高二下期期末考试生物试题

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高二下学期期末考试生物试卷与答案解析(共五套)

高二下学期期末考试生物试卷与答案解析(共五套)

高二下学期期末考试生物试卷(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共6小题,每题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题意)1. 人类免疫缺陷病毒(HIV,核酸为单链RNA)能与人体T细胞细胞膜表面独有的CCR5蛋白结合而攻击T细胞。

下列分析正确的是()A. HIV能在被CCR5蛋白修饰的人成熟红细胞内大量增殖B. 肌细胞不被HIV攻击是因为无控制CCR5合成的基因C. 用吡罗红染液染色,可判断HIV是否感染T淋巴细胞噬菌体更易发生突变D. 由于核酸结构的差异,HIV比T22. 在细胞内普遍存在以下化学反应:蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。

下列分析不正确的是()A. —般来说,细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C. 用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团,则释放的Pi含32PD. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达3. 下列有关细胞的叙述正确的是()A. 细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B. 拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C. 当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称4. 在人的Y染色体上有SRY基因,某人的一个精原细胞经过两次细胞分裂产生了4个子细胞,其中甲、乙细胞既有红绿色盲基因b又有SRY基因,丙细胞只有SRY基因,丁细胞只有红绿色盲基因b(不考虑基因突变和染色体变异)。

下学期高二期末考试生物试卷(全解全析)

下学期高二期末考试生物试卷(全解全析)

下学期高二期末考试生物·全解全析1.D 【解析】蚯蚓和草菇在生态系统中都是分解者,A错误;食物链起始端必须是生产者,故B错误;放养山鸡可以为果树除虫,从能量流动角度分析,其目的是调整能量流动关系,使能量更多地流向对人类最有益的部分,C错误;蜜蜂通过舞蹈传递蜜源信息,在生态系统的信息种类中属于行为信息,D 正确。

2.C 【解析】消费者的能量最终来自生产者固定的太阳能,A正确;依据能量流动的特点并分析图可知:a为第二营养级,b与c均为第三营养级,d为第四营养级,所以a与其下一营养级之间的能量传递效率为[(10×109+10×109)÷(100×109)]×100%=20%,B正确;b与c的关系为竞争,C错误;图中四个种群分别处于三个营养级,D正确。

3.D 【解析】消费者只能通过细胞呼吸向无机环境中释放CO2,但不能直接利用CO2,A错误;在碳循环中,生产者、消费者及分解者可通过呼吸作用产生CO2,并将其释放到大气中,也可通过有机燃料的燃烧将CO2返回无机环境,B错误;物质循环应是在无机环境与生物群落之间反复循环进行的,C错误,D正确。

4.D 【解析】两种昆虫是捕食关系,乙捕食甲,甲的营养级较低,A项错误;除去农田中的杂草,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,但是没有实现对能量的多级利用,B错误;该生态系统的组成成分应包括生产者、消费者、分解者及非生物的环境,C项错误;图中甲、乙是消费者,消费者具有促进生态系统物质循环的作用,D正确。

5.B 【解析】生态系统中的信息传递是双向的,A正确;生态系统中物理信息来自生物和无机环境,B错误;生态系统的信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定,C正确;性引诱剂为化学信息,D正确。

6.C 【解析】脂质包括脂肪、磷脂、固醇等,其中磷脂主要分布在细胞膜、高尔基体膜等生物膜结构中,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,而脂质中的脂肪主要分布在细胞质中,A错误;脂肪是最常见的脂质,冬眠动物体内能量供应与细胞中脂肪有关,但细胞中主要的能源物质仍为糖类,B错误;内质网是脂质合成的“车间”,胆固醇在人体内还参与血液中脂质的运输,C正确;脂肪只含有C、H、O 三种元素,D错误。

高二下学期期末生物试题(解析版)

