年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】(1)设2013年甲校响应本校倡议的人数为x人,乙校响应本校倡议的人数为y人,根据题意列出方程组求解即可.(2)设甲校每年增长的人数为m,根据2014年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍多8;2015年两校响应本校倡议的总人数比2014年两校响应本校倡议的总人数多100人.列出方程求解即可.【解答】解:(1)设2009年甲校响应本校倡议的人数为x人,乙校响应本校倡议的人数为y人,依题意得:,解得,.答:2013年两校响应本校倡议的人数分别是20人和40人.(2)设甲校每年增长的人数为m,则甲校2015年响应本校倡议的人数为:(20+m)×2.乙校2014年响应本校倡议的人数为:2(20+m)+8.乙校2015年响应本校倡议的人数为:[2(20+m)+8](1+50%). [2(20+m)+8](1+50%)+(20+m)×2=20+m+2(20+m)+8+100,解得m=28.∴18×[20+28+2(20+28)+8]=2376(kg),∴2014年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量为2376 kg.【点评】本题考查了一元一次方程的应用和二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到合适的等量关系. 23.已知△A1B1C1是由△ABC经过平移得到的,其中,A、B、C三点的对应点分别是A1、B1、C1,它们在平面直角坐标系中的坐标如下表所示:△ABC A(a,0) B(3,0)C(5,5)△A1B1C1 A1(�3,2) B1(�1,b) C1(c,7)(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:a= 1 ,b= 2 ,c= 1 ;(2)在如图的平面直角坐标系中画出△ABC及△A1B1C1;(3)△A1B1C1的面积是 5 .【考点】作图-平移变换.【分析】(1)根据点B横坐标的变化求出向左平移的距离,根据点C纵坐标的变化得出向上平移的距离即可;(2)在坐标系内描出各点,再画出△ABC 及△A1B1C1即可;(3)矩形的面积减去两个顶点上三角形的面积即可.【解答】解:(1)∵B(3,0),B1(�1,b),∴向左平移的距离=3+1=4,∴a�4=�3,解得a=1, 5�c=4,解得c=1;∵C (5,5),C1(c,7),∴向上平移的距离=7�5=2,∴n=0+2=2.故答案为:1,2,1;(2)如图△ABC及△A1B1C1即为所求;(3)由图可知,S△A1B1C1=4×5�×4×5�×2×4=5.故答案为:5.【点评】本题考查的是作图�平移变换,先根据题意得出图形平移的方向,再根据图形平移不变性的性质求解是解答此题的关键. 24.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A (a,0),B(n,0)且a、n满足|a+2|+ =0,现同时将点A,B分别向上平移4个单位,再向右平移3个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.(1)求点C,D的坐标及四边形OBDC 的面积;(2)如图2,若点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合)的值是否发生变化,并说明理由.(3)在四边形OBDC内是否存在一点P,连接PO,PB,PC,PD,使S△PCD=S△PBD;S△POB:S△POC=1?若存在这样一点,求出点P的坐标,若不存在,试说明理由.【考点】几何变换综合题.【分析】(1)根据被开方数和绝对值大于等于0列式求出b和n,从而得到A、B的坐标,再根据向上平移4个单位,则纵坐标加4,向右平移3个单位,则横坐标加3,求出点C、D的坐标即可,然后利用平行四边形的面积公式,列式计算;(2)根据平移的性质可得AB∥CD,再过点P作PE∥AB,根据平行公理可得PE∥CD,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠DCP=∠CPE,∠BOP=∠OPE,然后求出∠CPO=∠DCP+∠BOP,从而判断出比值不变;(3)根据面积相等的特殊性可知,点P为平行四边形ABCD对角线的交点,即PB=PC,因此根据中点可求出点P的坐标.【解答】解:(1)如图1,由题意得,a+2=0,a=�2,则A(�2,0), 5�n=0,n=5,则B(5,0),∵点A,B分别向上平移4个单位,再向右平移3个单位,∴点C(1,4),D(8,4);∵OB=5,CD=8�1=7,∴S四边形OBDC= (CD+OB)×h= ×4×(5+7)=24;(2)的值不发生变化,且值为1,理由是:由平移的性质可得AB∥CD,如图2,过点P作PE∥AB,交AC 于E,则PE∥CD,∴∠DCP=∠CPE,∠BOP=∠OPE,∴∠CPO=∠CPE+∠OPE=∠DCP+∠BOP,∴ =1,比值不变.