低碳 让生活更美好
低碳,让我们的生活更美好_五年级作文

低碳,让我们的生活更美好
“低碳,让我们的生活更美好”演讲稿
尊敬的老师、同学们,大家好!
今天,我想发表一下自己对“低碳”生活的想法。
所谓“低碳生活”,就是指在我们的生活中耗用的能量尽量减少,减低资源的流失。
我觉得,我们作为新一代的小学生,应该积极提倡它,也要自己去实用,应该从生活的各个方面加强节能和环保的意识。
“低碳生活”,要从娃娃抓起,从我做起,从一点一滴开始积累,我们的天空才能永远那般的湛蓝;我们的湖泊才能永远那般的清纯;我们可爱的家――地球,它才能从昏迷中苏醒,我们才能创造和谐、美好的明天。
大家知道么吗?我们每天在学校里尽情玩,却没注意,脚下的小草,正在痛苦的挣扎着;远在北极的冰川,正一分一秒地融化……地球――我们赖以生存的地方,它一定是被人类欺负得没有力气了。
我们应该拍醒自己,用我们心灵深处能够的博爱、善良、仁慈和道德去拯救我们可爱的家――地球。
我们还要用实际行动来拯救地球:少食肉,多食蔬果;少用塑料袋,多用环保袋;少采花,少砍伐树木森林,多植树绿化;少浪费纸张,多利用它们;洗过衣服的水可以用来冲坐便器;少制造噪音;少开车;多放些音乐,动植物也会有好心情;多走路锻炼,多骑自行车,啊……生活中这样的例子有很多呢!其实,我们每个人都能做到。
我期盼你回来――清清的小河;我期盼你回来――清香的小
草;我期盼你回来――严寒的冰川;我期盼你回来――地球的原生态;没有战争,和平共处;我也希望人类用身体里那颗赤热的心,那颗真诚的心来拯救地球,用我们的行动来挽救地球,同样我们也要忏悔自己,用行动来请求大自然的原谅。
让我们与大自然和谐相处,“低碳”让我们的生活更加美好!。
让生活更美好5篇精选

让生活更美好5篇精选有什么东西可以把生活变得更美好呢??是环保,是歌声,是宽容。
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第1篇:低碳让生活更美好人类把“低碳”一词挂在了嘴边,但是低碳生活还要真正融入生活。
一张毫无损毁的白纸在空中翩翩起舞落到了地上,就这样一张纸就从人类手上溜去了,它无声无息地躺在地上,一个人伤心的哭泣着,它一定在想:我开心地来到这个世界上,却白白的被人送进垃圾桶,这一切怎么没人在意……我恍然大悟这一张纸,不就是一份宝贵的资源吗?低碳的理念不也是减少二氧化碳排放以及保护资源不浪费吗?我立刻捡起这张纸放在桌上,用手把它摩平,我似乎看见了,看见了它正在对我微笑。
数学课,我把它当做了草稿纸,为这张白纸的一生画上字迹,使他不必“碌碌终生”而为我换来了拿一个个灿烂的“红勾”,我又看见了这张“纸”它高兴地对我说:“谢谢你,我的生命是有价值的!”看着作业那一个个“红勾”,我的心里便洋溢出丝丝愉悦之情,这正是低碳带给我的好心情!我慢慢的似乎感悟到了:大地不属于人类而人类是属于大地的。
看“低碳”带给我的好风景:清晨的一米阳光均匀的洒在大地上,给人心田注入了一片新的活力,喜鹊、黄鹂尽展千姿百态,一展清脆歌喉,拉开了新一天交响乐的序章;月季和牡丹在纵情开放,争奇斗艳散发出迷人芬芳;清水中芙蓉也在和煦的春风中苏醒,在水中跳起婀娜舞蹈,这正是大自然馈赠给人类的礼物。
请相信我们在“低碳”的同时,大自然也一定会让我们的生活更美好!第2篇:歌声让生活更美好音乐,是人类灵魂艺术的一种升华。
——题记我不知是谁创造了音乐,但我能说发明音符的人很伟大,他能把人带入过去与未来两个时段,带人进入一个虚拟的空间。
没有人是不爱音乐的,没有人是不爱听歌的,在伤心烦恼时,听一听音乐,会让你心旷神怡;在痛苦绝望时,听一听音乐,会让你信心倍增;在困惑不安时,听一听音乐,会让你豁然开朗……我只能说,歌声让生活更美好。
低碳绿色让我们的生活更美好

低碳绿色让我们的生活更美好人类社会的不断发展和进步伴随着环境问题的日益凸显。
随着气候变化、能源短缺和生态系统受损等问题日益引起人们的关注,低碳绿色生活方式逐渐成为当今社会的热门话题。
本文将探讨低碳绿色生活对我们的生活方式和环境产生的积极影响,以及如何实现这一美好目标。
**1. 低碳生活的定义**低碳生活,顾名思义,是指减少二氧化碳排放和资源浪费的生活方式。
它强调了对环境的尊重和保护,同时追求更加可持续的生活方式。
低碳生活不仅关注个人的行为,还牵涉到社会、政府和企业的责任。
**2. 节能减排的实践**低碳绿色生活的核心在于减少能源消耗和减少温室气体排放。
这需要我们采取一系列可行的举措,包括:- 节约用水:合理利用水资源,减少浪费,降低能源用于水处理和供应的成本。
