小学六年级作文《下五子棋》600字(共9页PPT)
学下五子棋作文600字共10篇
学下五子棋作文600字共10篇第1篇：我学会了下五子棋一天，我在家里看见爸爸妈妈正在下五子棋，我非常好奇，决心拜爸爸为师学下五子棋。
我让爸爸教我五子棋怎么下，爸爸告诉我：“下五子棋，只要把同一个颜色的棋子连成五个，就赢了。
”我心想：我还以为五子棋有多难，原来也不过如此。
爸爸好像看透了我的心思，他对我说：“儿子，要不咱俩下上一盘，怎么样？”我爽快地答应了。
我还没走几步，就被爸爸“杀”得一败涂地。
真是万事开头难啊！我问爸爸：“怎么样才能下好呢？”爸爸告诉我：“干什么事情都要专心致志地做，不能像小猫钓鱼一样，要把精力集中在一个点上，就像激光一样，把光聚集到一个点上，这样才能干好一件事。
”我听了爸爸的话，恍然大悟，我对爸爸说；“爸爸，我们再下一盘，好吗？”爸爸点了点头。
我目不转睛地盯着棋盘，观察着爸爸走的棋步子，然后，我一边防守，一边悄悄地进攻。
“哈哈！”我高声地叫了起来，“连成五个棋子咯！我终于赢了！”爸爸看着我，脸上露出了笑容。
以后，我和爸爸下五子棋，每次都能把爸爸赢几回。
爸爸见我常常下过他，觉得我的棋艺增长了不少。
我还和妈妈下，和哥哥下，他们都下不过我，我非常高兴。
虽然下五子棋是一件小事，但是从中也有大道理：只要集中精力、细心认真地做，你就可以成功。
太原市小店区实验小学三年级：侯泽彬--550字第2篇：学下五子棋有一天天气晴朗，爸爸妈妈在家里下五子棋，我很好奇，我问妈妈五子棋是一种什么棋，是怎么下的。
妈妈说：“我五子棋是一种专门训练观察力和思考力的棋。
下棋的方法是：如果一开始对方用黑子把你围住，你就把白子向下移；如果对方用黑子又把你围住，你就用白子把他给围住，如果你有五颗白子你就胜利了。
”我听了妈妈的话，就说：“要不我们来下一盘？”妈妈说：“谁输了谁就给5块钱，怎样？”我说好。
妈妈把棋子摆好了。
按照妈妈教的，我开始和妈妈下起来。
当我下到一半的时候，我一下子紧张了起来，因为妈妈快5颗白子了，我想：“完了，完了！这下要给5块钱了！”妈妈看我紧张成这样，微笑着说：“儿子，我让你。
我的拿手好戏作文600字五子棋
我的拿手好戏作文600字五子棋
小时候，我有一个梦想——成为一名伟大的棋王。
在我读二年级的时候，棋类俱乐部开始招收学员，经过了一段艰苦的训练，老师宣布让我试试看，没想到居然通过了。
我又开始日复一日的训练，就是在这种环境下，五子棋已经成为我的拿手好戏了。
那一年，妈妈出差在外地，爸爸又在加班，每天都是奶奶接送我去训练。
我每次都练得很晚才回家，在路上，一旦看见同学下棋，就不由自主地加入到他们中间，再也不肯走路了。
于是奶奶只好打电话给爸爸，可怜的爸爸晚上10点多才能赶回来，因此被妈妈痛骂了一顿。
回到家后，我赶紧把棋谱往床上一扔，拉过枕头，倒在床上睡觉，还美滋滋地说：“终于可以安静的休息一下了！”第二天，我不但没有去训练，还躺在床上看书呢。
奶奶很生气，说：“你怎么一整天都躺在床上？是不是皮痒痒了？”我反驳道：“我早就皮痒痒了，所以故意躺在床上，不是你想的那样。
”这时奶奶无话可说，只好让我去
训练。
这样练了几个月后，我渐渐有了点进步，在棋赛中可以轻松战胜对手了。