(3)存在,如图3,连接AD和BC交于点P,∵AB=CD,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴BP=CP,∴S△PCD=S△PBD;S△POB:S△POC=1,∵C(1,4),B(5,0)∴P(3,2).【点评】本题是几何变换的综合题,考查了线段平移与点的坐标的关系,明确点的坐标的平移原则:①上移→纵+,②下移→纵�,③左移→横�,④右移→横+;同时对于面积的关系除了熟记面积公式外,要知道三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形;第二问中角的比值的证明,在几何中很少出现,不过此题分子与分母中角的大小相等,属于实用精品文献资料分享平行线的性质得出的结论.。

湖北省孝感市七年级下学期期中数学试卷

湖北省孝感市七年级下学期期中数学试卷

湖北省孝感市七年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1 ,第2次碰到矩形的边时的点为P2 ,…,第n 次碰到矩形的边时的点为Pn ,则点P2015的坐标是()A . (1,4)B . (3,0)C . (7,4)D . (5,0)2. (2分) (2017七下·湖州期中) 下列图形中,∠1与∠2不是同位角的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018七上·唐河期末) 下面给出的结论中,说法正确的有()①最大的负整数是﹣1;②在同一个平面内,经过一个已知点只能画一条直线和已知直线垂直;③当a≤0时,|a|=﹣a;④若a2=9,则a一定等于3;⑤邻补角的两条角平分线构成一个直角;⑥同旁内角相等,两直线平行.A . 2个B . 3个4. (2分) (2019七下·马龙月考) 实数,3.14,-5,3.030030003.....。

这8个数中,无理数有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个5. (2分)①4的算术平方根是±2;②与-是同类二次根式;③点P(2,3)关于原点对称的点的坐标是(-2,-3);④抛物线y=-(x-3)2+1的顶点坐标是(3,1).其中正确的是()A . ①②④B . ①③C . ②④D . ②③④6. (2分) (2018八上·九台期末) 若一个有理数的平方根与立方根是相等的,则这个有理数一定是()A . 0B . 1C . 0或1D . 0和±17. (2分) (2019八上·固镇月考) 点到x轴的距离是1,到y轴距离是3,且A点在第四象限内,则点A的坐标是()A .B .C .D .8. (2分) (2019七下·隆昌期中) 若关于x、y的方程组的解互为相反数,则m的值为()C . -10D . -129. (2分) (2017七下·金乡期末) 若点P(2m+4,m﹣3)在第四象限内,则m的取值范围是()A . m>3B . m<﹣2C . ﹣2<m<3D . 无解10. (2分) (2020八下·莲湖期末) 如图,将沿直线向右平移后到达的位置,连接、,若的面积为10,则四边形的面积为()A . 15B . 18C . 20D . 2411. (2分)如图,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的一点H重合(H不与端点C,D重合),折痕交AD于点E,交BC于点F,边AB折叠后与边BC交于点G.设正方形ABCD的周长为m,△CHG的周长为n,则的值为()A .B .C .D . 随H点位置的变化而变化12. (2分)如图所示,在图形B到图形A的变化过程中,下列描述正确的是()A . 向上平移2个单位,向左平移4个单位B . 向上平移1个单位,向左平移4个单位C . 向上平移2个单位,向左平移5个单位D . 向上平移1个单位,向左平移5个单位二、填空题 (共8题;共13分)13. (2分) (2019七下·邵武期中) 的相反数是________,的平方根是________。

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2015-2016学年湖北省孝感市云梦县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.2.(3分)在实数:﹣,3.14159,,π,1.010010001…,4.,中,无理数有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.(3分)如图所示的中国象棋棋盘上,若“帅”位于点(0,﹣2)上,“相”位于点(2,﹣2)上,则“炮”位于点()A.(﹣3,2)B.(﹣3,1)C.(﹣2,1)D.(﹣2,2)4.(3分)如图所示,下列条件中,不能得到l1∥l2的是()A.