新北师大版二年级数学上册第5单元《2-5乘法口诀》测试题2(衡中内参)2021年版
北师大版二年级上册数学单元测试卷第五单元 2~5的乘法口诀(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第五单元2~5的乘法口诀-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、林林和他的4个好朋友，每人都有4支铅笔，他们一共有（）支铅笔。
A.8B.16C.20D.252、小丫做了27朵花，小红做的是小丫的3倍，小红做了（）朵花。
A.3B.9C.813、小红1分钟写15个字，16分钟可以写( )个字。
A.60B.24C.2404、306与47相乘的积是一个（）A.三位数B.四位数C.五位数5、班级买了56支钢笔奖励给学习进步的同学，每支钢笔5元，一共用去（）A.280元B.250元C.300元二、填空题(共8题，共计24分)6、它们分别代表几？7、乘法算式为：2×7。
每个小朋友有7支铅笔，有________个小朋友。
8、一个乘数是9，另一个乘数是2，积是________.9、根据乘法口诀“三五十五”写两道乘法算式是________和________。
10、小明买了2支笔，一支笔是4元钱，他要用去________元钱。
11、9的3倍是________，4与7的积是________。
12、一辆车载着8人，一共有7辆车，一共载着________人。
13、小红买了2个铅笔盒，一个是3块钱，她要还________元钱。
三、判断题(共4题，共计8分)14、2和2的积与和都相等．（）15、小红买了三斤苹果，老板说一斤四块，要小红还十六元，老板说的对吗（）16、“5×4”和“16+4”的计算结果不同。
（）17、5×3=15和3×5=15用的都是三五十五这句口诀。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、从上到下，按个位、十位、百位的顺序填写．19、从上到下，按个位、十位、百位的顺序填写．五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连21、画一画，算一算。
画□，□的个数是△的3倍，□应画多少个？△△△△________□○□＝□（个）六、解答题(共5题，共计30分)22、甲乙两个数的和是34，它们的积最大是多少？23、看图先写算式，再写口诀。
北师大版二年级上册数学 第5章《2-5的乘法口诀》单元测评必刷卷(原卷版)
北师大版二年级上册数学单元测评必刷卷第5章《2-5的乘法口诀》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共15分）1．（2021·福建浦城·二年级期中）积是10的算式是（）。
A．12－2 B．5×2 C．8＋22．（2020·安徽·桐城市兴店镇中心小学二年级期中）下面哪种情况不能用4×3表示（）。
A．3＋3＋3＋3 B．4＋4＋4 C．4＋3∆+∆+∆+∆=，∆=（）。
3．（2021·安徽临泉·二年级期末）20A．4 B．5 C．64．（2021·辽宁·二年级期中）下面的算式中，有（）个可以用口诀“三四十二”进行计算。
①4＋4＋4 ②4×4－4 ③3×4④3×3＋3A．1 B．2 C．3 D．45．（2021·四川青羊·二年级期中）一张小桌子可以坐4人，5张桌子可以坐几人？算式不能是（）。
A．4＋4＋4＋4＋4 B．5×4 C．5＋46．（2020·辽宁·二年级期末）每辆小汽车限乘坐4人，现在有34位乘客，需要租（）辆车。
A．7 B．8 C．97．（2020·辽宁·二年级期中）6×□＜32，□里最大能填（）。
A．3 B．4 C．58．（2020·四川·二年级期中）“9○5×2”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
A．＞B．＜C．＝D．＋9．（2021·辽宁·二年级期中）2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较，（）．A．一样大B．2个5相加的结果大C．2个5相乘的结果大10．（2021·辽宁·二年级期末）把一根绳子对折，再对折后的长度是8厘米，这根绳子长（）厘米。
北师大版数学二年级上册第五单元《2~5的乘法口诀》单元测试卷
北师大版数学二年级上册第五单元《2~5的乘法口诀》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 同乘法算式2×5结果相同的是（）。
A．5＋5＋5＋5＋5B．5×2C．2＋22 . 对于3×4理解错误的是（）。
A．3个4相加B．4个3相加C．3和4相加3 . 填上+、－、或×、÷．5○5=25，○里应填（）A．÷B．+C．×D．－4 . “4×4=24－（）”，在（）里应填的数是A．2B．6C．7D．8二、填空题5 . 把口诀补充完整。
三五（__________）二四（__________）四五（__________）（__________）二十五（__________）四十二（__________）得六五九（__________）二七（__________）（__________）二得二6 . （____）个5相加的和是15，6个6相加的和是（_____）。
7 . 画一画，填一填。
8 . 把口诀填完整四七（）。