但是，我还没有骄傲，因为我知道只要在棋技方面稍微差一点，都会失败。
最重要的还是基本功的训练，这个基本功就是专心致志、持之以恒、百折不挠的精神。
我就是靠着这三个基本功，最终战胜了比我强大许多倍的对手。
现在我不但成为了学校棋类社团的会长，而且还担任班干部，真是“双喜临门”啊！
- 1 -。
下五子棋的作文600字
第一篇:《下五子棋作文》家庭“五子棋”大赛每个星期六的晚上，爸爸妈妈只要有时间就会陪我下“五子棋”。
每次我们都会很正式的进行一次比赛，三局两胜制，谁赢了，谁就可以吃好吃的，输那个就只能看着，馋着！“五子棋“就是“连珠五子棋”，顾名思义就是五颗棋子不管斜着，横着，竖着，只要连在一起就算胜利。
在我们家，爸爸是高手，妈妈很马虎，我嘛，算是不讲理吧！在上个星期六的晚上我就又来了一次不讲理，那次比赛我和往常一样选择了白棋，妈妈选的黑棋，一开始，我就先发制人，在棋盘中间下了一颗白棋，妈妈在旁边跟了一颗黑棋，还没等我放第三颗，妈妈就在我的白棋旁边急急忙忙拦了一颗黑棋。
妈妈的黑棋总是紧紧地咬住我的白棋，怎么办？我不停地扫视着盘面，横的，竖的，斜的，这时我突然发现棋面上方横向和斜向的交叉点上出现了一个空位置，如果在这个地方摆上棋，那么横向和斜向将同时形成三颗棋子，到时妈妈就是想拦也拦不住。
我暗暗高兴，偷偷地瞄了一眼妈妈，妈妈的眼光并没有落在那里。
果然，妈妈其它地方下了一颗黑棋。
“耶！”我得意地在交叉处摆下一颗棋子，可是还是被妈妈发现了，我急忙去挡她的棋，不让她堵我，还带着哭腔地哀求她，“妈妈！我就差这一步了，你不许堵了。
妈妈只好让了我，我心里暗暗得意，还回头看了一眼爸爸，显摆自己的胜利，当然，爸爸还是很严肃的对我说：“你又破坏规矩了，下棋本身就是锻炼一个人的意志，你这样是不对的，要从失败中吸取经验，靠自己的真本领战胜对手才是真正的赢家！下次绝对禁止犯规！听见了吗？”爸爸的一番话让我很惭愧。
之后的两局，我和妈妈1比1打成平手，最后，我很不光彩的赢得了这次比赛，虽然我吃到了美味的蛋挞，妈妈也很开心的看着我笑，可我知道，妈妈是让着我，她和爸爸很疼爱我，故意输给我的，让我可以每次都可以吃到好吃的，我知道自己错了，还把蛋挞分给了爸爸妈妈，他们也很高兴，还对我说，比赛不是目的，开心是最要的！是的，我很开心，但我也要对爸爸妈妈表决心，我抱着妈妈的脖子大声说：“下次你们不许让着我，我要好好下棋，不破坏规矩，真正的当一回胜利者！我一定会做到的！”看到我认着的样子，爸爸竖起了大拇指，妈妈也说：“那就看你的了！”她们很高兴，我也很开心。
小学五年级作文《五子棋》500字(共8页PPT)
有点 是也
喜欢上五子棋了呢？
关键词：增强,思维能力,提高,
智商,朋友,怎么样,现在,是不是,有 点,喜欢,五子棋。
小学五年级作文《五子棋》
我们不能选择命运，但是我们能改变命运。
再见
要,情商,因为,如果,陷入绝境,只有, 保持,乐观,心态,才能,重围,情商, 一个,成功,不容,小觑,作用,所以, 更加,喜欢,五子棋,五子棋,这种,起 来,容易,入手,不管,老人,小孩子, 可以,而且,趣味,横生,引人入胜。
小学五年级作文《五子棋》
还能增强思维能力，提高智
商呢！
朋友，怎么样？你现在是不
小学五年级作文《五子棋》
妈妈还告诉我，下五子棋比
情商 的主要是
，因为如果陷入绝