- 节约能源:采用能效更高的电器设备,合理利用天然光线,减少能源浪费。
- 垃圾分类和回收:通过垃圾分类和回收,减少垃圾填埋和焚烧,降低温室气体排放。
- 公共交通和共享出行:减少个人汽车使用,采用公共交通工具或共享出行方式,减少交通排放。
**3. 低碳饮食的益处**饮食习惯是低碳生活中的关键领域之一。
通过选择更加环保和健康的食物,我们可以减少碳排放,降低生活的碳足迹。
以下是一些低碳饮食的建议:- 减少肉类消费:肉类生产通常需要大量的水和粮食,同时产生大量温室气体排放。
减少肉类消费可以显著降低个人的碳足迹。
- 增加蔬菜和水果摄入:蔬菜和水果的生产对环境的影响较小,同时对健康有益。
多吃这些食物可以改善个人的生活方式。
- 减少食物浪费:减少食物浪费不仅有助于环保,还可以减轻饥饿问题。
合理计划食物采购,充分利用食材,减少浪费。
**4. 可再生能源的应用**可再生能源是低碳生活的重要组成部分。
风能、太阳能和水能等可再生能源不仅可以减少温室气体排放,还可以减少对有限能源资源的依赖。
在个人层面,我们可以采取以下措施:- 安装太阳能电池板:太阳能电池板可以将太阳能转化为电能,为家庭提供清洁能源,减少电费支出。
倡议绿色低碳生活让生活更美好

倡议绿色低碳生活让生活更美好随着全球气候变化的日益严重,人们对于环境保护和可持续发展的意识也越来越重视。
绿色低碳生活作为一种可行的解决方案,受到了广泛的关注和支持。
本文将就倡议绿色低碳生活的重要性与具体实践方法进行探讨,旨在呼吁人们积极参与,共同建设美好的生活环境。
一、为什么倡议绿色低碳生活随着城市化的快速发展,城市面临着空气污染、水资源短缺、垃圾问题等一系列环境问题。
同时,全球气候变化给人类社会带来了巨大的挑战,洪涝、干旱、暴雨等极端天气事件频发,人们生活质量受到了严重的影响。
因此,倡议绿色低碳生活成为了当务之急。
首先,绿色低碳生活有助于改善空气质量。
汽车尾气、工业废气等排放物是空气污染的主要原因,对人体健康产生极大的威胁。
如果我们能采取绿色出行方式,如骑自行车、步行或使用公共交通工具,将有效减少机动车尾气排放,从而改善空气质量,呼吸到更加清新的空气。
其次,绿色低碳生活有助于节约能源和水资源。
随着能源消耗的不断增加,化石燃料的短缺和能源价格的飙升已成为全球性的问题。
而通过节约用电、用水、用油等方式,我们可以最大程度地降低能源和水资源的消耗,从而减少对环境的依赖。
最后,绿色低碳生活有助于减少垃圾产量。
随着消费水平的提高,垃圾的产量也在不断增加。
而垃圾的处理是一项庞大而繁琐的工作,给环境和社会带来了极大的压力。
通过垃圾分类、减少使用塑料袋、避免过度包装等方式,我们可以减少垃圾的产生,从而有效减少对环境的污染。
二、如何倡议绿色低碳生活1. 减少碳排放作为个人,我们可以从自己身边的生活细节入手,减少碳排放。
比如,鼓励选择绿色交通方式,如骑自行车或乘坐公共交通工具;减少用电用水,避免浪费;参与低碳出行活动,如组织步行、骑行活动等,以此鼓励更多的人加入到绿色低碳生活的行列中来。
2. 推动资源循环利用资源的浪费是造成环境问题的重要原因之一。
我们可以倡导资源循环利用,通过分类回收垃圾,减少浪费。
此外,还可以鼓励使用可再生能源,如太阳能、风能等,减少对传统能源的依赖。
低碳&生态:让城市生活更美好

人 类 更 多 的 需 求 ,成 为 可 以 违 背 或 者 脱 离 自 然生 态 的 原则 来 发展 的一 个独 立 体 。城 市 化
进 程 加 速 ,大 的 都 市 、都 市 带 、城 市 群 、世 界
在 文 明 形 态 上 , 原 始 文 明 、农 业 文 明 到 工 业 文 明 , 到 生 态 文 明 , 从 再
以 劳 动 集 约 方 式 为 基 础 产 业 , 工 商 业 并 不 发 达 ,城 市 和 乡 村 以 一 种 相 对 的 理 念 , 必 须 重 视 人 类 活 动 并 且 在 一 定 程 度 平 和 的 共 生 姿 态 存 在 。 排 除 阶 层 、 阶 级 和 社 会 的 分 化 外 , 城 市 是 一 种 不 上 强 调 人 类 自 身 的 调 控 。 城 市 是 人 类 活 动 的
代 称 。 因 此 , 本 文 主 要 从 人 类 对 自然 进 行 开 发 和 影 响 的 农 业 文 明 开 始 来 极 大 挑 战 , 因 此 必 须 对 人 类 文 明 进 行 深 度 的 审 视 城 市 发 展 ,探 寻 城 市 发 展 的 理 想 路 径 。 思考。
以 中 Байду номын сангаас 农 业 文 明 来 溯 源 城 市 发 展 ,进 一 步 洞 悉 农 业 文 明 下 的 城 市 选