高二下学期期末生物试题(解析版)
D.痢疾内变形虫“吃掉"肠壁组织细胞的过程需要消耗ATP
【答案】C
【解析】
【分析】分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供。胞吞作用不需要载体蛋白,需要消耗能量。
D.超级细菌的出现是长期使用抗生素对细菌定向选择的结果
【答案】D
【解析】
【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;
(2)变异是不定向的,自然选择是定向的。
【详解】A、超级细菌是原核生物,无细胞核,A错误;
B、超级细菌是原核生物,酵母菌是真核生物,两者结构的主要区别是前者无核膜为界限的细胞核,B错误;
故选C。
10.某同学设计“探究酶催化作用”的实验装置(轻盖试管塞以收集气体)及相关处理如下图所示,下列叙述错误的是()
A.该实验的对照组为C,实验组为A、B
B.实验过程中,可用有余烬的木条测试释放的气体
C.设置B的目的是排除肝提取液自身产生氧的可能
D.用马铃薯研磨液替换肝提取液也能达到本实验目的
【答案】A
【详解】A、血管紧张素原属于分泌蛋白,其形成需经内质网和高尔基体的加工,A正确;
B、血管紧张素是多肽类激素,能与双缩脲试剂发生紫色反应,B错误;
C、血管紧张素是血管紧张素原水解形成的,两者空间结构不同,C错误;
D、血管紧张素是多肽类激素,口服会被消化分解而丧失活性,D错误。
故选A。
4.下列关于生物学实验的相关叙述正确的是()

高二下学期期末考试(生物)试题含答案

高二下学期期末考试(生物)试题含答案

高二下学期期末考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计30小题,总分60分)1.(2分)在人体的内环境中,可以发生的生理过程是()A.血浆蛋白质的合成B.剧烈运动时产生乳酸C.抗体与相应的抗原发生特异性的结合D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖2.(2分)长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失,此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管3.(2分)促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部分分别是()A.前者是下丘脑,后者是垂体B.前者是垂体,后者是甲状腺C.两都是下丘脑D.两者都是垂体4.(2分)当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是()A.温觉感受器兴奋,皮肤血流景减少B.皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加C.皮肤血管舒张,汗腺分泌增加D.酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少5.(2分)关于体液免疫的叙述正确的是()A.抗体是由B细胞分泌的B.有的抗原可以直接刺激B细胞,产生浆细胞C.抗体一般可以直接消灭入侵的病菌D.记忆细胞是由浆细胞分化产生6.(2分)如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。

如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是()A.②②B.②②C.②②D.②②7.(2分)小麦在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后,又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,其原因主要是()A.高温条件下生长素转移到根部B.高温条件下脱落酸降解;C.大雨提供萌发需要的水分D.雨水条件下乙烯不能正常发挥作用8.(2分)下列环境中的生物,属于种群的是()A.一个公园中的草木花卉B.一个牧场里所有产奶的奶牛C.一条河里所有的鱼D.一个蜂巢里所有的蜂9.(2分)一个池塘生态系统中的生物群落是指这个池塘中的()A.所有的敦类B.所有的浮萍等植物C.所有的鱼、虾等动物D.所有的藻类、鱼类、细菌等生物10.(2分)在渔业生产中,要严格控制渔网网眼的大小以保护鱼苗,这将会使被捕捞后种群的年龄组成为()A.增长型B.稳定型C.衰退型D.无法判断11.(2分)种群在理想和自然条件下分别表现出“J"型和“S”型增长。

高二下学期生物期末考试题(含答案)

高二下学期生物期末考试题(含答案)

高二下学期生物期末考试题(含答案)注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、选择题(共30小题,每题2分,共60分,其中1-20题为单项选择题,21-30位多选)1.一氧化氮气体作为一种神经递质,是由神经细胞中的精氨酸在相应酶的作用下转化而来,它进入下一个细胞后会激活某些酶,可使平滑肌舒张。

对此说法不正确的是( )A.一氧化氮是以自由扩散的方式释放的B.一氧化氮能提高肌肉细胞的兴奋性C.一氧化氮作用后会被灭活或清除D.一氧化氮传递信息需要经过内环境2.下列有关人脑功能的叙述错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损患者不能写字C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控D.由短时记忆到长时记忆可能与新突触的建立有关3.调节性T细胞是一类可以调控免疫反应的细胞,起着避免免疫反应过度而损伤自身机体的作用,其数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图)。

下列疾病最可能与Mcl-1蛋白的活性被抑制有关的是( )数量减少调节性T细胞数量增加A.流行性感冒B.先天性胸腺发育不全C.类风湿关节炎D.艾滋病4.如图表示某一健康人注射疫苗前后,不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。

