湖南省醴陵市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物(理)答案
高二上学期期末考试生物试题解析版
A. 萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的
B. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同
C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
【答案】D
【解析】
萨顿借助类比推理提出了“基因在染色体上”的假说，还需要实验进一步验证，A错误；杂合子与纯合子基因组成不同，但是表现型可能相同，如DD和Dd都表现为高茎，B错误；孟德尔巧妙设计的测交方法可以用于检测F1的基因型，也可以检验其产生的配子的种类和比例，C错误；F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合，D正确。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、据测交后代有色籽粒与无色籽粒比为1：3，说明有色籽粒和无色籽粒是受两对基因控制的，1：3的比例是1：1：1：1转化而来，因此植株X是双杂合；测交后代的有色籽粒的基因型也是双杂合的，与植株X相同，都是AaBb，A正确；
B、玉米的有、无色籽粒遗传是由两对基因控制的，遵循基因的自由组合定律，B正确；
卡片类型
脱氧核糖
磷酸
碱基
A
T
G
C
卡片数量
10
10
2
3
3
2
A.最多可构建4种脱氧核苷酸，5个脱氧核苷酸对
B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键
C.DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连
D.可构建45种不同碱基序列的DNA
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A-T，C-G，且配对的碱基数目彼此相等，结合表中数据可知，这些卡片最多可形成2对A-T碱基对，2对C-G碱基对，即共形成4个脱氧核苷酸对，A错误；
湖南省醴陵市2017-2018学年高二生物上学期期中试题 文
湖南省醴陵市2017-2018学年高二生物上学期期中试题文一．单选题。
（每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组性状中，属于相对性状的是( )A．豌豆种皮的绿色与子叶的黄色B．狗的黄毛与兔的黑毛C．羊的白毛与黑毛 D．兔的长毛与细毛2．假说-演绎法的步骤是( )①观察分析、提出问题②演绎推理、作出预期③设计实验、验证预期④推理想象、提出假说A．①②③④ B．②③①④ C．③④②① D．①④②③3．下列叙述中，不属于孟德尔解释性状分离现象的假说要点的是( ) A．生物的性状由遗传因子控制B．体细胞中遗传因子成对存在C．生物体在形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离D．在受精时，雌雄配子随机结合4. 基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是（）A.ABB.abC.BbD.aB5．基因型为AaBb的个体自交（两对基因自由组合），其后代表现型的比例接近于( ) A．9：3：3：1 B．3：3：1：1C．1：2：1 D．3：16. 一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，这对夫妇可能的基因型组合是( )A．aa×aa B．AA×AA C．Aa×Aa D．Aa×aa7．黄色圆粒豌豆测交，子代表现型及比例为黄色圆粒︰绿色圆粒=1︰1，若两对基因分别为A、a和B、b，且自由组合，则亲本黄色圆粒的基因型是( )A．AaBb B．aabb C．AaBB D．aaBb8.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是( )A.在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同B.基因型相同，表现型不一定相同C.表现型相同，基因型不一定相同D.在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同9．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是( )A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果10．下列有关杂合体的叙述，错误的是( )A．杂合体不能稳定遗传 B．杂合体自交后代均为杂合体c．杂合体一般表现为显性 D．杂合体能产生不同类型的配子11．大豆的白花和紫花为一对相对性状。
2017-2018上学期高二年级期末考试生物试卷
2017——2018学年上学期期末考试高二年级生物试卷间：90分时钟试满分：100分考第I卷一、单项选择题（本题共40个小题,每小题1.5分，共60分）1、下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨2、下列属于相对性状的是（）A．狗的短毛和卷毛 B．羊的黑毛和兔的白毛C．牛的棕毛和黑毛 D．人的身高和体重3、血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )4、用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（）A. 叶绿素a ；胡萝卜素B. 叶绿素b ；胡萝卜素C. 胡萝卜素；叶绿素aD. 胡萝卜素；叶绿素b5、在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是（）A．EeFf×EeFf B．EeFF×EEFf C．EeFF×eeff D．EEFf×eeFf6、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是( )A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的7、如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。
使用下列哪一组合，在视野内看到的细胞数量最多（）A．2、4、5 B． 2、3、5 C．1、4、6 D．1、3、68、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在（）A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时9、生产上培养无子番茄、无子西瓜、青霉素高产菌株、杂交培育矮杆抗病小麦的原理依次是（）①基因突变②基因重组③染色体变异④生长素促进果实发育A．③④①② B．③④②① C．④③①② D．④③②①10、科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。
17—18学年上学期高二期末考试生物(理)试题(附答案)