9 . 找规律，填一填。
(1)40，35，30，________，________。
(2)4，6，8，________，________。
(3)6，9，12，________，________。
(4)21，18，15，________，________。
三、判断题10 . 6乘6的积是36，再加上24得60。
（判断对错）11 . 2＋2＋2＋2＋2＋2和6＋6都可以改写成2×6。
（_______）12 . 比8个7多7的数是47。
（_____）13 . 在最矮的后面画“△”，最高的后面画“○”。
（）（）（）四、计算题14 . 看图列式计算。
(1)一共有多少只小鸟？□○□＝□（）(2)一共有多少只海豚？□○□＝□（）五、解答题15 . 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？□○□＝□（）买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？□○□＝□（）16 .38元 10元 8元（1）一辆玩具车比一个洋娃娃多多少元？（）(2)买一个玩具枪和一个洋娃娃共需要多少元？（）17 . 同学们植树绿化校园，植了4行，每行6棵，一共植了多少棵树？18 . 看图列式计算。
二年级上册数学单元测试-5. 2-5的乘法口诀 北师大版(含答案)
二年级上册数学单元测试-5. 2-5的乘法口诀一、单选题1.6＋6＋6＝6×( )A. 1B. 2C. 32.“8×5 40”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. －3.把36本书平均分给4位同学，每位同学能分到多少本?列式正确的一项是( )A. 36÷9=4B. 36÷4=9C. 36+4=40D. 36-4=324.5×3( )3×4A. ＝B. ＞C. ＜5.“32=6”，在里应填的运算符号是（）A. ＋B. －C. ×D. ÷二、判断题6.9个4相加的和是多少？列式是9＋4＝13．7.4×5＝4×4＋4。
8.因为2+2=2×2，所以4×4=4+4。
9.3＋3＋3＋3＝4×3三、填空题10.填空5×________=4011.正方体木块一共有________个？写出乘法算式:________×________ =________．12.正确地填入<、=、>3×2________66×2________124×2________78×2________1513.小胖用2的条片和4的条片搭16格长的火车．你发现什么？提示：16=________×216=________×48=________×2 4=________×2 12=________×2 20=________×2 8=________×4 4=________×4 12=________×4 20=________×4四、解答题14.照样子，画一画。
15.用哪把钥匙开哪把锁？五、应用题16.这些苹果小娟家可以吃多少天?答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】3个6相加可知答案为3【分析】清楚数字为多少以及数字的个数，就可得到答案2.【答案】C【解析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小.因为8×5=40,40=40,所以8×5＝40,，选C．3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】5×3＝15，3×4＝12 ，所以5×3＞3×4。
新北师大版二年级数学上册第5单元2-5乘法口诀测试题2
第五单元2—5的乘法口诀测试题1．看图写出两个乘法算式并写出口诀。
2．看图，先写加法算式，再写乘法算式。
加法算式：____________ 加法算式：____________乘法算式：____________ 乘法算式：____________3．列式计算。
（1）5个3连加是多少？（2）一个因数是2，另一个因数是6，积加法：________________ 是多少？乘法：________________ -----------------------------（3）4乘6，积是多少？（4）3和2相乘，积是多少？ ________________ ----------------------4．5．填写口诀。
（1）5×（）＝15口诀（）（2）2×（）＝12口诀（）（3）3×（）＝12口诀（）（4）（）×6＝24口诀（）（5）（）×4＝16口诀（）（6）（）×3＝9口诀（）6．在（）里填上适当的数。
2×（）＝12 2×（）＝10 4×（）＝8（）×4＝16 （）×6＝24 （）×（）＝95×（）＝20 （）×6＝30 3×（）＝187．在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2×55＋2 5＋45×4 34＋264 4＋390－78 2×43×2 4×390－78 6－60 6×66＋6 8．在中填上“＋”“－”或“×”号。
65＝30 32＝6 65＝11 43＝1265＝1 53＝2 64＝24 36＝189．在里填上“＋”“－”或“×”。
31＝3 63＝18 22＝0 64＝10 33＝9 50＝5 54＝20 62＝4 24＝6 44＝16 10．在正确答案的（）里画“√”。