∠4=∠5 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠2+∠4=180°5.(3分)下列说法正确的是()A.﹣4是(﹣4)2的算术平方根B.±4是(﹣4)2的算术平方根C.16的平方根是﹣4 D.﹣4是16的一个平方根6.(3分)的绝对值是()A.﹣4 B.4 C.﹣ D.7.(3分)如图,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分∠BEF,交CD于点G,∠1=50°,则∠2等于()A.50°B.60°C.65°D.90°8.(3分)已知:直线l 1∥l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=25°,则∠2等于()A.30°B.35°C.40°D.45°9.(3分)如图,将三角形向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A.(1,﹣1)(4,3)(2,6)B.(﹣1,1)(3,4)(2,6)C.(1,﹣1)(3,4)(2,6) D.(﹣1,1)(4,3)(2,6)10.(3分)有下列五个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤一个非负实数的绝对值是它本身.其中真命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)若点P(﹣a,b)在第三象限,则点Q(b,a)在第象限.12.(3分)在,|﹣1.7|,1.7这三个实数中,最小的是.13.(3分)如图,直线a∥b,则∠A的度数是.14.(3分)有一个数值转换器,原理如下:当输入的数是16时,则输出的数是.15.(3分)已知一个数的两个平方根分别是2a+4和a+14,则这个数的立方根.16.(3分)阅读解答题:问:的整数部分是几?小数部分是多少?解:∵<<∴6<<7∴在6和7之间∴的整数部分是6,小数部分是﹣6.根据以上解答过程,回答:﹣1的小数部分是.三、解答题(共8小题,满分72分)17.(9分)计算:(1)(2)(+)(3)|1﹣|+|﹣|18.(8分)如图,AB交CD于O,OE⊥AB.(1)若∠EOD=30°,求∠AOC的度数;(2)若∠AOC:∠BOC=2:3,求∠EOD的度数.19.(8分)已知2a﹣1的算术平方根是5,a+b﹣2的平方根是±3,c+1的立方根是2,求a+b+c的值.20.(8分)如图,若∠ADE=∠ABC,BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,试判断∠1与∠2的关系,并说明理由.21.(8分)把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,D,C分别在D′,C′的位置上,ED′与BC的交点为G,如图,若∠EFG=55°,求∠1与∠2的度数.22.(8分)已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(4,1),O(0,0),求△ABO 的面积.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).平移△ABC使顶点C与原点O重合,得到△A′B′C′.(1)请在图中画出△ABC平移后的图形△A′B′C;直接写出点A′和B′的坐标:A′,B′;(2)点A′在第象限,到x轴的距离为,到y轴的距离为;(3)若P(a,b)为△ABC内一点,求平移后对应点P′的坐标.24.(13分)如图,已知直线l1∥l2,且l3与l1,l2分别交于A,B两点,l4与l1,l2相交于C,D两点,点P在直线AB上.(1)【探究1】如图1,当点P在A,B两点间滑动时,试探究∠1,∠2,∠3之间的关系是否发生变化?并说明理由;(2)【应用】如图2,A点在B处北偏东32°方向,A点在C处的北偏西56°方向,应用探究1的结论求出∠BAC的度数.(3)【探究2】如果点P在A,B两点外侧运动时,试探究∠ACP,∠BDP,∠CPD 之间的关系,并说明理由.2015-2016学年湖北省孝感市云梦县七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.【解答】解:根据对顶角的定义可知:只有C选项的是对顶角,其它都不是.故选:C.2.(3分)在实数:﹣,3.14159,,π,1.010010001…,4.,中,无理数有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【解答】解:﹣,π,1.010010001…是无理数,故选:A.3.(3分)如图所示的中国象棋棋盘上,若“帅”位于点(0,﹣2)上,“相”位于点(2,﹣2)上,则“炮”位于点()A.(﹣3,2)B.(﹣3,1)C.(﹣2,1)D.(﹣2,2)【解答】解:建立平面直角坐标系如图所示,炮(﹣3,1).故选:B.4.(3分)如图所示,下列条件中,不能得到l1∥l2的是()A.∠4=∠5 B.