武威六中2017～2018学年度第一学期高二生物（理）《必修1》第三次模块学习终结性检测试卷第Ⅰ卷一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每题2分，共60分）1.下列对细胞或某些生物的叙述，正确的是（）A.DNA只存在于细胞核中，故细胞核是遗传信息库B.蓝藻细胞中的酶合成后要经内质网和高尔基体加工C.植物细胞作为生命系统的一个结构层次，其边界是细胞膜D.病毒没有细胞结构但具有与细胞呼吸和生物合成相关的酶2.下列有关生物膜的叙述，不正确的是（）A.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能D.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜3.下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是()4.请分析关于食品检验的设计，正确的是（）5.在唾液细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体C.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体6.下列相关实验的说法不正确的是( )A.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体具有双层膜B.健那绿染液是一种活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色C.“体验制备细胞膜的方法”的实验中，材料选用哺乳动物成熟的红细胞，关键原因是它无细胞核及各种细胞器D.做“观察在细胞中DNA和RNA的分布”实验时，如果选用植物细胞，尽量选择浅色或无色的植物细胞，避免细胞本身的颜色对实验结果的分析产生影响7.元素与化合物的组成关系如图。
下列相关叙述不正确的是（）A.若①为生物大分子，则其可能是蛋白质B.若②是动物细胞内的特有储能物质，则②是糖原C.若③为细胞内的遗传物质，则③是核酸D.若④为植物的能源物质，则④包括淀粉和纤维素8.下列说法中错误的是( ）A.水分子进出细胞是通过自由扩散B.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白9.下列关于酶的表述，全面而准确的是（）A.酶是蛋白质B.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物C.酶不能脱离生物体起作用D.酶与无机催化剂没有本质区别10.图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。
2018年湖南省株洲市醴陵中学高二生物上学期期末试卷含解析
2018年湖南省株洲市醴陵中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验，下列说法中正确的是（）A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B．用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，并使DNA水解C．酒精灯烘干载玻片，可将细胞固定在载玻片上D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈现绿色的染色体和呈现红的DNA分子参考答案：C2. 在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )A. 2N和mB. N／2，和m／2C. 2N和m／2D. N和m参考答案：A纺锤体形成于有丝分裂前期，根据题意可知，在有丝分裂前期时，细胞中染色体数目为N，DNA含量为m；而后期染色单体消失的原因是着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体，此时细胞的染色体数目加倍，而DNA含量不变，即染色体数目为2N，DNA含量为m，故选A。
3. 下列关于果酒制作过程中的叙述，正确的是( )A.应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C.在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D. 必须对榨取的葡萄汁进行高压蒸汽灭菌处理，防止杂菌感染参考答案：B4. 基因治疗是指：A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：A5. 某小麦种群中TT个体占20%，Tt个体占60%，tt个体占20%，由于某种病害导致tt个体全部死亡，则病害发生前后该种群中T的基因频率分别是A.50%、50%B.50%、62.5%C.62.5%、50%D.50%、100%参考答案：B6. 在一条食物链中，初级消费者同化的能量，其去向为（）①通过呼吸作用释放的能量②通过呼吸作用释放的热能③流入到次级消费者体内④流入到分解者体内A．②③ B．②④ C．①③④ D．②③④参考答案：C7. 下列不具有细胞壁的生物有（）（1）金黄色葡萄球菌（2）蓝藻（3）支原体（4）酵母菌（5）乳酸菌（6）人口腔上皮细胞（7）噬菌体．A．（1）（2）（4）（5）B．（2）（6）（7）C．（3）（4）（6）（7）D．（3）（6）（7）参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】含有细胞壁的生物包括：（1）植物细胞含有细胞壁，其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；（2）真菌细胞含有细胞壁，其细胞壁的主要成分是几丁质；（3）除了支原体外，其余原核生物含有细胞壁，其细胞壁的主要成分是肽聚糖．【解答】解：（1）金黄色葡萄球菌是一种细菌，有细胞壁，（1）错误；（2）蓝藻含有细胞壁，（2）错误；（3）支原体不含细胞壁，这也是唯一一种不含细胞壁的原核生物，（3）正确；（4）酵母菌是一种真菌，含有细胞壁，（4）错误；（5）乳酸菌是一种细菌，含有细胞壁，（5）错误；（6）人口腔上皮细胞属于动物细胞，不含细胞壁，（6）正确；（7）噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含细胞壁，（7）正确．故选：D．8. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。
湖南省浏阳一中、醴陵一中、南方中学2017-2018学年高二12月联考生物试卷含答案
浏阳一中醴陵一中南方中学2017年下学期高二年级联考生物试题总分：100分时量：90分钟考试时间2017年12月11日命题人: 审题人：姓名考号一、单项选择题（本题40小题，每小题1。
5分共60分）1。
人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是( )A．血浆和组织液都有运输激素的作用B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度2。
下列可以在内环境中找到的有几项( ）①呼吸酶②DNA聚合酶③乳糖④脂肪酸⑤乙酰胆碱⑥钾离子通道蛋白⑦O2⑧尿素⑨乳酸⑩胰蛋白酶⑪血红蛋白⑫甲状腺激素受体⑬胆固醇A. 四项B. 五项C。
六项 D. 七项3。
一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。
其原理是( ）A。
升高细胞外液的离子浓度 B. 促进抗利尿激素的分泌C。
降低细胞内液的离子浓度D。
减少细胞外液液体总量4.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是（)A．浆细胞能够特异性识别抗原B．饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因5. 组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是A。
营养不良，血浆蛋白含量减少 B. 花粉过敏，使毛细血管通透性增大C. 大量饮水,尿量增加D. 淋巴结发炎，淋巴回流受阻6.盲人用手指“阅读”盲文报刊时，需要参与的神经中枢有（）A．言语区 B．躯体运动中枢C．躯体感觉中枢 D．以上全部都参与7．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。