心态 境时，只有保持乐观的
才能
重围 突岀
。情商对一个人的成功
不容 也起着
小觑的作用。所以我
更加喜欢玩五子棋了。 五子棋这种棋，学起来很容易入
手，不管是老人、小孩子都
趣味 可以，而且
横生，引人入胜；
关键词：妈妈,告诉,五子棋,主
关键词：熟悉,跳棋,五子棋,更
加,喜欢,五子棋,喜欢,五子棋,三年 级,署假,一天,妈妈,神秘,告诉,一 盒,五子棋,聪明,一定,喜欢,一定, 战败,一天,别说,不知,妈妈,神秘, 表情,作用,还是,五子棋,本身,魔力, 真是,一下子,喜欢,黑白子。
小学五年级作文《五子棋》
在妈妈的引导下，我渐渐学
小学五年级作文
五子棋
500字
我最熟悉的棋是跳棋和五子棋， 但更加喜欢五子棋。
署 喜欢上五子棋是在三年级的
假里。一天，妈妈神秘地告诉我
她买了一盒五子棋，聪明的我一定会
战败 喜欢，也一定会有
下五子棋的作文
下五子棋的作文下五子棋的作文篇1星期天下午，我一做完作业就和妈妈下起了五子棋。
我选白棋，妈妈选黑棋。
一开始，我就先发制人，在棋盘中间下了一颗白棋，妈妈在旁边跟了一颗黑棋，还没等我放第三颗，妈妈就在我的白棋旁边急急忙忙拦了一颗黑棋。
奇怪，妈妈今天为什么这么早就开始拦，我得加倍小心。
我试探着向各个方向摆放，妈妈的黑棋总是紧紧地咬住我的白棋，怎么办?我不停地扫视着盘面，横的，竖的，斜的，这时我突然发现棋面上方横向和斜向的交叉点上出现了一个空位置，如果在这个地方摆上棋，那么横向和斜向将同时形成三颗棋子，到时妈妈就是想拦也拦不住。
我暗暗高兴，偷偷地瞄了一眼妈妈，妈妈的眼光并没有落在那里。
果然，妈妈其它地方下了一颗黑棋。
“耶!”我得意地在交叉处摆下一颗棋子，妈妈发现已经晚了，这盘棋当然是我赢了，我太开心了!下五子棋，让我感到愉快，也让我爱动脑筋!下五子棋的作文篇2今天下午，快要吃饭了，武志强来找我玩了。
玩什么呢?商量来商量去，我们决定玩五子棋。
先玩的植物大战僵尸的棋，我输了。
又玩的交通游戏棋，我又输了。
最后玩起了五子棋。
我们先规定了谁先赢五局谁就是最后的胜者。
说完，我们就摆好棋，展开了激烈的战斗。
才上来，我们斗了一会，后来我就被武志强难住了。
他弄了两个三子连棋，我堵一个三子连棋，另一个三子连棋就能变成四子连棋了，所以我堵也没用。
这局他必胜无疑。
虽然他这局赢了，但是我没有气馁。
鼓起勇气，决定以后打他个落花流水，一局也不让他赢。
仔细的分析他下的每一步棋，仔细的下每一步棋。
后来我连胜五局，结果是五比一，我大胜武志强。
武志强就成为了我的手下败将。
我玩的很开心，最后我就去吃饭了，武志强很不服，决定回家找别的小朋友练练，以后再回来将我打败，然后就回家去了。
下五子棋的作文篇3今天，体育课，老师教了我们怎样下五子棋。
懂了下五子棋的要求后，老师让我们同学之间两个人下，我与王子曰对阵，由于我是刚刚学会的，所以不是他的对手，每次都输给他，虽然有点小沮丧，可是我们玩的很痛快，甭提有多高兴了。
下五子棋作文600字
篇一:《小学作文：下五子棋》下五子棋下棋是我和爸爸的爱好，我们常常来下五子棋。
{下五子棋作文600字}.周末的时候我做完作业，我就叫爸爸跟我一块儿痛痛快快的下五子棋。
开始时，我把爸爸的棋断得让他不知如何是好，爸爸眼红了，脸绷得紧紧的。