∠1=∠3 C.∠2=∠3 D.∠2+∠4=180°【解答】解:∵∠4=∠5,∴l1∥l2,(同位角相等两直线平行),故A正确,∵∠1=∠3,∴l1∥l2,(内错角相等两直线平行),故B正确,∵∠2+∠4=180°,∴l1∥l2,(同旁内角互补两直线平行),故D正确.故选:C.5.(3分)下列说法正确的是()A.﹣4是(﹣4)2的算术平方根B.±4是(﹣4)2的算术平方根C.16的平方根是﹣4 D.﹣4是16的一个平方根【解答】解:4是(﹣4)2的算术平方,故A、B错误;16的平方根是±4,故C 错误;﹣4是16的一个平方根正确.故选:D.6.(3分)的绝对值是()A.﹣4 B.4 C.﹣ D.【解答】解:=﹣4,的绝对值是4,故选:B.7.(3分)如图,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分∠BEF,交CD于点G,∠1=50°,则∠2等于()A.50°B.60°C.65°D.90°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BEF+∠1=180°,∵∠1=50°,∴∠BEF=130°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠BEF=65°,∴∠2=∠BEG=65°.故选:C.8.(3分)已知:直线l1∥l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=25°,则∠2等于()A.30°B.35°C.40°D.45°【解答】解:∵∠3是△ADG的外角,∴∠3=∠A+∠1=30°+25°=55°,∵l1∥l2,∴∠3=∠4=55°,∵∠4+∠EFC=90°,∴∠EFC=90°﹣55°=35°,∴∠2=35°.故选:B.9.(3分)如图,将三角形向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A.(1,﹣1)(4,3)(2,6)B.(﹣1,1)(3,4)(2,6)C.(1,﹣1)(3,4)(2,6) D.(﹣1,1)(4,3)(2,6)【解答】解:由题意可在此题平移规律是(x+3,y+3),照此规律计算可知原三个顶点(﹣4,﹣1),(﹣1,4),(1,1)平移后三个顶点的坐标是(﹣1,1),(4,3),(2,6).故选:D.10.(3分)有下列五个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤一个非负实数的绝对值是它本身.其中真命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:①对顶角相等,是真命题;②两直线平行,内错角相等,故②是假命题;③垂线段最短,是真命题;④带根号的数不一定是无理数,如等,故④是假命题;⑤一个非负实数的绝对值是它本身,是真命题;故真命题的个数是3.故选:C.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)若点P(﹣a,b)在第三象限,则点Q(b,a)在第二象限.【解答】解:由点P(﹣a,b)在第三象限,得﹣a<0,b<0.得a>0,b<0,点P(﹣a,b)在第三象限,故答案为:二.12.(3分)在,|﹣1.7|,1.7这三个实数中,最小的是|﹣1.7| .【解答】解:∵≈1.732,|﹣1.7|=1.7,∴|﹣1.7|<<1.7,∴最小的是|﹣1.7|,故答案为:|﹣1.7|.13.(3分)如图,直线a∥b,则∠A的度数是36°.【解答】解:∵a∥b,∴∠CBD=70°.∵∠ADB=34°,∴∠A=∠CBD﹣∠ADB=36°.故答案为:36°.14.(3分)有一个数值转换器,原理如下:当输入的数是16时,则输出的数是.【解答】解:∵=4,4是有理数,∴继续转换,∵=2,2是有理数,∴继续转换,∵2的算术平方根是,是无理数,∴符合题意,故答案为:.15.(3分)已知一个数的两个平方根分别是2a+4和a+14,则这个数的立方根4.【解答】解:∵一个数的两个平方根分别是2a+4和a+14,∴2a+4+a+14=0.解得:a=﹣6.∴a+14=﹣6+14=8.∴这个正数为64.64的立方根是4.故答案为:4.16.(3分)阅读解答题:问:的整数部分是几?小数部分是多少?解:∵<<∴6<<7∴在6和7之间∴的整数部分是6,小数部分是﹣6.根据以上解答过程,回答:﹣1的小数部分是﹣4.【解答】解:∵4<<5,∴﹣1的小数部分是:﹣1﹣3=﹣4.故答案为:﹣4.三、解答题(共8小题,满分72分)17.(9分)计算:(1)(2)(+)(3)|1﹣|+|﹣|【解答】解:(1)原式==;(2)原式=3+2=5;(3)原式=﹣1++﹣=﹣1.18.(8分)如图,AB交CD于O,OE⊥AB.(1)若∠EOD=30°,求∠AOC的度数;(2)若∠AOC:∠BOC=2:3,求∠EOD的度数.