下图为该反射弧的模式图.A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。
下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( ）①将药物放在A,刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A,肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表:上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（）A．感受器B．感受器和传入神经C．传入神经和效应器D．效应器9．蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。
2017-2018学年度上学期高二生物期末质量检测试卷
2017-2018学年度上学期高二生物期末质量检测试卷荆门市 2017— 2018 学年度上学期质量检测高二生物注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
试卷满分 100 分，答题时间 90 分钟。
答卷前，考生务势必自己的学校、姓名、考号填写在答题卡指定地点。
选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题将答案直接答在答题卡上对应的答题地区内，不可以答在试题卷上。
考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷（ 60 分）一、单项选择题（30 小题，每题 2 分，共 60 分）1.以下属于人体内环境的构成成分的是①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、 o2 和葡萄糖③葡萄糖、 co2 和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥口服抗菌药物和唾液淀粉酶⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞联合A.②③⑦B. ①②③⑦c.①②③⑦⑧ D. ①②③⑥⑦⑧2.如图为“细胞直接与内环境进行物质互换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。
以下有关表达中错误的选项是A.若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B.若某人长久营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②液体增添c.图中①和③细胞详细的内环境分别是血液和组织液、组织液D.某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主若是指图中的标号②3.以下图为人体血糖均衡调理表示图，以下解析错误的选项是A.血糖均衡的调理过程中既有神经调理也有体液调理B.正常人一次性吃糖过多，也可出现尿糖现象c.构造①经过传入迷经开释的神经递质影响甲的分泌活动D.图中 a 与 c 表现为拮抗作用4.以下图是正常人体处在温度变化的环境中，机体散热量变化曲线图。
据图解析，以下说法中不正确的选项是A.t3 ～t4 时段，产热量等于散热量B.t1 ～t2 时段，散热量增添是因为人体体温与环境温度的温差增大造成的c.t2 ～t3 时段，散热量减少，这是体温调理的结果D.t3～t4时段的散热量大于o～ t1 时段， t3 ～ t4 时段的体温低于o～ t1 时段5.为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用，科研人员将实验鼠随机分为五组， 1 为比较组， 2、3、 4、 5 为实验组，饲养于实验室，每日记录动物排尿量并丈量尿中Na＋含量。
2017-2018上学期高二年级期末考试生物试卷
2017——2018学年上学期期末考试高二年级生物试卷间：90分时钟试满分：100分考第I卷一、单项选择题（本题共40个小题,每小题1.5分，共60分）1、下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨2、下列属于相对性状的是（）A．狗的短毛和卷毛 B．羊的黑毛和兔的白毛C．牛的棕毛和黑毛 D．人的身高和体重3、血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )4、用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（）A. 叶绿素a ；胡萝卜素B. 叶绿素b ；胡萝卜素C. 胡萝卜素；叶绿素aD. 胡萝卜素；叶绿素b5、在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是（）A．EeFf×EeFf B．EeFF×EEFf C．EeFF×eeff D．EEFf×eeFf6、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是( )A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的7、如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。
使用下列哪一组合，在视野内看到的细胞数量最多（）A．2、4、5 B． 2、3、5 C．1、4、6 D．1、3、68、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在（）A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时9、生产上培养无子番茄、无子西瓜、青霉素高产菌株、杂交培育矮杆抗病小麦的原理依次是（）①基因突变②基因重组③染色体变异④生长素促进果实发育A．③④①② B．③④②① C．④③①② D．④③②①10、科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。
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2017年下学期醴陵一中高二年级期末考试
生物参考答案
一、选择题（共40个小题，每小题1.5分，共60分）
1---10ABDDA CDACC
11---20DCBDB BBADD
21---30BCCCA CDBBC
31---40BDCBC CCCCA
二、非选择题（4个小题，共40分）
41．（9分，除标注外，每空1分）
（1）淋巴因子记忆细胞（2）神经递质、激素特异性受体
（3）钠离子内流（2分）（4）胞吐动作电位无变化神经元之间兴奋的传递
42．（10分，除标注外，每空1分）
(1)胰岛素和生长激素对健康大鼠生长的影响
(2)垂体和胰腺单位体重注射量乘以体重
(3)促进健康大鼠生长(或加强生长激素的促生长)大于
(4)降低胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖（2分）
(5)胰岛素胰高血糖素
43．（10分，除标注外，每空1分）
（1）大于m小于n能相同或不同
（2）幼嫩的芽、叶和发育中的种子（2分）幼嫩不受
（3）含有生长素的在顶端放置一个不含生长素的琼脂块（2分）
44．（11分，每空1分）
（1）蝗虫密度及蝗虫的种类数学
（2）样方随机取样牧草补偿量大于蝗虫的取食量
（3）亚洲小车蝗竞争物种组成
（4）负反馈调节（反馈调节或自我调节） 2.4×108kJ单向流动、逐级递减。