生 态 文 明是 人类 对 传统 文 明 形态 特 别是
择 。 中 国 农 业 文 明 开 始 于 夏 代 , 突 出 的 标 志 是 夏 历 的 产 生 。 这 样 的 文 明 工 业 文 明 进 行 深 刻 反 思 的 成 果 , 是 人 类 文 明 起 端 是 适 应 农 业 生 产 的 时 序 安 排 ,顺 应 生 态 变 换 的 节 律 ,指 导 生 产 和 生 形 态 和 发 展 理 念 、 路 和 模 式 的 重 大 进 步 。 道 生 活 。有 人 也 把 农 业 文 明 称 为 “ 土 的 文 明 ” 泥 ,其 自然 生 态 的 本 底 一 下 子 凸 态 文 明 强 调 自 然 的 本 性 , 以 尊 重 和 维 护 自然
《低碳 让生活更美好》幼儿园教案

《低碳让生活更美好》幼儿园教案第一章:认识低碳一、教学目标:1. 让幼儿了解“低碳”的概念,知道低碳生活的意义。
2. 培养幼儿节约资源、保护环境的意识。
二、教学内容:1. 讲解低碳生活的概念,举例说明低碳生活的方式。
2. 引导幼儿思考自己在生活中可以如何实践低碳生活。
三、教学活动:1. 故事分享:《小猪低碳的一天》。
2. 讨论:我们都来做低碳小公民。
四、作业:1. 回家后和爸爸妈妈一起讨论如何在家庭中实践低碳生活。
2. 制作低碳生活手抄报,分享给同学们。
第二章:节能环保,从我做起一、教学目标:1. 让幼儿了解节能环保的重要性。
2. 培养幼儿节约能源、保护环境的习惯。
二、教学内容:1. 讲解节能环保的知识,举例说明节能环保的方法。
2. 引导幼儿思考自己在生活中如何做到节能环保。
三、教学活动:1. 游戏:节能环保大富翁。
2. 讨论:我们的节能环保行动。
四、作业:1. 回家后和爸爸妈妈一起检查家庭的节能环保措施,并提出改进建议。
2. 制作节能环保手抄报,分享给同学们。
第三章:绿色出行一、教学目标:1. 让幼儿了解绿色出行的意义。
2. 培养幼儿选择绿色出行方式的意识。
二、教学内容:1. 讲解绿色出行的概念,举例说明绿色出行的方法。
2. 引导幼儿思考自己在生活中如何选择绿色出行方式。
三、教学活动:1. 故事分享:《小熊的绿色出行》。
2. 讨论:我们都来做绿色出行的小公民。
四、作业:1. 回家后和爸爸妈妈一起规划一次绿色出行,记录下来并分享给同学们。
2. 制作绿色出行手抄报,分享给同学们。
第四章:节约用水一、教学目标:1. 让幼儿了解节约用水的重要性。
2. 培养幼儿节约用水的习惯。
二、教学内容:1. 讲解节约用水的方法,举例说明节约用水的意义。
2. 引导幼儿思考自己在生活中如何做到节约用水。
三、教学活动:1. 游戏:节约用水接力赛。
2. 讨论:我们的节约用水行动。
四、作业:1. 回家后和爸爸妈妈一起检查家庭的水资源利用情况,并提出改进建议。
《低碳 让生活更美好》幼儿园教案

《低碳让生活更美好》幼儿园教案第一章:了解低碳生活教学目标:1. 让幼儿了解低碳生活的概念。
2. 培养幼儿节约资源、保护环境的意识。
教学内容:1. 讲解低碳生活的含义。
2. 举例说明低碳生活的重要性。
教学活动:1. 教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍低碳生活的概念。
2. 引导幼儿思考自己在生活中可以如何做到低碳生活。
第二章:节约用水教学目标:1. 让幼儿了解节约用水的重要性。
2. 培养幼儿节约用水的意识。
教学内容:1. 讲解节约用水的方法。
2. 举例说明节约用水的重要性。
教学活动:1. 教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍节约用水的方法。
2. 引导幼儿在日常生活中实践节约用水的行为。
第三章:节约用电教学目标:1. 让幼儿了解节约用电的重要性。
2. 培养幼儿节约用电的意识。
教学内容:1. 讲解节约用电的方法。
2. 举例说明节约用电的重要性。
教学活动:1. 教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍节约用电的方法。
2. 引导幼儿在日常生活中实践节约用电的行为。
第四章:减少垃圾教学目标:1. 让幼儿了解减少垃圾的重要性。
2. 培养幼儿垃圾分类、减少垃圾产生的意识。
教学内容:1. 讲解减少垃圾的方法。
2. 举例说明减少垃圾的重要性。
教学活动:1. 教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍减少垃圾的方法。