【解答】解:(1)∵OE⊥AB,∴∠EOB=90°,又∵∠EOD=30°,∴∠BOD=60°,又∵∠BOD=∠AOC (对顶角相等),∴∠AOC=60°;(2)∵∠AOC+∠BOC=180°,若∠AOC:∠BOC=2:3,∴∠AOC=×180°=72°,又∵∠BOD=∠AOC (对顶角相等),∴∠BOD=72°,∴∠EOD=90°﹣72°=18°.19.(8分)已知2a﹣1的算术平方根是5,a+b﹣2的平方根是±3,c+1的立方根是2,求a+b+c的值.【解答】解:∵2a﹣1的算术平方根是5∴2a﹣1=52=25∴a=13∵a+b﹣2的平方根是±3∴a+b﹣2=(±3)2=9,∴b=﹣2,又∵c+1的立方根是2∴c+1=23,∴c=7,∴a+b+c=18.20.(8分)如图,若∠ADE=∠ABC,BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,试判断∠1与∠2的关系,并说明理由.【解答】解:∠1与∠2相等.理由如下:∵∠ADE=∠ABC,∴DE∥BC,∴∠1=∠EBC;∵BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,∴BE∥MN,∴∠EBC=∠2;∴∠1=∠2.21.(8分)把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,D,C分别在D′,C′的位置上,ED′与BC的交点为G,如图,若∠EFG=55°,求∠1与∠2的度数.【解答】解:由题意可知∠3=∠4=55°,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∴∠2=∠3+∠4=110°,∠1+∠2=180°,∴∠1=70°.22.(8分)已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(4,1),O(0,0),求△ABO 的面积.【解答】解:如图所示,则C(0,3),D(4,3),E(3,0).又∵O(0,0),A(1,3),B(4,1),∴OC=DE=3,AC=1,CD=OE=4,BE=1,∴AD=DC﹣AC=4﹣1=3,BD=DE﹣BE=3﹣1=2,则四边形OCDE的面积=4×3=12,△ACO的面积=×3×1=1,5,△BEO的面积=×4×1=2,△ABD的面积=×3×2=3,∴△ABO的面积=12﹣1.5﹣2﹣3=5.5.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).平移△ABC使顶点C与原点O重合,得到△A′B′C′.(1)请在图中画出△ABC平移后的图形△A′B′C;直接写出点A′和B′的坐标:A′(﹣2,﹣3),B′(1,﹣2);(2)点A′在第三象限,到x轴的距离为3,到y轴的距离为2;(3)若P(a,b)为△ABC内一点,求平移后对应点P′的坐标.【解答】解:(1)如图所示,由图可知,A′(﹣2,﹣3),B′(1,﹣2).故答案为:(﹣2,﹣3),(1,﹣2);(2)由图可知,点A′(﹣2,﹣3),∴点A′在三象限,到x轴的距离为3,到y轴的距离为2.故答案为:三,3,2;(3)∵由图可知,△ABC向左平移两个单位,再向下平移1个单位即可得到△A′B′C′,∴P′(a﹣2,b﹣1).24.(13分)如图,已知直线l1∥l2,且l3与l1,l2分别交于A,B两点,l4与l1,l2相交于C,D两点,点P在直线AB上.(1)【探究1】如图1,当点P在A,B两点间滑动时,试探究∠1,∠2,∠3之间的关系是否发生变化?并说明理由;(2)【应用】如图2,A点在B处北偏东32°方向,A点在C处的北偏西56°方向,应用探究1的结论求出∠BAC的度数.(3)【探究2】如果点P在A,B两点外侧运动时,试探究∠ACP,∠BDP,∠CPD 之间的关系,并说明理由.【解答】解:(1)当点P在A、B两点间滑动时,∠2=∠1+∠3保持不变.理由如下:过点P作PQ∥AC,交CD于点Q,如图1所示.∵PQ∥AC,∴∠1=∠CPQ,又∵PQ∥AC,BD∥AC,∴PQ∥BD,∴∠3=∠DPQ,∴∠1+∠3=∠CPQ+∠DPQ,即∠1+∠3=∠2.(2)分别在B点和A点处画方位图,如图2所示.由(1)知:∠2=∠1+∠3∴∠BAC=32°+56°=88°.(3)①当点P在A点上方时,过点P作PQ∥AC,交CD于点Q,如图3所示.∵PQ∥AC,∴∠QPC=∠ACP.又∵PQ∥AC,BD∥AC,∴PQ∥BD,∴∠QPD=∠BDP.又∵∠CPD=∠QPD﹣∠QPC,∴∠CPD=∠BDP﹣∠ACP.②当点P在B点下方时,过点P作PQ∥AC,交CD于点Q,如图3所示.同理可得:∠CPD=∠ACP﹣∠BDP.综上:∠CPD=|∠ACP﹣∠BDP|.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:BAPl运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。

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