下列叙述错误的是( )A.a与d时间所注射的疫苗不同B.d时间是再次接种引发的二次免疫反应C.产生甲、乙抗体的浆细胞不同D.不同种类的抗体在体内存留的时间可能有较大的差异5. 2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有种名为CTLA-4的蛋白质,科学家本庶佑发现了T淋巴细胞上的PD-1蛋白。

其中CTLA-4蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用,当CTLA-4被激活后,免疫反应就会终止。

当CTLA-4处于抑制状态,或者阻断PD-1的功能时,都能使T细胞大量增殖,集中攻击肿瘤,从而有望治愈某些癌症。

高二下册期末考试卷生物

高二下册期末考试卷生物

高二下册期末考试卷生物一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和糖类B. 蛋白质和脂质C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸2. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 核糖体3. 细胞分裂中,染色体数量加倍发生在:A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期4. 酶的催化作用具有以下特点,除了:A. 高效性B. 专一性C. 需要高温D. 可逆性5. 以下哪个不是细胞呼吸的过程?A. 糖酵解B. 三羧酸循环C. 氧化磷酸化D. 光合作用6. 以下哪个是真核细胞特有的细胞器?A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 以上都是7. DNA复制的特点是:A. 半保留复制B. 全保留复制C. 随机复制D. 非对称复制8. 以下哪个不是细胞周期的阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期9. 基因突变的类型包括:A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 所有以上10. 以下哪个是细胞凋亡的特点?A. 细胞死亡是被动的B. 细胞死亡是程序化的C. 细胞死亡是随机的D. 细胞死亡是不可逆的11-20. [此处需要根据具体教学内容添加10个选择题]二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞膜上的______是细胞间信息交流的重要方式。

22. 细胞周期中,DNA复制发生在______期。

23. ATP是细胞内能量的主要载体,其结构简式为______。

24. 真核细胞的基因表达调控主要发生在______水平。

25. 细胞凋亡是一种______的细胞死亡方式。

26-30. [此处需要根据具体教学内容添加5个填空题]三、简答题(每题10分,共20分)31. 简述细胞呼吸的三个阶段及其主要功能。

32. 描述细胞周期的各个阶段及其生物学意义。

四、实验题(共20分)33. 实验目的:观察植物细胞的有丝分裂过程。

实验材料:洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片等。

高二下学期期末考试(生物)试题含答案

高二下学期期末考试(生物)试题含答案

高二下学期期末考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→①→①→①→①)。

下列针对该过程的分析,正确的是()A.与①→①过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B.若①中的物质具有信息传递作用,该物质可能是胰蛋白酶C.①→①→①体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化D.①→①的过程需要载体蛋白协助以及细胞代谢提供能量2.(2分)羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如图)。

若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是()A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核才可发生如图所示的错配3.(2分)与高等植物细胞相比,人的骨骼肌细胞特有的结构是()A.①B.①①C.①D.①4.(2分)某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是()A.异养生物B.真核生物C.有线粒体的生物D.无核膜的生物5.(2分)正常男性体细胞含有44条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体,可表示为44+XY,则正常精细胞的染色体组成是()A.22+X或22+Y B.22+X C.22+Y D.44+XY6.(2分)下列关于蛋白质的叙述,正确的是()A.所有的酶都是蛋白质B.蛋白质水解过程中肽键数会增加C.质膜中的蛋白质有脂溶性部分和水溶性部分D.毛发与指甲的外观大不相同是由于其主要蛋白质不同7.(2分)关于真核细胞中细胞器的说法,错误的是()A.内质网不具有膜结构B.叶绿体是光合作用的场所C.核糖体是生产蛋白质的机器D.溶酶体内含有多种水解酶,是消化车间8.(2分)下列生物中,没有染色体的是()A.酵母菌、草履虫B.乳酸菌、蓝藻C.血吸虫、绿藻D.蚯蚓、蛔虫9.(2分)某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞无氧呼吸产生并大量积累了()A.醋酸B.酒精C.乳酸D.碳酸10.(2分)DNA分子的基本骨架是()A.通过氢键相互连接的碱基对B.通过氢键相互连接的核苷酸对C.交替连接的脱氧核糖和磷酸D.依次相连的脱氧核糖和磷酸11.(2分)如图所示的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化,且该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25①和30①.下列说法正确的是()A.若A代表O2吸收量,可以判断D点开始进行光合作用B.E点时限制光合作用的因素可能是CO2浓度C.若A代表CO2释放量,若提高大气中CO2浓度,E点不移动D.若A代表O2吸收量,图示曲线是环境温度为25①时测定的,当环境温度上升至30①,B点下降12.(2分)某种植物的花色有白色、红色和紫色,由A和a、B和b两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如图所示。