2. 引导幼儿在日常生活中实践垃圾分类、减少垃圾产生的行为。
第五章:绿色出行教学目标:1. 让幼儿了解绿色出行的重要性。
2. 培养幼儿选择绿色出行的意识。
教学内容:1. 讲解绿色出行的方法。
2. 举例说明绿色出行的重要性。
教学活动:1. 教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍绿色出行的方法。
2. 引导幼儿在日常生活中选择绿色出行的方式。
第六章:低碳饮食教学目标:1. 让幼儿了解低碳饮食的概念。
2. 培养幼儿选择健康、环保的饮食习惯。
教学内容:1. 讲解低碳饮食的含义。
2. 举例说明低碳饮食的重要性。
教学活动:1. 教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍低碳饮食的概念。
“低碳”,让生活更美好

“低碳”,让生活更美好平顶山市郏县一高三(6)班薛乐乐辅导老师:郝秀玲“低碳”,让生活更美好低碳,意指较低的温室气体(CO2为主)的排放。
“低碳生活”作为一种生活方式,可以理解为:减低CO2的排放量,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。
今天,这种生活方式正如一股浪潮在我国的一些大城市逐渐兴起,潜移默化地改变着我们的生活。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。
但对于中小城市尤其是农村的人们而言,“低碳生活”只是一个概念。
许多人没有认识到“低碳生活”的意义,不知道日常生活中怎样才能做到低碳生活。
作为一名中学生,“保护环境,呵护地球,从我做起”是我们的责任。
我从接触“低碳生活”开始,就对它产生了浓厚的兴趣并在生活中融入“低碳生活”的具体措施。
在生物课的学习过程中,我发现许多教材内容与“低碳生活”息息相关,于是我将这些知识整理起来并与“低碳生活”紧密结合进行学习。
在学习中,以自己的言行来影响周围的同学,以增强他们的“低碳生活”意识;以生活细节宣传“低碳生活”。
以下是我进行“低碳生活”倡导宣传的三大要点:一、引导身边人了解“低碳生活”,建立低碳意识。
在“低碳生活”一节的学习中,老师告诉我们物理致癌因素在我们身边随处可见,像电脑、手机、电视等辐射就是致癌因素,作为学生平时要少上网,少看电视,不用手机,既可以防癌,还可以节电,而节电就是“低碳生活”的一种体现。
于是,我在班中倡导同学们:生活中一旦不用电灯、饮水机等电器时,要随手关掉电源;手机一旦充电完成,应立即拔掉充电报插头;在使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些;尽量少看电视等。
在生活中,我更是以身作则,处处留心,将“低碳生活”列入生活准则中。
通过防癌与“低碳生活”的学习,很多同学明白了“低碳生活”不仅有利于节约资源、保护环境,还有益于自身的身心健康。
二、让周围人从思想上赞同“低碳生活”,支持“低碳生活”。
在学习过程中,我也常常利用课本中的知识结构实际向周围人介绍一些低碳环保的措施。
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低碳让生活更美好(1)清晨,一米阳光均匀地洒向大地,给人的心田注入一片温馨和晴朗;喜鹊、黄鹂清脆婉转地唱着歌,拉开新一天交响乐的序幕;月季和牡丹纵情盛开、争奇斗艳,散发出醉人的芬芳;清水中的芙蓉也在和煦的暖风中醒来,尽展其曼妙的身姿……这些令人心旷神怡的景致是大自然给予人类的最美馈赠,不仅是视觉的享受,更是心灵的慰藉。
可是,对于这美好的大自然,我们有没有真心去欣赏和珍惜呢?科技的双刃剑用钢筋混凝土、网络信息化渐渐使我们和自然隔断开来,城市在不断扩展,自然在被人异化。
一排排的烟囱拔地而起,一辆辆汽车川流不息,一声声电锯让大地哭泣,一个个追名逐利的人在自私地破坏着自然的和谐。
于是,地球母亲愤怒了,地震、海啸、洪水、暴雪,种种灾难或许是大自然的“自卫反击”。
电影《2012》、《阿凡达》确实值得我们深醒,保护环境、珍惜自然,人人有责。
保护环境从我做起的最好方式便是改变不良的生活习惯,践行低碳生活。
低碳生活就是指把生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态的恶化。
这不仅是一种环保理念,更是一种健康和谐的生活方式。
夏天开空调时温度调高一点;多用电邮、MSN等即时通讯工具,少用传真机;不开无人灯,养成随手关灯的习惯;将普通灯泡换成节能灯;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;随手拔下电器插头等。