我知道他紧张了，心里暗暗鼓劲儿，这一盘一定要下过他，果然爸爸是没有回天之力了，没多久我就赢了。
我高兴极了，这是我第一次下五子棋赢了爸爸，我赶忙告诉妈妈，说：“我终于赢了爸爸”。
妈妈说学习上也应该这样，多动脑筋不怕困难，敢于挑战。
1篇二:《五子棋作文》五子棋作文最近，我一直都在学五子棋，终于，我觉得可以和外公下了！第一局：骄兵必败我胜券在握，抢先摆出了一个三角形，心想：外公呀外公，这下您得跟着我团团转了。
一会儿，我的黑棋不断下出“活三”，“拖四”。
我有些得意了，真是骄兵必败呀！外公很快就摆出了“活三嵌四”。
啊！我当头一棒。
第二局：小心谨慎我通过了刚才那局棋的教训，便开始小心谨慎了。
老样子，我先来了个三角形，我吸取教训，先看外公的棋子儿有没有“活三”、“拖四”，再仔细盘查自己能不能“双活三”、“活三嵌四”来获胜。
忽然，我看见外公露出一丝得意的笑容。
难道外公有什么“如意算盘”，这么胸有成竹？我又仔细地审视了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一个子儿就“双活三”了！我赶紧拿出一个白子儿堵在那儿。
果然，外公的脸就晴转多云了。
紧接着是啧啧的赞叹声：“有进步，有进步！”我听了，有点喜形于色了。
不，我猛然间想起了刚才因为得意而输了，便不再想刚才的话语，继续下棋。
轮到我下了，我仔细地寻找着落子儿处，哎呀！好机会！这儿一下，就成了“双活三”啦！不等我多想，我边下边脱口而出：“双活三！”“啊！输了。
”外公一愣，接着点了点头。
第三局：“决战”棋我在脑子里先摆出了布阵图，然后一步一步按着走。
可是，这毕竟是有漏洞的，于是，我采用斜摆，因为这样不大容易看出破绽，果然，外公只顾自己的棋，没看出斜的，我见外公没有发觉，没堵我的“活三”，便下了一子儿，成了“活四”。
小学六年级作文《下五子棋》
下五子棋
下五子棋
今天，辅导班举行了一次“下五子棋”比赛，大家都欢呼雀跃起来，个个都摩拳擦掌，老师拿来五子棋，分了棋子，再分组，规定是三局二胜，我先和李明比，他在班上可没怎么下棋的，心里不由得意起来：哼，就凭你，要知道我可是高手。
比赛开始了，我把一颗黑棋放在中心点，把好营地，他将颗白棋放在我黑棋的旁边，先玩的很顺利，他放哪，我就跟着堵，后来他有点支撑不住了，汗珠从他的额头流了下来，眉毛皱在一块儿。
我趁他不备，设下了一个斜着排了四颗的机关，只要他没注意到那，那我就赢定了，为了迷惑他，我虚晃一枪，我故意将一颗棋子放在另一处让他堵，果然不出我所料，他中计了，我得意的将一颗棋子放在那四颗棋的一边：“哦耶，我赢喽！我赢喽！”我高兴的蹦了起来，可能大家都知道我刚用的是什么计了吧！没错，这就是人们常说的“声东击西”没想到在这也能用到，只见李明垂着脸站在一边，我开心极了。
只要下次赢了，冠军非我莫属。
第二次我和我王军比，说实话心里不免有点紧张，因为他在班上也是个高手，和我是针头对麦芒，几乎没输过，要是这次我输了，冠军的宝座就要远离我了，为了让冠军属于我，我狠下心来决定沉着应战：“来就来吧！谁怕谁啊”我心想，可过招了大半天，终于，我有点撑不住了，心里急的很，再看看王军脸上面无表情，看样子很轻松，我怀疑他设下了机关，仔细琢磨了一下，没什么问题，然后放心起来，随便摆放了一颗棋子，没想到王军见缝插针的放下了一颗棋子，我瞪大了牛眼，一数，五颗棋一粒不少的摆在我面前，我输了，我哭丧着一张脸，但又一想比赛是重在参与，友谊第一，于是和他们一起狂欢庆祝。