高二第二学期期末考试(生物)试题含答案

高二第二学期期末考试(生物)试题含答案

高二第二学期期末考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)1.探究细胞大小与物质运输关系的实验原理不包括( )A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B.以琼脂块的大小表示细胞大小C.NaOH的扩散深度表示细胞物质运输效率D.NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积之比表示细胞物质运输效率2.(2分)2.下图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、核染色体数目的变化曲线,下列有关叙述不正确的是( )A.图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和核染色体数目B.图甲中ac段过程和图乙中ac段过程代表细胞有丝分裂的同一时期C.图乙中b点到c点是着丝点分裂的结果D.图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个时期3.(2分)3.下列关于动植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是( ) A.在分裂间期,DNA复制后含量加倍B.在分裂前期,中心粒周围发出星射线形成纺锤体C.在分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,含染色单体D.在分裂后期,每一个着丝点分裂成两个,染色体数目加倍,不含染色单体4.(2分)4.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。

下列叙述错误的是( )A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.被病原体感染的细胞可能发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录5.(2分)5.下列关于细胞周期的叙述,不正确的是( )A.原癌基因主要负责调节细胞周期B.温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期C.癌细胞的细胞周期变短D.已分化的细胞都失去细胞周期6.(2分)6.某细胞中发生了如图所示的变化,a、b、c表示不同的时期。

该细胞可能是( )A.根尖伸长区细胞 B.叶片表皮细胞C.动物的红骨髓细胞 D.动物的神经细胞7.(2分)7.如图是蛙的红细胞的无丝分裂过程,与有丝分裂相比,下列叙述正确的是( )A.没有DNA和染色体的复制B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C.分裂过程中一个细胞核缢裂成两细胞核,因此子细胞中染色体数目减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中8.(2分)8.下列关于减数分裂的说法,不正确的是( )A.减数分裂包括连续两次的细胞分裂B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生的成熟生殖细胞中染色体数目减半D.减数分裂产生有性生殖细胞9.(2分)9.如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是( )A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C.正在进行同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合D.分裂后形成的2个细胞,仅1个具有生殖功能10.(2分)10.下列是减数分裂过程中的几个步骤,正确的顺序是( )①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④细胞质分离⑤联会⑥染色体复制⑦染色单体分开⑧着丝点分裂A.②①③④⑤⑧⑥⑦④ B.④⑥③②⑧⑤⑦①④C.⑥⑤①③②④⑧⑦④ D.⑥⑤③⑧④⑦②①③11.(2分)11.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是( )①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A.①③ B.②④ C.②③ D.①④12.(2分)12.下列有关受精作用的叙述,错误的是( )A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同D.受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半13.(2分)13. 如图是某哺乳动物的一个细胞,它可能属于下列何种细胞( )A.肝细胞B.第一极体C.初级卵母细胞D.卵细胞14.(2分)14.在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。

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2012—2013学年度下学期期末考试高二生物试题一、选择题(共40分,每题1分)1.有关基因工程叙述正确的是()A.限制酶只在获取目的基因时才用B.基因工程产生的变异属于人工诱变C.质粒都可以作为载体D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索2.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。

下列有关这一过程的叙述不正确的是()A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①B.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状3.如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。

卡那霉素抗性基因(kan r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。

下列叙述正确的是( )A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C.卡那霉素抗性基因(kan r)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传4.下列叙述符合基因工程概念的是()A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上5.正确表示基因操作“四步曲”的是( )①获取目的基因②目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测和鉴定A.①②③④B.④①③②C.①③②④D.③①②④6.通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。