这些看似简单的小事,其实都是低碳生活的良好方式。
平时,我们可以开动脑筋,用创新思维变废为宝。
一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……这些生活小窍门不仅能降低我们的生活成本,也是实现低碳生活的良好途径。
只要我们都积极行动起来,从身边做起,从你我做起,注意生活中的一些细节,形成对生活、对自然的正确态度,低碳生活就不会成为形式主义的口号,而会真正变成我们一种良好的生活习惯和健康的生活方式。
庄子曾说:“天地与我并生,万物与我为一”,人与自然本就应该融合共生,让低碳生活成为实现人与自然和谐相处的桥梁吧。
低碳生活,让自然更美丽,让生活更美好,让世界欣欣向荣。
低碳让生活更美好(2)自然是人类的摇篮,然而人类在发展经济的过程中,“高碳”却破坏了我们赖以生存的自然环境。
因此,我写这封信的原因就是想宣传“低碳”,提倡“低碳”生活。
关于“低碳”生活,我首先要提倡的是环保意识。
现在,整个地球都已经变得伤痕累累了,保护地球、拯救人类共同的家园已经成为每个公民义不容辞的责任了,包括我们的孩子、大人们,每一个地球人都应该行动起来,从点滴做起,从自己做起,节约每一滴水,每一度电、每一粒粮食......许多人认为浪费一滴水算不得什么。
在生活中我们经常看到不关水龙头的现象。
但是如果细算起来,如果每一个人都浪费一滴水,加在一起可是一个天文数字。
我们的淡水资源是有限的,在你浪费水的那一刻,请你想一想此时此刻又有多少人喝不到水呢?水是生命之源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。
让我们从身边的小事做起,在用过水之后,在洗手洗澡后主动把水龙头关好,把每天洗涮后的费用再利用,收集进来冲洗厕所,这些节约用水、保护环境的行动都是“低碳”生活的重要组成部分。
大多数人每天都在享受电给我们带来的便利,当夜幕降临的时候,当天气严寒或酷热的时候,当生产产品的时候,我们都离不开电。
但是,我们在消耗电的同时,却给我们生存的环境带来了难以弥补的伤害,造成资源的消耗。
因此,我们应该节约用电,从节约每一度电开始,人人倡导“低碳”生活,就能改变地球和人类的命运。
从小事做起,拒绝浪费虽然是举手之劳,但要真正形成全民的共同行动,却需要付出巨大的努力。
还有,让我们倡导步行,尽量减少乘汽车的次数,使用环保的物品,避免过多的农药和化肥,少使用一次性筷子、饭盒、杯子、牙刷、拖鞋、塑料袋等物品,少开空调等等,都是“低碳”的生活方式。
为了我们自己,为了我们的地球家园,让我们行动进来吧,否则,我们将吞咽自己制造的苦果。
低碳让生活更美好(3)以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西。
这样,既浪费水,又浪费电……现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。
我开始了“低碳生活”。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。
除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。
因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”。
只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。
但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好。
冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。
这样,既帮助了我们,又节省了电。
原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。
我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。
我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
养花是妈妈的爱好。
家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。
在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。