通过五子棋比赛，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以轻心，学习更应该如此，将知识理解透彻，学扎实。
下五子棋作文6篇(共8页)
下五子棋作文6篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]感恩作文下五子棋作文一:学下五子棋暑假的一天，妈妈在客厅教我和表哥下五子棋。
妈妈先给我们讲了五子棋的基本规则，妈妈说：“五子棋分为黑、白两色，两方各选一色——不像象棋和跳棋和军棋，它是那一方先五个棋子连在一起，那一方便是胜利者。
”我和表哥试下开始，不是他的五个早已连在一起，我们没发现，就是我已经连成五个，他没发现，反正是一塌糊涂。
妈妈说：“孩子们，下五子棋和跳棋是一样的，不仅要看自己的棋子，还要同时看对方的每一步。
”就这样——我脸一红，流下了眼泪。
妈妈说：“下棋就是这样，有输有赢，要输得起哦。
”妈妈还在手机上搜索更多五子棋的规则，让我们学习，经过学习和讨论后，这次我们明白了，原来五子棋不能吃人，我们又开心、轻松的下了起来。
五子棋和学习是一样，世上无能事，只要肯攀登。
我不但学会了五子棋，还学会了不怕困难、不怕输，专心致志的精神。
下五子棋作文二:和爸爸下五子棋今天晚上，我和爸爸来下五子棋。
第一局，爸爸有点轻敌，他一边看电视一边和我下棋。
看着爸爸那副满不在乎的样子，我在心里暗想：我一定要认真下，让你见识我的厉害。
我小心谨慎地下着每一步棋，不敢有丝毫大意。
哈，我发觉自己棋子有一处“三连子”，可是爸爸没发现，我赶紧连上四粒。
待到爸爸惊觉时，已是回天无力了。
耶，我赢了第一局。
第二局，爸爸用心了。
他每下一颗棋子都要深思熟虑。
而我因为已经赢了一局，心里不免有点得意。
我边哼着歌边和爸作文爸下棋，结果一着不慎，被爸爸钻了一个空子。
唉，前两局打成了平手。
决胜的第三局在紧张的气氛中拉开了序幕。
这一局，爸爸采取了“粘贴术”，紧跟在我的棋子后面，像个跟屁虫一样，甩也甩不掉。
棋盘快布满了棋子，可我却没占到一点上风。
不行，我得想个法子。
于是我采用“声东击西”法，趁爸爸没注意，悄悄布了一个“陷阱”，爸爸没发觉，一下子就上当了。
哈哈，我赢了！和爸爸下棋让我明白了一个道理：做任何事都要专心，只有一心一意才能把事做好！下五子棋作文三:我学会了下五子棋星期五下午放学了，我回到家里，看到爸爸在手机上下五子棋，我很感兴趣地问：“爸爸可以教我下五子棋吗？”“当然可以！”爸爸答应了。
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错，
输了，就没有重头再来的机会，
所以每个人都小心翼翼地生活着，生
对方 怕自己走错了一步，被
杀个
片甲不留。谁都想不到，五子棋这样
“天然无公害”的小游戏，到了
现实生活中竟是如此残酷！
ห้องสมุดไป่ตู้
关键词：生活,下棋,只有,对错,