有关该基因工程叙述错误的是( )A.采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子B.用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA 分子C.番茄的叶肉细胞可作为受体细胞D.启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的7.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。

生产流程是:甲生物的蛋白质的mRNA ――→①目的基因――→②与质粒DNA 重组――→③导入乙细胞――→④获得甲生物的蛋白质。

下列说法正确的是 ( )A .①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A 、U 、G 、CB .②要用限制性内切酶切断质粒DNA ,再用DNA 连接酶将目的基因与质粒连接在一起C .如果受体细胞是动物细胞,③过程可用农杆菌转化法D .④过程中用的原料不含有A 、U 、G 、C8.基因工程与蛋白质工程的区别是( )A .基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B .基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质C .基因工程是分子水平操作、蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)D .蛋白质工程完全不同于基因工程9. 有关基因治疗说法正确的是 ( )A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把正常的基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的10.如下图为“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。

下列说法正确的是 ( )A .图示“白菜-甘蓝”植株不能结籽B .愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C .上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D .“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果11.利用细胞工程,以SARS 病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列叙述正确的是( )A .用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B .体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS 病毒的单克隆抗体C .将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG 诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞D .用该单克隆抗体与SARS 病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出SARS 病毒感染者12.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )A .都需要用CO 2培养箱B .都需要用液体培养基C .都要在无菌条件下进行D .都可体现细胞的全能性13.利用克隆技术培育良种牛时,如果多个供体细胞来自同一头牛,培育出的多个牛犊个体在性状上也不完全相同,分析其原因,下列叙述不正确的是 ( )A .性状变异可由环境条件引起B .基因可能会发生突变C .受体细胞的细胞质基因不同D .细胞核基因发生了重组14.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是( )A.上述过程中脱分化发生在b步骤,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题15.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④16. 一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个细胞经过分裂和分化形成胚胎,再植入第三只羊的子宫内发育,产下一只羊羔。

这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保护濒危物种D.改变动物的基因型17. 最近,美国某科学家将荧光水母的一种物质注入白猪细胞中,然后将这些猪的体细胞的细胞核置入黑猪去核的卵细胞中,最后此5枚重组卵发育成的早期胚胎放入黑猪的子宫内,产下的5只小猪中有4只小猪的嘴和蹄呈黄色荧光。

下列相关叙述中,正确的是() A.要提高重组卵移植的成活率,对受体黑猪需要用雌激素进行超数排卵处理B.产下的5只小猪性状与卵供体黑猪最相似,部分性状也可能与白猪相似C.注入白猪细胞的物质可能是荧光水母DNA,并已整合到白猪细胞核DNA中D.将导入荧光水母某物质形成的重组细胞,通过细胞培养可形成新个体18.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核,移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄19. 下列关于克隆技术的有关叙述,不正确的是()A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体20.受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.③④②⑤⑥①B.③②④⑥⑤①C.④⑤②①③⑥D.①②③④⑤⑥21.下列说法中正确的是()A.卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B.排卵排出的是未成熟的卵子C.排卵是指卵泡从卵巢中排出D.卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的22.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是()A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.胚胎发育至囊胚时已经开始了细胞分化,这是由于基因的选择性表达C.动物卵细胞形成过程始于初情期后D.动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体23. 科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛超数排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。

下列分析错误的是()A. 供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C. 运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D. 须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎24. 下列各组物质组成中,不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是( )A.有机盐、维生素、氨基酸、生长素B.血清、激素、维生素、有机盐C.核苷酸、维生素、血清、无机盐D.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素25.华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有()①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A.①③B.①④C.②⑤D.③⑤26.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取27.英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。

下列有关叙述,不正确的是() A.这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术的使用应受到限制B.该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C.为保证胚胎移植成功,必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D.在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术28. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学学习的一种重要方法。

对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是()①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C 称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B 表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,不会对甲状腺造成影响A.①②B.③④C.①③D.②④29.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是()A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”30.有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权31.2009年9月4日,协和基因检测健康管理中心落户重庆,检测时只需抽3~5毫升静脉血,就可预测被检测者将来可能患的某些疾病,能使人有效避免和延缓疾病的发生。

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