新北师大版二年级数学上册第5单元《2-5乘法口诀》测试题2(5)
第五单元2—5的乘法口诀测试题1．看图写出两个乘法算式并写出口诀。
2．看图，先写加法算式，再写乘法算式。
加法算式：____________ 加法算式：____________乘法算式：____________ 乘法算式：____________3．列式计算。
（1）5个3连加是多少？（2）一个因数是2，另一个因数是6，积加法：________________ 是多少？乘法：________________ ----------------------------- （3）4乘6，积是多少？（4）3和2相乘，积是多少？________________ ----------------------4．5．填写口诀。
（1）5×（）＝15口诀（）（2）2×（）＝12口诀（）（3）3×（）＝12口诀（）（4）（）×6＝24口诀（）（5）（）×4＝16口诀（）（6）（）×3＝9口诀（）6．在（）里填上适当的数。
2×（）＝12 2×（）＝10 4×（）＝8（）×4＝16 （）×6＝24 （）×（）＝95×（）＝20 （）×6＝30 3×（）＝187．在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2×55＋2 5＋45×4 34＋264 4＋390－782×43×2 4×390－78 6－60 6×66＋6 8．在中填上“＋”“－”或“×”号。
65＝30 32＝6 65＝11 43＝1265＝1 53＝2 64＝24 36＝189．在里填上“＋”“－”或“×”。
31＝3 63＝18 22＝0 64＝10 33＝9 50＝5 54＝20 62＝4 24＝6 44＝1610．在正确答案的（）里画“√”。
（1）和是8的算式：（2）积是4的算式：4×2 6＋2 2＋6 2×4 4＋4 2＋2 2×2 1＋3 1×4（）（）（）（）（）（）（）（）（）（3）一个因数是3的算式：（4）一个因数是5的算式：3×5 4＋3 2×3 5－35×22×56×5 5×3（）（）（）（）（）（）（）（）11．观察下面算式，能改成乘法算式的画√，不能改的在上画×。
北师大版二年级上册数学单元测试卷第五单元 2~5的乘法口诀(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第五单元2~5的乘法口诀-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、4个人有几只手?可以用口诀( )计算。
A.三四十二B.四四十六C.二四得八2、玩具厂有两个车间，一车间有58人，二车间有64人，平均每人每月生产玩具125个，这两个车间一年生产玩具（）A.15250个B.87000个C.96000个D.183000个3、求4个5相加的和是多少，列式不正确的是（）。
A.4×5或5×4B.4+5C.5+5+5+54、下列正确的是（）A.5×5＝24B.2×8＝16C.42－27＝165、“12－4○2×4”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－二、填空题(共8题，共计24分)6、把口诀写完整．三八________7、一张课桌有4条腿， 5张课桌一共有________条腿。
8、一共有几颗红星？________9、欣欣商场某月卖出家电数量如下表：________10、买软盘．买这样15盒软盘，一共要________元。
11、4个加数都是5，和是________。
12、王奶奶从早市买回4千克的鱼，每千克8元，买这些鱼用________元．13、把口诀写完整二五________三、判断题(共4题，共计8分)14、把15元平均分给3个孩子，每个孩子可以分到5元。
（）15、2与1的和、差、积、商中最大的是积，最小的是商。
（）16、一只小猪有4条腿，6只小猪有24条腿。
（）17、5个8的和与8个5的和相等。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、一只母鸡下了3个鸡蛋，一共有9只母鸡，一共有多少鸡蛋？写出加法算式和乘法算式。
19、45×930=五、作图题(共2题，共计10分)20、画○，使○的个数是□的4倍。
□□□□__________21、照样子画一画，填一填。
六、解答题(共5题，共计30分)22、小亮到体育场看足球比赛，他的座位是19看台的21排32座，这是体育场的最后一个看台，也是最后一排的最后一个座位。
北师大版二年级数学上册第五单元 2~5的乘法口诀专项试卷附答案
北师大版二年级数学上册第五单元2~5的乘法口诀一、认真审题，填一填。
(第2题4分，其余每空1分，共24分)1.【说理题】蓝蓝忘记了5×5等于多少，但是她知道5×4＝20，你能帮她算一算吗？在括号里写出你的计算过程。
( )2.3.6×4可以看成( )个6相加，用口诀( )直接算出得数是( )。
4.找规律填一填。
(1)25，20，( )，( )，5。
(2)6，9，12，( )，( )，21。
5.在里填上“＋”“－”“×”“＞”“＜”或“＝”。
65＝30 53＝15 5×5402×44＋4 5×68×4 5＋55×36.在( )里填上合适的数。