输赢,没有,宽容,后悔,一步,步步, 没有,重头,再来,机会,所以,每个, 小心翼翼,生活,生怕,自己,走错,一 步,对方,片甲不留,想不到,五子棋, 这样,天然,无公害,小游戏,现实生 活,竟是,如此,残酷。
我们,感受,心情,过山车,一线生机, 一场,欢喜,胜券在握,一败涂地,五 子棋,入侵,世界,每个,每天,不同, 对手,下棋,我们,生活,游戏,宽容, 不是,真正,意义,一步,步步,一步棋, 没事,之后,好好,布阵,谨慎,罢了。
小学六年级作文《下五子棋》
但是万万不能一错再错，这样只会落 下个满盘皆输。
千奇百
花样 怪的
，我们只能见招拆招。
考生们还得注意了，落棋不悔，做提
审题 前一定要小心谨慎，好好
，
答案 写下
前一定要反复确认，写
完认真检查，交上试卷，一切
可都成定局了！
关键词：白棋,就是,考生,他们,
老师,面对,敌人,千奇百怪,花样,我 们,只能,见招拆招,考生,注意,落棋 不悔,提前,一定,小心谨慎,好好,审 题,写下,答案,一定,反复,确认,认 真,检查,交上,试卷,一切,定局。
小学六年级作文《下五子棋》
就说考试吧，也如同下五子棋。
在考试这盘棋中，出卷者和考
题是黑棋，阴险狡诈、老奸巨猾，
他们的目的就是堵住考生的“活
路”。这些考题个个都是一等一地
高手 下棋
，他一次次地拦截考生
误导 们的出路，还不停地
考生往
将棋 别处下，甚至诱导考生
下到
他们设置好的坑里。
关键词：考试,如同,五子棋,考
试,卷者,考题,阴险,狡诈,老奸巨猾, 他们,目的,就是,堵住,考生,活路, 这些,考题,个个,一等一,下棋,高手, 一次次,拦截,考生,出路,不停,误导, 考生,别处,甚至,诱导,考生,将棋, 下到,他们,设置,坑里。
小学六年级作文《下五子棋》
老师 白棋就是考生和他们的
，敌
敌人 在暗，我在明，面对
游戏,黑白,世界,相争,方寸,输赢, 乐在其中,如果,一天,五子棋,入侵, 现实,世界,觉醒,世界,还是,那个, 世界,人们,定位,不同,每个,一颗, 棋子,要么,要么,白棋,每个,棋者, 操控,自己,生活,黑白棋。
小学六年级作文《下五子棋》
生活也成了下棋，只有对错、输赢，
步步 没有宽容与后悔，一步错
小学六年级作文
下五子棋
600字
五子棋是一个休闲小游戏。
黑白世界两相争，棋枰方寸定
输赢，倒是让人乐在其中。但如果有
现实 一天五子棋入侵
世界了呢？
一觉醒来，世界还是那个世界，
但人们的定位却不同了。每个
棋子 人都是一颗
，要么是黑棋，
棋者 要么白棋，每个人也都是控
，
操控着自己生活的黑白棋。
关键词：五子棋,一个,休闲,小
人生如棋，落棋不悔。在博
弈中，谨慎地走好每一步。
关键词：但是,万万不能,一错
再错,这样,落下,满盘皆输,人生,如 棋,落棋不悔,博弈,谨慎,走好,一步。
小学六年级作文《下五子棋》
每天告诉自己一次：我真的很不错。
再见
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这场小棋局，场面不大，却足
以让我们感受到心情的过山
车，从一线生机到一场欢喜，从胜
券在握到一败涂地。
五子棋入侵世界后，每个人
每天都在和不同的对手下棋。我们的
游戏 生活比
宽容多了，它不是真
正意义上的“一步错步步错”，
一步棋错了没事，之后好好布阵、谨 慎点就罢了。
关键词：这场,棋局,场面,足以,