低碳让生活更美好(4)低碳的生活是一件非常环保和文明的事。
我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。
其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。
生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。
所以,节水就是节能。
在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水可以用来洗脚,洗衣服的水可以用来涮抹布,擦地板,然后这些废水可以再冲马桶;洗完菜的水可以用来浇花。
别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。
另外,如果每月手洗一次衣服,那么每台洗衣机就可以节约用电,也就节约了发电的煤,同样也就减少的二氧化碳的排放,如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服,减排的二氧化碳可以达到68.4万吨,这个数字是非常惊人的。
同时洗衣机虽然好用,但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。
那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧。
纸张的双面使用,节约用纸;不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手管好水龙头。
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好低碳让生活更美好(4)学校的“小喇叭”广播里,我了解了什么是低碳生活。
我只是模糊地记得,“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气更清新,也就是我们常说的注重环保。
可是生活中怎样做才算“低碳”呢?带着疑问,我上网查资料,订立“低碳”生活计划,养成“低碳”生活习惯,没想到从自我做起,想“低碳”,很容易,我们离低碳生活并不远。
在学习生活中,我们越来越离不电脑了。
电脑打字、电脑设计,网上购物、网上查资料,随时随地我们都依赖于电脑帮忙。
可是学校有了电脑,工作单位有了电脑,几乎家家都有了电脑,那可就不“低碳”了。
因为电脑得用电啊,发电得烧煤啊,长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。
以前我就不注意节约用电,每次上网查完资料,离开的时候总不记得关电脑。
听爸爸说系统待机同样耗费电能,不经意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”。
知错就改,我下定决心改掉自己的坏习惯。
我找了个小卡片,画了个“大嘴猴”写上“想着关机、我要节电”,贴到电脑旁边的打印机上。
这下我忘不了关机了,不会再“犯法”了,要不然“大嘴猴”又要对我嚷了。
哈哈!这就是我的“低碳”建议:当你估计离开电脑超过两个小时,请关闭电脑!大家都知道,水是生命之源,生活中我们离不开水。
做饭、洗碗、洗衣服都需要水。
从前我总以为水是用不完的,你看,回家打开水龙头,水就哗哗流出来了,源源不断啊。
后来有一次突然停水了,我家又没存水,这下没法做饭了。
妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠,“对付”了一顿。
晚上也不能洗脸洗脚了,这样上床睡觉还真觉得有点别扭。
那天我在电视里又看到新闻报道我国西部地区总是闹旱灾,长年无雨,地里的庄稼都要枯死了。
他们的生活用水也要限制,排队去井里打水是常有的事。
这下我知道水的珍贵了,爸爸告诉我“水已是稀缺资源,节约用水才是低碳生活”。
我和爸爸共同制定了“节水方案”:洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的水还可以冲厕所,生活用水可以循环使用。
这也是我寒假里的又一个“低碳”生活体验。
节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。
从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。
请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。