4×( )＝16 ( )×3＝27 ( )×8＝325×( )＝40 2×( )＝14 ( )×3＝18 二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1.下图可以用乘法口诀( )解决。
①三九二十七②四九三十二③四九三十六2.小渔船，真好看，小旗挂了有3串。
下面不能用来计算小旗面数的算式是( )。
① 3＋3＋3＋3＋3 ② 5＋5＋5 ③ 3×53.下面没有用到“四五二十”这句口诀的算式是( )。
① 4×5 ② 4＋5 ③ 5×44.比较2×8和4×4，下列说法正确的是( )。
①结果相同，所用口诀相同②结果不同，所用口诀不同③结果相同，所用口诀不同5.【新题型】根据数学信息：“每支笔6元，有4支笔、3本书”，可以解答的数学问题是( )。
① 3本书多少钱② 4支笔多少钱③每本书多少钱三、细心的你，算一算。
(共22分)1.直接写出得数。
(每小题1分，共8分)2×8＝5×5＝6×5＝9×3＝7×5＝2×6＝7×4＝2×5＝2.写出积是24的乘法算式。
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第五单元2—5的乘法口诀测试题
1．看图写出两个乘法算式并写出口诀。
2．看图，先写加法算式，再写乘法算式。
加法算式：____________ 加法算式：____________
乘法算式：____________ 乘法算式：____________
3．列式计算。
（1）5个3连加是多少？ （2）一个因数是2，另一个因数是6，积
加法：________________ 是多少？
乘法：________________ -----------------------------
（3）4乘6，积是多少？ （4）3和2相乘，积是多少？
________________ ----------------------
4．
5．填写口诀。
（1）5×（ ）＝15口诀（ ）（2）2×（ ）＝12口诀（ ）
（3）3×（ ）＝12口诀（ ）（4）（ ）×6＝24口诀（ ）
2
（5）（ ）×4＝16口诀（ ）（6）（ ）×3＝9口诀（ ）
6．在（ ）里填上适当的数。
2×（ ）＝12 2×（ ）＝10 4×（ ）＝8
（ ）×4＝16 （ ）×6＝24 （ ）×（ ）＝9
5×（ ）＝20 （ ）×6＝30 3×（ ）＝18
7．在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2×55＋2 5＋45×4 34＋264 4＋390－78
2×43×2 4×390－78 6－60 6×66＋6
8．在中填上“＋” “－”或“×”号。
65＝30 32＝6 65＝11 43＝12
65＝1 53＝2 64＝24 36＝18
9．在里填上“＋”“－”或“×”。
31＝3 63＝18 22＝0 64＝10 33＝9
50＝5 54＝20 62＝4 24＝6 44＝16
10．在正确答案的（ ）里画“√”。
（1）和是8的算式： （2）积是4的算式：
4×2 6＋2 2＋6 2×4 4＋4 2＋2 2×2 1＋3 1×4
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
（3）一个因数是3的算式： （4）一个因数是5的算式：
3×5 4＋3 2×3 5－3 5×2 2×5 6×5 5×3
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
11．观察下面算式，能改成乘法算式的画√，不能改的在上画×。
（1）3＋3＋3______ （2）4＋4＋4______（3）5＋5＋5＋6______
3
（4）2×2×2_____（5）2＋2＋2＋3_____ （6）6＋6＋6＋6______
14．二年级有3个班参加跳绳比赛，每个班选6个人参加，一共选多
少人？
15．做一件上衣要5个扣子，做4件同样的上衣要多少个扣子？
16．有6个同学看卡通漫画，每个同学看2本，一共看了多少本？
17．小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？
118．同学们去公园划船，每条船上坐4人，3条船上坐多少人？
19．一根绳子，剪掉32米，还剩28米，这根绳子长多少米？
20．每个同学种2盆花，5个同学种多少盆花？
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21．一只小花猫有4条腿，6只小花猫共有多少条腿？
22．小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱？妈妈
给他1元钱，应剩下多少钱？
教学反思
1 、要主动学习、虚心请教 ，不得偷懒 。 老老实实做“徒弟”，认认真真学经
验，扎扎实实搞教研。
2 、要 勤于记录，善于 总结、扬长避短。 记录的过程是个学习积累的过程， 总
结的过程就是一个自我提高的过程。通过总结， 要经常反思 自己的优点与缺点，
从而取长补短，不断进步、不断完善。
3 、要突破创新、富有个性 ，倾心投入。 要多听课、多思考、多改进，要正确
处理好模仿 与发展的关系，对指导教师的工作不能照搬照抄，要学会扬弃，在 原
有的 基础上，根据自身条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、
教学特色和教学风格， 弘扬工匠精神， 努力追求自身教学的高品位。